成功的作文7篇【精選】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文7篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
人的一生，坎坷難免，只有真正敢于挑戰逆境的人才是強者。在這逆境中不能退縮，而應努力的走下去。只有努力了，才可能成功，才可能成為生活中真正的強者。
瘋狂英語的創始人李陽，最初他的英語甚至比我們還差，但他下定決心，相信自己，努力的`去尋找學習英語的好方法，努力地走了下去，最后才在英語領域開辟了先河。屈原被放逐外地，這正是在這種逆境之中，他不怕挫折，努力地沖破困境，寫出了《離騷》；音樂巨人貝多芬，在雙耳失聰的情況下，不畏艱苦，最終努力創作了《命運交響曲》，司馬遷因受腐刑，筆下亦能彈跳出《史家之絕唱》；發明大王愛迪生憑借著“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，不怕失敗，努力完成了無數次偉大實驗，約翰森的一句座右銘“你努力了嗎？”激勵著他前進。
在現實生活中的無數事例，不正說明了努力是一個人成功的關鍵與秘訣嗎？
我們不能只生活在順境之中，這樣會使我們變得懦弱，而應勇敢地去嘗試，到逆境之中去體驗，去努力，我們才會進步，正如人們所說“不經歷風雨，怎能見彩虹�！背晒φ邔Τ晒Φ母爬ㄊ恰肮胖⒋笫抡�，不惟有超上之才，亦必有堅忍不拔之志�！�
在學習中，在生活中，我們需要努力去工作，這才能使我們的生活更富裕；也只有不怕苦，不怕累，努力與困難作斗爭，才能使我們變得更強，進步得更快；國家也只有更加努力的創新，努力的發展，才能變得更強更富更興盛。
因此，只要敢于努力，要敢于嘗試，沒有什么事不能完成，現代人不也可以上天嗎？
“世上無難事，只怕有心人”也印證了這個道理。
成功的作文 篇2
在每個人的記憶中，都會有令人高興的、激動的或傷心的事。在我的`記憶中，有這樣一件事讓我難以忘懷。它仿佛一面明鏡，照在我的心上，揮之不去。
記得有一年暑假，我們全家人去蓮花山爬山。蓮花山的景色秀麗迷人，引人注目。一到山腳下，爸爸就問我：“你怕累嗎？”我自信滿滿地回答：“當然不怕�！闭f完便興致勃勃地向上爬。爬到一半時，我覺得很熱，一抬頭，看見太陽火辣辣地照著我，好像在對我說：“你爬呀，你爬呀，看你怎么爬！”我心想：這山路又高又陡，山頂那么遠，要爬到猴年馬月才能到吧。爬著爬著，我的腳下就像灌了鉛，實在爬不動了，我干脆停下，走到一旁的樹下休息。突然，我看見了一個比我還小的小弟弟，他爬得滿頭大汗，一本正經地看了我一眼，一言不發，一步一步地往上爬，也沒停下來休息。我咬咬牙，心想：小弟弟都爬得比我快，我卻不行，真慚愧！突然，我的腦海里浮現出一句話：世上無難事，只怕有心人。我鼓勵自己，下定決心要努力往上爬，哪怕摔倒了也要站起來繼續往上爬。
我爬呀爬，突然，我口渴了，打開水杯，發現里面已經沒有水了，我的喉嚨就像冒了煙一樣，我不停地咽口水，但我并沒有放棄，而是努力往上爬，堅持就是勝利。不知過了多久，我終于到山頂了。這時，一陣風吹來，把我所有的煩惱都吹掉了。
這件事給了我一個啟示，世上無難事，只怕有心人。只要你認真、努力，不管有多少困難，都能成功。這讓我受益匪淺。
成功的作文 篇3
在我們的想象里，失敗是成功的反義詞，失敗與成功絕緣，在失敗的廢墟里，不可能挖掘到成功的金子。
從1868年發明開始，塑料是絕緣體已成為人們的定論。直到上世紀末，美國科學家艾倫教授發明了導體塑料，才打破了這個百年定論，艾倫教授也因此獲得了20xx年諾貝爾化學獎。
艾倫教授是怎樣發明導體塑料的呢？
那是1975年，艾倫教授到日本進行學術交流，在一所大學實驗室的墻角里，艾倫教授發現了一堆廢棄的塑料，日本的教授告訴他，這是一個學生做實驗失敗時留下的廢品。艾倫教授把這堆別人認為沒用的廢品帶回國進行研究。一次，艾倫教授在這堆廢品里加入微量的碘，想不到，它的導電性能竟然提高了1000倍，成了性能優秀的導體塑料，從而打破了塑料不能導電的傳統思維，震驚了全世界。
