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示范課成功之時(shí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的示范課成功之時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當(dāng)朱老師直起身來(lái)，窗外卻忽的劃過(guò)一絲渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴，而我卻突然明白了什么叫做感謝。
期中考試前期，我們卻沉浸在一種無(wú)邊的躁動(dòng)之中，課間經(jīng)常亂成一團(tuán)，上課的時(shí)候也會(huì)突然地哄堂大笑引得老師哭笑不得，無(wú)能為力。可是在不知不覺(jué)中，一次來(lái)自外校的示范課，卻悄無(wú)聲息地降臨了。
在那次與授課的外校老師一起預(yù)習(xí)并讀熟課文之后，正式地上課那天便一天，一天地逼近了。而我的心也在流逝的時(shí)間之中一點(diǎn)，一點(diǎn)地如同翻滾的海浪一般，不停地潑灑著自己的緊張與擔(dān)心。老師也在一次一次地警告著我們：“這次示范課，是校長(zhǎng)寄托給我們的希望！我相信，你們是不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子的，對(duì)吧？可是，現(xiàn)在這樣的態(tài)度，又怎么能把課上好？”可是一下課，同學(xué)們依舊在說(shuō)說(shuō)笑笑，而我被觸動(dòng)的心，也只得在一旁沉重著。
時(shí)間是從不停頓的，即使有人在緊張著。那天的正式課程卻還是到來(lái)了。
我們隨著朱老師來(lái)到了五樓大廳，我分明看到了朱老師的額頭上面，沁出了一滴滴沉重的汗珠。
坐在精致潔凈的椅子上面，我用忐忑不安的心情望著授課老師和雪白的大屏幕，握緊了同樣滿(mǎn)是汗水的手，一遍又一遍地問(wèn)著自己，這次重要的示范課，會(huì)不會(huì)讓老師……失望呢？
接著，便開(kāi)始了這次緊張的教學(xué)，所有的聽(tīng)課老師全部用灼熱的目光盯著我們，看得我心中生疼。
一次齊刷刷的舉手，又一次齊刷刷的舉手，我用細(xì)微的聲音小心翼翼的數(shù)著，淚水便不知不覺(jué)地涌上了雙眼，定格在眼眶旁。我終于明白，我的擔(dān)心一直都是多余的，我的猜想僅僅是猜想罷了。
帶著興奮走出五樓大廳，我感到一涌歡快而叮咚的小溪在我的心中流淌，滿(mǎn)目的驚喜已經(jīng)浸濕了我的心。
而回到班中之后，朱老師拭去因驚訝而結(jié)成的淚水，沉默了半響，彎下自己的腰身，深深地給我們鞠了一躬。
頓時(shí)，全班一片嘩然。卻馬上恢復(fù)了靜寂。
靜的出奇，只剩下所有人的心跳聲。
…………
一秒，兩秒，三秒，時(shí)間突然變得那樣漫長(zhǎng)而停滯。
朱老師緩慢地直起了身子，在驚訝之余，我望著朱老師，不經(jīng)意地瞥見(jiàn)了她眼角閃動(dòng)的淚光，我猛地底下頭，下意識(shí)地一抹，卻發(fā)現(xiàn)自己早已濕了面頰。
那是凝結(jié)著感謝與激動(dòng)的淚花，那是綴滿(mǎn)了莊嚴(yán)與愛(ài)意的鞠躬。
朱老師小心地拿起紙巾，抹去那晶瑩的淚水。站到了講臺(tái)上。
“這次示范課，真的是一個(gè)驚喜。我……原本以為你們會(huì)有那樣一聲不響的局面，可是你們卻表現(xiàn)得那樣有修養(yǎng)，那樣的有規(guī)有據(jù)。這種感覺(jué)，真的是自己六年的澆灌有了回報(bào)……”
我們?nèi)匀坏痛怪^，任憑心中淚水縱橫。
我堅(jiān)定著，同時(shí)也相信著，在場(chǎng)的所有人，都在心中告訴自己：該感謝您的是我才對(duì)，我今后一定不會(huì)再讓您操心了。
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