我成功了作文匯總（11篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文1

　　每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡(jiǎn)單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說(shuō)到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的事。

　　我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說(shuō)：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的`。”聽(tīng)了老師的話，我只好失望地走了。

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩年，又到了興趣小組競(jìng)選的時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。

　　自從被老師退了以后，每天晚上，我寫完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。

　　我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過(guò)了競(jìng)選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺(jué)自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺(jué)自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。

　　成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。

我成功了作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣新鮮的星期二。第一節(jié)下課了，我正在專心致志地看書，張夢(mèng)雪來(lái)約我去跳橡皮筋。我說(shuō)：“我不會(huì)跳，去了又有什么用？”她說(shuō)：“有用！有用！你可以當(dāng)啦啦隊(duì)，順便學(xué)著跳。”“那好吧，我試試。”我鼓起勇氣說(shuō)。

　　我和張夢(mèng)雪一起來(lái)到操場(chǎng)上，她叫我在一邊看著，學(xué)著點(diǎn)，跟她跳。她站在套著橡皮筋的`兩個(gè)同學(xué)中間，雙腳輕輕一跳，就躍過(guò)繩子，再看她頭上的兩個(gè)羊角辮，在空中上下飛舞，活像兩只輕盈的燕子，真是精彩極了！我真是太敬佩她了。

　　下一個(gè)就是我了，一開(kāi)始跳進(jìn)去我有一點(diǎn)站不穩(wěn)，總是碰到線，但是通過(guò)我刻苦地練習(xí)，加上張夢(mèng)雪不停地鼓勵(lì)我。最后我也跳得和張夢(mèng)雪一樣好，同學(xué)們都紛紛趕來(lái)看，有些還忍不住拍手叫好呢！我心里自豪地說(shuō)：“我成功了！我成功了！”

　　這次跳橡皮筋后，我明白了只要多練習(xí)、多思考，沒(méi)有一件事情難得倒我們。

我成功了作文3

　　今天，我做了一道奧數(shù)題，怎樣讓“1+11+111=12”，它是用火柴擺成的。我擺呀擺，總也擺不出正確答案。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)試試。”說(shuō)著，便拿起筆和紙到陽(yáng)臺(tái)上去算了。我繼續(xù)擺著，可還是不行。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我驚訝地說(shuō)：“你做出來(lái)了？”媽媽看著我，說(shuō)：“要不要我告訴你呀？”我心想：告訴了答案有什么意思，自己做出來(lái)的才了不起呢！于是，我搖搖頭，繼續(xù)擺。媽媽見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我很欣賞你這種不達(dá)到目的'不罷休的精神。”

　　我又?jǐn)[了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有成功，媽媽就說(shuō)：“我提醒你一下，可以在‘111’上動(dòng)一動(dòng)腦筋看看。”我根據(jù)媽媽的提醒擺了起來(lái)，一會(huì)兒擺成一棟房子，一會(huì)兒擺成一張床，一會(huì)兒又?jǐn)[成字母N，就是擺不成算式。可我不灰心，繼續(xù)擺。這回，我擺成了一個(gè)H，媽媽看見(jiàn)了，指著算式說(shuō)：“你看，不就對(duì)了。”我仔細(xì)一看，“111”變成了“1—1”，正好等于“0”。終于擺成功了。原來(lái)只要讓“111”中間的那個(gè)“1”睡個(gè)大覺(jué)，算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興，剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)了，媽媽也高興地說(shuō)：“你真了不起！”

我成功了作文4

　　每當(dāng)看到小朋友在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩，我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的'情景。

　　那天下課了，我?guī)驼Z(yǔ)文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí)，幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長(zhǎng)繩，看著她們敏捷地跳著，我心里羨慕極了！雖說(shuō)我已經(jīng)上六年級(jí)，對(duì)跳繩一直心存恐懼。

　　“反正早晚都要跳，算了。”我一咬牙答應(yīng)了下來(lái)。可是看著在我前面排隊(duì)的人越來(lái)越少，我的心也越來(lái)越緊張，終于輪到我了，繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇，不停地變換著，令人眼花繚亂。“不管了，沖啊！”當(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí)，我一下子沖了進(jìn)去。

　　“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。

　　“天啊，她太厲害了！”

　　“她是怎么做到的？”

　　大家都不可思議地望著我，我自己也感到很欣喜，眼眶濕潤(rùn)了，幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來(lái)。

　　這次成功的經(jīng)歷，使我對(duì)長(zhǎng)繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理：只要有一顆勇敢無(wú)畏的心，再多的困難也會(huì)迎刃而解，獲得成功。

我成功了作文5

　　人生道路，總會(huì)經(jīng)歷坎坷與曲折，風(fēng)風(fēng)雨雨。但也唯有歷經(jīng)風(fēng)雨之后，才會(huì)看到美麗的彩虹。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗過(guò)后，才會(huì)成功。

