關(guān)于新的一年的作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于新的一年的作文，歡迎大家分享。

　　新的一年的作文 1

　　鞭炮即將炸響新一個野花色彩斑斕的春天！側(cè)耳傾聽，傳來清脆的晨鐘，推窗展望，開起噴薄的朝陽……

　　仰望藍天，似乎天空更藍了，陽光更炫了。回首往事，那種悲傷已不再纏繞在我的身旁，所有的一切，我都已經(jīng)記不得了，面對新的一年，新的一天，我相信我的未來，也相信，我——會成功！

　　歲月的`意象漸漸綠了，嫩葉和新葉的歌，沿著年輪旋轉(zhuǎn)。祝：大家新年快樂！

　　新的一年，新的開始，我們大了一歲，我們也正朝著夢想的殿堂進發(fā)。

　　想想，時間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間又是一年。念念不舍的一切，隨著新年的到來卻又淡忘了，一直一直想要忘記的事情，也隨著新年的到來而忘記了。

　　我呼吸著這清新的空氣，我知道，這種空氣是特有的，在新年特有的情況下，我呼吸著。為此，我很自豪，自豪我們的世界，我們的自然，我們所擁有的一切。我知道，它們?yōu)槲夜噍斨�的不僅是生命，還是一個希望，新的希望！

　　有一種感覺，說不出的感覺，在這一天里，我看到了萬物都是那么的自信，而我更不僅是大了一歲，這個特殊的新年，是你讓我遐想了我的未來，而我真的是受益匪淺。一個希望，對么?新的希望，我不會再傷心難過了，我的未來是燦爛的，對吧?我站了起來，努力告訴我自己：嘿，你在怕什么?別人都已經(jīng)站起來，重新面對自己了。我相信你也一定可以的，對嗎?往事，我們不再追究，未來，由我們掌握！

　　花兒散播芬芳，友誼傳遞溫暖，讓我們歡愉在洋溢希望的一年，祝大家：新年快樂！萬事如意！

　　新的一年的作文 2

　　今天，是元旦的前夕，我們六年級的同學(xué)都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)�五成群的走在一起談笑風生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來到學(xué)校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一群“小白兔‘跑到我們班大吼大叫時，使我們?nèi)�班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的`人物——吳彥文從門口進來說：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請用熱烈的掌聲他們的到來。“隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩

　　時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時間像風，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。啊！時間過得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說了，下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家?guī)�來的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。啊！聽在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄云外了，聽這首歌我仿佛獲得了無數(shù)的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最后我們?nèi)�班男生以tfboys的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

　　雖然這只有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。

　　新的一年的作文 3

　　任光陰似水，似水年華這樣匆匆過去，又一年元旦了，我站在原地，除了嘆息，卻沒有別的什么有意義的行為。李白的那個《春夜宴從弟桃花園序》里面的“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。”其實寫得很灑脫。人從一出生，就一直走在去往死亡的路上。經(jīng)歷了那么多的不愿意、舍不得、生死離別、悲歡離合，該走的還是走了。有時候，也想勾心斗角，有時候，也想魚死網(wǎng)破。但人這一輩子，好不容易，為什么不按照自己的意愿辦事呢？我的本性，就是一個傻丫頭。我不希望經(jīng)過歲月的洗禮，最后戴著自己不喜歡的面具離開這個世界。他們說，我這樣會受傷，我不怕。只要不違背自己的本心，相信上帝會眷顧我的。我記得有句話叫“越單純，越幸福。”我喜歡，因為我現(xiàn)在就好幸福。

　　早上起來，不論幾點，都有熱乎乎的飯，我真的，特別滿足。偶爾的無理取鬧，耍小脾氣，都會有家人，朋友，同學(xué)的包容。我也會感覺心里暖洋洋的。

　　我今天早晨和爸爸說：“爸爸我愛你”，并撒嬌般的讓老爸回復(fù)。我很高興，老爸答：“姑娘我愛你”那一刻，我真的感受到了，我是這個世界上最幸福的孩子。我有這么好的`老爹，他寵我，愛我。我非常感謝老爸從小時候起就一直給我買《一千零一夜》《伊索寓言》《安徒生童話》等等這樣的童話寓言書，讓我早早分辨出了善惡美丑，塑造了我這樣單純的性格。老爸雖然文化程度不高，在我的心里，他是我人生中最重要的啟蒙老師。沒有他在我童年時給我買的那些書的鋪墊，大概我現(xiàn)在也會那么復(fù)雜，那么可怕，那么不可理喻。

