【精選】誠(chéng)信作文300字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的誠(chéng)信作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信作文300字 篇1
誠(chéng)信，猶如金子般可貴！古今中外，很多名言名句，都贊揚(yáng)著誠(chéng)信的重要性。在我心中，誠(chéng)信一直伴我同行！
本學(xué)期的一天，數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷，快速走進(jìn)教室，激動(dòng)地宣布：“本次測(cè)驗(yàn)最高分是羅婷！96分！”我聽(tīng)了，半信半疑。心想：哎，我記得，有兩道選擇題我不太會(huì)啊！怎么會(huì)96分呢？卷子拿到手中后，我把它看了一遍又一遍，果然發(fā)現(xiàn)老師誤判了。
這時(shí)，我的心繃得緊緊的，生怕老師會(huì)奪過(guò)我的卷子，說(shuō)我是不誠(chéng)信的孩子。我的心里有兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“這可是96分啊！回家一定會(huì)受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。”另一個(gè)說(shuō)：“不行，不行！如果這樣的話，你一定會(huì)受到良心的譴責(zé)。老師知道的話，就一定會(huì)認(rèn)為你是不誠(chéng)信的孩子。”
到底該怎么辦呢？最后，我決定去找老師，改正分?jǐn)?shù)。
我走進(jìn)辦公室，找到了老師，眼巴巴地看著老師把96改為94，臉上還露出了親切的微笑。老師說(shuō)，他其實(shí)是故意把94寫成了96，目的就是想看看我是不是講誠(chéng)信的孩子。我聽(tīng)完，放松地笑了。
通過(guò)這件事，我有了很大的收獲。雖然失去了96分，但是有了比96分更珍貴的東西——誠(chéng)信！
誠(chéng)信作文300字 篇2
從前有一個(gè)叫克拉特的人，他從小父母雙亡，只能和姐姐相依為命，從此過(guò)上了貧窮的生活。
有一次，克拉特下山去上學(xué)，上學(xué)的路上他遇見(jiàn)了兩個(gè)個(gè)子高大，體形偏胖的六年級(jí)學(xué)生，六年級(jí)學(xué)生大聲地對(duì)只有二年級(jí)的小克拉特說(shuō)：“你在干嗎呢？”我在上學(xué)的路上。”小克拉特說(shuō)。“呵呵！你明天必須給我們帶100元錢！”“不能！”小克拉特膽怯地說(shuō)。“有什么不能的，我相信明天我們還會(huì)在這個(gè)地方再次見(jiàn)面的。”
轉(zhuǎn)眼間一天過(guò)去了，小克拉特又在原地看見(jiàn)了大高個(gè)們，他們兇神惡煞地對(duì)小克拉特說(shuō)：“100元帶了嗎？”“沒(méi)帶。”“你竟敢沒(méi)帶。”說(shuō)著大高個(gè)一拳打在小克拉特的身上。又問(wèn)了一遍。“沒(méi)有。”小克拉特堅(jiān)決地說(shuō)。大高個(gè)開(kāi)始狂扁小克拉特。已經(jīng)傷痕累累的小克拉特被一個(gè)獵人看見(jiàn)了，獵人救走了小克拉特，把他送回了學(xué)校，老師了解情況以后問(wèn)他：“你為什么永不屈服？撒個(gè)謊不就行了嗎？”
“因?yàn)槲覜](méi)同意就是沒(méi)同意，沒(méi)帶就是沒(méi)帶，我相信我的做法對(duì)得起我那誠(chéng)信的一顆心。”克拉特以這樣的一顆“誠(chéng)信之心”生活著，以后成了著名的哲學(xué)家，大家都非常崇拜他。
有了誠(chéng)信就能成就大業(yè)。
誠(chéng)信作文300字 篇3
一看到具有淳樸品質(zhì)的人，我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——黃成陽(yáng)。
他個(gè)子不高，黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁下，櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí)，就會(huì)習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽(yáng)一照，就會(huì)發(fā)出微微的金色光芒。
有一次，老師留了一摞作業(yè)，我們班有好多同學(xué)都沒(méi)完成。當(dāng)老師詢問(wèn)寫沒(méi)寫作業(yè)時(shí)，好多同學(xué)都含糊地答道：“我……沒(méi)帶。”我一看就知道他們是在編假話，因?yàn)樗麄兊难劬锍錆M了欺騙。唯有黃成陽(yáng)下了決心說(shuō)：“我沒(méi)寫。”我心中頓時(shí)對(duì)他充滿了敬佩之情。與此同時(shí)，我又責(zé)問(wèn)自己：你沒(méi)寫作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎？……我問(wèn)了好多遍，最后得出一個(gè)答案：沒(méi)有。
