【精品】創(chuàng)新作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的創(chuàng)新作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文400字 篇1
“瞻彼其奧，綠竹猗猗”回到了喧囂的都市，看著密密麻麻的鋼筋水泥的叢林，川流不息的車(chē)輛。思緒又回到了奶奶家那片幽靜的竹林。竹影蕭蕭，還未走進(jìn)奶奶家的大門(mén)，幾株青翠挺拔的秀竹就豁然進(jìn)入我的眼簾。像嚴(yán)肅的哨兵，又像迎賓的禮儀小姐，款款歡迎我的到來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)大門(mén)。哇！墻里還有一大片竹林啊！天呀，真是美極了，密密麻麻，綠竹青青。粗的有酒杯那么粗，細(xì)的有鉛筆那么細(xì)，高的已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了房頂，而矮的卻跟我差不多。但都是那樣青翠，碧綠。
有的竹子晶瑩剔透，像是用一塊無(wú)暇的翡翠雕成的。有的白璧微瑕，身上分散著星星點(diǎn)點(diǎn)的斑痕，這大概就是湘妃的眼淚滴在上面形成的吧。雖然竹子高低不等，但排列的特別有秩序。“歲寒然后知松柏后凋。”幾堆殘雪映襯著青翠的綠竹，在這萬(wàn)木蕭瑟的嚴(yán)冬里，憑添了多少春意啊！爸爸告訴我：“古人云：無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗。寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”千百年來(lái)，人們一直再贊美竹子。四君子有它，歲寒三友也有它。它那種勁節(jié)凌云，傲雪欺霜的氣度讓我敬佩，虛心向上的精神讓我尊敬。奶奶告訴我，后院里還有一些剛發(fā)芽的竹筍呢。我急忙跑過(guò)去。
看，他們已經(jīng)迫不及待地探出尖尖小腦袋瓜，顧不上這早春的寒意，好奇地打量著這個(gè)世界。我想，用不了多久，等我再看到它們的時(shí)候，這里早已是片濃蔭了夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸林，清風(fēng)徐來(lái)，竹影婆娑，鳴禽啾啾。難道這幅《竹林唱晚》的景色不令你陶醉嗎？
創(chuàng)新作文400字 篇2
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”
”要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”
”推陳出新是我的無(wú)上訣竅。”
上面的幾則名言，相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒。他們分別出自李可染，哥德和莎士比亞之口。對(duì)于這三則名言，我想他們最共鳴的特點(diǎn)，就是都包含有創(chuàng)新的意思。創(chuàng)新，用大白話講，顧名思義就是創(chuàng)造新的思想，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是打破舊的思想，只有打破了舊的思想，我們才可以把新的思想透漏出來(lái)，而不是一味地踩著別人的腳印走，那叫抄襲。
跟大家分享一個(gè)小故事，故事是這樣的:
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個(gè)村莊，從這里走出沙漠一般需要三天，然而在肯.萊文發(fā)現(xiàn)他之前，沒(méi)有人走出來(lái)過(guò)，于是他自己做了實(shí)驗(yàn)，一直向北走了三天半才走了出來(lái)，原來(lái)每個(gè)人都是沿著別人的腳印走，沒(méi)有人另辟蹊徑，無(wú)論學(xué)的多像，也只能為別人第二。走別人走過(guò)的路，將會(huì)迷失自己的方向。
這篇短文正驗(yàn)證了李可染的那則名言，不要一味地啃別人啃過(guò)的饅頭，那是索然無(wú)味兒的，我們要成長(zhǎng)，就一定要每一步都是自己走下來(lái)的。不得有別人的蛛絲馬跡。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。
創(chuàng)新是無(wú)價(jià)的，需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，一步一步的去探索。創(chuàng)新是寶貴無(wú)比的，因?yàn)槟鞘俏覀冏约号Φ脕?lái)的。創(chuàng)新是隨手可得的，只要我們想要，他隨時(shí)都準(zhǔn)備著讓我們擁有。
創(chuàng)新作文400字 篇3
最近，人類(lèi)的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車(chē)到現(xiàn)在的電能高鐵，從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī)，真是變化太大了。今天，讓我們來(lái)到未來(lái)，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車(chē)工程師，發(fā)明的汽車(chē)各式各樣。先介紹列車(chē)，列車(chē)的站臺(tái)、車(chē)廂和軌道都依山而建，乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行，比坐纜車(chē)更有趣、安全。當(dāng)然，并不止這些，透明觀光列車(chē)的車(chē)身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來(lái)解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī)，讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車(chē)，接下來(lái)介紹我們常用的汽車(chē)：丟掉叮當(dāng)作響的車(chē)鑰匙吧，指紋識(shí)別車(chē)鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車(chē)輛，還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車(chē)窗、溫度和音樂(lè)等設(shè)置。再來(lái)，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車(chē)就可以滿足你的愿望了，這種車(chē)和兒時(shí)的玩具車(chē)一模一樣，坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè)。