　　還有，我很慶幸，我有一個平和、溫馨、融洽的家庭氛圍。雖然不是那么富裕，卻給我了一個快樂的童年。在我的家里，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火，甚至連小小的吵架都沒有。我不會像別的小朋友那樣每天膽戰(zhàn)心驚。

　　爸爸的朋友都知道我學(xué)習好，媽媽的朋友都說我個子高，朋友們也都夸我，我真的，特知足。連街坊鄰居們都見面就說我一定能考重點……

　　看，在我人生中這十七載，遇見了這么多的好人、善人，他們一直寵我、愛我，讓我這個傻丫頭幸福、快樂的成長著。你們雖然不可能都是我的唯一，但沒有你們，永遠不可以！

　　新的一年的作文 4

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起，我就立馬扛起書包想要第一步?jīng)_回家看我最喜歡看的動漫，一想到元旦放假，我就恨不得馬上沖回家，但是我沒想到還沒走出教室就被班主任叫住了，我停住了腳步，忍不住想，不會是想懲罰我吧，可是我最近表現(xiàn)的還不錯啊，老師走過來，看到我的疑惑，笑著跟我說：別緊張，我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party，你平時想法比較多，所以我想要你和另外一個同學(xué)負責這個活動，聽到老師不是來找茬的，心里頓時放下了，但是同時又緊張起來，我能行嗎？

　　你一定行的，老師仿佛能聽到我心里的聲音，笑著對我說。看著老師相信的眼神，我就立定了決心，一定要完成好這個任務(wù)。之后的日子，我感覺肩上一直壓著一個重重的擔子，讓我不得不緊張每一分每一秒，

　　我找到另一個負責的同學(xué)—班長開始進行了party的布置。我負責一些場地氛圍控制的東西的準備，班長負責買一些需要的物品。一天天下來，感覺人都很疲勞，但是卻感覺很快樂，我想可能就是一種充實的感覺吧！

　　在離元旦還有半個小時的'時候，班上的班干部就開始進行了班級的裝飾、班上紀律的維護。讓班會能夠開的更加順利。

　　我和班長在后臺緊張的做著準備工作，細數(shù)著時間的到來。終于，在最后一刻來臨時，讓人興奮的班會拉開了序幕。

　　首先，班長和主持人宣讀開幕詞：親愛的同學(xué)……我宣布元旦班會現(xiàn)在開始。隨著最后的宣語出來時，現(xiàn)場開始走向了火爆。

　　我們的第一個節(jié)目是唱歌。由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動著旋律。

　　接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！

　　大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　新的一年的作文 5

　　記得去年元旦的一節(jié)班隊課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說：“我的新年愿望是有更多空閑的時間去踢足球，因為感覺工作以后球技越來越差。”同學(xué)們也說開了，有的說新年最大的愿望是擁有一臺電腦，有的'則說最希望學(xué)會游泳，而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問著自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放學(xué)回家都路過那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了。可是我從不敢進去，雖然我很想進去，因為我沒有錢，我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢？

　　“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問。“天呀，怎么會叫到我！”我心里一怔，臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說：“沒關(guān)系，說一下吧！或許我能滿足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說：”我想吃肯德基！”我的話音剛落，教室里頓時哄堂大笑。我聽到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。

　　汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說：“很可笑嗎？難道一個人真實美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望！還有哪些同學(xué)也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說：“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎？”汪老師思索了片刻說：“就只一次吧！沒有比這樣的新年愿望更令人感動的了！”

　　那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)�人走進了那令人神往的肯德基店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說著開心的事兒，我感覺到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！謝謝您，親愛的汪老師！

　　新的一年的作文 6

　　舊的不去，新的不來，時光匆匆又是新的一年，又一個元旦來臨，時間如同長了一雙翅膀，飛到了年末。可是雪精靈卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準時報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會有所不同嗎？

　　以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒有和朋友一起出去玩，也沒有去親戚家拜訪，而是自己待在家里。

　　早上9點多鐘才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來得早，等我起來的時候，他們早就吃完早餐了，我只能自己做早餐，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。

　　打開火爐，先把鍋子洗干凈，然后加了一些水進去，等到水沸的時候，把面條放進去，將面條握在手中，豎在鍋子中，手慢慢放開，這時，面條就像一朵綻放的白色花朵，開在鍋中，在面條煮的時候，我就開始準備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來之后，我才發(fā)現(xiàn)還要煎雞蛋。如果不煎雞蛋，吃起來就沒味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對于我這個吃貨，覺得吃比麻煩更重要，還是洗鍋子煎雞蛋吧，等鍋子熱了的時候，倒油進去，過一會兒，我直接將雞蛋打入過中，開始還以為會把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒有，這然我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現(xiàn)碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽，混合在一起，我嘗了一下，不錯，覺得倍有成就感。