　　“失敗乃成功之母”這句名言伴隨著我戰(zhàn)勝了許許多多的失敗與曲折，那件事的發(fā)生，讓我更深刻的理解到了這句話的含義。

　　那是十一歲那年，一個(gè)星期六的清晨，麻雀的.歌聲把我從夢(mèng)中喚醒。洗漱完后，我開(kāi)始為我的早餐發(fā)愁，無(wú)意間瞅到茶幾上那本“世界食譜大全”，抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的想法，我將食譜翻開(kāi)。目光落在圖片上便再也挪不開(kāi)了。香噴噴的雞蛋餅讓我垂涎欲滴。于是，我找食譜上我教的，大干起來(lái)：

　　在平底鍋上均勻的倒上菜油，等油燒熱后，再將5個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋中。但由于手法不嫻熟，雞蛋的蛋清漏在了外面，我又開(kāi)始手忙腳亂的用鍋鏟翻吵起來(lái)，一股濃濃的糊味撲鼻而來(lái)，我又急忙將火關(guān)掉，結(jié)果是蛋的一面煎糊了，另一面還沒(méi)熟，沒(méi)辦法，我只好重新嘗試，有是一次，打蛋，翻炒···我的手法熟練了許多，終于，雞蛋餅呈現(xiàn)在我的眼前，我立馬品嘗，被燙的哇哇直叫，卻仍然吃得不亦樂(lè)乎。

　　我終于明白了成功的味道，其實(shí)，只要不放棄，你會(huì)成功的···

我成功了作文6

　　“成功之門不會(huì)向你走去，但你可以向成功走去”是的，每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，但有一次成功的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著不同的意義……

　　去年的暑假，在我三寸不爛之舌的游說(shuō)下，爸爸終于答應(yīng)帶我去泰山。

　　三天之后，我們一家來(lái)到了泰山腳下，望著巨人似的泰山，不禁油然升起了一股挑戰(zhàn)感，我一個(gè)箭步?jīng)_向了峰頂。

　　經(jīng)過(guò)多次“涉急溪，過(guò)險(xiǎn)坡，穿密林”之后，我來(lái)到了半山腰，看著遠(yuǎn)處的田野、村莊，我的`信心更足了。我轉(zhuǎn)身向山峰跑去。

　　又是一片荊棘叢，我毫不在意地邁了過(guò)去，誰(shuí)知，腳被劃破了，劇痛刺激著我，我開(kāi)始想打“退堂鼓”了，回頭看一看爸爸媽媽，他們微笑著注視著我。我的心又一次鼓足了勁，向前跑去。

　　所謂“山路十八彎”，我沿著前人踏下的一條崎嶇的小路走著，可越走越累，腳上相灌了鉛似的。突然，眼前的一幕……

　　晴空霹靂！兩塊巨石飛來(lái)橫禍似的攔在我的眼前，我向前一撐，不行；第二次，我不顧疼痛，奮力向前跑去，用雙手用力一撐，完美地跳過(guò)了巨石……

　　終于，“功夫不負(fù)有心人”，我登上了泰山，俯瞰著山下甲蟲(chóng)似的小汽車，田野，一股成功的喜悅沖溢著我的肺腑，我情不自禁地大喊：“我比泰山還高！我成功了！”

我成功了作文7

　　今天，我們做了一個(gè)“能抓住氣球的杯子”的實(shí)驗(yàn)。

　　上課了，老師邁著輕盈的腳步，帶著氣球．杯子．和熱水。微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于”能抓住氣球的`杯子“的實(shí)驗(yàn)吧！”頓時(shí)，班上就炸開(kāi)了鍋。

　　我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先把氣球吹好，用繩子將氣球口困住。用右手拿一個(gè)空杯子，往里面倒點(diǎn)開(kāi)水，大約過(guò)了20秒后，我把杯子里的水倒掉，把杯子迅速倒扣在氣球上，我把杯子提起來(lái)，杯子還沒(méi)拿穩(wěn)氣球就掉了下去，引起了同學(xué)們的哄堂大笑，我就想一只斗敗的公雞，耷拉著腦袋，恨不得找條縫鉆進(jìn)去。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)失敗的身影，我悟到了一些。吸收了前一次的教訓(xùn)，我重振旗風(fēng)，再次挑戰(zhàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把水的溫度提升了，把速度也提快了，主要的是：我再把杯子提起來(lái)時(shí)，等杯子冷卻后再提起來(lái)的，果然成功了得到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師贊許的眼光，我心里感到美滋滋的。

　　通過(guò)了這次試驗(yàn)，我不僅懂得了這次實(shí)驗(yàn)的原理，我還懂得了：不管做什么事只要有恒心就一定能成功！

我成功了作文8

　　以前，家庭聽(tīng)寫都是爸爸媽媽幫我聽(tīng)寫的，可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班，有時(shí)沒(méi)辦法幫我聽(tīng)寫，就象今天一樣，要聽(tīng)寫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)留在家里的唯一大人—————奶奶不但不會(huì)說(shuō)普通話，而且一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，這下我犯愁了。

　　聽(tīng)完英語(yǔ)后，我看著錄音機(jī)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)！我可以讓它幫我呀！

