成熟的作文

時(shí)間：2024-01-16 16:01:09 成熟我要投稿

(實(shí)用)成熟的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成熟的作文，歡迎大家分享。

(實(shí)用)成熟的作文

成熟的作文1

　　每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：

　　“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。

　　我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話，我想，這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè)，少了份真誠(chéng)，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說(shuō)，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色，會(huì)用大人的眼光去看世界，會(huì)一直努力迎合大人們的'心思……現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè)，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的感傷……

　　我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！

成熟的作文2

　　時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春。

　　青春，讓我告別了紙飛機(jī)，讓我乘載著它，進(jìn)入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒(méi)有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂郁；青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩(wěn)重。青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。生命的光彩。我期許青春的到來(lái)，更等待青春的綻放，因?yàn)榍啻鹤屛易兊?懂事，讓我變的文雅。青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友。青春，讓我對(duì)人生有所收獲，也讓我有所犧牲。

　　青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼。但是，面對(duì)青春，我會(huì)顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚(yáng)我的童趣。因?yàn)槲抑溃亚啻旱某墒旌屯甑募冋妫字山Y(jié)合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好！青春！

成熟的作文3

　　時(shí)間真的可以改變很多人，很多事，很多東西。人也越來(lái)越煩惱！我真的好希望自己還是個(gè)小小孩，一個(gè)躺在媽媽懷里的小小孩，一個(gè)不知道傷心難過(guò)的小小孩，一個(gè)不知道心煩意亂的小小孩！

　　不愿意聞到心酸的味道，不愿意聽(tīng)到心碎的聲音，不愿意嘗試眼淚的的咸辣。即使所有的人都認(rèn)為我是一個(gè)軟弱的人，是一個(gè)沒(méi)用的人，也無(wú)所謂，因?yàn)槲艺娴牟辉敢庥H身感受心酸，心碎，咸辣......

　　但我知道，現(xiàn)實(shí)是躲避不了的，因?yàn)槲一钪疑钤谶@個(gè)平凡的人間！

　　我已越來(lái)越成熟，寫文章也越來(lái)越有成熟的味道，這就是生活吧！我生活著，并成熟著。這是我的人生，每個(gè)人的人生路程！

　　有委屈，我不會(huì)倒在媽媽的懷里哭泣，不會(huì)跟媽媽要幾粒糖就不哭泣的，我已學(xué)會(huì)用大腦思考，用手中的筆記錄著。紙上也是我的淚！筆也知道我的心，可你。卻還是不懂！

　　我用我的.心記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)與憂傷，我把我的淚封閉在紙里，我把我的愛(ài)寫進(jìn)心底的最深處。原來(lái)成長(zhǎng)就是心的思緒在越來(lái)越多！

　　我成長(zhǎng)著，并成熟著......

成熟的作文4

　　我們的童年多姿多彩，它是那么的美好，同樣在成長(zhǎng)中，我又多了一份成熟。

　　小升初臨近，作業(yè)自然地多了起來(lái)，堆積如山的作業(yè)出現(xiàn)在我的面前，看來(lái)不熬夜是不行了，我只好舍去了休息時(shí)間繼續(xù)跟作業(yè)奮戰(zhàn)。

　　夜是那樣的靜，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，看來(lái)他們又是加班，那時(shí)已是十二點(diǎn)整，成堆的`作業(yè)已不見(jiàn)得有那么多了，我心想明天再寫吧。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)他們一臉疲憊，就讓媽媽幫我檢查作業(yè)，媽媽只好無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我自己去睡覺(jué)了。

　　在晚上上小便時(shí)，我看見(jiàn)書房燈沒(méi)關(guān)，就走了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我傻了眼，已是凌晨三點(diǎn)了，媽媽還趴在桌上，口里喝著水，我沖上前去抱住了媽媽，眼淚也奪眶而出，眼淚打濕了我的衣服，那時(shí)我覺(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大了，不該讓媽媽受苦了。

