【優(yōu)】我成功了作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我成功了作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的'喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　記得那時我很小，媽媽讓我學騎自行車，我以為很容易，所以夸上自行車就像會騎自行車的人那樣騎車，結(jié)果摔幾個嬌，最后煩了，不想干了，但是媽媽還逼著我繼續(xù)騎，最后，我一邊騎一邊哭，在學會騎車之前摔了好幾次車子，還好那車子比較結(jié)實，沒有被我摔壞。從那以后，媽媽對我的練習騎自行車的著一塊比一開始更加嚴了，她說：“等你學會騎自行車后，那時的你只要騎上自行車，那時你想去哪就去哪，著會使你受益終身的。”

　　所以從那時起，我不在去摔車了，而是好好學習騎自行車了

　　注：本文純屬虛構(gòu)，如有擂同，純屬巧合。

我成功了作文 篇2

　　在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我驕傲。

　　記得在中班的`時候，老師說班上要選一名同學到美術(shù)組學中國畫，因為要參加全鎮(zhèn)的繪畫比賽，要求畫動物，自己選材。天呀！自己選材。“不如，就選何童欣同學，她的畫在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我頓時呆若木雞。“童欣同學，請你回答，愿意嗎？”老師親切地問。當著同學們和老師的面，我只好無可奈何地答應了。我該畫些什么嘛？

　　就在那個星期天，爸爸決定帶我到農(nóng)村里選材。畫大肥豬，太簡單了吧；畫奶牛，太復雜了吧……正當我猶豫不決的時候，一只公雞在我的腳下吃東西，我靈機一動，對，就畫大公雞，我頓時沾沾自喜，連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來。回到家后，我立刻拿出我的“文房四寶”：宣紙、墨汁、墨硯和毛筆，照著照片畫了下來。

　　在學校，同學們都去活動了，我卻悄悄地拿出相片來臨摹，畫得不好的，便請教老師；在家里，一有空，我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時畫得不太好，但是我并不氣餒，堅持每天畫三次。通過幾個月來的勤學苦練，以及老師、父母和長輩們的精心教導，在比賽中，

　　我獲得了全鎮(zhèn)的一等獎。汗水，終于換來了成功！

我成功了作文 篇3

　　我有許許多多的事情都是成功的：學會打字、學會騎自行車、學會溜冰……，不過在這么多成功的事情中學會溜冰是最使我驕傲的.了。

　　這是在一個暑假的時候，我家專門給我買了一雙溜鞋，看到這雙溜冰鞋，我開心極了馬上就帶出去了。起初，在溜冰的時候，還沒有走出幾步就摔倒了，在經(jīng)過許多次的嘗試之后，我勉強可以往外面滑出幾步了，但是轉(zhuǎn)彎和長途滑卻不可以。這并沒有是我放棄，反而是我要學會滑冰的決心更加堅定。就這樣我有努力的開始練了起來，每次仿佛都可以滑的更遠，卻在某個地方停了下來，后來，滑冰的技術(shù)我越來越熟練了，一次可以滑個幾千米。雖然每次可以滑的很遠，但是，在轉(zhuǎn)彎和開始的地方，不得不使我降低速度，想起這兩個問題，總是是我非常頭疼，日復一日年復一年，在這個暑假里，我一直都在訓練著，終于，在幾個禮拜之后，這些溜冰的技巧我越來越熟練了，皇天不負有心人，我在暑假的 最后一天，經(jīng)過長時間的練習，終于把開始的起跑和后來的彎道轉(zhuǎn)彎練得非常熟練。在五年級上冊的一次運動會里說有溜冰比賽，我試了一下，結(jié)果我是全班第一快的。

　　這使我非常開心，因為我成功了。

我成功了作文 篇4

　　上個星期四，老師走進教室，立刻給我們布置了一個任務，讓我們回家拿一個雞蛋，而且還是生的。不但要我們在雞蛋上畫精美的圖案，還要我們保護它五天，不可以把它打破。

　　回到家里，我拿著一個雞蛋，正在想著怎么畫，我平畫畫最差了。現(xiàn)在，只能靠我的想象力了，我使勁地想，終于想到了一個圖案。我先用鉛筆畫好邊，之后再用色筆來描邊，可是筆太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，還有一個淡淡的黑印，我用畫筆繼續(xù)描，我都洗N次了，都還是描不好，黑印的顏色變深了。我有點生氣了，心想：算了，還是用鉛筆畫吧！我用筆畫兩只眼睛，怎么畫也不對稱，最后我改了一點，畫得差不多就算了。最難畫的是牙，我在牙的最后兩邊畫了兩條長長的“狗牙”，但是也畫不對稱，我畫了擦，畫了又擦，畫了半個小時，也總算畫好了。還要在后面畫了一個“發(fā)動機”，“發(fā)動機”本來有三片葉子，被我畫成了“人”，你們別以為和一種小轎車有什么關(guān)系呀！“人”字的外面還有一個圓圈，這樣看起來，跟小轎車的'標志還真有點像。嘿嘿，這樣，我可愛的雞蛋就畫好了。

　　現(xiàn)在雞蛋畫好了，又不知道拿什么東西保護它，我在家里找了一下，發(fā)現(xiàn)有一個盒子，我打開盒子，剛想放進去，心想：對了，還要放點東西保護它。我找?guī)讖埣埥恚�放在雞蛋的下面，還有前后左右各放幾張，我還搖了一下，雞蛋一動不動，我關(guān)上盒子，雞蛋現(xiàn)在就安全了。有時候，我還會把雞蛋拿出來玩一下。

　　護蛋行動截止的前一天傍晚，我找到了一把玩具槍，也把我的雞蛋拿了出來，讓它們玩一個游戲。我的雞蛋做“壞人”，而那把玩具槍，要把“壞人”打死，我一手拿著雞蛋，一手拿著玩具槍，突然我的手一滑，雞碰到了沙發(fā)上，一彈，彈到了我的腳上，我想去拿，可是一不小心我的腳又一踢，又彈到了沙發(fā)上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻給它做全檢查，雞蛋完好無損。

　　這一次保護雞蛋，太辛苦了，但我最終成功了！現(xiàn)在我才知道，從出生到現(xiàn)在，媽媽保護我們有多辛苦了。