成功的作文4篇（優）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成功的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的作文 篇1

　　“嘩嘩”、“嘩嘩”，剛放學回家，我就聽到一陣水流聲，好像是從廚房傳來的。我快步走到廚房，呀，是水龍頭沒關，真是太浪費了，于是急忙上前將水龍頭給關上。難道是老媽做的“好事”？我得去問問。

　　剛走出廚房，我就看見老媽進來了。

　　“媽媽，家里的水開著，是不是你忘把水龍頭關緊了呀？”我高聲問道。

　　“那肯定是我剛剛聽到隔壁你嬸嬸叫我，忘關了。”媽媽有些臉紅了，“不過，我們村里的水不是白用的嘛，浪費一點也沒啥嘛!”

　　嗨，老媽雖然知錯，但是好像還不以為然嘛！真是的，看來今天我得好好地向媽媽宣傳一下了。對，就將我們班隊課上老師剛講過的“保護地球上的'水資源”這個內容跟老媽傳達一下吧！

　　于是我把老媽拉到沙發上坐下，笑瞇瞇地說：“媽媽，今天我們老師布置一個任務，讓我當班上的講解員，你幫我聽聽，我講得怎么樣。”

　　“我女兒要當講解員，好，我洗耳恭聽！”老媽一本正經地坐著，還真像個小學生呢！哈哈，那就看我的表現吧！

　　“老師們，同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：‘如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。’你們知道嗎？假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間。世界上有幾十億人，假如每個人都像浪費一滴水，那么世界上的水資源就會逐漸枯竭的……”說到這里，我停了下來，靜靜地凝視著媽媽。

　　媽媽似乎聽出了我的言外之意，不好意思地說：“乖女兒，媽媽知道錯了，我們不應該這么浪費水，我以后一定會改正的。”

　　耶，宣講成功！我高興地抱住媽媽，重重地親了一口，“媽媽，知錯能改，善莫大焉。”“你這小丫頭，還當起老師來了。”老媽刮了一下我的鼻子，笑著去做飯了。

　　哈哈，看來大人也需要哄一哄才行嘛！本次勸解雖然成功了，不過我這個監督員還得時刻注意老媽的動向才行！

成功的作文 篇2

　　一個偶然的機會，一個學生在一次毫不知情的情況下奮力攻克的一道數學題竟然是一道世界性的數學難題。如果換一種環境，換一個條件，該學生在已知這道題是世界性難題，結果會是怎樣呢？從這件事中，給與了我們一個思索：有時候，當我們遭遇很大困難時，所需要的不就是那個學生的“嘗試”精神嗎？我們要勇于“嘗試”。嘗試，是指在一定環境和條件下，在舊事物的基礎上實踐，開辟出一條更利于事物發展的嶄新道路，它擁有的是一種勇于創新的精神，體現的是一種前不見古人的氣魄。這種精神，我們要提倡！

　　自從賀老師接手我們六三班的那一刻起。我們隨之而來的就是一次次大大小小的嘗試。

　　我們嘗試，在班級開辯論會；我們嘗試，在班上舉辦跳蚤市場；我們嘗試，利用網絡的平臺去寫作和交流；我們嘗試，跑步進中學。這一次次的嘗試，它透露出的是我們的團結，我們的積極，我們勇于嘗試的精神！

　　嘗試精神，一次又一次地推動了歷史的車輪。從二千多年的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，到今天一位老人用他那高瞻遠矚的政策帶來了一片春的繁榮，歷史的車輪不知已轉過了多少圈。但人們有停止過嘗試探索新的`事物嗎？沒有。從盤古開天地，從普羅米修斯為人類帶來光明的火種，人類在一次又一次的探索中，用自己寶貴的嘗試精神，使人類從茹毛飲血的野蠻時代進化到如今高科技的網絡時代。雨果說過：“打破一切，尋求一切，敢做敢為敢破壞，這就是真理與生活。”試想，如果我們推動了對事物的嘗試精神，僅僅是滿足停留在現階段，人類的發展還會前進嗎？停止前進意味著毀滅。所以，我們需要嘗試精神。

　　曾經，面對博客寫作的這個難題，我幾次想過退縮。可是，只要堅持下來后，就會發現樂趣無窮。這個寫作平臺，它訓練了我的即興思維，培養了我的寫作水平和興趣，還加快了我的博客更新速度，有時候還可以乘機偷著上下網。可以說是樂趣無窮。這個關于寫作的嘗試，我成功了！

　　面對困難，失敗，不要過早地給自己投上否定的一票，別以為自己能力低下，別人高高在上，那時因為你過于注意看清了困難，面對那赤裸裸的困難，評估自己能力的天平歪向了一邊。馬克思說得好：“偉人之所以偉大，只是因為我們正在跪著，站起來吧！”同樣，我們也可能說：“困難之所以困難，是因為我們用仰視來看待它。”低下你自卑地頭，驕傲地對困難說“不”吧。正如吳士宏所說：“就算我知道我會失敗，我仍會選擇著條路，我不會后悔。”用自己的嘗試精神，學會尋找一片新的天空，用自己的真才實力開辟一個嶄新的紀元。