　　吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實決定洗那些鞋子是好幾個月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個時候，我真的體會到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

　　今年的元旦節(jié)，我雖然沒有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的`成就感，洗鞋子的洗后感，體會到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。

　　新的一年的作文 7

　　今天是新年的第一天“元旦”，大街小巷都張燈結(jié)彩的，好是熱鬧。媽媽昨晚說我作業(yè)如果已經(jīng)完成差不多的話，今天就帶我出去玩，真的好期待！不知道媽媽要帶我去哪里？剛剛在想，舅媽的一個電話打過來說要去聚龍小鎮(zhèn)玩，那里正在百鳥展。“百鳥展”？那應(yīng)該是很多的鳥在那里聚集吧，太好了！我都沒近距離的看過鳥了！

　　可是今天爸爸公司還有事沒辦法陪我們?nèi)ネ妫�只能載我們過去，舅舅再去接我們回來。這樣也好，趕緊穿戴整齊，整裝待發(fā)，想著那些鳥兒，心早飛到那去了。

　　接完二姐、舅媽她們，我們就出發(fā)了。一路上二姐在跟我說什么，我都沒注意在聽，一心想著那些鳥兒們。到了聚龍小鎮(zhèn)，哇！這里的風景真美呀！有山有水，花兒姹紫嫣紅的，可這些美景也只是順路看看，我都沒想要駐足欣賞一下，因為我一心掛念著那些鳥兒，所以就讓老爸直接送我們到鳥展的地方，到了那里，我心已經(jīng)飛到展館里面去了，爸爸怎么走的，我都沒注意。

　　走進展館，咦？不是說有一百多種珍稀鳥類在展覽嗎？怎么都沒看到呢只看到在門口的籠子里有兩只孔雀，還有里面的墻壁上貼了很多鳥兒的圖片，怎么？鳥在哪兒呢？我走看右看，都沒看到。趕緊問一下工作人員，“鳥兒在哪呀？”那些叔叔說：“就是這些呀，你沒看到墻上有貼很多圖片嗎？”我再追問一遍“不是說百鳥展嗎？”“就是這些了。”叔叔也好像不耐煩了。我差點暈過去，太可惡了，就這些還百鳥展，害我一路狂喜，我和二姐一路狂罵，現(xiàn)在的商家真的是太缺德了，票面還印得那么好看，全是騙人的。剛才我們都興高采烈的，現(xiàn)在大家都心情糟透了！

　　我們從展館出來，走到小鎮(zhèn)的營銷中心，還好這里今天也有活動，小朋友可以DIY存錢罐，總算還有點樂趣，不虛此行，我和二姐的`作品還登上聚龍小鎮(zhèn)的公眾號了，到這時我們倆才露出笑臉，真正的開心笑了。

　　回家的路上，媽媽說以后再也不要太相信那些廣告了，都是夸大其詞，沒有信實。雖然今天沒看到鳥展，我很生氣，但也學(xué)到了做人的基本原則，要誠信做人，誠信做事。

　　新的一年的作文 8

　　今天中午我非常激動，也非常期待下午的到來。因為，今天下午我們班要開元旦慶祝派對！

　　下午一點半的時候，我到了教室，發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個人在討論作業(yè)。“叮叮叮”，上課鈴響了。老師來了后，全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后，派對就正式開始了。

　　首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌———《倒數(shù)》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節(jié)拍，可真是陶醉其中啊！她們唱完很久之后，我才停止打節(jié)拍。第二個節(jié)目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時候，我心想：我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏，特別動聽，陳雨姍能彈得非常好嗎？演奏開始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美，她用手指彈著弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽的音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的小精靈，將音樂中描繪的.美景呈現(xiàn)在我的眼前，可真是美妙啊！第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著鮑明的動作。我正胡亂地吹著，旁邊的同學(xué)看見了，都哈哈大笑。

　　這次元旦派對有很多好看的節(jié)目，我只介紹了三個。如果你想看，那就明年來參加我們班的元旦派對吧！

　　新的一年的作文 9

　　星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長跑比賽。

　　我們來到了操場上，只見操場上人山人海，水泄不通。現(xiàn)在三年級的男生正在拼搏著，同學(xué)們的吶喊聲震動了整個校園。不一會，三年級的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個準備起跑的姿式，當校長的槍聲一響，我們像風一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的.目標，有好幾個人把我當成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。

