成熟了作文

時間：2022-03-21 11:08:38 成熟我要投稿

關于成熟了作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成熟了作文9篇，歡迎大家分享。

關于成熟了作文九篇

成熟了作文篇1

　　草莓熟了，摘草莓的季節到了。今天我和媽媽來到了海上世界草莓園。

　　走進草莓園，乍眼望去是一片綠葉，好像進了菜地一般。側身仔細一看綠葉中點綴著青青、紅紅的草莓，就像一塊綠色的地毯中點綴著紅色的寶石。

　　走進草莓園，就像走進了紅色世界，摘草莓果是快樂的事，紅紅的草莓在陽光下是那樣的嬌嫩，讓我垂涎欲滴，我忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞，酸甜的香味真好聞。

　　我和媽媽還評選了三星級草莓，三星級標準要又胖又高又大，不到這個標準不能算三星草莓。我們先是選了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我們選來選去，終于又選了一個三星草莓，這也是最后的三星草莓。

　　我們摘了滿滿一小籃草莓，紅紅的草莓堆成了小山。帶著收獲離開了草莓園。有草莓的世界，寧靜而美麗，純純的紅色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，恬靜而清爽。草莓熟了，我們看到了他，我們聞到了他。

成熟了作文篇2

　　可能只有等到成長帶領我們經歷了無數，那種含苞待放的瞬間，我才會反其道地這樣想告訴你。

　　時間流逝地像夾隙的沙土，消逝在手掌心里；中考在即，我開始變得焦慮，緊張不安，我開始狂躁，開始郁結。你還像平常一樣，忙碌地穿梭在家里。你好像一點也不知道我的神經崩緊了，一點兒也不知道我多努力，又多需要安撫。

　　熬夜到十二點，外面夜深人靜，繁星點點，我好不容易從書堆中脫出空來遙望無邊，你“吱呀”一聲刺耳地開進門，你不分青紅皂白地罵我，你說我這么晚還不睡，明天又想在上課睡覺了，磨磨蹭蹭，不懂事。我一氣之下地關了門，關燈睡覺，為什么，為什么你不明白我念書念到十二點的苦衷與勞累？在漆黑中，我多想告訴你，我真的很累，厭倦了你的不理解，你的嘮叨。

　　大清早你吼醒我，因為你不知道我熬夜的困倦；你催我吃早飯，你不知道我大早上胃口干澀又煩悶，你嘮叨著我帶傘，你逼我吃你所謂有補的食物；媽媽，我多想告訴你，我快瘋了，我受不了你這樣的逼迫。

　　爸爸出差，中午不回家吃飯的我拖著疲憊的身子回來，你正在煮飯，你端了飯，熱了雞湯；我坐在餐桌前，才發現一鍋雞湯，你分了三天熬，中午你又吃了什么，你盛好雞湯，裝上雞腿，一只完整的雞，你又吃了多少，桌上零散的菜，足以表明你一個人在家中飯的簡易隨便了，我心酸，心痛。

　　作業時，你一杯熱熱的咖啡默默地端進來，看你轉身的身影，我感到一絲愧疚與不舍。

　　媽媽，其實我知道，你催我睡覺，因為你也熬到了那么遲；我多想告訴你，讓你早點睡；其實我知道，你大清早喊我，因為你比我更早起床，我多想告訴你，讓你睡遲點。其實我知道，你逼我吃早飯，因為你也沒吃，媽媽，我多想讓你先吃，你忙碌的身影，你嘮叨的話語，媽媽，我多想告訴你，其實我都知道你的用心，我只是想讓你休息。

　　成熟時一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實；多想告訴你，我成熟了，我知道你的勞累，你的良苦用心。

成熟了作文篇3

　　今天，我們到生態園里，老爸帶我們去了一個地方，那里種著各種莊稼果實。

　　這是茄子，這是西紅柿，這是大蔥，這是豆角，這是辣椒……老爸給我們一個勁地介紹。

　　哦，這是苞米！這就是我喜歡吃的苞米呀！這是我第一次看見一片苞米地，地里的苞米開花了，最高興的是我見著苞米娃娃像個棒棒，我明白為什么苞米叫苞米棒棒了，這些苞米娃娃都背在苞米媽媽的小腰上，剛出生的苞米娃娃，就長出了滿嘴的黃白色胡子，慢慢地胡子變成紫紅色的了……老爸告訴我，到胡子干巴了，這個苞米就成熟了。

