成功作文(精華7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成功作文8篇，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
成功，對于每個人來說都不是多么容易，它也許會使一個人終身變老，為什么這樣說呢？
那是因為在一次報刊上，我無意間看到有一位老者，他終身奉獻為祖國，他是一位設計師，聽了他的故事，我終身難忘。他永遠走上了為祖國奉獻的道路上。最終等待他的就是成功。
對于我來說，我為了一次炒菜，真的`很想要成功，那是因為，爸媽都上班了，還沒回家，晚上一般都是媽媽做飯。我想媽媽上完班還要為做飯操勞，我也長大的，所以也應幫她做一些事情。
我也是第一次做飯，炒菜過程中我都是想著媽媽怎樣做的，我再三的努力下，終于把菜炒好了，我一看怎么，都變焦了，我決定再嘗試一次，在我第一次的經驗中，我在進行第二次，過了一會兒，我看行了，我把火關了，過了一會我又開始，燒米飯，我先把米淘一下，然后放入鍋里，過了一會我看差不多我把火也關了。
這時候爸爸和媽媽回來了，問我怎么有一股燒焦的味道，我笑笑說我炒了菜，炒糊了。但我又重炒了一遍，我覺得這次應該差不多吧。
后來當他們看到飯桌上的飯菜，父母被這一桌飯菜感動的哭了，過了一會，洗完手后，他們嘗我炒的菜，然后我也嘗一嘗，心想，我笨死了，怎么沒放鹽呢？
可是，他們并沒說什么，他們把那菜吃完了，并且還表揚了我，這一次不知為何，我決的自己已經成功了。
于是我就感覺到，在以后的路途中，無論是遇到什么挫折，都不要放棄，朝著自己的目標去努力。我相信成功終究會屬于自己。
成功作文 篇2
大家都說：“失敗乃是成功之母。”我說：“成功乃是成功之母。”
記得小時候，我們總是無憂無慮，異常不愛學習，平時總是想出各種花樣讓教師生氣，不良的習慣和不愛學習的風氣溢滿整個學校。當然，除了家庭經濟不好，社會和家長對教育不夠重視，學生對學習不感興趣外，我想最重要的一點是孩子們沒有嘗到學習成功的喜悅。
我經常和我的學生們講：“當我和你們一樣大的時候，我們更不懂事，可是這不代表一輩子不懂事。”他們總喜歡聽我慢慢道來。
當我上到四年級時，我不明白怎樣才能考上六十分，大家總是渾渾噩噩地過著日子。可是直到有一天，我們班又換了一位代課教師，他改變了我，甚至他改變了我的一生。他是我們村比較有學問的一位長者。只因當時是富農身份，沒能繼續上學，可他勤奮自學，所以，村里人就叫他臨時代一段課。
第一節課，他笑容可掬地走進教室，只見他不慌不忙地從講臺桌下的抽屜里拿出一份卷子和藹地說：“今日這節課是我和大家上的第一節課，聽說大家的作文寫得很好，今日我就考考大家。”聽了教師的話，我們一頭霧水。卷子發下來了，作文的資料是看圖寫話，教師簡要地說明作文的要求，就開始叫大家作答了。能夠想象，我們字都不認幾個，能寫出作文嗎？同學們有的交頭接耳，不知從何下手；有的`咬著筆桿子左顧右盼；有的干脆趴在桌子上一動不動。我看著作文題目也發呆了好一陣子，總不能交白卷吧，那多丟人。我慢慢地拿起筆，認真觀察圖，照圖意寫了一段話。我也不明白自我寫的句子通不通順，心想能寫滿就行。要下課了，我們紛紛交卷了，擱在我心頭上的石頭也最終落地了。
第二節課，教師還是那樣溫和地走進教室，大聲地宣布：“利用一點時間，我們來欣賞一下昨日大家寫的作文，有的同學寫得可好了。”我們都覺得莫名其妙，因為從來沒有人說我們任何一位作文寫得好。
教師之后說：“下頭我就把寫得好的作文念念，讓我們大家共同學習，共同提高，首先大家來聽聽ｘｘ同學寫的作文。”
教師要把我的作文放在全班上念，那可是破天荒第一回，我真不敢相信自我的耳朵，心想：這好事怎樣能輪到我的頭上呢。教師念得很認真，我也坐得端端正正，專心地聽教師念著我的作文。作文念完了，同學們望著我，同時響起了熱烈而持久的掌聲。這時，我覺得全身舒暢，從沒有過的幸福和成功感寫在了我的臉上。
之后，作文發下來了，我發現我的作文大部分都被教師用紅筆改過了，有些地方還添上了一些句子。這時我才明白，我的作文是被教師改出來的，而不是我自我寫出來的。從此，這無聲的鼓勵使我改變了對學習的看法，并且開始喜歡上了他所教的學科。在以后的學習中，我一向努力著，哪怕辜負了教師的期望。