　　“老媽，您太累了，您該休息睡覺(jué)了。”我把媽媽叫到了床上。

　　那個(gè)晚上，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我又多了一份成熟。

成熟的作文5

　　金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽。每到這個(gè)季節(jié)，我就會(huì)想起大伯家的板栗成熟了。乘著國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家三人一起去大伯家撿板栗。

　　一路上田野里一片片金色的稻谷，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野上泛著金色的波浪，路邊還有一棵棵桂花樹，彌漫著桂花沁人心脾的香氣。

　　不一會(huì)兒我們就到了大伯家，大媽馬上陪著我們?nèi)グ謇跎剑哌M(jìn)板栗林我看見(jiàn)樹上長(zhǎng)了好多板栗，青青的，赤褐色的，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像一只只小刺猬。成熟了的板栗像張大嘴巴的青蛙，嘴里含著一顆顆紅寶石般的果子，有扁型的、有圓型的.、還有半圓型的。媽媽搖搖板栗樹，成熟了的板栗紛紛掉下了，媽媽連忙跑開，我卻傻站著，結(jié)果被砸中了，我痛的哇哇大叫。不一會(huì)兒籃子就裝得滿滿的，接著我和媽媽一起回到奶奶家，媽媽拿了一些板栗放鍋里燒起來(lái)，燒好板栗后，我就拿起香噴噴的板栗吃了起來(lái)，這是我自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)，那香味一直留在我心中。

成熟的作文6

　　春夏秋冬，一年四季，周而復(fù)始，我最愛(ài)的，莫過(guò)于秋

　　隨著葉子慢慢變黃，隨著旋轉(zhuǎn)飄零的梧桐葉慢慢的降落在我身上，隨著候鳥飛向遠(yuǎn)方，隨著農(nóng)民伯伯開心的笑了，隨著土地上的汗水，隨著麥苗的'茁壯，是啊，秋來(lái)了

　　秋總是來(lái)得匆匆，走的也匆匆，它來(lái)了，讓萬(wàn)物穿上了黃色的大衣，它走了，讓生長(zhǎng)在地上的綠樹的葉子又從新回到它愛(ài)的土地，秋，總是那么的帶給我們傷感，不過(guò)，孩子們的嬉戲聲也漸漸打破了這一情緒，他們無(wú)憂無(wú)慮的在操場(chǎng)飛奔，秋高氣爽，他們開心的放著風(fēng)箏，他們盡情的揮灑著汗水，盡情的釋放著青春的活力，是啊，我愛(ài)秋。劉禹錫曾說(shuō)過(guò)自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，是啊，我們又何苦用傷感來(lái)看待秋呢，秋，不正是如春一樣的好時(shí)間嗎？我們不應(yīng)該好好利用嗎？

　　每年的秋天，我總能感慨許多，秋，用它的落葉，慢慢陪伴我走向成熟

成熟的作文7

　　古今之成就大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行扶亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 ——孟子

　　古今中外，凡成就一番偉業(yè)者，必歷經(jīng)千般磨難，嘗過(guò)萬(wàn)種心酸！雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，經(jīng)千錘百煉而斗志更堅(jiān)！無(wú)頹喪之氣，無(wú)氣餒之意。正如明于謙所說(shuō)，千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑！于坎坎坷曲折之中而志向不改，于荊棘叢林之中而不見(jiàn)怯意，于苦難失敗之中而斗志更加堅(jiān)韌，于艱難險(xiǎn)阻之中不改其心，于孤獨(dú)寂寞之中不悔其意，雖九死而不改其志，雖身遭刑戮而無(wú)法動(dòng)其心。此身雖死，而此心猶存。而后，于歲月之中韜光養(yǎng)晦。不懼前途之艱難險(xiǎn)阻，不畏路途之寂寞孤寒，不吝驚鴻之志，不惜慷慨大丈夫之氣。在漫漫人生之中，以不亞松柏之堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不輸鴻雁之沖天志向，不弱帝王將相之偉力，于崎嶇不平之人生道路上奮起拼搏，于困頓茫然之旅途中昂然斗志，于艱難險(xiǎn)峻之路徑上決然抗?fàn)帯２桓某踔裕换谄湟猓∪缓蠼?jīng)歲月之磨蝕，苦難之錘煉，困頓之敲打，而后一飛沖天，化繭成蝶，如九天神鳳涅槃重修，浴火重生，翔于九霄，氣沖星河！