　　下午，我和老爸、老媽到市場買菜。

　　“苞米，苞米，好吃的苞米哦，我家的苞米最好吃，我家的苞米剛從大地里送來，嘗一嘗啊！”市場上，往年那個賣烤苞米的叔叔不知什么時候，又開始賣起烤苞米來了，看他忙乎的，一邊滾著爐子上的苞米，一邊叫賣，可有意思了。

　　“小朋友過來呀，你今年還沒吃過我的烤苞米呢！吃一個，吃一個，你爸都吃過了……”

　　老爸、老媽都笑起來說：“去吧，去選一個吧！”

　　我過去選了一個又長又大的苞米棒棒，那位叔叔哈哈大笑說：“怎么樣，比你老爹強多了，看你這個眼光，最嫩的、最大的、最粘的苞米，就這一個，小家伙老有眼光羅！”

　　苞米烤熟了，我用苞米皮兒包起來，坐在小馬扎上，一邊吃著苞米，一邊看著叔叔忙亂地在那兒烤著苞米，旁邊站了一圈兒的人，正等著爐子上的苞米棒棒烤熟呢……

　　苞米棒棒成熟了！

　　大家都來吃烤苞米喲！

　　哈哈哈！

成熟了作文篇4

　　那天，明媚的陽光伴隨我們參觀了聞名中外的湖州清泉武校。

　　參觀完清泉武校，就聽了校長講的有關楊梅的故事。楊梅的故事深深地打動了我。小學部的校長說：“每年春天，那可愛的楊梅就掛滿了枝頭，剛結的小楊梅又苦又澀，又過了幾個星期，那青青的楊梅已經泛紅了。漸漸地，小楊梅長大了，又紅又圓，可愛極了，紅色的小楊梅躲在綠葉中間，別提有多美了。又過了十天半個月，楊梅就紅里透紫，紫里透黑。”

　　“楊梅熟透了，掉落在地上，低年級的小學生就主動將它拾起，交到班主任手里，從不貪吃，就是快爛了，也是交給老師。高年級的學生，個兒高，腳一踮，就可以摘到很多個楊梅，但他們從來不摘一個自己吃。”聽了這個美麗的故事后，我的心情久久不能平靜，心想：要是所有學生，所有的人都有如此心靈，有如此美的品德，那我們的這個世界該多美好啊!

　　我呼吁：所有的手拉起來，讓我們從我做起，從小事做起，使美德之花在家鄉的沃土上盛開!

成熟了作文篇5

　　我現在大三了，可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過因為外表而備受追捧的人，也看過因為成績而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運氣，后者我羨慕她們的努力。可是，這兩者我都沒有。我不知道是否有像我這樣的人，什么都是一般般，明明很想改變，卻又始終像一灘爛泥一樣，庸碌，迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態，我不知道這樣是不是會讓人慢慢失落，直至絕望。但至少，我會盡力讓自己開心，我什么都沒有，我什么都不會，可是，我還是努力在尋找希望。

　　學校曾經舉辦過一次這樣的活動，就是讓學生提出他們的夢想，然后進行宣傳，投票，票數高的年級就能幫助你實現愿望。當然，你的愿望不能太異想天開。很多同學都來拉票，無奈之下，或者感慨之下，我發表了一條這樣的說說“當我們自己的夢想還沒實現，甚至還沒找到之前，我們為什么要幫助他人實現他們的夢想呢？”然后，開始有很多人來找我談話，“你怎么可以這么想呢？”“你這樣想這個社會怎么進步呢？”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的，各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說，這是我的一個疑問而已，這只是我對于自己的一次反問，我有自己的想法！