　　人的一生是奮斗的一生，在奮斗中，嘗試是必不可少的。不要總是以為困難是無窮的，而我是渺小的，帶點牛犢精神，帶點嘗試精神，正如那無意中攻克世界性難題的學生一樣，說不定你的大膽嘗試會給你的生活帶來許多意想不到的驚喜。

成功的作文 篇3

　　辛勤的汗水過后是什么？有人會說是累，也有人會說是辛苦，我卻認為是成功。

　　那天，我和一位朋友打籃球。說是去打籃球，其實，我連投籃都不會。那天，沒有風，可是卻有那星星點點如絲似的小雨，我和好友揣著籃球，感受著雨飄到身上的感覺，癢癢的，很舒服。到了籃球場，她開始教我投籃：把籃球舉起來，擺好手的姿勢，跳躍——射籃！我滿懷希望地望著籃框，結果——大失所望，籃球連籃板都沒碰到就彈出了底線。我好失望。但我可不甘心失敗，又請她來幫我擺好姿勢，繼續練投。

　　一次，沒碰到籃框，我再跳高點，投時用力點；二次，碰到了籃框，但是卻彈了出去；我不灰心，繼續努力一次又一次地努力投射。半個小時過去了，仍然一球未進。這次我一定要射中！我信誓旦旦地對她說，心中不免有些緊張。擺好了姿勢，對準籃框，雙腳并攏往上跳，使勁將球朝籃框投去。雨絲在飄蕩，可我卻感覺不到它，眼睛死盯著籃框。球落到籃框邊上滾了一圈，又沿著框邊滑了下來，掉在地上。也不知怎么的，突然彈起砸在我的臉上，我失望了，準備放棄。但望著那籃框，我還是不甘心就這樣放棄。

　　雨絲在空中飄著，落到了我的身上，我身上已經濕了，但不知是汗水還是雨水，直到我的額角也掉下汗珠，我才知道，那是汗水，辛勤的汗水。我又重復著那幾個步驟：握好球，擺好姿勢，跳躍，射籃！此時，球彈在籃框邊，又落進了籃中。進籃啰！我終于射中了！我高興地將額邊的`汗水揮灑在空中。從此，我也明白了一句話，那就是：

　　辛勤的汗水過后是成功！

成功的作文 篇4

　　從小，我就有一個夢想——當一名音樂家。我家旁邊有戶人家的女兒會彈古箏。每次從她家走過的時候，都能聽見里面傳來悠揚的古箏聲。我很羨慕，便央求媽媽帶我去學古箏。媽媽先是不同意，后來經過我幾番懇求，最終答應了。

　　我每天辛辛苦苦地學習彈古箏，不管嚴寒酷暑，風雨交加，終于從一級考到了九級。媽媽見我很辛苦，就給我買了一架古箏。看著嶄新的.古箏，我高興極了，決心要學得更好。聽老師說，十級和十一級的譜子很長，共兩首，四十二面。我聽后嚇了一大跳，驚訝地說：“我的天哪，那么長呀！”老師又說：“如果你十級考了一等獎，那么十一級就可以不用考了。”我高興地說：“我一定行！”從這天起，我開始專心地背著譜子，一個星期才背兩面。雖然進展慢，我還是堅持著。

　　一個月又一個月過去了，我終于背好了一首曲子。心想：我這么辛苦地背譜子，會不會考級時一緊張就忘了？考二級就有過這樣的情況。對了，我想這個干什么？我是背譜子還是在走神？唉，還是快點背吧。

　　當背到第二首的第二面時，我實在堅持不住了，沮喪地說：“媽媽，我不想背了，好難背呀。”媽媽卻嚴肅地說：“你給我背，是你要學古箏的，你不背難道我幫你背呀？”是啊，誰會幫我背這么難的譜子呢？我決定再偷懶的話，就打自己一下，我一口氣把譜子背完了。

　　老師要檢查我背譜子的情況，我邊背著譜子邊彈著樂曲。彈完了，老師對我說：“好！好！你背的很好，希望你在考級的時候，能像現在彈的一樣好，加油！”我頻頻點頭。

　　很快，就到考級的時候了，許多領導坐在椅子上，我彈著樂曲《幻想曲》和《戰臺風》。音區有強有弱，有高有低，有急有緩，就像流水一樣。彈完了，我大大方方地說：“領導，再見！”不一會，考級單成績出來了，媽媽說：“走，我帶你去吃大餐，辛苦了！”“媽媽，我的成績……”“很好！一等獎！”媽媽高興地說。

　　通過不懈努力，我終于成功了！

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