成功作文9篇（薦）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
每一個成功的人士背后都有一段無悔的經歷，他們埋頭苦干，就只是為了將來自己能夠有可用之地，發揮自己的一技之長，出人頭地。但是，他們對自己所做的事無怨無悔，沒有遺憾。經過了幾十個春秋，走過了多少的坑坑洼洼，終于成就了自己！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，在母鷹的痛苦訓練后，才磨練出自己那雙堅勁的翅膀；海底里埋藏的珍珠，在蚌的肉體無數次的蠕動以及海沙的打磨，才鑄就出自己的那獨具特色的美；深海里各種各樣的魚，在大自然的種種挑選后，留下的'才是最后的贏家！一個有成就的人，都是在無數次的失敗和挫折后，重新站起來，畢竟“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
堅持則成
“堅持”這個詞，不是一般人能夠抵達的。不說其他的，就說說“馬云”吧！阿里巴巴集團主要創始人，是他，開啟了網上購物的大門。他在年輕時就有了這個想法，但是，別人說他這都是幻想。但是，他并沒有就此放棄，而是挨家挨戶地去登門拜訪，一家一家的去跑去問，年復一年，日復一日。就是因為他的堅持，成就了他現在的輝煌。因為他相信自己一定能夠做到，就不斷的去嘗試，他靠的是他自己，他自己的那種毅力，讓他的事業一步一步進入高峰期。如今，成為中國首富的他，還是在堅持自己的信念，實現自己的夢想。他，堅持，靠自己。
拼搏則成
人都說“無熱血，不少年！”不錯，拼搏，拼的就是底氣，拼的就是熱血，拼的是青春！
青春沒有了熱血，沒有了拼搏，那要青春干什么？用來看嗎？說說嗎？不，不是的。王俊凱，一個青少年，他熱愛唱歌和舞蹈，他靠他自己的優異才能，讓全中國甚至全世界都知道了他。他熱愛舞蹈，讓舞蹈使自己充滿了能量，他的青春也都充滿了活力。他不段地去拼搏，讓自己變得更優秀。今年，他任聯合國環境署親善大使。他經歷了挫折和喜悅，而繼續去努力，去拼搏，讓自己的青春更加精彩！他，靠自己去拼搏。
奮斗則成
“奮斗”這個詞，更像是用來形容青少年的。但是我覺得鄧小平也可以用這個詞來形容。鄧小平對中國歷史的進程做出了巨大的貢獻，他首先提出了改革開放，讓中國走上了中國特色社會主義道路。開啟了中國對外開放的大門，這對中國經濟發展和外交方面有了很大的提高，使中國進入了一個全新的世界。中國的發展離不開他的奮斗和努力，用最符合民情的措施來改革農村，他所奮斗來的，是民眾的微笑和支持。他靠他不懈奮斗的精神，開啟了中國的新道路。
“關于理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子里，也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生”是的，靠自己拼搏來的、奮斗來的成功，絕對是無價的，哪怕流出來的淚，都會感到是甜的，靠自己拼出來的成功是貨真價實的。
成功作文 篇2
兒時愛讀書，愛從字里行間品出作者抒發的情感，從淡淡的書香中會出深深的感悟。對于我來說每一本書都有它的魅力，一本好書受益一生，閑時憶起來，無比愜意。對于《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，我早有耳聞，終于有個機會捧起他的作品，細細咀嚼成功。
翻開這本書，我便開始了隨著故事的主人公的“旅行”。
作者通過這個人物的成長經歷將社會中的不平體現出來，更是淋漓盡致地將主人公那種奮發向上的精神完完整整的體現出來。保爾因為報復學校中兇狠的神甫而被開除了。母親費盡千幸萬苦替他找到了一份工作，而他在那里看到了社會的黑暗一面。保爾一天天的長大了，在哥哥朋友朱赫的.引導下他參加了紅軍，為國家英勇作戰，且受了傷。但他沒有放棄為祖國做貢獻，抱著對祖國的熱愛，他又忘我的投入到了鞏固政權的斗爭中。到了最后，保爾已經雙目失明，十分痛苦，卻懷著堅持的信念，用筆寫下了他光輝的人生。他的一生都在詮釋一個詞――堅持。
保爾·柯察金是一個成功的人，至少他懂得堅持。而我放下那本已閱完的書了。
父親是個愛登山的人。我九歲那年，父親帶我到了一座山前，他要帶領我從山腳爬到山頂。一開始我興致勃勃的，一股勁隨著父親爬到了半山腰，卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上，任憑父親怎樣我都不肯再繼續走了。父親拗不過我，只好一個人繼續爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。父親下來時，我撅著嘴，帶著滿肚子的氣回家了。回到家，父親也不語，只是向母親細細的描述山上的美景。后來我為自己的半途而廢感到懊悔不已，為自己沒登到頂峰領略領略那份喜悅而難過。后來，我再次與父親去登山，不過這次我堅持了下來，到了上面，我不禁為之驚嘆，正當自己陶醉于那如畫般的美景時，更令我喜悅的是，努力與堅持過后的欣喜。