有人說：“成功是小成功之母，小成功是大成功之母，大成功是奇跡之母。”讓我們給孩子們創造成功的機會，從而走向成功。
成功作文 篇3
我成功了！這就朝我的理想——攝影師邁進了一大步。 記得那時，學校組織攝影比賽，只要有興趣的同學，都可以交兩張攝影作品。我才上二年級就對攝影產生濃厚的興趣，便毫不猶豫地報了名．為了讓我的攝影水平得到提高這個目標，我四處奔波只求找到好題材，但都沒有特別合適的．那時是春天，我忽然冒出個想法：＂春天多美啊！我就把春天的痕跡記錄下來吧！＂我覺得這是個好主意，不由自主的點了點頭．說干就干！但問題是，春天在哪兒呢？媽媽給我提供了個消息：＂其實，最能體現春天特點的要數植物園了．＂＂植物園？對呀！值得看看．＂最后決定明天一早，去植物園記錄春天！ 第二天，我和媽媽來到植物園，邊走邊照，把一些有趣的字體細心的拍了下來．可春天太美了，幽靜的小亭子，隨風搖擺的柳樹，精美的雕像，我也舍不得放棄，它們也＂收進＂了我的相機里．一趟走下來，我和媽媽都累的氣喘吁吁，熱汗直流．就這樣，我也為了攝影，從不喊累．把照片沖洗后，經過認真的挑選，終于選出＜小白象＞和＜母愛＞兩張．＜小白象＞十分可愛：在萬紫千紅，競相開放的花朵中，一只白白的＂小象＂從中脫穎而出，令人十分喜歡．＜母愛＞是一大一小兩只鹿依偎在一起，贊揚了母愛的偉大．我把這兩張照片交了上去．一天，兩天，三天，許多天過去了，學校把獲獎照片貼在了一塊板子上．掛在學校大廳里．我懷著一顆興奮的`心去板子上搜索著我的照片．終于找到了！我的＜小白象＞獲了二等獎！我高興的差點蹦了起來，我左看右看，仿佛照片是一本耐看的書，總也看不夠，啊！這幾天的辛苦終于沒有白費，取得成功的感覺竟是如此令人開心！令人激動！我真想喊：＂成功的滋味真好！＂
成功作文 篇4
“世上無難事，只怕有心人。”要想成功，就得奮斗，要有不怕困難，迎難而上的勇氣，才能獲得成功的喜悅！
車胤囊螢夜讀、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨……哪一個人的成功不是艱苦奮斗的`成果？
記得有一次，我在小區看見一個小朋友在溜冰。那動作是那么嫻熟、飄逸，我很羨慕。回家以后，我告訴媽媽我也想學溜冰。媽媽給我買了一雙溜冰鞋，到了小區，我迫不及待地把溜冰鞋穿上。可是剛想站起來就摔了個狗啃泥。我又嘗試站起來，可沒撐過一秒鐘就又倒了下來，摔得我兩眼冒金星。我想我還要去拜師學藝。我去觀察了會溜冰的人。他們是怎么溜冰的？我發現他們滑的時候腿成“八字型”他們的手臂也配合著身體前后擺動。停下來的時候腿慢慢往里收，最后還是成“小八字形”。看完以后，我先讓自己嘗試著站穩，讓自己的身體找到平衡點。當我站穩的時候，我嘗試慢慢滑行，手臂配合前后搖擺。可是因為平衡性不足，我還是失敗了。可是我沒有放棄。一直在嘗試！終于，我找到了平衡點。我開始漸漸會滑了。我一步一步地向前滑了起來。可是還是不夠熟練。終于我學會了。真是“世上無難事，只要肯登攀。”媽媽說：“你要把學習溜冰的這種盡頭用在學習上，學習肯定不會差。”對！我在學習上也應該有這種認真觀察，跌倒了不服輸的精神，我也能把學習搞好。媽媽說這學期經過這一學期只要我每門功課達到90分，就給我獎勵。于是我上課認真聽講，保質保量完成作業，不會的問老師和同學，經過一學期的刻苦奮斗，我的成績明顯有所提高！
在通往成功的道路上可能曲曲折折，充滿荊棘。但只要你不怕困難，堅持奮斗。成功就會在彼岸向你招手。我相信：“成功來自堅持奮斗。”
成功作文 篇5
人生道路漫漫，成功和失敗是在所難免的，成功的喜悅與失敗的惋惜無不充實著我們的青春歲月，可唯有這一次的成功，留下的不是澎湃的心，而是久久的遺憾。
在一個驕陽似火的夏天，我被老師選中去參加區內的運動會，我心情就像天上的白云，輕飄飄的，失重的感覺。既然大家都相信我的能力，我就要全力以赴了！
陽光點綴著白云，鑲上了金邊，風一吹，便粘連在一起。七月的空氣是甜的，一直漫到我的心底，幽綠的湖泊像塊碧綠的寶石，我踏上湖泊上的那座拱橋，向著橋對面那令人激動的比賽場地奔去。
