(精華)成功作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成功作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言指如果你想要成功到達知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在知識海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學習態(tài)度夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，學習上哪怕不聰明，但是只要勤奮，就會有所收獲，走向成功。這句名言曾經激勵著我不斷的學習，進取。今天，當我讀過《成功無捷徑》這本書后，對這句話又有了更加深刻的理解。
讀完雷夫老師的《成功無捷徑》后，我對“成功無捷徑”有了更深刻的認識。同時一個和藹可親，創(chuàng)意無限的老師形象浮現在我的腦海，他的形象如此高大，雖然他所做的事情在我們的教學生活中可見，但由于自己的懈怠，沒有很好的堅持，所以自己沒有取得好的成就。雷夫老師從事著同樣的職業(yè)，他傾注著自己的心血，真正的走進了學生的心靈，成為了學生的摯友！我喜歡這樣的老師更何況是孩子們！雷夫老師告訴我們：培養(yǎng)學生閱讀的興趣，老師首先要有閱讀的興趣，并和學生一起閱讀你喜歡的書籍，進而培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。這是對“以身作則，身正不令則從”的完美的解讀。榜樣的力量是無窮。如果老師多思考，勤反思。熱愛班級，熱愛工作，愛班里的每一個孩子應該是我所有工作的動力。
作為老師，一個從事太陽底下最光輝的事業(yè)的職業(yè)人，只有自己的職業(yè)作為自己的終身奮斗事業(yè)來對待，才會甘愿去犧牲，去付出自己的努力，去試著成功。書的作者雷夫老師，是一位美國普通小學老師，他經過了近30年的探索與努力，最終得到了社會的認可，獲得了種種榮譽可以說作為老師，他成功了。正如書名一樣，他的成功是沒有捷徑可走的，他幾乎付出了自己全部的智慧和心血。我作為一名近20年教齡的老師，總結一下自己多年的切身體會，感悟就更加深刻。
“成功無捷徑——真正的卓越是靠犧牲、試錯、以及大量努力得來的。”人無論何時何地，都需要有一個崇高的理想，一項值得終身追求的事業(yè)，人生才會完美，不會虛度此生。雷夫老師立志“做一位好老師”不計個人報酬，犧牲個人利益，對我們現在的老師有多么現實的教育意義啊！
做一名智慧的老師。一個充滿智慧的老師，才能吸引學生，取得學生的信任，讓自己更加神秘莫測，學生才會崇拜自己的老師。才會心甘情愿的去做老師不值得各項任務。“親其師，信其道”。有時感覺自己懂的東西太少，還需要不斷地學習，尤其值得學習的是雷夫老師的創(chuàng)新精神，多做多想，勤反思、勤積累才可以增長我們的智慧。
做好老師就一定要重視培養(yǎng)學生的品格。重視學生的品格，特別是培養(yǎng)孩子在公眾場合正確的行為舉止，教會孩子們禮貌和規(guī)則意識；他用孩子們親眼所見的榜樣力量來規(guī)范他們的行為。如今的社會，現實主義充斥著社會的各個角落，文明、謙讓等道德品質的培養(yǎng)還需要從孩子的小時候抓起，長期的獨生子女政策讓孩子從小處于“小皇帝””“小公主”的.氛圍中，少了謙讓，少了友愛，這樣的社會氛圍更需要我們這些一線小學教師重視培養(yǎng)學生的品格，教師任重道遠。
