成功的作文8篇(精華)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成功的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
我經歷過不少困難，但我從不會懼怕。因為我知道如果不戰勝困難，是不會有成功的，這個道理是我學習了騎自行車后才知道的。
在我九歲生日的時候，爸爸送給我一輛自行車，我很高興。但我還不會騎呢，想到這里我就滿臉通紅。爸爸說：“你都這么大了，也該會騎自行車了。要是再不會騎，同齡的孩子就該笑話你了。”我毫不猶豫地答應學車了。
第二天，我推著自行車到樓下學。爸爸在后面扶著，我還是非常的緊張。爸爸對我說："我在后面扶你，你在前面集中一點，一定會騎好的。”這時，車頭搖搖晃晃，爸爸在后面說：“不要害怕，精力集中一點。”好不容易車頭平衡了，爸爸說：“加把勁，騎快一點。”我的車速加快了，爸爸不知道什么時候松手了。正在這時，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，腿也出血了。我哭了起來，但轉念一想，這是一個巨大的困難，我一定要戰勝它。
結果第二次和第一次一樣被磚頭絆倒了。最后我又開始了第三次。這次，我一定要騎好，爸爸也不把著我了，只是在一旁助威。我上了車，把平衡找好，在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次我居然沒有摔跤，并且騎的.很快。漸漸地，我可以操作自如了。我很高興，爸爸也笑了。樹上的小鳥好像也在為我慶祝。
短短的半天，我竟然學會了騎車，真不敢相信！最后我感覺到只要你付出努力，只要你堅持不懈、持之以恒，就一定能成功！
成功的作文 篇2
每個人的成長道路上，都會遇到種種困難。遇到失敗和挫折，不同的是，有的人因為被困難嚇倒放棄了追求，失去了向上的信心。而有的人變失敗為動力，認真分析失敗的'原因，吸取教訓，不放棄自己的理想。
有一次，我練習滑滑板時，不小心摔倒了，腿和手都摔破皮了。我痛的想抱著滑板就回家再也不練了，又一想：今天我摔了一下就放棄了，遇到一點困難就退縮，到什么時候也學不會。于是我就咬著牙堅持下來，最終練會了滑滑板。
我們的學習也是一樣的，不要因為一次考試成績不好，就對以后的學習失去信心，要從中吸取教訓。一個人要有永不放棄的精神，就一定會成功的，要為自己的理想奮斗！
成功的作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，是個放風箏的大好時光。星期四上午的第二節課，錢老師讓我們自由組織好的小組去放風箏。
來到了操場，同學們各自拿出風箏。啊！風箏的種類五花八門，各種各樣：孫悟空、鳳凰、燕子……我和吳含琪把線裝好，然后我拿著線，陳林珂舉著“鳳凰”，只聽一聲“放”我便象一支離弦的箭飛奔向前，可風箏怎么也飛不起來，傻乎乎地拖在地上，一路跟著我跑，撲啦啦的一路折騰。哎，配合不到位。不過，一次失敗算什么，再來一次！
第二次，由陳怡高高舉起“鳳凰”，我再跑，這次偶爾能讓風箏升空，但一停止奔跑，風箏就大搖大擺地一頭栽了下來，氣的我直瞪眼，心里迷惑不解，就象眼前擋了一層布一樣，象掉入濃霧一樣，根本不明白這是為什么。我呆呆地望著天空，整個天空被同學們的風箏打扮的絢麗多彩。瞧！近處的“孫悟空”一副神氣的樣子，他一邊在空中翻了個跟斗，一邊驕傲地說：“我飛得最高，你們誰也比不上我。”
突然，錢老師對我們說：“是放風箏，不是跑風箏。你們看看呂依蕾那組是怎么放的`吧！沒關系，失敗乃成功之母。”這次，我把“放風箏”這個任務交給了徐子越。只見徐子越一拉線“鳳凰”就飛起來了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，鳳凰終于飛上了藍天。緊接著，徐子越左一拉，右一拉，鳳凰就按她的指示轉了一圈呢！“呀”我大驚失色地說道：“我們的鳳凰快要掉下來了！”但她卻很輕松，若無其事地往后退了幾步，又抖了抖線兒，天上的“鳳凰”翻了個跟斗又直沖云霄。我們呵呵地笑出聲來了，每個人臉上都洋溢著歡樂地笑臉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“時間過得真快啊，一轉眼就下課了，同學們各自收起風箏，依依不舍地離開了操場。