　　下午沒有課的時候，我會盡量讓自己就在床上睡一個長長的午覺，盡管常常會在心慌中醒來，盡管，我的心里其實是不想要這種的生活。偶爾會自己想象，當你賴在床上的時候，其他人，或許已經把你現實中做不到只能在夢里實現的事，一一體驗過一遍了，可是那又能怎么樣，醒來，我還是什么都做不了。晚上心血來潮去操場跑步了，好像很久很久沒有去跑過步了，久到有點忘了跑的感覺。其實還是喜歡流一點汗的，至少這樣會讓人有變瘦的幻覺。每天都把減肥記在心里，念在嘴邊，不過卻是永遠都在想著從明天開始，說的是永遠比做的簡單！最近學校里的桂花開得很燦爛，香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時候有裝了回文藝青年拿著相機去拍了一些風景照片，然后突然發現拍那些照片好像沒什么用。就像很多人會希望擁有一臺單反，擁有可以隨時出發去旅行的自由。不過這些對于我，好像意義不大。我沒有那么熱衷旅行，我找不到旅行的意義。開始發現天氣太好也是有點不好的，比如，會讓人有不切實際的幻想，所以，一切還是很矛盾。

　　最不想過的就是那種不知道要干什么的日子，最想過的同時就是那種沒事可忙的悠閑生活，拉拉雜雜的日子，拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點空白，想法好像變少了，其實這樣挺好的，至少這樣容易放棄很多本來希望就渺茫的東西。很容易感動，很容易厭煩，這都是大學的.生活。我不當憤青，不要貪心，不去奢望那些根本不可能的事，這樣就夠了。現在要我為那些我已經覺得沒有希望的東西努力，已經有點困難了。最近生活很平淡，國慶過了，那些悸動也漸漸淡了。現在最想的就是希望寒假快到，希望還未得到結果的希望可以達成，希望已經希望過卻失望了的能真正放下。

成熟了作文篇6

　　我們現在的企業在管理過程中，肯定需要實施一些管理制度或者說勞動紀律；那么在執行過程中，因為企業的不同，最終的結果會有非常大的出入，我們總說制度的執行其實是人為的因素，為什么我們的企業不可能做到一是一，二就只能是二？為什么我們的企業永遠沒有辦法敲定制度的執行永遠要大于人情，可是在我們的國度里面總有人以為人情是可以動搖制度的，人情是可以代替法律的，而且我們的人民是這樣想的，我們的官員也是這樣想的，我們的法律執行者也是這樣想的，而且還是這樣做的。

　　我們的90后或者說80后，總說我們的企業缺少人性化，其實人性化的管理到底是一個什么樣的管理，難道人性管理的實行很難嗎？其實我覺得的人性管理應該是建立在制度和紀律之上的，如果沒有制度和紀律，這個企業肯定不叫企業，最多可以叫一個自由市場，那么沒有紀律的約束和制度的管理，肯定不叫管理，只能叫胡來；可是我們現在的這個后那個后，總以為自己懂得很多，總覺得企業沒有善待自己，可是善待自己的前提是你是否自己善待自己，你自己是否去做一個合格的員工或者合格的管理者，如果你自己都不去把自己的事情做好，不爭取做到優秀，如何要求公司的管理制度來善待你？又如何談人性化的管理，難道人性化的管理就是不要有人管理，或者說可以隨心所欲？

　　何為管理，我們都在說管理，可是有多少人能真正的說清楚什么叫管理，管理的含義到底是什么？可以說就算是專業的管理理論學家，他也沒有辦法給你一個明確的定義，因為管理的解析不僅僅有文化界限，而且還有個人的文化程度不同，個人對于文化的理解，和對于民族文化的理解，以及自己所生活的地域的影響，幾千年的文化沉淀的影響，都有多不可磨滅的烙印，所以西方對管理的理解和東方對于管理的理解都不一樣，比如說西方人對于管理就是行還是不行，做還是不做，如果我們中國人對于管理上的執行，他會說行，按西方的理解那么就是去執行了，可是中國人就未必，說行不一定去做，說看看，說不定就已經做好了，因為中國人說行，可能是敷衍，說看看是要短一個架子，擺一個普，但是把勁頭卯足之后，他反而去做了，這就是中國人。