讀過這本書，再次回味經典，忽然覺得，自己好像又成長了許多，感悟甚多，追真要的是學會了成功的道理――堅持不懈。
成功作文 篇3
成功了，我成功了，我帶著班級的榮耀和那數不盡的失敗，為這次的成功而自豪。
還記得那天下雨，天空陰沉的很，我帶著班級的榮譽去參加比賽，結果卻辜負了所有人的希望，輸了。這場數學比賽像一場沒有硝煙的戰爭，而我卻是“犧牲”最快的那個。可以想象當時我看到題目時，那個手抖得厲害，很害怕，怕老師責怪我，怕同學取笑我。
可那天偏靜得令人懷疑，大家都安慰我，但我自己十分清楚自己的錯誤。
風在低訴，雨在嗚咽。我很失望，望外茫茫一片綿綿春雨，漸漸地下著，眼看著一朵美麗的花朵，像一顆美麗的`流星，美麗但短暫，嬌弱的花被雨水打彎了腰，“無可奈何花落去”這句詩仿佛與此景相對應。老師不知何時站在我旁邊，我低著頭沒有說話，老師也沒有說話，就在那站著空氣仿佛突然凝固，“看”老師指著天空，再一抬頭，雨早已停止，天空不知何時出現一道彩虹。
仿佛一切就這么巧，童話里的情節出現了，“有些是相對的，我相信你！”我點了點頭，沒錯，有些是相對。雨后是彩虹，我望著眼前的陰影，回眸一看，那是因為身后有陽光！
我恍然大悟，從此以后，刻苦努力，投身于枯燥的學海，堅持不懈。
沒過多久，又是一次競賽，我沉著應對，沒有絲毫慌張，終于功夫不負有心人，我成功了！老師露出欣慰的笑容。
我因成功而自豪，因我的努力，老師的期望，同學的安慰，所以我成功了，所以我因此而自豪。
成功作文 篇4
我不是劉備，我經受不起那一場又一場的敗仗。成功，你在哪里？
想起初中第一學期的生活，那是多么讓我感到爽快啊。進了初中， 我很快地就適應了新的生活，也慢慢地進入了緊張的狀態。保持了半個學期的努力，我從年級的429名進到了217名，班上也剛好排在第10位。我的第一反應便是驚訝，覺得不可能。下半學期里，我不斷提醒自己：“努力再努力，把期中的位置保住即可，不求別的了。”但是，心里還是有那么一點想進步的。期末，我退步了一名。但是我還是覺得自己成功了，盡力了。實現了，就得滿足
第二個學期，我當初也只求保留原來的名次，沒敢過多地要求自己。可是，命運卻在捉弄我。期中，我的排名便被刷到了404名。當時，我的心就像是被打了幾針似的，說不出的痛。老師告訴我，要認真地復習。我接受了這個原因，沒再去想期中考試了。我發過誓：我期末一定要把失去的奪回來。當時，我異常地努力，別人睡覺了，我還在洗手間看資料；別人打球了，我就坐在雙桿上背書；別人看課外書了，我卻拿著教材苦干著。幸苦多少無所謂，只要有回報就足夠了。可是我的命還是那么苦啊，只得了個398名。當時，我只有一個想法：成功已遠離我，別再對它不舍。放手吧，玩吧！
第三個學期，我回到學校后，整個人都想散了似的'。心還在那激情的世界杯里，還在那幼稚的游戲里。老師告誡了我幾次，我才意識到該學習了。或許沒有了以前的志氣，但是我的方向總算是正了。經過了一個學期的學期，真感覺自己失敗了。該學習的時候，我不但沒認真，有時還會玩一下。但是最后的成績卻告訴了我，不要放棄，我還有機會。我進步了40名。我仿佛有看到了希望，但是，這是虛的嗎？
我還不知道成功會不會降臨，我只能默默地呼喚，呼喚慢慢地擺脫失敗，爭取成功。
成功作文 篇5
在一生中，我們也許會遇到對手，遇到敵人。于是，我們便會去拼搏、去努力、去奮進，打敗自己的對手。但是，在生活中，最大的敵人還是自己。
生活是美好的。我們在生活中堅定自己，在生活中愉悅自己，在生活中享受自己。沒有什么可以讓自己放棄生活，除了“自己”。
天空中還剩下一道晚霞，我坐在冰冷的椅子上，腦子里閃現著那紅紅的太陽。為什么溫暖的太陽會落到山那邊呢?難道它不留念這美麗的山水嗎?我不明白。
可是，第二天，那美麗的太陽經過涼涼的一夜后，又從東方冉冉升起。太好了!她終于征服了自己，她愿意給更多的人帶來溫暖。
我不敢想象，如果沒有了太陽，人們會怎么樣。正是她想給人們帶來光明和溫暖，她征服自己，讓自己一次又一次地充滿希望。
人又何嘗不是如此呢?如果一個人，犯了一次小失誤，遭遇點挫折，就不想再生活了，那這一定是一個悲劇。“自己”，這個敵人是很頑固的。可能你征服了他一次，第二次他又會在你疲憊不堪的`時候趁虛而入。你得時刻盯防著他，不能讓這個“自己”打倒了你。
其實，每個人都會有自己的方法來打敗這個敵人。我們只要是積極地迎戰，而不是消極地退敗，這個敵人就一定能被打敗。
要成功，首先要戰勝自己，確保自己有良好的心態，然后，再加上自己的勤勞和智慧，相信自己，成功就一定掌握在自己手中!