本是一次失敗留下的'廢品，艾倫教授只不過在這堆廢品里加入了一點點微量的碘，性能就發生了根本的改變，從絕緣體的塑料變成了導體塑料，從毫無用處的廢品變成了價值不菲的寶貝，艾倫教授出人意料地從失敗的廢墟里挖掘到了成功的金子，誰又能說失敗不是通向成功的一種導體呢？
失敗并不是固定不變的，失敗并非與成功絕緣，失敗只不過是差了點火候的成功，就像你把1度的水加熱到99度，這其間看上去你都是失敗的，因為你并沒有改變水的狀態，水仍然是液態的水，但這時只要你再加一把柴，再添一把火，讓水再升高1度，水的狀態就會發生根本性轉變，從液態而升華成氣態。勵志文章 人生也是如此，失敗并不是最終的定論，失敗也并不是走到了人生的絕處，此時你只要再添一點點熱情，再添一點點信心，再添一點點勇氣，這添加的一點點的熱情、一點點的信心、一點的勇氣，就會像艾倫教授添加在廢塑料里的那一點點微量的碘，使失敗成為通向成功的一種導體，最終與成功接通，點亮人生的輝煌。幸福格言
當你身處失敗時，請別忘了艾倫教授的實驗，別忘了艾倫教授的實驗給我們總結出的一條人生定義：失敗是差了一點火候的成功，失敗是通向成功的一種導體。
成功的作文 篇4
成功與失敗，是在漫漫的人生中所必經的路程，尤其是失敗，古人常說，成功是由許許多多的失敗所組成。要成功，一定會失敗過，但失敗過卻不一定會成功。
成功是什么？成功是一種勝利的象征，但成功并不一定是變成一位名人，而是用盡自己的時間、汗水或金錢來達成自己的理想與目標，一張滿分考卷、一番屬于自己的事業，只要能使人露出史上最燦爛的笑容，毫無疑問，那是成功。失敗是什么？失敗是一種艱辛的磨練，或許它是苦澀的，難以下咽的，或許它是個沉重的.打擊，或許它是刺痛的，疼痛的，但只要愿意再站起來，檢視過自己的錯誤，最后再跨出一步，相信名為成功的果實就在不遠處的眼前。
一株小幼苗剛掙扎得從土里爬出來，看見一旁的大樹，決心要長得跟大樹一樣高大，一樣茁壯，使每天努力汲取養分，它曾遇過風吹、雨打，但心中有一盞名為希望的火炬，但挺起腰桿的活下去，慢慢的，它不再是小苗，而是一顆茁壯的大樹，成功的滋味在心中蔓延開來。就像愛迪生，他歷經了無數次失敗，才發明出二千多項專利，在無數次失敗的經驗，終于蛻變成一只漂亮的蝴蝶。
誰不希望能一步登天？誰希望被失敗折磨得痛不欲生？但這一切都不可能。沒付出過、努力過、失敗過的不叫成功，唯有千次、萬物的鍛煉才能使一只毛毛蟲變為蝴蝶，一株小苗變大樹，一只丑小鴨變天鵝。
成功的作文 篇5
記得四年級的時候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來闖第一關了，來到了等候區。我們坐著在等候，王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說：“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛，不怕，到我上場了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳，隨著優美的音樂一響，我馬上進入狀態，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來像盛開的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過，我微笑著向評委老師敬了一個禮，走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指，說我表現的`非常優秀，很出彩！媽媽高興地抱著我轉了三圈，媽媽說：“真是臺上三分鐘，臺下十年功。”我非常高興。
我的后一個是潘瀟，潘瀟的音樂錯了，可是，經過我們大家和那些評委說了之后，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最后是何一丹，她比的時候手有點抖，但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我帶來的喜悅，舞蹈給我帶來的快樂！到了晚上，我還激動得久久難以入睡。夜里我做了一個夢，在虛無飄渺云霧中，我跳著輕盈優美，熱情奔放的拉丁舞。
