成功是成功之母作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成功是成功之母作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　中國(guó)有句古話“失敗是成功之母”，旨在鼓勵(lì)人們應(yīng)對(duì)逆境要不屈不撓，頑強(qiáng)努力。但就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，往往是失敗讓我心灰意冷，甚至舉足不前。所以便懷疑起“失敗是成功之母”的古訓(xùn)來(lái)。

　　一日上街購(gòu)物，碰到同事小蕓，她問(wèn)我：“你以前是不是有個(gè)學(xué)生叫李立？”

　　我說(shuō)：“是的。”

　　小蕓說(shuō)：“有一天和朋友聚餐，他也在場(chǎng)。當(dāng)時(shí)談到了你，他對(duì)你感激不盡呢？”我丈二和尚摸不著頭腦，我對(duì)李立沒(méi)有什么異常的記憶啊！

　　小蕓見(jiàn)我疑惑，慢慢道來(lái)：“李立說(shuō)，我們教師可好了！那時(shí)我考試總是不及格，她從不說(shuō)我，總是給我補(bǔ)課，給我鼓勁！有一次我考了62分，她還給我發(fā)了一朵紅花呢！我一輩子都會(huì)記得我的教師。”

　　我不得不說(shuō)：“我真的不記得了！”

　　但日后，我一向回味著這件事，回味著這件讓一個(gè)孩子一輩子都將記住的事。小蕓告訴我的這件事也堅(jiān)定了我“失敗并非成功之母”，“成功才是成功之母”的看法。

　　拜讀了管建剛《我的作文教學(xué)革命》一書(shū)后，四年級(jí)上學(xué)期，我也在班里開(kāi)始了辦作文周報(bào)的實(shí)驗(yàn)。本著鼓勵(lì)孩子，強(qiáng)化發(fā)表欲的目的，一學(xué)期下來(lái)，除了郭同學(xué)，其余38位同學(xué)在班級(jí)作文周報(bào)《小荷才露》上都有發(fā)表，多者十幾篇，少者也有一兩篇。說(shuō)實(shí)在的，郭同學(xué)腦子聰明，語(yǔ)言幽默，還膽大勇敢。如果上節(jié)公開(kāi)課，他不停地舉手發(fā)言，并且說(shuō)得頭頭是道，能為教師撐足臉面。可要是動(dòng)手，他就錯(cuò)老鼻子遠(yuǎn)了。作業(yè)字跡潦草，故意落幾題不做，其實(shí)是不愿靜心動(dòng)腦筋，所以考試成績(jī)也總在后，幾乎年級(jí)后三十名跑不了他。所以看著他那亂草一樣的“每周一稿”，即使寫(xiě)得還行我也不愿發(fā)表他的文章。就這樣在一期又一期的《小荷才露》上，始終沒(méi)有出現(xiàn)他的名字。時(shí)過(guò)境遷，此刻怎樣沒(méi)有了對(duì)待李立式的態(tài)度？

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，作文周報(bào)《小荷才露》依舊一周一期按時(shí)出版，想到郭同學(xué)，我隱隱地覺(jué)得有些對(duì)不起他，可是我實(shí)在不看好他的眼高手低——寫(xiě)作文敷衍了事。作文周報(bào)出版四期之后，他的發(fā)表記錄仍然是零。想到管建剛的忠告：心中要裝著班級(jí)所有孩子，尤其是中下等孩子，更要多多鼓勵(lì)他們發(fā)表，激發(fā)他們的寫(xiě)作欲望。再想想小蕓講的李立的故事，我怎能不網(wǎng)開(kāi)一面呢！在初審每周一稿的稿件時(shí)，我通知他把自我的小詩(shī)修改后發(fā)教師郵箱，并請(qǐng)他把“每日故事”中的另一首小詩(shī)也發(fā)給我。我看到他咧開(kāi)嘴笑了，我聽(tīng)到他說(shuō)：“太好嘍，太好嘍，我的詩(shī)歌要上報(bào)嘍！”我洞察到了他內(nèi)心的喜悅。

　　當(dāng)《小荷才露》發(fā)到他手中時(shí)，他專(zhuān)注地讀著每一篇文章；當(dāng)讓發(fā)表文章的同學(xué)來(lái)教師那里領(lǐng)“刊用紀(jì)念卡”時(shí)，他挺著胸脯雄赳赳，氣昂昂地走向講臺(tái)，本來(lái)在班里個(gè)頭最低的他似乎一下子高大了許多。他是個(gè)喜形于色的孩子，掩飾不住內(nèi)心的歡喜，邊往講臺(tái)上走邊對(duì)著過(guò)道兩邊的同學(xué)說(shuō)：“看我牛吧！一下子上了兩首詩(shī)歌！”

　　放學(xué)了，他一邊收拾書(shū)包，一邊哼著小調(diào)：“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓……”書(shū)包收拾好了，他把這期的《小荷才露》拿在手里，說(shuō)：“我要回家讓我媽媽好好看看我的詩(shī)歌，以后我還要好好寫(xiě)作文，爭(zhēng)取再發(fā)表！”

　　他那高興勁兒呀，就像水上漂的一個(gè)葫蘆，按都按不下去，這難道不是“成功就是成功之母”的最好詮釋嗎？

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