（精品）我成功了作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我成功了作文10篇，希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
一天晚上我在家里練著小提琴。自學著老師還沒有教過的一首曲子。
我開始嘗試唱這首曲子的曲譜，一開始，我總是看串行，也總是唱錯音符，發現錯了以后又從頭開始唱，中間還有各種我沒見過的，也沒有學過的，不知道怎么唱的音符，唱得結結巴巴的，我自己都覺得煩。媽媽也覺得我的聲音太雜了，吵著他根本就看不了書，我只好小聲地唱。我反反復復的練著，我感覺我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續練唱，一遍比一遍好。我練唱足足練了一個小時以后，才感覺唱得不再結巴了。慢慢地還可以背唱了，最后我唱的每一個音符都是準的，而且非常流利了。
我現在要開始拉琴了，第一遍我因為手指沒有按準，結果一半都是錯的。第二遍，我因為弓沒有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽起來讓人心情煩躁。第三遍我拉出來的`總是有兩個音……練了很多次以后，我終于成功啦!我拉出來的音符時而悠長，時而短促。時而清脆時而緩慢。聽上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽時，他們哪里知道這是我練的幾個小時，練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來的呀。
這件事讓我明白了，做任何事情都要像這樣認認真真地，堅持再堅持，最終一定會成功的。
我成功了作文 篇2
人生路上，成功陪伴你前進，與困難作斗爭。你的成功也許不是什么比賽，但小時候跨上第一級臺階，也是一次成功啊！我成功次數不多，但是每一件都留在我的心中，鼓勵我前進。
三年級時，我在新學校與同學不熟悉，看書，幾乎成了我的樂趣。
由于書看多了，作文就寫得好了，機遇就從天而降了。在一次作文競賽中，我的作文被學校評上了，要到鎮里去競賽。我如獲重負，緊張地隨同幾個班一起去到賽場。我緊張地環顧四周。哇！挺多人的。因為我班有三個人，有兩名女生，我便默默地等待著。一會兒后，我們走進一間課室，緊張，肅靜的`氣氛降臨課室。同學們緊張地接過試卷，我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲，我的心專注起來，盯著試題，認真思考著。認真地寫下那文章。不知多久后，收卷了，我恢復了笑容。
不久，喜訊又飄到老師耳邊：我班的三位同學都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵，但始終是真的。那天后，下起了微微細雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但接著要上大良競賽，也是最困難時。此時，我想起了“最困難之時，就是離成功不遠之日”我便想：有機會，就努力！
這次成功，永遠也不可能被忘記，一直鼓舞我直到永遠。
我成功了作文 篇3
摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來！
——題記
成功是什么？正確的努力＋堅持不懈＝成功，對嗎？
有一次，我被老師選中參加全國拉丁舞比賽，激動和高興溢滿心間。可在激動和高興之余，我也感到了一絲焦急，因為距離比賽還有三個星期，老師為我選的卻是難度很大的金牌斗牛套路。
我開始練習，連一分一秒的時間都不舍得放過浪費。舞蹈室成了我揮灑汗水的陣地，摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來……我給自己施加壓力，每天做柔韌練習，反反復復，劈叉、下腰、抬腿、獨腿轉圈……一遍又一遍，一遍又一遍……可是，進步卻并沒有我期望的明顯，我有些迷茫。老師似乎察覺到了我情緒的`變化。她讓我停止一切練習，問道：“你覺得你現在付出的努力，得到了什么？”我想了一想說：“讓我轉圈時的定力更足了。”“我再問你，那你的套路練得滾瓜臉熟了嗎？”老師問。“沒有。”我說。老師定定地看著我說：“那你這叫做不正確的努力，知道嗎？”