成功的作文 篇6
“信任你自己：每顆心都朝著這根鐵弦跳動�！薄}記
每個人的人生中總會遇見各種各樣的際遇與挑戰，但不是每個人都有能力去抓住它們。而想要把握住這些機遇，必不可少的就是自信。
二十世紀初，中國出現了一位年輕的地質學家。當美國美孚石油公司來到我國西部打井找油卻一無所獲的時候。那些自以為很權威的西方學者們就因此斷信中國地下無油，中國是個“貧油國”。然而這位年輕的地質學者卻偏不信這個邪，他就此事曾憤怒地說：“我就不信，油難道只生在西方的地下！”。就在這般自信傲骨的支持下，無論風吹雨打，春去秋來，他始終刻苦認真；無論外界如何嘲諷，他都未曾質疑過自己的想法。
白駒過隙，青絲染雪。匆匆三十年內，這位地質學家用大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……這些發現，陸陸續續的`，一個接一個的踩踏著“中國貧油論”。也是在宣告世人，中國不缺油，更不缺“找油”的人才。
這個人就是是中國“地質力學”的創始人，是中國現代地球科學和地質工作的主要領導人和奠基人之一，他就是李四光。
孔子曾說：“篤行信道，自強不息�！惫帕_馬作家西塞羅曾說過：“一息尚存，希望永在！”在面對困難時仍自強不息，充滿信心的人，終將會是有輝煌成績的人。
身為學生，必然知道的一本書是《假如給我三天光明》，必然知曉的一個人是海倫凱勒。在她年僅六七歲時，在她正值思想啟蒙時，上帝給她開了個玩笑——一場高燒令她失去了聆聽萬物，目視世界的能力。然而她并沒有因此而放棄感受這個豐富世界的機會。他相信上帝并沒有遺忘她，她只是需要用其他方式去了解這個世界。盡管她失去了視覺、聽覺和說話的能力，但她還有皮膚還有觸覺，可以更深刻的感受這個世界的本質與美好。
為此，她努力刻苦的學習盲文，學習各國語言，并且靠著堅定的信心和不懈的努力。在她二十歲時便考入了著名的哈佛大學，后來寫作了暢銷世界的勵志自傳《假如給我三天光明》。
高爾基曾說過：“人活著都指望過好日子，要是沒有指望，那還算什么生活呢？”人若對自己都沒有信心，那還能對什么有信心呢？相信自己是成功的第一要訣！
成功的作文 篇7
在我小的時候，曾經很羨慕那些跳繩跳得很好的同學。那條上下翻飛的繩子，把我的心牢牢地套住了。那一段時間，我每天都想學習跳繩，可是，我又猶豫了，要是學不會怎么辦？
終于，舉棋不定的我下定了決心。手中拿著繩子，心里卻好比十五只吊桶打水——七上八下的，就像一張嘴，心就要跳出來似的，我有點不知所措。
媽媽好像看出了我的心思，笑著對我說：“沒事的，別緊張，抓住決竅，慢慢練，等繩子甩過來了再起跳，不然踩著繩子容易摔倒；起跳也不能太晚，會打到腳的，我先給你示范一下�！闭f著，媽媽從我手中接過繩子就跳了起來。嘿！別看媽媽已經快四十了，可寶刀不老，身手不凡，讓我挺佩服的`。
要開始學跳繩了，我小心翼翼地甩著繩子，生怕跳不過去，還沒等繩子甩過來呢，我就起跳了，腳剛落地，繩子就重重地打在了腳上，哎喲！好疼！我捂著腳，嘟囔著。
但我并沒有退縮，又開始了第二次嘗試，可沒想到這次更慘。我第一次疼怕了，這一次眼看繩子甩過來了，可我還沒起跳呢，好容易反應過來了，誰知剛手忙腳亂地準備起跳，但已經晚了，這次，不但腳被打疼了，繩子還纏到了腳上，摔了個仰八叉。
啊！好倒霉呀！我從地上爬起來，揉了揉摔疼的屁股，想打退堂鼓，可又實在不甘心。咬一咬牙，再練。決不能讓這跟頭白摔。
我又開始了刻苦的訓練，再加上媽媽的指導，幾個星期下來，我的技術嫻熟多了。有一次和小伙伴比賽，我居然得了第一名，創下了我的最高記錄：119下！連我自己都不敢相信這是真的，掐了自己好幾下，才確定這不是幻覺。
現在，我已經能伴著繩子打在地上清脆而有節奏的聲音熟練地跳繩了。我既獲得了成功的喜悅，又明白了不管做什么事，只要勇于嘗試，不怕困難，勤于探索，就一定會成功！
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