我成功了小學(xué)作文【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的我成功了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成功了小學(xué)作文1
一天早晨，陽光明媚，姨媽將年幼的小表妹寄在我家。媽媽也出去了，于是，照顧小表妹的重?fù)?dān)落在我的頭上，沒照顧過孩子的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
小表妹來了！只見她那白皙的臉上如畫兒一般紅潤的嘴唇，老鼠般機(jī)靈的眼睛東張西望著，十分可愛。她一進(jìn)來，便一搖一擺走進(jìn)我的.房間。我要抱她，她卻把小嘴翹得老高，說：“不要抱抱！”說完，竟把我房間里的玩偶扔得滿地都是，然后踩著床，一邊拿起我的芭比娃娃扯拉起來�！靶∽孀冢研摿�，我這床單剛洗的……”還沒等我說完，我的芭比娃娃手腳都斷了！我氣得火冒三丈，露出生氣的樣子。妹妹 “哇——”的一聲哭了起來，“天哪！”我趕緊抱起她，
“妹妹乖乖，別哭了。”
可她還是嚎啕大哭，我只能扮鬼臉學(xué)動(dòng)物叫哄她了�！肮竟尽０�！”“哈哈……”小表妹終于被我逗笑了，我卻打了一身冷汗。接著她又嚷起來了，那女高音震得房子搖晃起來，待了好長一會(huì)兒，我才醒悟過來：她餓了，可我不會(huì)泡奶粉呀！哎呀，我忘了，罐子不是有使用說明嗎？我看一看，依葫蘆畫瓢，先放一勺奶粉，然后泡水，我認(rèn)認(rèn)真真地做了，嘗了一口，味道不錯(cuò)。我大聲說：“小祖宗，飯來了！”便沖到她旁邊，把奶嘴塞進(jìn)她嘴中，她便津津有味地吮吸起來，一會(huì)兒就吸完了，不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咚咚——”媽媽回來了，她一看表妹睡了，微笑著摸摸我的頭說：“小保姆，做得挺好嘛�！蔽艺f：“哪里，哪里�！�
我終于成功了，也明白了：做事要鎮(zhèn)靜，認(rèn)真，才能做好。
我成功了小學(xué)作文2
五年的小學(xué)生活中，我克服了無數(shù)個(gè)困難，可印象最深的就是學(xué)側(cè)滑了。記得那天下午，我在廣場幽閑地滑著旱冰，突然看見安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作，只見他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只見他左腿一撇，和右腿并成了一條線，滑出了一條直線，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚(yáng)起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手，可他卻說：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì)了�！�
我有些生氣，就這么點(diǎn)竅門，可沒辦法。只好自己努力吧！回到家里，我便不知疲倦的.學(xué)了起來，不管是看電視，看書，我都會(huì)把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來。我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩(wěn)腳點(diǎn)，可以更好的撇過腿來，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對(duì)側(cè)滑的最后沖擊。我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來了一個(gè)加速轉(zhuǎn)彎，滑到了沒有人的一片空地，準(zhǔn)備做側(cè)滑動(dòng)作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會(huì)滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了嗎？
想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩(wěn)，自己已經(jīng)練習(xí)時(shí)的汗水，換來了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，沖浪刺激的感覺，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個(gè)人。沒想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈！今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