黃成陽(yáng)臉不紅，但是眼里充滿了悔恨。在黃成陽(yáng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，我注意到了這一點(diǎn)：同學(xué)們看見(jiàn)沒(méi)寫作業(yè)的站起來(lái)時(shí)，都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)黃成陽(yáng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。
通過(guò)這件小事，老師同學(xué)信任黃成陽(yáng)，并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是：誠(chéng)信賽過(guò)金，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于丟掉了你所擁有的所有東西。
我是多么的敬佩他呀！
誠(chéng)信作文300字 篇4
一個(gè)星期六，我們一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)備到蘇州樂(lè)園去玩，誠(chéng)信。我顯得特別高興，因?yàn)槲以缇团瓮ヌK州了，蘇州樂(lè)園有好多的東西，比如說(shuō)青蛙跳、過(guò)山車、海盜船……
我剛走出家門，忽然想起姚唯寧今天要來(lái)我家和我打乒乓球。
爸爸看見(jiàn)我停住了腳步，奇怪地問(wèn)：“越越你怎么不走了？”
“爸爸，我昨天和姚唯寧說(shuō)好一起去打乒乓的！”我說(shuō)。
“你不是一直想去蘇州樂(lè)園玩嗎？改天再和她玩吧！”爸爸說(shuō)完拉起我的手就要走。
“不行，不行！姚唯寧來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好意思啊！”我邊說(shuō)邊把手抽了回來(lái)。
“改天再和姚唯寧打乒乓球好嗎？”媽媽在一旁說(shuō)。
“不……不行，如果我忘了這件事，明天可以去向她道歉，可我沒(méi)，我不能失約呀！”
“我們?cè)皆秸媸且粋�(gè)守信用的孩子，爸爸媽媽應(yīng)該向你，今天蘇州樂(lè)園就不去了！”媽媽說(shuō)。
誠(chéng)信作文300字 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了《一諾千金》這一課。這是一篇感人的文章。第一個(gè)故事講述的是一個(gè)男孩兒每天工作攢錢，終于實(shí)現(xiàn)了諾言。第二個(gè)故事講述作者在車站等朋友，可朋友卻不守諾言，讓作者很失望。
其中，我最喜歡的人物是那個(gè)很窮很窮的男孩兒，我認(rèn)為他是一個(gè)很守信的人，為了如期還作者錢，他很辛苦，但他一點(diǎn)兒也不在乎，終于攢到兩元――在當(dāng)時(shí)這可是天文數(shù)字啊!當(dāng)他第五天沒(méi)有上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得很生氣，作者也在罵他不守信用。可夜里他突然出現(xiàn)時(shí)，作者看見(jiàn)他很高興，讓心里的石頭終于落了地。
讀了這篇文章，我受益匪淺：世界上的每一個(gè)人都要有誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信就像沒(méi)有了尊嚴(yán);朋友之間也要互相信任，而且更不能違背諾言，這樣會(huì)損傷友誼，還可能丟掉朋友。
所以，在生活中我們一定要遵守諾言哦!
誠(chéng)信作文300字 篇6
有一件事，至今讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼琢苏\(chéng)信無(wú)價(jià)。
那天，我正要去學(xué)校領(lǐng)期末卷子，我的心里非常緊張，生怕考不好，到了學(xué)校，看見(jiàn)我的桌子擺著卷子，上面寫了個(gè)鮮紅的“100”，我高興極了，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要我考100，她就帶我去旅游。突然，我看見(jiàn)我忘寫了小數(shù)點(diǎn)。我心想：把小數(shù)點(diǎn)加上就行了，神不知鬼不覺(jué)，而且還能去旅游，可是又一想老師教育我們要誠(chéng)實(shí)，這樣恐怕不好吧。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我決定告訴老師。
我把卷子給老師看后，老師拿出紅筆寫了個(gè)減一，然后又寫了加一。我迷惑不解，老師看出了我的疑惑，說(shuō)：“減一是因?yàn)槟銓戝e(cuò)了應(yīng)該減掉的分，加一是因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，所以你還是一百。”回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你的做法正確，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子更重要，我決定帶你去旅游。”“耶！”我高興極了！