　　于是我拿出空白錄音帶，拿起話筒，按下錄音鍵，便讀了起來(lái)：相依為命、臨時(shí)……我這一招怎樣呢？讀完后，我迫不及待地按下了開(kāi)關(guān)，可是，過(guò)了好幾分鐘，除了“沙沙”聲，什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，難道錄音失敗？我再仔細(xì)一瞧，原來(lái)忘記按下放音鍵了，真是虛驚一場(chǎng)，于是我馬上按下放音鍵，我的'聲音終于從錄音機(jī)里傳了出來(lái)，那陌生的聲音，把我逗得直笑。

　　以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒(méi)人幫我聽(tīng)寫而苦惱了，其實(shí)，生活中只要自己稍微開(kāi)動(dòng)一下腦腦筋，就能想出很多解決難題的方法來(lái)。

我成功了作文9

　　每一天我都能看見(jiàn)有很多同學(xué)自己騎自行車上下學(xué)，所以我也想試試。

　　第一天，我第一次騎自行車有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張，媽媽讓我先學(xué)會(huì)一個(gè)腳向前滑動(dòng)，另一個(gè)腳踩著踏板，可是我每一次騎一會(huì)兒都摔倒了，我就繼續(xù)騎。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)眼睛不要看車輪要看前方。我聽(tīng)完了媽媽的建議后，更加努力的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。

　　第二天我又齊了幾遍昨天學(xué)會(huì)的單腳騎車，然后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)雙腳騎車，我不停地練。習(xí)可是還是一直都學(xué)不會(huì)，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我突然想起來(lái)，媽媽之前，給我說(shuō)過(guò)他小時(shí)候騎車的事情，我想媽媽小時(shí)候都騎大人的'自行車更不好學(xué)，我怎么能輸給媽媽呢？于是我又重拾了自信心，又開(kāi)始練了起來(lái)，我終于騎會(huì)了。現(xiàn)在媽媽正在教我騎車上路的安全知識(shí)，我想總有一天我可以自己騎車去上學(xué)的。

　　通過(guò)這件事我知道了一個(gè)道理，就是：只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么事情是做不到學(xué)不會(huì)的！

我成功了作文10

　　去年的暑假，我去了姥姥家，我在姥姥家把作業(yè)全寫完了嗎，我出來(lái)玩，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人騎自行車，騎來(lái)騎去的，這時(shí)候，我也想騎大人的自行車。

　　我就回屋找媽媽，讓媽媽教我騎自行車，媽媽一向支持我做體育運(yùn)動(dòng)，她馬上就答應(yīng)了，我一蹦三尺高，我找來(lái)姥姥的自行車。媽媽說(shuō)：“騎自行車是需要有耐心的'，而且不怕摔”我說(shuō)：“我可以的，相信我媽媽”媽媽先讓我看她是怎么騎得，騎了一圈，我好像有一點(diǎn)懂了。我學(xué)著媽媽的樣子，上了車，嘿，這個(gè)腳怎么就不聽(tīng)我使喚啊，怎么不會(huì)蹬了呢，我看要摔了，馬上跳下車，腳會(huì)蹬了，手又不好使了。我試了一次又一次，沒(méi)成功，再試了一次，這一次我摔倒了，因?yàn)槭譀](méi)把好，所以才摔倒的。一次又一次，我相信只要堅(jiān)持不懈，做什么事都會(huì)做成的，就這樣我終于成功了。我高興的騎著車叫媽媽，讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真棒，”讓我騎車讓姥姥看去，姥姥一看樂(lè)開(kāi)了花。

　　我終于成功了，只要堅(jiān)持不懈，做什么事都會(huì)成功的，困難就像彈簧一樣，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

我成功了作文11

　　我的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有許多事，有成功的，有失敗的……

　　我生日時(shí)，媽媽送了我一輛自行車。生日后，我迫于無(wú)奈只能學(xué)騎自行車……

　　“哎！”平時(shí)看別人騎得很輕松，可自己體驗(yàn)時(shí)卻……我推著自行車來(lái)到濱江公園。先是媽媽在后面扶著自行車，我在上面騎，我心想：“騎自行車太容易了，我一定比全班都騎得好！”“砰！”我連帶自行車一起摔了個(gè)四腳朝天。“唉！莎士比亞說(shuō)得真對(duì)“驕傲是人類最大的敵人。”我真倒霉”不巧的`是——我摔倒的那一幕，正好被張莉看見(jiàn)了。她居然冷嘲熱諷地說(shuō)：“唉，摔得真慘！連自行車都不會(huì)騎，果然是全班最胖的人！”我氣急了，再次騎了上去。媽媽扶著自行車，我慢慢的騎。媽媽松手了，我越騎越快。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，我從自行車上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，只要你不放棄，不退卻，成功就離你不遠(yuǎn)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我不緊不慢地重復(fù)著剛才的動(dòng)作。“Oh！Yes！我成功了”

　　是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。“失敗乃成功之母，只要我不放棄，不退卻，成功就離我不遠(yuǎn)了。”

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