我成功了小學(xué)作文3
在這個(gè)世界上，誰不想取得成功。不過，成功要經(jīng)過多少次磨練，又要經(jīng)過多少次挫折，還要經(jīng)過多少次失敗；而你在磨練、受到挫折，經(jīng)過失敗以后，會(huì)得到豐富的經(jīng)驗(yàn)，只要永不放棄，再加上經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)成功。所以，失敗是成功之母。我減肥就是個(gè)很好的例子。
這段時(shí)間我食量大得驚人，整天想的就是吃，什么東西只要能吃，西只要能吃，就往嘴里送，這不，才十幾天功夫，一下子從60多斤長到了快80斤，看著水桶似的粗腰，柱子似的大腳，爸爸媽媽忍不住提醒：“兒子，少吃點(diǎn)！”可我哪忍受得住美食的誘惑呢？“兒子，干脆運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，
減減肥！”“行”我毫不猶豫地答應(yīng)了……
于是，我和媽媽擬定好了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，便踏上了減肥的`隊(duì)伍中，每天清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽便催我翻身起床。開始兩天還行，只要媽媽一叫，我便一個(gè)鯉魚打挺，從床上一躍而起，可才堅(jiān)持三天，我便不行了：渾身酸痛，特別是走上坡，那個(gè)腿簡直是骨肉分離，真讓人受不了。于是，我便打起了退堂鼓。第四天早上，任憑媽媽怎么喊，我都裝著沒聽見，賴在床上不肯起，媽媽火了：“沒出息，看人家劉翔哥哥，說到做到，堅(jiān)持鍛煉，為咱中國人爭了氣，而你呢？”是呀，不光劉翔哥哥努力拼搏獲得成功，我身邊的同學(xué)不也是說到做到嗎？，于是，我咬著牙堅(jiān)持。跑步時(shí)，我心里暗暗想：多跑一步，多輕一兩。一天、兩天……嘿！半個(gè)月下來，我的體重減了10斤呢！真是有志者，事竟成。我真高興。
通過這件事，我真真正正體會(huì)到了成功：一個(gè)人只要努力付出，永不放棄，哪怕是失敗，也一定會(huì)成功。一分苦頭，就會(huì)有一分甜頭，一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。
我成功了小學(xué)作文4
小時(shí)侯，我聽別人說，成功可以帶來喜悅、歡樂，可我并不知道什么叫“成功”，為什么成功可以帶來喜悅、歡樂。我之所以會(huì)不知道，可能是因?yàn)槲椅磭L試過成功的喜悅，或者可以說是我根本沒遇過失敗。就在那一次中，我才覺察到。
上一年級(jí)的時(shí)候，班上興起“跳繩熱”，差不多每個(gè)人都隨身，我也不例外，每天帶著跳繩到操場上去跳。我雖然很愛跳繩，但是我只會(huì)跳幾下，就像人們說的“三角貓功夫”。因此，同學(xué)們都嘲笑我，說我很笨。我聽后，自尊心自然受到刺激，火氣一涌上頭，便與同學(xué)們打賭，一星期之內(nèi)，如果我跳不好，我就是“烏龜王八蛋”。
帶著這些承諾，我回到家便練習(xí)去了，雖然時(shí)間很緊迫，但是我不著急著練速度，我而是去練好基本功。因?yàn)槲衣爧寢屨f，如果基本功不扎實(shí)，永遠(yuǎn)也甭想做大事。我先練跳繩時(shí)手的'旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，把手定住后，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，手都轉(zhuǎn)到酸了仍不停止。這個(gè)動(dòng)作練好后，我又練跳躍動(dòng)作，一直跳，跳到腳都腫了一大片。當(dāng)這些基本功練好后，我就拿起跳繩跳起來，把速度練好、練快，這樣才能戰(zhàn)勝對(duì)手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一兩下時(shí)，也便是我和同學(xué)們賭現(xiàn)限定的時(shí)限到了。
當(dāng)我在操場里與同學(xué)們比賽時(shí)，我那驚人的速度戰(zhàn)勝了所有同學(xué)，所有人都向我投來羨慕與佩服的目光。從此以后，再?zèng)]有人取笑我了，更沒有人叫我“豬”了。
我成功了，我終于嘗到了成功的那甜蜜的味兒了。原來成功真的能使人快樂，而且我知道有了第一次還會(huì)有第二次、第三次的成功，因?yàn)槲颐靼琢酥灰吓�，就能再次獲得成功。加油吧，相信明天會(huì)更好。
我成功了小學(xué)作文5
我自幼就很懶惰，一直是飯來張口，衣來伸手的“小公主”�？墒墙裉�，老師卻要求我們給日夜為我們操勞的父母燒盤可口的菜。呀！