從那一次談話后，我就轉變了努力的方式，開始練習套路。我先復習了幾個動作的難點，再練習了幾個腿法。然后每天都把這個套路練習十遍……
時間過得很快，比賽很快就來臨了。這一天我穿著華麗漂亮的斗牛舞裙來到了比賽場地。
“1203號”一個洪亮的聲音叫到了我的號碼，我優雅地走到舞臺中間，面對舞臺上方的評委深深鞠了一躬，開始了我的表演。Walk步、矛刺步、披風追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動旋轉步……一個個高難度的動作被我輕盈做完，隨著最后一個動作的定格，掌聲響起……
我成功了，我完美地展現了我自己，并讓我懂得了成功的含義：對，成功＝正確的努力＋堅持不懈！
我成功了作文 篇4
我們大家都知道，水杯不管怎么在空中轉都會灑出去的，但是今天，我就不怕水灑了，因為老師給我們做了一個實驗，叫藍寶石摩天輪。
實驗的材料是水，還有一個透明的小杯子和一根繩子。水當初淺得像藍藍的天空，老師在水里加點墨水，現在它已經像一杯好喝的藍莓汁了，最后老師再加一點墨水，它現在是一塊晶瑩剔透的藍寶石了。
實驗開始了，老師搖晃這一小杯水三下，接著老師又讓這個小杯子在空中轉圈圈，神奇的事情發生了！這杯藍寶石居然沒有灑出來。這杯水在空中轉圈時，如同藍寶石做的摩天輪。輪到我來實驗的時候了，我有點兒緊張，開始失敗了，第二次我再一次失敗了。當我正要放棄的時候，老師對我說：不要放棄，你能行的！老師的這句話，讓我重新獲得了信心，我再一次嘗試這個實驗，最后我終于成功了。
當時我們不知道為什么水不會灑出來，我們都很納悶，就問老師：這杯水為什么不會灑？老師說這個是因為向心力，向心力指的是當一個物體做圓周運動時有一個向外推的`力，把這個水推到了容器底部，水就不會流下來。我想：這個世界的神奇問題可真多呀！同時我也知道了：失敗是成功之母。所有人都是經歷過數百萬次的失敗后，才能成功的。
我成功了作文 篇5
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味，是甜蜜的。親愛的同學，相信你一定成功地做出過一道道難題，成功地化解過一次次矛盾，成功的表演過一個個節目......成功是伴隨我們成長的重要力量。
我就有過這樣的經歷。記得，那是一個比賽，是考鋼琴三級。
在比賽前幾天我拼命練習。咪，彈的不對，啦，彈的也不對。怎么辦？很快就要考級了，我調整心態，靜下心來，按照老師指導的，繼續練習，彈著彈著，逐漸把握住了彈奏的技巧。
到了比賽那天，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。輪到我了！不信，你聽：“下面請王盛悅小朋友表演——《春之歌》”
我緩緩走上了臺。臺上五光十色，五彩的`燈光把我也照成了彩色。
我用手指輕盈地在鋼琴上彈著，仿佛一種感覺征服了我......沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲。后來，我才知道那一次，我獲得了金獎。
回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！一份耕耘，一份收獲。抬起頭來，相信自己，勇敢面對人生路上的一個個挑戰，你一定會成功的。
我成功了作文 篇6
在今年三月份下旬，我從一本作文選上看到了一篇征稿啟事，我心動了，于是，我就試著給雜志社投了一篇作文，想不到，這篇文章真的被選上了，還給我寄來了決賽通知書呢！
那天早上，我出去玩時，習慣性的向信箱里看了一眼，想不到，信箱里有一封信在靜靜地躺著。我馬上聯想到了我寄出去的那篇作文，可當時要出去，就沒有拿出來，玩的時候，我一直想著這件事，心不在焉的'。
晚上，回家時，我急忙叫爸爸打開信箱，我拿出信一看，是那家雜志社寄給我的，我什么也不顧，撕開了信封，抽出信，一看，信的封面上印著一望無際的大海，還用紅字印著“優秀作品決賽通知書”九個大字，我高興得蹦了起來，把信舉給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看后，也笑了，還提醒我說：“欣欣，快看看內容啊！”我點點頭，把信展開，只見信里面寫著我的作品取得了參加特、一、二、三等獎評選的資格，還入選了《世紀英才優秀作品集》一書，我自豪地把這封信給爸爸媽媽看，爸爸媽媽笑著說：“真棒！”我心里呀，真是樂開了花。