　　所以在中國談管理，有時候必須注入人情，因為你的管理藝術再好，如果沒有注入人情在里面，你的管理將是一無是處，或者說寸步難行，這是中國，就算是中國的法律，也是注入了人情在里面的，因為中國式的人情，有時候大于法，有時候比天大，比如說父母，因為我們的儒家文化一直是這樣要求我們的，其實最初可能不是這樣的，時間長了結果大家都習以為常了，在我們國家你只要有關系，不需要你多么守法，但是一定要會用情，不論你是煽情還是矯情，還是什么，都可能產生這樣在法治社會里面是不可以想象的，所以我們的國家一旦有人違法了，都會動用全部的能量，還有全部的關系網，哪怕是一點點的關系，都必須利用起來，然后已達到給自己徇情枉法的目的，可是偏偏中國的關系總是可以凌駕于法律之上，總是可以動用權力來徇情枉法，而且會經常得逞。

　　我們渴望我們的管理可以注入西方元素，我們更期望用我們老祖宗的智慧，來管理我們現代社會的企業，我們也期望自己的管理可以在中國的管理史上留下一筆，可是我們總是在自覺和不自覺中，把自己卷入到人情之中，我們總是標榜自己如何的堅持原則，可是我們經常被中國式的人情打垮；所以我們中國的企業管理者或者說經營者，不是說缺少管理智慧，而是缺少管理的土囊，我們不缺少管理中的精英，可是我們的管理者總是在不經意中倒下，就包括了我們的政府管理者也是一樣的，因為我們無法擺脫儒家文化浸潤了幾千年的中國人，因為我們的骨子里面就是情大于法。這是一個非常可怕的事實，這也是一個不可以更改的規律，這就是中國。中國管理者的艱難之路，注定要從這片黃土上開始，因為我們的民族不可能再等得起，我們也沒有本錢去等，我們更不能站在祖宗的遺產上，去享受今天和明天，因為我們必須給自己的子孫留下遺產。

成熟了作文篇7

　　時間猶如脫韁的野馬，過得飛快，轉眼之間我已是青少年了。回味過去，童年的幼稚，無憂無慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過去，我多了一份責任、一分煩惱、一份思考，還有就是多了一份成熟。

　　小時候讀三國，非常羨慕關羽的“提刀上馬，帳內只聞聲如霹靂。少頃，提一人頭而入，曰：‘華雄已斬！’其酒尚溫。”后來看春秋戰國故事，特喜歡齊威王的“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”。現在我知道，若沒有英雄豪氣和蓋世武功何來“溫酒斬華雄”壯舉；若沒有為國為民思想和三年的明察暗訪何來“一鳴驚人”的偉業？機遇只會賜給有準備的人。現在我更贊同拿破侖的“沒有機會，我可以創造機會”的觀點。是啊，不打無準備之仗，要時刻準備著。沒有機遇可以創造，沒有準備將一事無成！

　　比起少時，理想變了，不再像小時候那樣偏激了。想想兒時的幼稚，自己都會不禁笑出聲來。比起小學，初中的科目增加了，作業也增加了，學習壓力更大了，我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務，路上見到垃圾自覺拾起來。我也慢慢適應了初中緊張的學習生活，時刻準備著，等待中招考試時的“一鳴驚人”！

成熟了作文篇8

　　近日，我們小記者來到了美麗的桑葚園，與其他小記者一起采摘甜甜的桑萁。

　　走進桑葚園，小記者們個個都興高采烈，去尋找甜甜的果實。我們拿著盒子跑到一棵桑樹下，一看，樹上有好多又紅又大的桑葚。我和王沁玥迫不及待地摘下來吃上一口，可發現它卻是酸的。我和他又跑到另一棵樹下，摘下一顆紫色的品嘗。“好甜呀!”原來紫的桑果才是甜的，紅的還沒成熟。我對王沁玥說：“我們去采紫的桑葚吧。”

　　接著，我又和王沁玥來到了桑葚園的最南邊。這邊的桑葚全都是又大又紫的。我摘了一個嘗一嘗，比剛才摘的還要甜。于是，我們便在這片地上采桑葚了。

　　不知不覺，我們采了滿滿一大盒的桑葚。王沁玥對我說：“我們已經采了這么多，先去集合吧。”

　　帶著滿滿一盒桑葚，我來到了老師所在的位置。一看，還有幾個班級的同學還沒采完，我們領先啦。這次小記者采桑葚活動真是開心呀!