這可難倒我這個(gè)“小公主”了，但是，師命難為，最后我還是決定露一手。放學(xué)回到家，我拿來一大塊肉，盤算著做一盤炒肉絲�！岸６＿诉恕睆N房里響起了歡快的交響樂。我先切肉絲，可是它好像偏偏與我作對(duì)似的，我往左邊切，它就往右邊歪；我往右邊切，它就往左邊歪。氣得我火冒三丈，心想：平時(shí)看媽媽切肉絲，怎么就那么輕松、敏捷呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，忽聽見“嘩嘩嘩”的聲音。什么聲音？噢！原來是洗菜時(shí)，水龍頭忘關(guān)了。我趕緊來了個(gè)180度的`大轉(zhuǎn)身，以最快的速度把水龍頭關(guān)了。要不然，哥哥又要一本正經(jīng)地談他的“節(jié)約用水論”了。
我可是領(lǐng)教過他的厲害了。哼著小調(diào)的我又興致勃勃地切起了肉絲。經(jīng)過不懈努力，我終于把肉絲切好了。注意了，現(xiàn)在要對(duì)肉絲用“火刑”了。媽媽說炒菜時(shí)，火候應(yīng)掌握好，火大了就會(huì)把菜燒焦的。我小心翼翼地在鍋里倒上了油，把火開到最小，可是過了很長時(shí)間，我用筷子夾了一塊嘗一嘗，剛放進(jìn)嘴里，又忍不住吐了出來，什么肉絲呀，半生不熟的，一點(diǎn)也沒有媽媽燒的香。這時(shí)，站在旁邊一直不吭聲的媽媽，終于忍不住上前來搭把手。還好，媽媽的急救挽救了這鍋菜，要不然，我肯定下不了臺(tái)。雖然，這次炒菜的嘗試是在媽媽的幫助下成功的，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味。
力爭在不久的將來，我能成為一位聞名于世的大廚。
我成功了小學(xué)作文6
當(dāng)選了！我獲得了少先隊(duì)大隊(duì)長職位競選的勝利。聽到這振奮人心的消息，我連蹦帶跳地向家人報(bào)喜。每當(dāng)想起這事，參加競選的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的面頰，陽光從淡淡的云層里透出金光，自信油然而生。到了學(xué)校，我直奔少先隊(duì)活動(dòng)室推開活動(dòng)室的門……��！許多候選人早已端正的坐成一排。我深知這次競選的難度很大，便磕磕碰碰扶著椅子坐了下來。望著一個(gè)個(gè)身手不凡的“能人藝士”，我的額頭上冒出了豆大的汗珠。特別是看著其他侯選人滔滔不絕地發(fā)表演講，聽著他們發(fā)表豪言壯志的.演講詞，在看看自己手中精心準(zhǔn)備的早已被揣得濕漉漉的演講稿，我情不自禁的叩心自問：我能行嗎？
“陳奕丹！”我不知所措地抬起頭�！霸撃懔恕�。身旁一位同學(xué)用手捅了捅我。我望了望其他候選人，他們正得意洋洋地用眼睛向我挑戰(zhàn)。這時(shí)腦子似乎分成了兩邊，一邊說：“完了，這回是山重水復(fù)疑無路了�！绷硪环接终f：“算了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，興許還會(huì)柳暗花明又一村呢。拼了！”可是，我真能行嗎？正當(dāng)我處于進(jìn)退兩難，猶豫不決的時(shí)候，忽然間，我看到了老師信任的目光、同學(xué)期待的眼神；我想起家人鼓勵(lì)的話語。這些，就像一股無行的力量驅(qū)使我自信地走上演講臺(tái)……。
每當(dāng)想起競選這件事，心里都覺得很自豪。通過這次競選，使我明白了：問渠那得清如許？為有源頭活水來。做事情想要成功，不光需要努力奮斗，還需要有自信心。也正如愛迪生所言：自信是成功的第一秘訣。
我成功了小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭取拿獎(jiǎng)回來。
美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫字，因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí)，我的字寫得有點(diǎn)歪，老師說：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說的做，盡量把字寫好，上小左右對(duì)的齊齊的'，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見了，又說不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數(shù)次，有擦了無數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來寫，也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過自己的努力，終于成功了。
我成功了小學(xué)作文8
成功的背后是由無數(shù)個(gè)失敗組成的，而我們的日常生活，就好比天上的星星，有暗淡的，也有璀璨的。