怎么樣，我發(fā)明的汽車(chē)應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái)，我還會(huì)發(fā)明更多汽車(chē)。讓科技創(chuàng)新，美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧！
創(chuàng)新作文400字 篇4
世界在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，社會(huì)不斷的創(chuàng)新，總是由不完善到完善發(fā)展的。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新，更是在我們發(fā)展中的國(guó)家更不能缺少的。因此，我們每一個(gè)人都要大膽創(chuàng)新，建立一個(gè)創(chuàng)新的世界。
創(chuàng)新是我們前進(jìn)的目標(biāo)，加油做好創(chuàng)新工程，我們應(yīng)拋棄一些愚昧的舊的觀念，大膽創(chuàng)新。如果一味地去固守原來(lái)的規(guī)矩辦事，那么其結(jié)果還是一層不變，創(chuàng)新意識(shí)我們應(yīng)從小樹(shù)立。比如，我們?cè)谧稣Z(yǔ)文題目的時(shí)候，需要我們展開(kāi)豐富的想象，回答題目時(shí)，需要大膽的創(chuàng)新，正確的答案不是唯一的，這樣讓我們可以從每個(gè)角度進(jìn)行創(chuàng)新，不同的想法就有不同的答案，讓我們把目光投向創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新可以擺脫命運(yùn)的束縛。當(dāng)命運(yùn)來(lái)臨時(shí)，你要學(xué)會(huì)改變他，不能向命運(yùn)低頭，克服它，嘗試去消滅他，用創(chuàng)新的想法擺脫他。比如一個(gè)人的新想法，從古代到現(xiàn)代，多少祖先先輩定下來(lái)的規(guī)矩被推翻，才讓多少人得以獲救，就因?yàn)橛袆?chuàng)新。
創(chuàng)新是追求幸福的目標(biāo)。記得梭羅說(shuō)過(guò)：我們是打造幸福的工匠。我們完全可以自己打造自己的幸福。因此，我們作為工匠就要有創(chuàng)新的意識(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步，不合規(guī)則的東西在淘汰，因此要多方面的發(fā)展創(chuàng)新，這樣我們的幸福才會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)新作文400字 篇5
我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家，發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來(lái)越強(qiáng)烈，我不但想改進(jìn)交通工具、教學(xué)設(shè)施，而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。
我準(zhǔn)備把自行車(chē)改進(jìn)一下，給它加上許多特殊功能。它有播放音樂(lè)的功能，有看電視的功能，還有自動(dòng)雨傘裝置，下雨時(shí)傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。我把這種自行車(chē)命名為“SZR”共享單車(chē)，有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。
我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動(dòng)力的汽車(chē)。它是以空氣作為前進(jìn)動(dòng)力的，不用油也不用電，很環(huán)保，并且物美價(jià)廉。并且這種汽車(chē)還可以在水里行駛。
另外我還想發(fā)明一種智能電子書(shū)。它只有手機(jī)一般大小，帶起來(lái)很方便。它雖體積小，可內(nèi)容卻很豐富，從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書(shū)的最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會(huì)動(dòng)的。我們不僅可以看文字，還可以聽(tīng)聲音，有了這種電子書(shū)，小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)了。
為了改善人們的生活環(huán)境，我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進(jìn)一下。馬路兩邊設(shè)計(jì)許多小洞洞，它可以將下雨的雨水收集起來(lái)再利用。到了夏天天氣干燥的時(shí)候再將收集的水以水霧的'形式噴灑出來(lái)，使地面潮濕，這樣可以凈化空氣環(huán)保城市。
多么美好的夢(mèng)想啊！“推陳出新，是我無(wú)上的決竅”，所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想。
創(chuàng)新作文400字 篇6
我的理想是長(zhǎng)大后能當(dāng)數(shù)學(xué)家。