這次，才使我真正懂得了“堅持就是勝利”含義：什么事不付出努力是不行的，堅持到底，就是成功！
成功的作文 篇4
成功，也許就在前方。許多人只差堅持這把鑰匙，就能打開成功的大門了。今天，我就來說說自己的成功經歷。
第一座大門：游泳。我經歷了千辛萬苦，才打開了這扇成功的大門。在我五歲的時候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假時，每天下午都帶我去游泳館游泳。剛開始，我興致勃勃，很認真地學劃水。但沒過多久，我“偷懶”“玩耍”的一些小毛病開始霸占我的思想。我想：“再休息會兒吧，不！學好游泳多威風呀，不！那么累，哪能撐得住呀！”好學、偷懶，在這兩個調皮鬼的拉鋸下，我左右為難了。最終，我下定決心，學好游泳。我想：現在學好游泳，這本領就是我的了，現在多吃點苦，之后就好了。于是，我每天不但在游泳館里練，還在床上、沙發上練……功夫不負有心人，我終于學會了仰泳、蛙泳、自由泳……
第二座大門：畫畫。每天晚上，我都會坐在椅子上，拿著簽字筆在紙上橫一筆，豎一筆勾邊，然后，用水彩或水粉上色。這樣日積月累地畫，繪畫水平得到了大大的提升，每天我都會對自己說：堅持！堅持！終于，我在興趣班上畫的畫，經常拿去參展呢！
第三座大門：做點心。對于我這個小吃貨，不會做飯是不可能的，但做點心就難了，那可是技術活呢。有一段時間，我對于點心有一種牽腸掛肚的想念，于是，媽媽讓我自己做。媽媽說：“要想吃自己做，材料有，看你喲！”我控制不住自己，于是，我在家里翻，去圖書館翻，想翻到一本做點心的'書。終于，一個月后，我翻到了一本書，把書中的要求弄懂，并迫不及待地做了一次實驗！點心出爐后，我自己先咬了一口，呀！跟外面買的一樣！
堅持就是成功的鑰匙，這把鑰匙來之不易，我一定要好好珍惜，永不放棄。
成功的作文 篇5
我們聽過許多歌曲都是有前奏的，歌曲有了前奏，便會更容易快速地將聽者引入音樂的境界，使后面歌曲的演唱更加從容不迫，而且在前奏的基礎上不斷發展，演繹出更加精彩的樂章。而在我們的人生道路上，每一次成功都有前奏，那便是助跑線。
成功只是一剎那的事情，而在成功前我們所付出的努力，這是無法說清的，到底需要多長的努力時間呢？取得成功是其終點，而踏上助跑線則是努力的開始。從普通生活到開始為成功而努力拼搏，助跑線是一個過渡。
助跑線對于事業的成功是至關重要的。記得曾經看過這樣一個故事，有兩個人上山砍柴，在出發前，一個人發現了斧刃十分鈍，這于砍柴不利，這個人便開始認真磨起斧子，而另一個人卻不甚在意，覺得這樣會浪費很多時間，直接上山去了，可那鈍斧頭砍起柴來是多么的費力，而且還砍不上多少柴，然而那個磨斧的人，雖然在磨斧時費了不少時間，但他一上山來，那銳利的'斧頭十分好使，既省時又省力，不一會就趕上了那個先來砍柴的人，而且很快超過了他，滿載而歸。在這個故事里，砍柴人在砍柴前的磨斧就是助跑，在磨的過程中，他踏上了助跑線，在助跑線上他多花了一些時間，但在助跑后，他的速度得到了提升，這些速度的提高足以挽回他損失的時間，并且使他取得了最后的勝利，由此我們可以充分看出助跑線的重要性，助跑線可以使我們調整自我，最終得以在正式拼搏時發揮自己的能力，以最完美的姿態取得勝利。
同樣，對于助跑線長短的把握是否得當，對于最終的結果也是起著決定性的作用的。我們小時候常玩一種叫跨步的游戲，這每一步夸的大或小，與彈跳性有密切的關系，蹦得高，自然跳得遠，為了使自己有足夠的彈力而能跳高，大家常常都在臨跑前進行一段助跑，而這一段助跑也有學問，速度逐漸又快到慢，距離要目測出最適合自己的，這樣才可以達到跳高跳遠的目的，然而這段距離如果算不準，那就全完了，長了到最后就沒有力氣，短了則又無法使那一躍迸發出最大的力量，因而這段助跑線的選擇是否合適，也是對能否成功起著至關重要的作用的，只有選準了助跑線，以后的拼搏才會更有力，更加成功。
助跑線在人生的每一階段都會有，我們一定要把握這每一次的“助跑線”，以穩健的步伐跑完助跑線，進而盡自己最大的努力拼搏，最終取得成功。