由同學(xué)的推薦加上老師的肯定，我被派選為我們學(xué)校的演講代表。被選上時(shí)，心里不知是什么滋味，有酸也有甜。酸的是，怕自己講不好讓學(xué)校丟臉；甜的是，我好不容易才掙得了這次機(jī)會(huì)。既然我擁有了這次機(jī)會(huì)，就應(yīng)該好好利用它。我到達(dá)演講會(huì)議室時(shí)，前邊已經(jīng)講了六個(gè)了，我是第十四個(gè)，所以還有一陣子。我到了后臺(tái)，再熟悉了一遍演講的內(nèi)容，就靜靜的等待著我演講的到來。一個(gè)個(gè)演講員都是學(xué)校的精英。情感的流露，語句的快慢是那么的恰當(dāng)，那么的流暢，仿佛來的不是一個(gè)個(gè)小學(xué)生，而是專業(yè)的演講大師，她們的演講看得我腦袋發(fā)蒙，眼睛發(fā)愣，心里發(fā)虛。看得我心里一點(diǎn)底都沒有。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，只聽得主持人講，請(qǐng)第十四號(hào)選手上場。他的話是那樣及時(shí)，搞得我措手不及，我懷著忐忑不安的心情上場了。開始的簡介說得吞吞吐吐，我想著自己代表的.不僅僅是我自己，而是我的學(xué)校，我的失誤會(huì)讓我的學(xué)校很難堪的。漸漸的，我的勇敢戰(zhàn)勝了我的恐懼心理，我的情感溶入到自己的語言當(dāng)中，臺(tái)下的評(píng)委也紛紛展露笑臉，這意味著我成功了！
是��！失敗是成功之母，雨過天晴，便是成功。彩虹是受挫折的陽光，失敗過后，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？成功就是勝利，經(jīng)過這些彩虹，你將會(huì)更近一步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功？”隨著風(fēng)風(fēng)雨雨都向前挺進(jìn)，成功必將屬于自己，我想，這可能就是人生的真諦吧！
我成功了小學(xué)作文9
今天是大隊(duì)委員競選的日子。經(jīng)過激動(dòng)人心的投票環(huán)節(jié)，我成功當(dāng)選了。
我迫不及待地跑回教室，瞧，同學(xué)們都已經(jīng)早早地等待在教室門口了，當(dāng)我離教室還有十多米遠(yuǎn)時(shí)，大家就突然像潮水似的向我涌來，全班29個(gè)同學(xué)都緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑲g呼、跳躍，那擁抱是那么溫暖，那么真誠！28張臉笑得像花兒一樣，28個(gè)人的目光都聚焦在我的身上。28個(gè)同學(xué)都為我驕傲、都為我自豪，甚至比我還激動(dòng)、比我還高興。此時(shí)此刻，我仿佛覺得我們之間已經(jīng)不僅僅是同學(xué)之情，而更像是手足之情。
真的，當(dāng)時(shí)我的`心情簡直無法言喻，是快樂、激動(dòng)和感動(dòng)混合在一起的。我被大家緊緊地?fù)肀г谥虚g，我一邊微笑，一邊悄悄地抹眼淚，我情不自禁地說：謝謝你們，謝謝你們，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
同學(xué)們，你們知道嗎？無論是競選前你們給我的鼓勵(lì)、成功后給我的擁抱，還是你們平時(shí)給我的幫助，我都感受到了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛，真的謝謝你們。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間四年就過去了，沒過多久我們就要離開我們親愛的母校了。我真想從剛剛踏進(jìn)校門開始，從彼此做自我介紹開始
我喜歡把母愛比作三春輝，把父愛比作山卻不知該把這擁抱比作什么，它就像一股暖流，流進(jìn)我內(nèi)心深處的那個(gè)角落里。
我成功了小學(xué)作文10
我很喜歡上體育課，因?yàn)轶w育課上老師會(huì)和我們一起做游戲，但今天想自由沒那么容易，老師說必須要讓每一位同學(xué)都跳三個(gè)雙搖，否則就沒法玩了!我根本不會(huì)跳雙搖，這怎么辦呀?
正在這時(shí)，體育一直不好的張濤突然舉起手來自信地說：“老師，我要跳�！蓖瑢W(xué)們一臉詫異—— 張濤他的體育成績不是待達(dá)標(biāo)就是達(dá)標(biāo)，這回他能跳好嗎?只見他胳膊一搖繩就迅速跳起接著繩就從腳底飛過，我還以為這一個(gè)雙搖他也跳不下來，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個(gè)雙搖跳了下來。哇!同學(xué)們都叫了出來。張濤都跳了下來，我的心一下子沉到了谷底，我不會(huì)是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!