誠(chéng)信是用金錢買不來(lái)的，愿人人都能講誠(chéng)信！
誠(chéng)信作文300字 篇7
大家知道嗎，在很早很早以前貓和老鼠是一對(duì)很要好的好朋友，有一天玉皇大帝下旨要在人家召集十二生肖，貓和老鼠得到了這個(gè)消息后非常的.高興，于是乎就回去商量著最美去報(bào)名，貓和老鼠最終商量好了到時(shí)候一起去。
到了報(bào)名的那天了老鼠一大早起來(lái)跑到了貓的門前去喊貓一起去天上報(bào)名，到了門口一看貓還在睡覺(jué)呢，剛準(zhǔn)備張口喊貓的，老鼠一下子捂住了嘴，兩只眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想：“要是我和貓一起去的話，假如它被選是了我沒(méi)選上怎么辦，不行不行，不能叫醒它，我還是自己一個(gè)人在吧。”說(shuō)著老鼠就樂(lè)滋滋的跑了，半路看見(jiàn)了牛又想：“我要是鉆進(jìn)牛的耳朵里可以跟牛一起上天，以最快的時(shí)間跑到第一，那我就是十二生肖的老大啦哈哈”。
這時(shí)貓醒了，東看看西看看沒(méi)有人，于是就跑到了老鼠的門前去叫老鼠一起去報(bào)名，喊了好幾聲都沒(méi)有答應(yīng)，原來(lái)老鼠一個(gè)人跑了，貓氣的恨不得要吃了老鼠。
就從這里起，貓和老鼠再也不是好朋友了，因?yàn)槔鲜蟛恢v誠(chéng)信，沒(méi)有信守諾言所以，現(xiàn)在的貓看見(jiàn)老鼠就要吃掉它。
誠(chéng)信作文300字 篇8
對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)我以誠(chéng)信，事無(wú)不成。——馮玉祥
中華五千年的光輝孕育了許多傳統(tǒng)美德，它們充實(shí)著我們的生活。而誠(chéng)信則是這當(dāng)中的中流砥柱，讓我的生活變得更加美好。
去年，我們班開(kāi)了一次關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)后，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)就開(kāi)始無(wú)人監(jiān)考的了，這種被人信任信任的感覺(jué)，真好！第一次這樣測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，出人意料的安靜，讓我在心里由不得驚嘆：“沒(méi)有老師在的情況下，竟然也這么安靜，我們的同學(xué)真自覺(jué)！在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)真幸福。”那一次考試，我思路很清晰，做題的速度也快了很多。當(dāng)李老師讓我們?cè)谠嚲砩蠈懮险\(chéng)信分時(shí)，我舒了一口氣，感到渾身輕松。在“誠(chéng)信分”旁邊寫了一個(gè)大大的“100”分。這份誠(chéng)信，就像海上的浪花一樣，成了推動(dòng)著我前進(jìn)的動(dòng)力。
不僅是這個(gè)“誠(chéng)信考場(chǎng)”，我們語(yǔ)文《黃岡小狀元》作業(yè)中的答案，老師也一直沒(méi)讓撕下來(lái)。老師說(shuō)：“我相信你們，每次完成習(xí)題再通過(guò)答案校對(duì)。誠(chéng)信是通完優(yōu)秀的途徑。”現(xiàn)在，我遇到不會(huì)的習(xí)題時(shí)，不會(huì)一下子就翻開(kāi)答案，會(huì)先反思這題的解題思路，自己不會(huì)做問(wèn)題在哪里。這份誠(chéng)信讓我真正成為學(xué)習(xí)的主人。
誠(chéng)信，讓我的學(xué)習(xí)變得更快樂(lè)了，讓我的生活變得更美好了！
誠(chéng)信作文300字 篇9
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的濃厚氛圍，你們身邊有什么誠(chéng)信的故事？我到有個(gè)誠(chéng)信故事，不信，你就往下看！
有一天，我和晨晨約好下午去公園玩，可是她們家要去她外婆家做客。終于盼到了下午，我急匆匆地沖出家門，找小晨玩，突然，我猛的停了下來(lái)。“怎么回事？”跟在我身后的妹妹奇怪地問(wèn)。我仍然鴉雀無(wú)聲。妹妹看我沒(méi)反應(yīng)，就往前一看，看到晨晨正提著水果籃往車上坐。妹妹叫了一聲“晨姐姐！”晨晨立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，忽然她想起來(lái)她今天要和我一起去公園玩。
我生氣地拉著妹妹的手，轉(zhuǎn)身走了。突然晨晨叫住了我“依文，我們?nèi)ネ姘桑 蔽遗d奮地回過(guò)頭，跑到晨晨身邊。“可是，晨晨你不是要出去嗎？”“不！雖然我非常想去，但是下次出還是可以去，不過(guò)我不能失信呀！”
聽(tīng)了這話，我就感到非常慚愧，因?yàn)檫@次晨晨本來(lái)要去她外婆家的，所以我感到慚愧。
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