成功作文 篇6
今年運動會，我參加了兩個50米，一個是團體的迎面接力賽，一個是個人的短跑。我也體會了兩種與眾不同的滋味：一個是成功，一個是失敗。
開幕式當天下午，50米迎面接力賽熱火朝天的開始了，我們班和1301班一組比賽。比賽剛一開始，1301班就比我們班快。“加油、加油、加油……”這樣的叫喊聲布滿全場，比賽也隨之進入高潮，突然，我們班一名同學掉棒了，這時，1班便趁此機會拉開兩班距離。我是最后一棒，接到棒的那一刻，看著前面遙遙領先的對手，我心里的第一個念頭就是：“死”定了。不過又想到萬事皆有可能，說不定我還能反超呢？想到這，就不再多想了，撒開“馬蹄子”飛奔了出去，我離1班的`同學越來越近，2米、1米、反超了！這時我們班沸騰了，一班也沸騰了，加油的聲音越來越熱烈，一浪高過一浪，我不顧一切地沖向終點線。到終點線邊，計時老師說：“第一名”“太棒了！”我心里說。
剛過線，我們班的同學們都沖了上來，抱著我抖呀抖，抖呀抖，而且都在喊：“太給力了，太棒了”。這場面一班看了想哭。
這就是成功帶來的快樂、幸福、開心。
接下來一天發生的事情卻讓我意想不到。
上午的50米預賽，我在第五跑道，跑的時候串道了，但后來還是以第五名成績有幸進入決賽，但下午的決賽讓我記憶深刻。
到我們組了，我好緊張，萬一再失誤怎么辦？不等我多想，這時，老師已經在喊了：“各就位，預備”，“嘭”，隨著一聲槍響，五名隊員以閃電一般的速度沖了出去，迎面吹來的風從我耳邊劃過，我耳邊那嗡嗡聲如同成千上萬只蜜蜂在齊鳴，盡管這樣，從四面八方傳來的源源不斷的加油聲我仍能聽見，這時我再看向一邊的對手，“太棒了，已經是第二名了，堅持住！”再看向前方，終點就在眼前，我沖了過去。“串道”，一邊計時的湯老師說。“No”我大喊，可惜聲音已經被淹沒了。又串道了，本來第二名的，落到第五名！我哭了，“這不公平，計時的老師也都站在第五道終點處，串道不能全怪我”。我傷心了好久。
回到家爸爸媽媽安慰我：跑第幾名不重要，串道后不能只找客觀原因，多找找自己做的不對的地方，下次避免再犯同樣錯誤。
這就是失敗，這也是一次教訓，它告訴你的道理永遠不會忘記。
成功作文 篇7
“一分耕耘，一分收獲”，付出勞動和汗水，成功之花就會悄然綻放！
意大利詩人但丁說過，“不怕百戰失利，就怕灰心喪氣”。至今有許多功夫不負有心人的名人的事例感染了我，沒有努力就沒有收獲。那些成功的人都是從一點一滴做起的，通過努力和汗水，最終成為成功人士。
難道努力和汗水真的能讓人成功嗎？
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您在做什么？”老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“鐵杵那么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身回了書屋。從此，李白勤奮努力，成為偉大的詩人。
法國科學家居里夫人，對放射性物質進行研究。她為了提煉一種別人不知道的物質，搞到了一頓可能含這種放射性物質的工業廢渣。冒著巨大的風險，經過三年九個月，終于提煉出了0。1克鐳。通過她努力的研究，獲得了世界著名諾貝爾獎。憑著她堅定的信念和不屈的'精神，居里夫人一生中曾獲得過兩次諾貝爾獎。
生活中的我們，也要堅持不懈：不要因為一次考試失利，而自暴自棄；不要因為一次騎自行車摔倒而灰心喪氣；也不要因為一次運動會比賽成績不理想而氣餒！