不行我要練習(xí)，我不能在同學(xué)面前出丑，先開始我如何也跳不出來一個(gè)完完整整的雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭，面對(duì)這三個(gè)小小的`雙搖，我感覺是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來，我繼續(xù)拼命的連也沒用，因?yàn)槲胰鄙俚氖切判摹Ｎ矣浀靡晃粖W運(yùn)冠軍曾說過：“有信心不一定會(huì)贏，可沒有信心一定會(huì)輸�！睕]有信心那行，此時(shí)，不知哪來的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會(huì)了雙搖。只過了一會(huì)，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點(diǎn)也不緊張這我之后才發(fā)現(xiàn)，走到老師跟前，看到同學(xué)肯定的眼光，老師鼓勵(lì)的微笑，我不能不跳下來，我閉上眼睛 ，心里默默的數(shù)我跳玩了這3個(gè)雙搖，好哥們對(duì)我說：“你成功了!”
我成功了小學(xué)作文11
在生活中，我們做好每一件事，都會(huì)感到成功的喜悅，比如說：做飯、洗衣服、做游戲等，但是，最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他長得非常好看，又好玩，讓人非常喜愛。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡膠了�？墒牵挚匆娪性S多同學(xué)們失敗的例子，覺得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我準(zhǔn)備了做泥工具：硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例，硼砂水的稀釋，還有顏色的.深淺，想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開啟了水晶泥之旅。
首先我找來了一個(gè)容器，倒入半瓶膠水，又倒入了和膠水量差不多的清水，瘋狂攪拌。稀釋后，又加入了洗發(fā)露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來了，可是看著眼前這一攤東西，心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠，就又來勁兒了，然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水，一邊倒一邊攪，最后，原本的一攤水變成了起泡膠，啊，我成功了。我的心里別提多高興了，欣賞著自己的成果。有一種說不出的喜悅，比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒有賣的好玩，但是最重要的不是結(jié)果，而是享受做泥的整個(gè)過程。這次做起泡膠，不但讓我得到了快樂，也體會(huì)到了成功的喜悅。
我成功了小學(xué)作文12
每一次成功，背后都有一定的付出，這回“啦啦操”比賽，我們每個(gè)人都有許多感人的事跡，下面就來談?wù)勎易约旱母惺馨�！這次讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的感受。
天生膝蓋半月板就是圓的.我怎么也沒想到自己竟然能堅(jiān)持到比賽完，現(xiàn)在回想起來還是個(gè)夢(mèng)。每天上完課后，緊張了一天的我，顧不上休息，放松，就又去排練節(jié)目了，每回總比別人晚回家，等到別人寫完作業(yè)了，吃完飯了，我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了，痛得都快哭出來了，摸著自己發(fā)青的腿，那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦，那時(shí)的我就不想堅(jiān)持了，準(zhǔn)備退出，但媽媽告訴我：“什么事情都要干到底，既然參加了，就堅(jiān)持堅(jiān)持吧，反正這樣對(duì)你有好處，既能減肥，又能磨練自己的意志，好好排練吧別想那么多！”聽了媽媽的話，我心里有了底，就是這樣，有著媽媽的支持，我才走到了這一步，盡管每天回家后，用熱水熱敷我的膝蓋，經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺，再加上排練緊張，我沒時(shí)間和水，結(jié)果害得自己感冒了，但我毫無怨言仍然堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)樽约旱谋澈笥幸还闪α恐睋沃�，那就是媽媽�?duì)我的關(guān)心，它讓我變得勇敢了許多，才有今天的成績。
正因?yàn)橛辛藡寢尩闹С�，所以我才成功了，�?zhàn)勝了我自己。
我成功了小學(xué)作文13
著名的科學(xué)家愛因斯坦說過：“失敗乃成功之母�！保鋵�(shí)“成功也是成功之母”。在生活中，只要我們努力，并有成功、必勝的信心，就會(huì)取得許多成功，這些成功，給了我們自信，使我們難以忘懷。我心中就有一件關(guān)于我成功的事。