成熟的作文8

　　一點(diǎn)一點(diǎn)的，我在由一個(gè)天真的孩童，慢慢蛻變成為一個(gè)成熟的少年，在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途和過(guò)程中，在一次次困難和挫折中，我學(xué)會(huì)了很多，也長(zhǎng)大了很多……

　　困難和挫折就像天空，而我們，則是一株幼苗，天空時(shí)不時(shí)地灑下一片雨，這雨，不斷地灌溉著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)，也剝?nèi)チ宋覀兊奶煺妫嫖覀儞Q上了成熟的外衣。遇到困難，你是否會(huì)拒絕這個(gè)人生的導(dǎo)師，選擇逃避，選擇退縮。與其苦苦躲避，倒不如站出來(lái)與它作斗爭(zhēng)，努力打倒它。

　　當(dāng)困難一次又一次將我打倒時(shí)，我差點(diǎn)選擇放棄，但一次成功的案例卻使我充滿自信，放棄的'念頭早已煙消云散，當(dāng)沉浸在喜悅中時(shí)，我見(jiàn)到了困難的美麗。

　　“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”的確，當(dāng)你越發(fā)畏懼困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難是個(gè)強(qiáng)大的東西，但是，當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí)，困難馬上變得無(wú)比脆弱。

　　我在困難中失敗，但也在困難中成長(zhǎng)，困難讓我更加成熟，在一次次困難中更顯得堅(jiān)定無(wú)畏，我成熟在困難中。

成熟的作文9

　　每當(dāng)歲月流逝了一年，我們的年齡增加了；我們的身體長(zhǎng)高了；我們的知識(shí)更多了！在這一年中，我們收獲許多，同時(shí)也增加了幾絲煩惱，那就是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)！

　　經(jīng)過(guò)我多次反思，覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是：思維能跟上老師，但我希望我的思維不僅能跟上老師，并且還能比老師轉(zhuǎn)得快！我的優(yōu)點(diǎn)還有：我的字寫的比較漂亮，常常是全班之首！但我還希望能比老師寫得字更漂亮，我要事事與老師比！

　　我覺(jué)得我的'缺點(diǎn)是：對(duì)同學(xué)太野蠻、太霸道，所以在新的一年里，我要對(duì)同學(xué)們稍微溫柔一點(diǎn)，當(dāng)然，該管的時(shí)候得管！還有我老是遇到問(wèn)題就哭，而且每次哭得“體無(wú)完膚”，所以我要讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，更加完美！

　　每個(gè)人長(zhǎng)大了一歲，那他就成熟了一分，所以就不應(yīng)該做某些幼稚的行為，不問(wèn)幼稚的問(wèn)題。所以我以后要時(shí)時(shí)刻刻記住一句話“其身正，不令亦行；其身不正，雖令不行。”

　　俗話說(shuō)得好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每個(gè)人都不可能是十全十美的，所以我們只能追求讓自己變得更完美，成為班中的一顆閃亮著光芒的星星！“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們只有真正認(rèn)識(shí)了自己，才能百戰(zhàn)百勝！

成熟的作文10

　　能理解我的朋友們，你們好：

　　我今天想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：成熟，好嗎？請(qǐng)看完下文再給我答案吧。