一到比賽場地，同學們和許多家長都來看我的比賽了。我朝他們揮了揮手，扭動著身體，想極力表達出我的萬分激動澎湃的心情。我相信自己的`實力，而同學們也相信我，所以今天我才能站在這里，我要回報同學們的期待與盼望。
換好了運動服，上了跑道。微風從樹林的另一頭卷來了沁人的果香，樹葉細細摩擦著發出“沙沙”聲，好似在為我鼓勵加油。
正當我滿懷信心準備起跑時，我注意到了我隔壁的一個矮個子，短短的黑發隨意搭在頭上，水靈的眼睛宛如秋水般靜，尖細的下巴高高抬起，高傲的望著我——誒！？她在看我呢？“我不會輸的，別以為你高就了不起！”她沖著我吼了一句，滿是自信，還朝觀眾席笑了一下。我循著她的目光落在了觀眾席上，原來是她的母親在為她加油，她母親坐在輪椅上，朝她揮著細小柔弱的手，眼神里滿是自豪。我被這一幕給打動了，眼角莫名的濕潤，這偉大的愛撼動了我的心。我不由自主的望向她母親，她的視線一直落在跑道上，不知在尋思些什么。
哨聲響起！比賽開始。
我拔腿就跑，女孩也不甘落后，兩人幾乎是如離弦之箭，呼嘯的風擦肩而過，風沙打在臉上，即使難受，也堅持跑完，我與她一前一后沖過了終點。我拔得頭籌，而她緊跟其后。女孩的母親那雙坐在輪椅上的雙腿似乎喜悅的雀躍起來，她的母親欣慰的笑著，高聲呼喚著女兒。但我看見女孩眼里的不安和涌動的水光，心中五味雜陳，悲喜交加。
這次成功不像往常般用喜悅沖擊著內心，而是令我留下了無數的遺憾。
成功作文 篇6
今天夜里，我照例坐在窗前，望著滿天星斗，任微風吹拂我的臉龐，一件件、一樁樁、感人發笑，讓人深思的事，在我的腦海中閃過，我照例又想起了那件使我感到自豪的、輝煌的、成功之路！
“哇哇哇！我不出，不出嘛！”咦？誰家的孩子哭的'這么傷心，這個“可憐”的孩子就是我。那是一個風和日麗的下午，我去參加一場兒童表演，在幼兒園中班的我，被觀眾評委老師嚇壞了，哭著、喊著不上臺，急得老師，媽媽團團轉。對評委老師的害怕心理，成了一面無形的墻，擋在了我和自信握手的中間，這時候，劉老師請來了一位老爺爺，他也是一位評委老師，他撫摸著我的頭發，一面露出那陽光般的笑容，對我說：“孩子，去吧！加油，自信的大門為你打開，成功之路已為你鋪好，勇敢地去吧！”這幾句簡短有力的話，如一束溫暖的陽光，照進我那幼小的心田，喚醒了我的信心。在媽媽、老師、還有那位老爺爺的加油聲中，我心中年邁的堂吉歌德舉起了無敵的長矛，領著自信的攻城車，打破了對舞臺懼怕的城墻，消滅了不自信。在人們的掌聲中，我邁出了輝煌的第一步。在大人們的微笑中，我成功了！我成功了！也就是這一步，領著我走向了老演員的稱號！也就是這一步，領著我建造了我自己的舞臺輝煌史。也就是那一位老評委，成了我的啟蒙老師，我如果再見到他，我會深情地對他說一聲：謝謝！
相信我，相信自己，對自己大聲說一聲：“我能行！”有時候，成功和失敗只差那么一步。
成功作文 篇7
去年暑假，媽媽讓我學習騎自行車，因為以后便能自己騎車上學了。這樣，每天下午，我便和媽媽一起去練騎自行車。
一開始，媽媽讓我先練習滑車。我抬腳一跨，便坐在了車子的坐墊上。可能因為車身有些高，腳夠不著地，而且車龍頭太重，我扶不穩，所以滑左腳，車子就往左邊倒，滑右腳，車子就往右邊倒，怎么也控制不好。我有些不耐煩了，讓媽媽讓我學蹬。可因為滑的基礎不牢，剛把腳放到腳踏板上，還沒蹬，就連人帶車摔了下來，疼死了。可越是著急，越是害怕就越糟，一連幾次都一直如此。好不容易蹬了幾下，但車龍頭又一拐一拐的，搖搖晃晃，隨時都可能再次上演剛才那幕“悲劇”。不出我所料，這次也好景不長，摔下來了，不過比上幾次有了進步。
不知為什么，我老愛低著頭看地。難道是這個原因使我失敗的嗎？媽媽告訴我，埋著頭也有一定的'原因，讓我搭頭看前方，要自信。我強迫自己一直向前看，好像真的有一些作用了，可能埋頭會影響平衡吧。我暗暗地想的。
今天是第一天練習，就有了長進，我心里還是很高興的。但學車并不是一天就能學好的，所以，以后幾天我都這樣的練習。在一次次摔倒中，站了起來。
俗話說：“功夫不負有心人”，終于，我學會了騎車，獨自在院子里飛馳，不再需要媽媽扶了。享受著絲絲微風，我感受到了成功的喜悅，心里像灌了蜜一樣甜。我真想對著天空大叫：“我終于成功了！”
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