記得在20xx年的暑假，媽媽給我報(bào)上了游泳班，想讓我這個(gè)“旱鴨子”學(xué)會(huì)游泳。當(dāng)我走進(jìn)游泳館，看到那么大一個(gè)游泳池，不由地吃了一驚。老師先讓我們?cè)诎渡蠠嵘恚缓蠼涛覀冇斡镜幕緞?dòng)作——換氣。雖然那動(dòng)作蠻簡單，但對(duì)于一個(gè)下了水的“旱鴨子”就不是如此了。沒等我學(xué)會(huì)，老師就一個(gè)個(gè)檢查，冰冷的`水讓我全身都沒勁了，我心里也沒勁了�！八懔�，不練了�！蔽疫@樣說。
到了第三天，我還是準(zhǔn)時(shí)去學(xué)習(xí)了。在岸邊，我看見一個(gè)大約60歲的老人在岸上拼命地做動(dòng)作。那么粗糙的地面，好像要腐蝕掉老人的身體，但老人堅(jiān)持練習(xí)，等他起來時(shí)，他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感動(dòng)了，我想：一個(gè)老人都這么拼命的練習(xí)，那我不是應(yīng)該更努力嗎？于是，我心里不再想著“不練了”，而是勤奮地訓(xùn)練。我心里有一個(gè)信念“我一定要成功！”正是這信念，讓我在那10天后，學(xué)會(huì)了游泳�！拔页晒α�！”那時(shí)，我這樣說。
其實(shí)這就是一個(gè)道理：要成功很簡單，當(dāng)你想放棄時(shí)，它就遙不可及；當(dāng)你有信心并努力時(shí)，它就與你只有咫尺之離了。
我成功了小學(xué)作文14
一天下午，徐老師走進(jìn)教室當(dāng)著全體同學(xué)的面對(duì)我說：“高垚，大隊(duì)部的汪老師給你指揮全體師生唱國歌的任務(wù)，希望你給我們班爭光添彩�！痹捯魟偮�，同學(xué)們一同用羨慕的眼光投向了我，我興奮極了�？墒�，我又擔(dān)憂起來。我又不會(huì)指揮，怎么辦呢？對(duì)了，去找媽媽，媽媽是音樂教師，還是學(xué)校合唱隊(duì)的指揮呢！
晚上，我得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，快教我指揮，保證三分鐘搞定。”媽媽一聲不吭，打開音樂，便隨音樂指揮起來。看著媽媽輕松地指揮，我迫不及待地說：“簡單，簡單，我來我來，不就是甩甩手嘛。”于是，我便指揮起來。可我越指揮越覺得別扭，怎么也跟不上拍，媽媽讓我到鏡子前去指揮，我嚇了一大跳。兩只手像老虎的'爪子，張牙舞爪地亂揮一氣，多難看的形象��！
媽媽在一旁語重心長地說：“看人挑擔(dān)不吃力吧！”我吐了一下舌頭，知道自己錯(cuò)了，于是好好虛心請(qǐng)教起來。媽媽說，首先要訓(xùn)練身姿、手形、2、4拍的指揮法，其次要了解這首歌的旋律、內(nèi)涵等等，才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍，我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍又一遍地訓(xùn)練著，終于功夫不負(fù)有心人，我終于練成了。
第二天，我一上臺(tái)就感覺有一只小兔子在我心我中砰砰直跳，忽然，我看見媽媽在臺(tái)下給我加油，于是，我按照昨天練習(xí)時(shí)的動(dòng)作，指揮起來。國歌演唱結(jié)束了，我心中的大石頭終于落地了。我下臺(tái)后，老師和媽媽都說很棒，我高興極了！
耶！我成功了。
我成功了小學(xué)作文15
你在碧藍(lán)的大海里漫游過嗎？我就有過這樣難忘的經(jīng)歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動(dòng)，好奇心驅(qū)使我在第一時(shí)間就報(bào)了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時(shí)信心滿滿。不久潛水活動(dòng)開始了，第一位是個(gè)利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來，可是她好似大肚的葫蘆總是浮在水面上。
潛水這么難呀！大人都不會(huì)，何況我一個(gè)小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學(xué)著教練的.樣子，可用盡力氣才潛了一米多。“只能潛這么深了！”一放松我又漂了起來�！昂�，就這樣！”突然教練的聲音傳來，我定睛一看，原來一個(gè)七八歲的小男孩正不斷地練習(xí)下潛！他臉頰紅紅的，看起來很吃力。
一陣羞愧頓時(shí)涌上心頭：小朋友還在堅(jiān)持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調(diào)整好呼吸，手腳協(xié)調(diào)劃動(dòng)。緩緩地我沉得越來越深，還可以隨著教練的手勢(shì)前后左右的游移，終于突破三米大關(guān)啦，一個(gè)美麗的海底世界呈現(xiàn)在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！這次經(jīng)歷讓我懂得：當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬別氣餒，誰能堅(jiān)持誰就會(huì)獲得成功！
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