　　“你可真成熟啊！”“我的天！你什么時(shí)候變得這么沉著了？！”“你……真的五年級(jí)嗎……？！”每當(dāng)身邊的朋友對(duì)我這樣說(shuō)的時(shí)候，我的眼眸便會(huì)沉下去……我在心里默默地想：“成熟真的好嗎？……”其實(shí)，我也不是很清楚，接觸了小說(shuō)以后我會(huì)變的那么成熟。“但是，這樣真的'好嗎？”我在心里用這句話問(wèn)了自己一萬(wàn)遍……成熟了以后，我的笑容里，很少會(huì)有那真誠(chéng)了。成熟了以后，我的童年里，很少會(huì)有那天真的想法了。成熟了以后，在與同學(xué)游戲的時(shí)候，別人都沉浸在快樂(lè)的氣氛中，而我的眼眸卻顯得很無(wú)聊，心想著這游戲多么幼稚……

　　我五年級(jí)，卻有著初三學(xué)生的想法，這樣，真的好嗎？

成熟的作文11

　　弗洛伊德的愛(ài)情

　　(愛(ài)情在磨難中成熟)

　　那時(shí)，弗洛伊德剛剛獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，正在實(shí)驗(yàn)室里熱中于鰻魚脊神經(jīng)節(jié)的研究。但是，一次邂逅改變了一切。

　　瑪莎貝納斯，弗洛伊德妹妹的朋友。弗洛伊德第一次見(jiàn)到她時(shí)，她正坐在弗洛伊德家午后灑滿了橙黃色陽(yáng)光的客廳里，削著一只蘋果，柔潤(rùn)的`面龐和優(yōu)雅的姿態(tài)令每天在實(shí)驗(yàn)室里盯著玻璃試片的弗洛伊德從此告別了顯微鏡她感受到我不敢追求女人，就泰然地走到我的面前。她使我有了信心，給了我新的希望和活力，而這些正是當(dāng)時(shí)我最需要的。

　　弗洛伊德開始了與瑪莎的約會(huì)，兩個(gè)人的感情在升溫。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他們就訂婚了。就在這時(shí)，瑪莎一家搬到了漢堡。此時(shí)，弗洛伊德已經(jīng)深深地依戀瑪莎，離開了瑪莎，他覺(jué)得一切生活都亂了套。他每天都要給瑪莎寫信，后來(lái)開始責(zé)備她搬家，最后他開始懷疑瑪莎對(duì)愛(ài)情的純潔與深刻。弗洛伊德的無(wú)端懷疑令瑪莎很氣憤，她毫不客氣地斥責(zé)了他一頓弗洛伊德認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，表示懺悔。在磨難中，愛(ài)情逐漸成熟了。

成熟的作文12

　　進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，魯魯變了很多，明顯成熟了。而我也并沒(méi)有感覺(jué)到太多的壓力，沒(méi)有覺(jué)得畢業(yè)和升學(xué)的可怕，反而比以前更輕松。學(xué)習(xí)上幾乎不用我去管具體的事，除了給他準(zhǔn)備必須的書籍和文具，給課外班交錢，其他都是他自己的事。沒(méi)有逼迫，他自己知道安排時(shí)間，什么時(shí)候?qū)W，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W課內(nèi)的，什么時(shí)候?qū)W課外的。他會(huì)主動(dòng)把課外的練習(xí)冊(cè)帶到學(xué)校，利用中午的時(shí)間做一些，古詩(shī)和英語(yǔ)課文都不用我晚上督促他背，他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開玩笑說(shuō)，現(xiàn)在中午的.時(shí)間利用得很好，得感謝王老師，有她天天在學(xué)校守著，中午可以做這么多事。魯魯說(shuō)：“王老師并不是天天中午都在，有時(shí)候是別的老師值班。就算王老師在，也不會(huì)具體管你做什么，女生一般把家庭作業(yè)做了，男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習(xí)冊(cè)，十多分鐘就完了，也下去玩。”每天十多分鐘，可以做這么多事，真是聚沙成塔！