為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢？因?yàn)槲姨焐驮跀?shù)字這一方面有很大天賦，而且我對(duì)數(shù)學(xué)也很感興趣，每次碰到數(shù)學(xué)題我都很好奇。
上二年級(jí)時(shí)，我就去別人家借了高年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)，并認(rèn)真學(xué)、看，每次看到數(shù)學(xué)書(shū)我都會(huì)立刻撲過(guò)去，過(guò)好半天才從書(shū)堆里爬出來(lái)。
我在數(shù)學(xué)這方面也付出了很大努力，爸爸給我在省城報(bào)了高斯數(shù)學(xué)班，每次放假，爸爸就會(huì)帶我去那兒補(bǔ)補(bǔ)課，有時(shí)有空閑時(shí)間，又正好有課我相關(guān)的課座，星期天也會(huì)去。現(xiàn)在，我出的題，有時(shí)候爸爸媽媽都答不出來(lái)。
有一天，爸爸從朋友那里借來(lái)了一套初中的數(shù)學(xué)書(shū)，我從下午一直看到了晚上，爸爸見(jiàn)了，喊到：“都幾點(diǎn)了！還不睡覺(jué)？”爸爸出去了一會(huì)兒，回來(lái)的時(shí)候見(jiàn)我還在看，氣得無(wú)話可說(shuō)，直接把我的書(shū)搶走了，把我逼進(jìn)被窩。我心里小聲嘀咕：哼！我也是在學(xué)習(xí)嘛！下次信不信我看個(gè)廢寢忘食！
一般書(shū)在我腦海里一會(huì)兒就忘了，可數(shù)學(xué)題怎么也忘不了，我在床上，翻來(lái)覆去，一直到十二點(diǎn)左右才睡著。
我長(zhǎng)大當(dāng)上數(shù)學(xué)家后，一定要為國(guó)爭(zhēng)光，多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，努力地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
創(chuàng)新作文400字 篇7
創(chuàng)新，這個(gè)詞的意思對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不同，每個(gè)人心中都有一件想發(fā)明的東西，我也有，那就是一輛高級(jí)自行車(chē)。我發(fā)明的自行車(chē)有許多特異功能，下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
自行車(chē)的座椅是靠背形的，可以自己調(diào)節(jié)角度，椅子里還有一個(gè)全自動(dòng)人性化電腦，可以隨時(shí)為你導(dǎo)航
全自動(dòng)空調(diào)頭盔和脈沖驅(qū)動(dòng)裝置，空調(diào)頭盔之所以叫空調(diào)頭盔，那是因?yàn)轭^盔里裝有一塊制冷芯片，它會(huì)感應(yīng)我頭上的熱量并持續(xù)制冷，所以我?guī)项^盔后，會(huì)感到非常涼爽。我騎著高端自行車(chē)馳騁在寬闊的馬路上，但我卻沒(méi)踩踏板，哈哈，看蒙了吧！這是因?yàn)槲以谧孕熊?chē)的輪胎里裝上了一個(gè)脈沖驅(qū)動(dòng)裝置，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)公路的寬，長(zhǎng)，從而提供合適的速度和公路。
最新型風(fēng)阻設(shè)計(jì)。大家有沒(méi)有在騎自行車(chē)的時(shí)候覺(jué)得你踩踏板越快，反而速度更慢呢。那是因?yàn)樽孕熊?chē)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不夠合理，風(fēng)的阻力會(huì)影響你的速度，而我只要在頭盔上按“變形”鍵，馬上，自行車(chē)的車(chē)型瞬間變成了流線體，想跑車(chē)一樣的體型，這樣就可以最大的減少風(fēng)對(duì)我們的阻力，騎起來(lái)就像離弦的箭一樣飛快，感受到前所未有的速度
我在公路上一個(gè)急剎車(chē)，之見(jiàn)前面堵車(chē)了，喇叭聲，人群的吶喊聲連綿不絕，只有我鎮(zhèn)定的在頭盔上按了一個(gè)“跳躍”鍵，頓時(shí)輪胎下伸出兩個(gè)彈簧，一蹦一跳的越過(guò)堵塞區(qū)域。
這就是我創(chuàng)新的自行車(chē)，也是我的科技?jí)粝耄乙欢ㄒ獖^發(fā)，成功造出我夢(mèng)想中的自行車(chē)。
創(chuàng)新作文400字 篇8
我是一位作文迷，我喜歡看很多作文書(shū)，一次，幸運(yùn)的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，我每次做完作業(yè)就看起作文來(lái)。可是我每次看得都有那么一點(diǎn)點(diǎn)走火入魔。
有一天下午，我媽媽出去上班了，我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng)，對(duì)這件事渾然不知，我媽媽剛剛一走，小偷就找上門(mén)來(lái)了，他敲了敲門(mén)：“有人嗎?”我正在看那有趣的作文，難得理他，就不緊不慢的回答道：“有!”他聽(tīng)了喜出望外：“我是你媽媽的同事，我的文件在你媽媽那我來(lái)取。”我這次真不想理他了，我只顧自己看作文，沒(méi)有多說(shuō)，他急了，一連三次吼道：“快給我開(kāi)門(mén)!”我出奇的沒(méi)給他開(kāi)門(mén)，小偷不甘心，他等啊等，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)給過(guò)去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里，久久不能自拔，把小偷當(dāng)空氣了。許久我媽媽回來(lái)了，我依依不舍的下了網(wǎng)，突然想起了那個(gè)小偷，我看著媽媽?zhuān)骸巴饷娴男⊥底吡藛?”原來(lái)小偷從觀察小洞見(jiàn)我還在看作文網(wǎng)，氣得哇哇大叫，最后不知為什么跳樓自殺了，幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!