我的作文還要參加下一步的評選活動，不管結果如何，我都很高興，因為我第一次投稿就獲得了成功！
我成功了作文 篇7
去年夏天，我才學會滑滑板。又一次讓我嘗到了成功的喜悅，在成功的背后，不僅有失敗，也有我付出的.汗水。
雖然在學滑滑板時摔了無數跤，但我仍然不放棄。
我深信：成功＝失敗＋自信＋勤奮。失敗是成功之母。也許失敗，就意味著下一次成功。
我成功了作文 篇8
那一次跳繩，我終于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了！”
我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業就在家中練起跳繩來。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅持練著，因為我是多么希望能跳到150下啊。我幾乎是每天都練，從不間斷。功夫不負有心人，直到有一個星期日，我終于成功了。
記得剛開始練習時，我一邊盯著鐘，一邊飛快快地跳著。一分鐘里，我的成績由120下到134下，再到139下，后來竟跳到了147下，我是多么的'高興啊！雖然我還沒有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后來幾天練起來就輕松了很多，因為我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，當時我呆住了。我深深體會到了老師說的：“只要有信心，肯努力，什么困難能難得到我們？”
那一次，我成功了！我能不高興嗎？我想：如果一個人失敗了并不可怕，但如果一個人失去了信心，那可是世界上最可怕的事情。
我成功了作文 篇9
“成功”這兩個字，十分平凡，但是這兩個字是由辛勤的汗水換來的。站在成功的舞臺上，我是多的光榮。
臨近評選“十佳少年”的日子還不到一個星期，我是班里的代表，同學們隊我的期望很大，但我卻想過半途而廢。老師培訓我時，因為我過度緊張，有很多地方說錯了，我對老師說：“老師，可不可以不參加評選，我沒信心。”但老師微微一笑，語重心長地對我說：“如果人人都像你這樣，那還會有人成功嗎？每一個成功的人都是經過艱辛的訓練，所謂‘臺上三分鐘，臺下十年功。’如果你付出了努力，但是失敗了，也沒人會怪你，你絕對不能放棄啊！”聽了老師這番話，我感概萬千。我對老師說：“老師，我不會半途而廢，我要我所付出的努力沒白費。”于是，我便拿出資料，細心讀，認真背，這樣，我漸漸懂得了老師的話的意義。
這么快，評選的日子到了，我十分緊張，因為我“比上不足，比下有如。”六年級的.對手很強，但是老師拍拍我的肩膀，說：“不用害怕，你只要當自己獨立表演就行了。”我那繃得緊緊的心頓時松開了，我鼓起勇氣，走到主席臺，我那精彩的表演獲得了全場的掌聲。當校長宣布我獲得第一名時，我十分驚訝，我終于成功了，這種成功的喜悅我從來沒有感受過，我感到驕傲，感到光榮。
那種成功的滋味一直浮現在我的腦海里，它激勵著我在人生的道路上要勇敢面對，打敗困難，那么，成功就屬于你。
我成功了作文 篇10
“我成功了！我成功了！”這句話喊出了我的快樂，同時也喊出了我的努力與自信。
那是一節體育課，老師說要跳高達標測試，我心想：完了，完了，體育可不是我的強項啊！見別的同學都過關了，我更加著急了，生怕自己失敗。“喬（我的筆名），該你了，見別的同學這樣叫我，我才清醒過來，我當時心中像踹了只小兔子，砰砰的跳個不停。我走到桿前，使勁全身力氣一跳，只因前腳用力過猛摔了個四腳朝天。接著引來了同學們哈哈的笑聲，我的臉通紅，恨不得找個地縫鉆進去。一路上，我低著頭，皺著眉，心里難受極了！
回到家中，我努力地練習起來，認真掌握了技巧。在第二次測試前，終于回了跳高。
第二次測驗馬上到來了，我心中不再有那么緊張的心情了。到了時，我深吸了一口氣，放松了一下心情，然后兩腳用力一蹬，身子一下躍起，便輕松地躍了過去。當時，我高興的一蹦三尺高！我們幾個好朋友坐在操場上，享受著成功的.樂趣。
這是我的成功，從成功的背后，我明白了：無論干什么事，都要擁有信心，努力奮斗，就一定會成功！
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