（優(yōu)選）成功的作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成功的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　每個人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。

　　那得從我上一年級說起，由于某種原因，我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個子是最小的，等到班里的同學都熟悉了，班上有幾個同學欺負我，還時不時打我?guī)紫拢�我也不敢還手。

　　有一次，我正在放學的路上，有一個我們班的同學向我要錢。

　　“要多少？”我問道，“二十！”他說，

　　“對不起，我沒有那么多錢，其實我身上一分錢也沒帶。”我說。

　　“什么！看我非揍你不可！”

　　說完，他就狠狠地揍了我一頓，，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢。”我抱著膽怯的語氣說。“為什么不敢？”“因為怕他們打我。”

　　我挨了多少欺負，我又遭受了多少次同學們的'喊打，我又曾多少次掉進孤獨的懸崖，再爬起來，終于見到了光明，爸爸親自教我武術。

　　到了新的一天，那個老打我的人又來找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當時我的心情很激動，經過三年的努力，我終于成功了。成了一個不再受欺負的人！

　　經過風吹雨打才能見到彩虹！

成功的作文 篇2

　　一天，我和媽媽做了一個有趣的實驗：一張薄薄的紙能不能承受幾個積木的重量呢？

　　我們準備了十二塊積木和二張白紙。用二塊積木做成“橋墩”，白紙就在上面架成了一座“橋”，“橋”上只放一塊積木就塌了。怎么辦？媽媽說只能用一張白紙，要讓這座“橋”上能承受幾個積木的重量。我想了很多辦法，我把紙對折一次、兩次、三次，都不行。后來我把紙折成了紙扇子，終于可以承受五個積木的重量了。如果把紙扇子上的折，折得更窄，更多一些，我的“橋”上居然可以承受十個積木的重量了。為什么這樣放上去的積木比別的'樣子的承重量要大一些呢？原來更多的折可以承受更多的重量。

　　這個實驗在生活中還有許多實際的應用呢。例如紙箱子中間都有一層打了折的紙，這樣就可以承受很重的物品。

　　我真高興學到這么多知識，這真是一個有趣的實驗！

成功的作文 篇3

　　每個人都有成功和失敗的時候。例如：我剛開始滑冰的時候失敗了。后來，我學會了滑冰，再滑的時候明顯地看出我已經學會了。

　　一天，我看見一個比我還小的小朋友在騎自行車，我好羨慕他呢！我想：連一個比我還小的小朋友都江堰市會騎馬自行車，我卻不會，我真是沒用。爸爸好像看透了我的'心思，說：“回家我教育你騎自行車。”我非常高興。學車的過和是這樣的------先是學會滑，人在車的左邊，左腳踩在左邊腳踏上，左腳一定要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑，右腳像在跑步一樣滑。經過多次的練習，我終于會滑了。后來爸爸坐在車后面，我在前面抓把子，控制方向。踩車，加速，減速。我老是摔跤。過了幾天，我覺得天天摔跤疼死人了，不想學這輛大車了。又過了幾天，我姑姑給我買了一輛藍色的“寶馬”小車。正因為我以前積累了許多關于騎馬車方面的經驗和知識，我一會兒就學會了騎。我非常的高興。忍不注大聲的喊：“我成功了，我成功了！”

　　失敗后不要放棄，繼續(xù)堅持總有一天會成功的。失敗乃成功之母！

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