但我勸你們一句，千萬(wàn)不要在我看作文時(shí)敲門(mén)，否則把你氣死，讓你昏倒!
創(chuàng)新作文400字 篇9
現(xiàn)如今，望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了，為了迎接眾多的應(yīng)試教育，而馬不停蹄的為孩子尋找各類(lèi)的文化課輔導(dǎo)班，有些也為了高考加分而強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)自己不喜愛(ài)的興趣班。漸漸地開(kāi)始忽略了孩子自己的愛(ài)好，埋沒(méi)了孩子自己的興趣，使孩子的思想束縛于特定的框架之中，沒(méi)有想象的空間，形成了眾多孩子千篇一律的思想，導(dǎo)致了孩子的創(chuàng)新意識(shí)被磨滅，想象力被束縛的性質(zhì)。
所以，我覺(jué)得，在當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力，給孩子插上想象的翅膀，不要讓孩子一成不變的成長(zhǎng)。善于啟發(fā)孩子的逆向思維，給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中，創(chuàng)新教育就是功不可沒(méi)的了。
那么，如何做到對(duì)孩子實(shí)行創(chuàng)新教育就成了家長(zhǎng)最為關(guān)心的話題了。要對(duì)孩子的愛(ài)好給予鼓勵(lì)和發(fā)展，做到不強(qiáng)迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班，而培養(yǎng)孩子擅長(zhǎng)的那一面，使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點(diǎn)辨析問(wèn)題，擁有強(qiáng)烈的逆向思維。敢于想象和實(shí)踐，敢于挑戰(zhàn)自己。
運(yùn)用創(chuàng)新教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和逆向思維。眾所周知，現(xiàn)在社會(huì)科技發(fā)展迅速，靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識(shí)，可以使孩子在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會(huì)中不被淘汰，也能使孩子在未來(lái)占有一席之地，擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應(yīng)用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間，使孩子得以身心全面發(fā)展。
創(chuàng)新作文400字 篇10
很慶幸，自己生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代。
爸爸說(shuō)過(guò)去的孩子，沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有任何的電子產(chǎn)品。陪著他們長(zhǎng)大的只有泥巴，這個(gè)詞匯填滿了他們的童年。或許他們會(huì)感慨我們的不幸，每天都被關(guān)在一個(gè)沒(méi)有鄰居的“家庭”里。暑假有上不完的培訓(xùn)班，結(jié)束了畫(huà)畫(huà)課，還要去上補(bǔ)習(xí)課。但是他們卻不理解我們的幸福，輸入自己百思不得其解的題目，按下搜索鍵，答案和解析過(guò)程就馬上浮現(xiàn)在我們的眼前。利用電腦自己可以盡情地在世界尋找喜愛(ài)圍棋象棋的小伙伴。有了這些高科技的產(chǎn)品，再難的題目也不會(huì)禁錮我們的思想，一切的難題都會(huì)迎刃而解。雖然現(xiàn)在接觸的題目相比過(guò)去難度增加了很多，但是我們也因?yàn)槿绱耍兊酶勇斆鳌Ｋ裕偢杏X(jué)我們是幸福的孩子。
還有就是現(xiàn)在的交通工具，經(jīng)常聽(tīng)家里人說(shuō)，之前出門(mén)串親戚都是火車(chē)，甚至是自行車(chē)。現(xiàn)如今高鐵的運(yùn)營(yíng)卻給我們帶來(lái)了不勝枚舉的好處。高鐵，不僅讓那些日理萬(wàn)機(jī)的商業(yè)人士節(jié)省了時(shí)間，還讓地理距離比較遠(yuǎn)的人加強(qiáng)了聯(lián)系。
這些，都是我們可以看見(jiàn)的變化。如果沒(méi)有科技人員的研發(fā)和不斷地推陳出新，那么我們只能活在那種不會(huì)的問(wèn)題只能“束之高閣”，出門(mén)只能步行的古老年代。
時(shí)刻保持一種不斷創(chuàng)新的心態(tài)，這樣國(guó)家才能有進(jìn)步，有發(fā)展，有未來(lái)。
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