　　知道自己安排自己的事，能夠自己管理自己，這就是成熟的標(biāo)志。

成熟的作文13

　　我承認(rèn)我不是個(gè)很乖的小孩，在同齡人當(dāng)中，我會(huì)顯得比較成熟。事實(shí)也是這樣，在不知不覺(jué)中會(huì)變大變成熟。自己駕馭不了增長(zhǎng)的年齡。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在的小孩比大人成熟的多，或許他們才那么小就有是非之辨，才13、4歲就懂社會(huì)的潛規(guī)則。可是家長(zhǎng)未曾想想去與孩子溝通嗎？當(dāng)懵懂小孩變成叛逆青少年就是那么一念之間的事。

　　或許電腦前的你會(huì)覺(jué)得我寫的文字很可笑，可你不曾明白你也有過(guò)那么一瞬間。不管你是男女老少中的`哪一種，都曾會(huì)有這種幼稚有愚蠢的沖動(dòng)，按我的邏輯推理就是：小孩的成熟就是想表明自己的存在，想證明自己有獨(dú)特“個(gè)性”而已。請(qǐng)不要打罵他們，因?yàn)樗麄円院笠彩菫槿烁改福┘釉谒麄兩砩系耐纯鄷?huì)在心里扎根發(fā)芽，然后破土而出。然后加倍施加在后代身上。

　　我這不是批判家長(zhǎng)，而是糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。我很理解我的父母，反之，我的父母很開明，相互理解豈不很好？

成熟的作文14

　　秋天來(lái)了，天空中的大雁像“人”字形飛向遠(yuǎn)方。天空像透明的鏡子，印出了一片豐收的景象。秋風(fēng)輕輕的，像秋姑娘翩翩起舞，吹拂著我的臉。

　　菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

　　果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，對(duì)著人們微笑；梨樹上掛起金黃的燈籠，像一個(gè)個(gè)黃葫蘆掛在枝頭；香蕉像一輪彎彎的月亮，掛滿樹梢；黃黃的柿子，圓圓的，可愛(ài)極了！

　　田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的.大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅(jiān)毅的身軀，像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的家園。

　　樹林里，楓葉像一只紅手掌，從樹上飄下來(lái)，在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子，在空中飛舞，好像在做游戲。一片一片又一片，落葉給大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。

　　秋天來(lái)了，讓我們一起感受秋天的氣息，尋找秋的成熟。

成熟的作文15

　　題記：每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。

　　常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：

　　“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對(duì)了，你語(yǔ)文多少分？”

　　“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。

　　現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè)，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著深厚的`感傷……

　　我們不想學(xué)大人說(shuō)話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！

成熟的作文16

　　霍金大約是當(dāng)代最有名的物理學(xué)家，他是劍橋大學(xué)物理系的終身教授，這是牛頓曾經(jīng)做過(guò)的職位。他寫作的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷全世界，然而伴隨霍金獲得這一切成就的卻是難以想像的苦難。

　　霍金幼時(shí)的成績(jī)并不算優(yōu)秀，他的名次從來(lái)未能排在全班的前列。霍金從小就不擅長(zhǎng)體育活動(dòng)，身體協(xié)調(diào)性較差，這其實(shí)是他日后爆發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難性疾病的預(yù)兆，但他和他的家人當(dāng)時(shí)是絕對(duì)意識(shí)不到的'。

　　中學(xué)后霍金如愿以償?shù)乜忌狭伺＝虼髮W(xué)，并開始展露出自己的天才稟賦。然而，在牛津上到第三年時(shí)，霍金經(jīng)常無(wú)故地摔倒。從牛津畢業(yè)，考入劍橋大學(xué)讀博士后，霍金的病情開始加劇。

　　在他21歲生日過(guò)后不久，霍金即入院檢查，做了兩周檢查后，醫(yī)生除了告訴他得的是一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病之外，什么也沒(méi)說(shuō)。霍金從醫(yī)生的眼神中得知自己患了一種不治之癥。但疾病并未將霍金擊倒，反而使他更加成熟。在科學(xué)上他日益進(jìn)取，闡發(fā)了他一生中最的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。