我成功了的作文（優(yōu)秀3篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我成功了的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了的作文 篇1

　　人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。

　　還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應了。

　　可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質(zhì)培訓課，一節(jié)課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的.程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當初不該答應參加比賽。

　　而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。

　　雖然那次比賽并沒有獎項，但每當我想起結(jié)束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！

我成功了的作文 篇2

　　“成功”這個令人激動的字眼，讓我久久的品味著。每次一想到“成功”二字，我的思緒就飛回到了五年前—我成功的日子。

　　那天，媽媽看我喜愛天文，就給我買了一個小型的天文望遠鏡，這對我可是個大驚喜！只見這個望遠鏡高高的，一身黑色盔甲，我馬上命名為探索號。命完名，我接過天文望遠鏡就開始渴盼，快點到夜晚！時間老人慢悠悠的走著，終于等到了我喜愛的夜晚！

　　到了月亮高高掛起來的時候，我便找來我的小板凳，把我的`“探索號”搬到了凳子上，開始“探月之旅”！我的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的透過望遠鏡看向天空。雙手操控著望遠鏡，不是星星在我眼前一閃而過，就是一片漆黑。我不甘心，繼續(xù)調(diào)整著角度。我雙手把著望遠鏡的瞄準器，然后我先觀察一下月亮的位置。我再調(diào)適著瞄準器。可它就是跟我擰著性子，不想和月亮交朋友。我耐著性子弄了半個小時！最終，我受不了了，我急躁的說：“呸！這是什么破東西，一點也看不見。”我沮喪的低下了頭，心想：哼！這么難調(diào)，我還不學了呢：”媽媽看我在陽臺上垂頭喪氣的樣子，走過來問：“怎么了，老閨女？”于是，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了。媽媽聽了，語重心長的說：“做事要堅持下去，不能半途而廢，動腦筋想一想，有沒有什么好辦法？”聽了媽媽的話，我重新振作起來，準備再試一次。

　　我坐在沙發(fā)上冥思苦想，有什么辦法呢，忽然我靈機一動，想出一個好辦法，電視上演，大炮不都有準星嗎？我也給望遠鏡安一個準星不就行了！可是，用什么做準星呢？竹竿？不行，太細，容易斷，大頭針，對！我找來硬紙板，固定在準星上，然后，我一調(diào)試，月亮清晰的展現(xiàn)在眼前，我還看到了只有在書本上才能看到的火山口！“我成功了！”隨著這聲大喊，隨著的是兩行淚水！品出來了，是甜的！這是成功的味道，同時我明白了，只有堅持，才能勝利！

我成功了的作文 篇3

　　做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

　　那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟教練學，這樣既可以解暑，又能學到一門技能。”

　　第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，教練將我?guī)У?米2水池里，讓我與兩名同齡的女孩一起學蛙泳。

　　教練說：“第一節(jié)課我們學憋氣，現(xiàn)在大家將泳鏡戴上，準備下水憋氣。”教練剛說完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上。“預備下水。”教練大呼一聲，我們又快速地將頭鉆入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練說：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

　　教練說：“第二節(jié)課我們學打腿，打腿的`技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習吧。”我們點點頭，然后我們也抓著浮板開始練習了。經(jīng)過了三天的去勤奮練習，我們終于通關了。

　　教練說：“第三節(jié)課我們學擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、劃水、空中移臂。”教練也做了幾次示范。然后我們就開始練習了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

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