　　第二圈了，只聽到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油。”我聽了以后，跑得更賣力了，一下子超過了20多個同學(xué)！你追我趕，不分勝負。

　　第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。

　　第四圈了，我們的距離逐漸拉開，被罰下場的同學(xué)也越來越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來了，突然，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，又聽到了同學(xué)們的加油聲，又開始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超。”

　　最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時刻到來了，我用盡全力，可還是被大家超過了好幾個。這時，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個22名，但是我還是很高興。

　　這次比賽我明白了一個道理“做任何事情，只要你堅持，就能成功。”

　　新的一年的作文 10

　　古詩文猜不盡；解鎖扣倒計時；飛花令想不到；誰是“臥底”猜不透；你來比劃我來猜；數(shù)字黑洞Z字排……

　　“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個鎖扣由兩個小部件組成，讓我們在一分鐘內(nèi)解開。有的同學(xué)一下子就解開了，有的思考一下就解開了，有的就算撬也撬不開，可是時間不等人，勝負很快就分出來了，獎品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會選最簡單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！

　　“挑戰(zhàn)不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫出29號的名字這題了，因為李雨昕悅是四個字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個環(huán)節(jié)之后大家都好似費勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。

　　“誰是臥底”這個游戲是先抽簽，誰抽到的.簽背后寫著“臥底”兩字誰就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時要非常小心。最后舉手來示意誰是臥底。我是大部隊，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰是臥底。最后我們一字排開，準備描述詞語了，頭幾個都說是與身體有關(guān)的，直到說到薛豐陽為止。他說：“我這個詞語呢，是可以吃的。”我想：“前面都是與身體有關(guān)的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發(fā)了這個臥底薛豐陽。

　　快樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。

　　新的一年的作文 11

　　在這一周里，我們迎來了一年一度也是我小學(xué)階段最后一次慶元旦聯(lián)歡活動，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著它的到來，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著要上臺表演的同學(xué)開始了緊張的準備工作，同學(xué)們各個都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說有笑的`…

　　聯(lián)歡會開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺來，聽著他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語調(diào)激動了起來。表演開始了，第一個上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語老師關(guān)老師，老師們隨著茉莉花悠揚的音樂輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

　　每一個班都把他們最拿手的節(jié)目展現(xiàn)給了大家，我們完全沉浸在了這場精彩的節(jié)目中，可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會了，唉！真舍不得呀！

　　元旦晚會似乎很快就結(jié)束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會，它們都會深深地刻在我的心里。

　　新的一年的作文 12

　　我今年上6年級了，快畢業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想，已經(jīng)是最后一個元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什么。

　　終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽，讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點走，上學(xué)早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍，就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會。

　　元旦聯(lián)歡會開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒有心情看節(jié)目了，便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著，因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸的話，失敗和成功并不重要，重要的是你有沒有這個勇氣。你能站在這個舞臺上你就成功一半了，我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個新來的同學(xué)，雖然他表演的不是很好，可他有這個勇氣他那么充滿自信。他的.自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！這么快，就到我了，我和她上了臺，一開始我有點緊張，后來就不緊張了。同學(xué)的掌聲讓我感到我的表演的十分成功！

　　這次元旦表演，讓我知道了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠，而一個有信心的人，可以走遍天涯海角！

　　新的一年的作文 13

　　今天不是元旦，但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會。

　　因為元旦是在家里，所以校長就選了今天為元旦聯(lián)歡會。為了這次元旦聯(lián)歡會很多同學(xué)都準備了很久，一共有二十八個節(jié)目，而我也是表演者，我有兩個節(jié)目，一個是歌曲聯(lián)唱，而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。

　　我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子，化好妝后，我剛開始跟著聲樂班，因為是一個音樂老師，我們開始在餐廳的位置上練習，第一個節(jié)目是樂器大合奏，是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器，他們演奏了兩首歌，緊接著，是第二個節(jié)目，是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班，緊接著是第二個節(jié)目，他們演的是……

　　我們歌曲聯(lián)唱是第十個，所以我和其他幾個歌曲聯(lián)唱的在地進行第七個的時候，老師就把我們帶到了后臺，我們練了一遍，又過了大約十分鐘，終于到我們的'節(jié)目了，我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌，而我就是第三首歌，三四分鐘很快就過去了，我?guī)е�微笑，看著觀眾，就這樣，我懷著緊張的心情唱完了整首歌，又微笑著下了臺。