“想讓孩子們成為一個什么樣的人，我必須得讓自己先成為那樣的人。”讓我們成為學生的榜樣。“學高為師，身正為范”。多年來一直是我國師范教育的至理名言，進入師范院校，得到老師的真?zhèn)饕彩沁@句話。多年來，它一直印在我的腦海里，時時記起，時時鞭策自己，做一位舉止文明，端莊得體的教師。今天，讀過《成功無捷徑》這本書后，讓我對“學高為師，身正為范”這八個字又有了更深一層的認識，以身作則，身教重于言教。躬身垂范應該是最好的教學準則。
感謝學校領導送與老師們的精神盛宴，讓《成功無捷徑》這本書真正的走進老師們的心靈，潛心教研，靜心教學，腳踏實地，像雷夫老師那樣營造出實際而充滿熱忱的風格，把握雷夫老師教書育人的精神，愛自己的學生，愛自己的班級，愛自己的事業(yè)！
成功作文 篇2
今天上體育課我們學跪在墊子上，數一二三，跳！就要跳起來站在墊子上，開始，我無論怎么跳也跳不起來，我絞盡腦汁想辦法也沒用，便絕望了我成功了！。這時老師讓我們挨個兒表演，“這回徹底Game Over了！”我上課出了丑，羞我成功了！的不得了，決心回家把它練好。
晚上放學回家，我拿出瑜伽墊，開始瘋狂的練習，練得腿都軟了，只好垂頭喪氣地去寫作業(yè)了。晚上爸爸回來告訴我不能有心理壓力，我又試了試，果然成功了！我興奮得喊著：
我成功了！
成功作文 篇3
誰知道哪一方面有比較平坦的山坡，可以不用雙翼而攀登上去么？我跑到一個沼澤里面，蘆葦和污泥拌住了我，我跌倒了，我看到我的血在地面上流成了一個湖。 ——但丁《凈界》
源于某些機緣，去年暑假我參加了國家二級心理咨詢師的培訓學習，整整一個暑假，幾乎都在上課，學習的強度不亞于當年沖刺高考，不過因為是自己主動選擇的學習，倒也樂在其中，那段日子過得忙碌而充實。
一轉眼開學了，我和學生一起升入了畢業(yè)班，我很快就投入到了繁忙的工作中去。忙碌的日子總是如白駒過隙，隨著日子的推進，離國家心理咨詢師考試的日子越來越近了（考試時間是20xx年11月17日）。
那是一段異常忙碌的日子。首先要趕課，一個學期上完一年的課，好像天天都有備不完的課；還要參加學區(qū)聯考，有監(jiān)考、改卷、考試分析及家長會一系列的事情要落實（記得當時家長會就開了四次，汗！）；還要準備全市的說課、賽課（最后拿了個市一等獎）；……
再加上考試的壓力，不得已我把好不容易堅持下來的博客停了。即使這樣，我也只能白天忙工作、晚上抽空復習考試，那段日子過得好疲憊呀。盡管開學后投身忙碌的工作讓我把暑假所學幾乎忘光，盡管屬于自己的時間少之又少，盡管忙碌的工作瑣事讓我身心疲憊，我卻異常堅定地要參加考試，并盡力做好準備工作。
直到考前的前兩周，事情發(fā)生了轉變。學校計劃于我要考試的那個周末組織班主任去西安休閑游。西安厚重的文化歷史底蘊對我來說是個不小的誘惑，它一直是我計劃去的城市，但是因為種種原因，計劃多次終未成行。不過思慮再三，我還是決定參加考試，畢竟前期都入了不小的財力、精力和時間，至于西安嘛，以后有的是機會。
學校為了鼓勵大家出行，要求原則上必須參加，有特殊情況必須找趙校長請假。于是，我便找到趙校長如實告知了請假原因。沒想到趙校長居然不批假，他也了解我的疲憊狀態(tài)，堅持讓我出去放松調整狀態(tài)。最后，我妥協了。
西安之行，來回高鐵，像兵馬俑、華清池、碑林等經典的景點比較集中，又省去了旅途奔波之苦，兩天的旅行倒也歡快愉悅。只是一想起我的心理學考試，心里便有些莫名的遺憾。
時光如梭，一不小心我就跨進了20xx年的三月中旬，距離咨詢師考試的日子（考試時間為20xx年5月18日）又一次近了！據說，20xx年國家心理咨詢師考試將有重大改革，改革后的教材只保留老教材百分之二十的內容，這就意味著要重新學習，此其一；同時，改革后，我的資質只能報考三級，不能直接報考二級，此其二；另外，將來要是想考二級，還得去北京考試，此其三；……
如此種種，意味著改革后要想考取國家二級咨詢師要經過更多的折騰，而我明白，資格證只是入門的敲門磚，要想更好的助己助人，更重要的是拿證之后的學習與成長。我不能再在考試這個事情上耽誤時間了，我還有很多重要的事情需要我騰出手來做呢！