任何事情都要堅持，用最大的努力去做，這樣，成功的雨露就會降臨到你的身邊！
成功作文 篇8
朋友，你是否嘗過成功的滋味呢？而我就有過成功的滋味，那就是做飯。
上周末，媽媽的生曰到了，我想著送媽媽什么禮物好呢？哦！想起來了，平曰里都是媽媽無微不至地照顧我，所以今天我曹敏大廚不得不露一手，讓全家人嘗嘗我的手藝。
因為我提前準備了食材，所以就不用去菜市場買菜啦！今天我要為媽媽做兩道菜：一道是“蒜蓉雞腿”，另一道是“鶴立雞群”（烤雞翅）。
首先我把提前準備的雞腿和雞翅放到冷水里解凍。半個小時之后把雞翅先拿出來洗干凈，然后再拿刀往雞翅上割幾刀，這樣做的目的是為在烘烤的時候可以更入味。不過割的`時候我小心翼翼，生怕割到我的手，還好用時多了些，雞翅“開花”了，我的手沒事。接著我在盤子里放了幾滴蠔油、蜂蜜、雞精、十三香幾種調料攪拌均勻。然后我把雞翅放進去給它們“按摩”幾分鐘，最后在盤子上蓋上一層保鮮膜，腌制半小時。
在腌制雞翅的同時，我把雞腿從冷水里拿出來，用清水洗干凈，然后開火，在鍋中加水，等水開了以后，把雞腿放進鍋里煮熟。就在這時雞翅也腌制好了，我把雞翅放進烤盤里，然后放進烤箱，溫度調到175度，時間調到“通常”，就開始烤了。在此同時，我學著媽媽的樣子，把蒜剁成蒜沫，然后把小米椒切成丁。
開始炒菜了，我先把鍋燒熱，然后把適量的油倒進去，等油燒熱之后，把蒜沫到進去。呀！蒜末頓時在鍋里跳起了舞，幾秒之后便安靜了下來。接著放耗油和味極鮮，再放雞腿，最后放入小米椒倒入適量的水燜十分鐘，我的蒜蓉雞腿就大功告成了。“叮……”，隨著這清脆的聲音，我的“鶴立雞群”也好了。
吃飯時，我把這兩道菜端給媽媽，媽媽品嘗之后贊不絕口，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
美餐過后，你是否懷疑我有大廚的潛質？不瞞你說，這都得益于我平時的觀察，因為媽媽每次做飯我都會在旁邊看著。這次做飯即讓我一飽口福，又使我親身體驗了做飯的樂趣，還讓我增長了知識，學會了本領，受到了表揚。與此同時，我也嘗到了成功的滋味！
成功作文 篇9
剛進入學校時，我對自己的數學成績信心滿滿，可第一次周考后，我驕傲的心就破碎了。
“不及格”，這是一個不好的詞語，通常用來形容那些做事失敗，不成功的人，也是對我數學第一次周考的評價，當收到成績時，我的眼淚不禁落下，想想自己也想想與同學之間的差距，我暗下決心，下一次一定要進步。
經過我的努力，我在第二次周考時及了格，但也是34名，我不禁有些寒心，下來聽課時，我比以前更加認真，一有不懂的問題我就馬上問，對一道題有不同的見解，我也馬上就說，就這樣，我的成績越來越好，終于，在一次數學周考中，獲得了18名。
那次以后，我有點驕傲了，上課不那么認真了，作業不認真完成，對數學也不是那么熱愛了。半期考試來臨，我依然不改常態，認為自己可以考好，可是，半期考試卻給了我當頭一棒，我的數學在班上才第27名。
半期考試后，我認識到了自己不足的地方，開始加油改正，在老師講課時我更加專心的去聽，在課后也有不懂的'就問老師，也鞏固那么薄弱點。就這樣，我苦學了兩個星期后，周考，我是全班13名，成績公布的那一天，我高興慘了，以致于拿到卷子時，我激動得直流淚。
是的，我比別人付出多倍的努力，終于取得了成功。那一次，面對成功，我流淚了！
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