成功的作文 篇6
成長中我們總會遇見一些挫折，但是只要你不怕困難，勇敢地戰勝困難，你就會成功的。下面就讓我說一下，我是怎樣戰勝困難的吧！
今天早上，我又在搞發明了，誰讓我的動手能力強呢！我拿著電線與發動機正在連接，突然，只聽到“次次”“次次”我被電了幾下，剛連接好的，又失敗了。第二次發明開始，這次我很細心，拿著剪刀將三個多余的部分前去。
剪著剪著，我便睡著了。也不知道我手里拿著剪刀，把剛剪好的電線剪成小碎片了。當我醒了之后，已經8點了，我看到地上的碎片與我手里的剪刀時，我便哭了起來，嘴也不覺地說：“我是個失敗的發明家，嗚嗚……”
這時，媽媽走過來對我說：“兒子，別哭了。不經歷風雨，哪來的'彩虹。”剛說完，又拿了些新電線給我。我聽完這句話，又開始了第三次發明，這次我發誓一定要完成，沒想到一個小時之后，我終于成功了。
那個我發明的東西就是機械臂，原來成長中還要經歷挫折啊！就像媽媽說的那句話：“不經歷風雨，哪來的彩虹。”
成功的作文 篇7
我很羨慕那些總是考100分的同學，因為我的成績一直都徘徊在全班的中游。天助我也，在一次探險活動中，我得到了一面許愿魔鏡。許什么愿呢？想到書包里不敢讓爸媽簽字的試卷，我靈光一現，有啦，就這么辦！
語文考試前，我小心冀冀地許下愿望：希望這次我能考100分！結果我真的.獲得了100分，和班長并列第一。同學們都不相信，說我肯定是抄的，因為我的同桌就是班長，我不做任何解釋，下課后繼續在操場瘋玩。
數學考試后，同學們看到我的滿分試卷，更加吃驚了，因為我是一個馬虎大王，數學成績向來不好。王老師也覺得很意外。將我叫到辦公室，想了解我近段時間的學習情況。我說：“這段時間因為媽媽盯得緊，我在家可努力了。要是考不好，那才奇怪呢？”王老師點點頭，要我繼續加油，不要驕傲。我回到座位上，長吁了一口氣。
第二次語文考試，我依然得了100分。老師忍不住表揚道：“獲是一次滿分可能是偶然，但連續兩次都是滿分，就證明何嘉琦是真的有了很大的進步。大家都要向她學習呀！”老師的表楊讓我有些飄飄然，我不禁得意忘形。同學們也因此漸漸地疏遠和孤立我，這令我非常苦惱。
因為有了許愿魔鏡，我幾乎不怎么看書了，上課也不認真聽講。期中考試的前幾天，老師一再強調要我們好好復習，我卻把這話當成耳邊風。媽媽叫我做作業時，我就在躲在房間里吃零食、看電視。日子過得不知道有多逍遙。
就在期中考試的前一天里，厄運降臨不了。當時我正在陽臺上踢毽子，由于用力過猛，鏡子從我的口袋里掉出來，落在地上，摔成了兩半。我捧著鏡子的碎片，想到第二天的考試，想到老師和同學們的異樣眼光，忍不住驚叫起來......
啊！原來只是一場夢，我驚出一身冷汗。看來不管做什么事，都要靠自己的努力才行。勤勤肯肯地耕耘，踏踏實實學習，這才是真正的成功之道呀！
成功的作文 篇8
不知道該為自己這半年的美術怎么向爸媽圓。昨天美術考試，我考得一塌糊涂，高光沒畫，線條不整齊，排線不密……總的來說：“這半年似乎白混了。”昨天，一個可以向父母老師展示學業成果的昨天，從我指間滑過，我失落；一個可以向他人證明自己并不是一無是處的昨天，從我的'焦急中閃過；一個可以給自己交待的昨天，我卻失敗了。
回首初中三年，時光總是三點一線。我曾努力過，可“現實過于骨感”。中考的失敗讓我恐慌。我不想再重來一次。時間啊，時間，總是和我開玩笑。這兩個月來，我們總是坐在那寒冷的畫室里不斷地畫線條。剛學的我，一坐就是兩三個小時，那時如坐針氈，坐二三十分鐘我就想“活動活動”，不料還撞倒畫架，連老師都說我畫畫沒有耐心，聽了以后我面紅耳赤。
講真，我是一個沒有天賦，極沒耐心的人。美術是我想要上大學的途徑，也是我想要改變自我的一個方法。我不知上半年的失敗我該怎樣說服自己。交完我那“不成樣”的畫之后，老師對我說：“第一次考試失敗很正常，還有下次。”是啊，還有下半年，還有后面兩年的時間，將會在我們一張張的涂鴉之中迎來。
只要我們不忘初心，不為失敗找借口。昨天的失敗，不代表明天的不成功。
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