如此一來，今年五月份的考試，應該是我最后一次機會了，這次我必須全力以赴。然而，我現在的生活是這樣的：這學期一開學，我們畢業(yè)班的師生們就進入了最后的攻堅狀態(tài)，工作量一直在加碼：早上提前到7點到校，要正兒八經的給學生上一節(jié)早讀課；開學第一天開始，放學后給學生增加一個小時的體育訓練時間，沖刺四月份的中考體育測試，班主任要全程陪伴；開學第二周起，學生要抽中午休息時間到實驗室參加理化生實驗操作訓練，也是為四月份的理化生實驗考試做突擊準備，班主任雖不必親力親為全程跟蹤，但是也得關注到；還有，周五下午，我們要比其他年級的師生多加班兩個小時；……
兩周下來，工作就讓我感覺身心疲憊，還有迫在眉睫的考試，厚厚的四本大部頭，實在是一塊難啃的大骨頭。再想想去年考前的狀態(tài)，竟后悔自己當時沒有咬牙堅持去考試。
現實給我上了嚴肅的一節(jié)課，它逼得我不得不承認：一旦長大，日子只會越來越忙碌，永遠不要等待某個清閑的時間再做某件你想做的事。也許，當你特別想做的時候，就是最清閑的時刻，因為你會想方設法擠時間去做，而等待的結果就是越等越忙，結果到最后也沒有時間做。
吳老師，是我們學校的心理咨詢師，也是我的良師益友。她學習心理學頗有心得和建樹，每次與她聊天總有醍醐灌頂的通透之感。前兩天與她聊起考試的事情，吳老師毫不吝嗇地鼓勵我好好復習，同時她還與我分享了“心想事成”的秘密：不要為過去的事情懊悔，去年你之所以放棄考試，是因為你覺得還有比考試更重要的事情要做；如果你真的把這次考試當作你當下最重要的事情，你肯定可以通過考試。
聽著這樣的話，我有種疤被揭開的感覺，很不愿意接受這樣一種現實：在潛意識里原來是我自己放棄了考試，而不是請不來假！但是，細細想來，吳老師的話卻切中了要害，事實上確實是我自己主動放棄的！既然這樣，懊悔是無濟于事的，我只能接受這樣一個事實，并在接下來的時間里忙里偷閑，全力以赴地準備考試。
帶著這樣的覺悟，我克服了自己的惰性與疲憊，這個周末我放棄了休息到馮特學習中心聽課學習。偶遇一位去年學心理學的小妹，閑聊之中，她又一次給了我心理的沖擊和觸動。
當了得知我去年沒有參加考試，很是驚訝嘆息。提起心理學的.學習，她還是那么熱情執(zhí)著，她說雖然她沒有通過考試，但是她積攢了考試的經驗，這次只要努力肯定沒有問題。（據說，國家對這個考試的通過率有所控制，因而導致每次考試的通過率很低）
后來，我才了解到，她從接觸心理學開始，就愛上了這門完善自我的學問，為此她還專門辭掉了之前老家穩(wěn)定安逸且薪資待遇不錯的工作，而專門來鄭州找了份待遇低得多但是能正常雙休的工作來學習心理學。一個二十出頭的女孩子，甘愿放棄安逸的生活與家人的守護，獨自在外漂泊，這份對專業(yè)的熱愛與執(zhí)著讓我為之動容。
再回過頭來想想我自己，平日的工作確實忙、也確實累，這是事實，可是有時候也可以成為懶惰的借口。我想，只要有足夠的熱愛與執(zhí)著，沒有什么勞碌與困難是克服不了的。正如吳老師說的，只要愿意，我們都可以心想事成。
不管接下來的路途如何艱辛，生命的體驗只有一次，只要執(zhí)守信念，我堅信沒有過不去的坎兒。想到這里，驀然間我的眼前一片春暖花開，好一派姹紫嫣紅的春意！
因為執(zhí)著，所以成功。我堅信。
愿與大家共勉之。
成功作文 篇4
今天，我們泉城小記者合唱團去舜耕會堂參加“泉城紅歌會”。一到那里，我就有些緊張：舞臺很大，人很多，我在舞臺上失誤了怎么辦？排練時，盡管我們唱的不錯，并且沒有一點失誤，我還是有些擔心：這陣勢，我們能比得過嗎？