　　下臺后，我換上了春秋裝，因為春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝，大約過了一個小時，終于到我們聲樂班了，因為我們是最后一個節(jié)目，所以等了很久，我們唱的是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌，唱完后，主持人和后幾個表演節(jié)目的演員上了臺，謝幕后，我們就下了臺，回到了教室。

　　這次元旦真有趣，下一次我要參加上我們年級的節(jié)目，并且，下一次的元旦一定會比這次更有趣！

　　新的一年的作文 14

　　明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。

　　早自習同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個一個的做，只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長和學(xué)習/委員的指導(dǎo)下，我們的動作都做得齊刷刷的`。

　　到了下午我們的我們排練的時間并不長，就想著在第一節(jié)微機課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少，時間根本不夠，所以說要占用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。

　　英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學(xué)習委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評？可離我們預(yù)想的還差好遠，我們還需要再努力再進步，我們要讓優(yōu)秀成為習慣。

　　新的一年的作文 15

　　元旦節(jié)不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節(jié)這一天，我們學(xué)校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。

　　我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

　　令我最難忘的`是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

　　這就是我元旦節(jié)的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學(xué)會了和別人交流，增進了彼此的友誼！

　　新的一年的作文 16

　　1月1日，新的一年又來臨了，1月1日，也是一個美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們?nèi)�班同學(xué)的興致卻非常高。那是因為我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會，地址是在我們的音樂教室。我們從電視里看見，那個地方有許多音樂設(shè)施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。

　　音樂教室布置得很美，但節(jié)目更加精彩。大約到了下午一點左右，老師打開電視機，讓我們欣賞節(jié)目。過了一會兒，臺上來了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動活潑的孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專業(yè)的演員呢！

　　第二個節(jié)目是小品，小品講述的'是：兩個女孩子在家里，家長都不在家，而有兩個竊賊盯上了她們家，溜進了家里偷東西。其中一個“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。

　　最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的樂曲真是好聽。一會兒節(jié)奏激昂，一會兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來配合徐菁慧。后來徐菁慧又彈奏了《牧場上的牧童》，我聽了這首樂曲，猶如奔跑在一望無際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時一定練得很辛苦。可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　看了這么多，你覺得我們學(xué)校里的節(jié)目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？

　　新的一年的作文 17

　　“一會兒別緊張，放松點。”“汪一涵，這個氣球放哪？”咦，班里怎么這么熱鬧呀？哦，原來是一會就要開元旦聯(lián)歡會了。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺。他們響亮地說：“我宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。有請王一凡和干奕睿給大家?guī)�來《同一首歌》。”我和王一凡走上講臺，我等王一凡把六孔豎笛準備好了，輕輕地說了聲“123”，我們便開始表演起來。表演時，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來似的，演唱的時候，我一直看著王一凡，身怕她把歌譜吹錯，我的手和腳一直在發(fā)抖，有時聲音變輕，有時把第二段的歌詞唱成第一段，有時會突然忘記歌詞，但大部分同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對我說“好棒哦”，我吐了口氣，心里的石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，觀看其他同學(xué)的演出。

　　下一個是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們?nèi)�班哄堂大笑；俞路陽表演的`體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺》；裘一鳴和陳佳怡演唱的《我愛我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術(shù)；吳家華和吳語林表演的神奇的魔術(shù)；王浙表演的有趣的小紅球魔術(shù)；汪一涵最后兩個讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。

　　啊，這真是個快樂的班隊課。

　　新的一年的作文 18

　　熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀！真高興！

　　上周我們覺醒了元旦聯(lián)歡會，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。

　　節(jié)目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時候，看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動的音樂上來了，同時還有熱烈的.歡呼聲。

　　男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個個好看的節(jié)目上場了，兩人一繩、風車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個人帶著微笑上了舞臺，兩個人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺變成深藍色，只看見了他很快跳了進去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒有斷，這時臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個人飛快的跳著跳繩下了舞臺。

　　真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。

　　新的一年的作文 19

　　今天天氣不錯，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣地飛向?qū)W校。因為今天是元旦節(jié)。

　　清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂；街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手——剛一踏進學(xué)校大門，節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學(xué)們的小手裝扮下，充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個個身著節(jié)日盛裝，高興的跑著笑著——9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

　　升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們各回各班，元旦聯(lián)歡會正式拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學(xué)們封為“古箏大師”的`我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。

　　“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了。

　　雖然這件事過去了很久，但我仍然難以忘懷，因為它使我明白了一個道理：掌聲是對別人的最大肯定和鼓勵。

　　新的一年的作文 20

　　星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。

　　到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。

　　但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的'東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

　　放學(xué)的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀！

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