在我的忐忑和期待中紅歌會開始了，臺下觀眾很多，其中也有不少小記者。第一個上臺的一支隊伍，紅歌唱的非常響亮，動作優(yōu)美，沒有任何失誤。我們在下面觀看，不時的互相加油：我們一定可以比過他們，我們比他們強多了！可下面的比賽并沒有我們想像的那么容易。接下來登場的.合唱團都是由訓練有素的成年人組成，個個精神，一隊比一隊精彩，我們放下的心又懸了起來。
終于輪到我們泉城小記者上臺了，我們無比緊張，可真正唱起來的時候卻放松起來，臺下一片寂靜，我完全投入到歌曲當中，全神貫注的看著我們的指揮張叔叔。唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我仍然沉浸在音樂當中，胸中充溢著少先隊員的驕傲和對革命前輩的無比崇敬之情。
最后激動人心的時刻到來了，主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小記者合唱團！話音剛落，我們小記者一片歡呼：“我們贏啦！”當看到我們的代表拿著的獎牌時，我的眼前又浮現出平時排練的情景：刮著大風，下著大雨，我們按時達到，沒有一個遲到；排練到晚上8點多，雖然又累又餓，我們一直堅持；每個周五放學后，匆匆趕到，用心唱歌，認真修改每一個動作，每一處發(fā)音；含著眼淚虛心接受老師的批評；還有一個同學帶病堅持排練······，我的眼前模糊了，訓練多苦多累都沒有掉一滴眼淚的我，哭了，來之不易的榮譽融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅，這將伴隨我們健康成長！
成功作文 篇5
《最成功的一件事》在一個春光明媚的早晨，媽媽要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，媽媽正準備縫，我說：“我來縫吧！正好我還想學學縫扣子呢！”但愿我能成功！ 拿出針線盒后，我左挑挑，右選選，看得眼睛都花了，也沒選出一個合適的扣子。忽然我驚喜地發(fā)現了一個漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想：就它吧！搭配在一起多好！然后我就全神貫注地縫起扣子來。我拿起線，學著媽媽的'樣子，先把線頭在舌尖上沾濕，然后用手搓細，再慢慢地對準針眼往里穿，雖然，我已經大眼瞪小眼了，可怎么也穿不過去，于是我暗暗告訴自己：別慌！要有耐心，慢慢來。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿上了。可是，怎么縫呢？啊！我想起來了。首先，應該在線上打一個結，然后，把扣子放在要縫的地方，把針從下往上穿，穿過布和扣子，再從上往下穿，穿過扣子和布，以此累推，縫好以后還要系一個結。按照這種方法我先找了一塊好看的布，我用鉛筆在上面畫了一個正方形；然后，我小心翼翼地剪了下來。接著，我左手拿著扣子和布，右手拿著針，往上穿，穿過布和扣眼后，右手小心地把針拉出來，然后，從下一個扣眼里穿過，就這樣，我左一針，右一針地縫了起來。縫著縫著，一不小心扎破了手，可是我顧不上這些，繼續(xù)縫，我按照剛才的順序縫，縫好扣子后，又在布的背面用食指在線上擰了一個圈，然后，把小線頭拉了出來，這樣一個完好的結就打好了，最后，把線剪斷，把針從線上取下來，把多余的線頭剪掉。就這樣一個完好的扣子就縫好了。 我看了看自己縫的扣子，雖然，表面的十字不太平整，雖然沒有媽媽縫得好，但在我眼里卻是最成功的杰作。因為這是我一針一線縫出來的。突然我發(fā)現自己全身上下都是汗，一定是我太緊張了，生怕一針縫錯的緣故吧！我感覺這是我長這么大做得最成功的一件事。
通過這件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就會成功！
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