【熱】成功的喜悅作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
我記得我五年級(jí)的時(shí)候，老師不布置作業(yè)，我回家很開心。我媽在我手頭拮據(jù)的時(shí)候給我買了一些新的練習(xí)冊(cè)，讓我感覺自己好像突然從天堂掉到了地獄。我別無選擇，只能呆在客廳里做作業(yè)。我媽媽回到舒適的房間睡覺。
人們常說，孩子最好奇。是的，我也是一個(gè)好奇的人。我愛把家里的東西都拆了然后用自己的能力把它放好。感覺很有成就感。
我躡手躡腳地走進(jìn)房間，從她媽媽的床上取下她的手機(jī)，躡手躡腳地回到客廳。經(jīng)常在想媽媽的手機(jī)里有沒有人住，但是為什么她能在里面發(fā)出甜甜的聲音？里面住著精靈嗎？這種好奇心促使我去實(shí)踐動(dòng)手。
我把手機(jī)放在沙發(fā)上，開始為它剝皮去骨。我打開手機(jī)的保護(hù)蓋后，看到一個(gè)長(zhǎng)方形的電池。開了很多地方，但是一直沒看到我要找的小精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音傳入我的耳中，我急著去修手機(jī)，但我做不到。我該怎么辦？
媽媽出來了，我緊張的看著她。“這是怎么回事？”“媽媽，我……”。我把我的想法告訴我媽，她笑了，然后她鼓勵(lì)我自己修手機(jī)。我按照媽媽的步驟安裝了手機(jī)。我先把電話卡和電池放進(jìn)去，然后把蓋子放在正確的地方.
最后，我親手安裝了手機(jī)。我看著媽媽。我媽看著我。我和媽媽都笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的，成功的喜悅無法用語言表達(dá)，但這種喜悅足以讓你快樂的生活，讓你發(fā)自內(nèi)心的笑得更大聲，更甜，更努力！
成功的喜悅作文2
優(yōu)美的鈴聲響了起來，我感覺到一種前所末有的興奮。天格外的藍(lán)，草格外的綠，花格外的紅……今天，全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師將要聽我們課，每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮。可當(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那，我的心懸到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是滿教室的教師！
開始上課了，教室里特安靜，我明顯地感覺到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同，空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有緊繃著臉，絲毫不敢放松。
我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想，我就更緊張了！
教師提問了，我猶豫著，到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來。我怕回答錯(cuò)誤，被人笑話。也許同學(xué)們也和我一樣想，所以老師的問題沒人回答。教室里非常安靜，靜得能聽到我們的心跳。程老師微笑著看著我們，這眼光像是在鼓勵(lì)我們。
我的心里沸騰了，我想起了上課前金老師說的話：“什么是了不起的人，大膽舉手，說出你心里的話，你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儾欢Ｕf錯(cuò)是很正常的事，誰也不會(huì)看不起你。”我鼓足了勇氣，把手高高地舉起。這時(shí)，也有人舉手了，一只，五只，十只……教室里出現(xiàn)了一片小樹林。
下課后我的心里很不平靜，我真正悟出那句話：沒有過不了的橋，沒有走不過的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì)到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文3
成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過，我也不例外，打開記憶的閘門，一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。
今年暑假，我翻開了新發(fā)下來的五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)書，在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工，我十分喜愛這小車，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去。
又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽恚矣缅F子對(duì)著瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠(chéng)心和我作對(duì)似的就是不讓我扎穿。
于是我又拿來了釘子和錘子，可還是無濟(jì)于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來了，立刻把瓶蓋撿了起來，放在了小車上，我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯。
一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了。”我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自竊喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上，然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車就誕生了！
我迫不及待的的玩起了這輛汽車，只要輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì)像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂無窮呀！
玩著自己做的玩具，享受著成功的樂趣，還有什么事比這更開心的呢？
成功的喜悅作文4
今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節(jié)奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動(dòng)，動(dòng)了要打一十一，現(xiàn)在時(shí)間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕：“外面不知道的人，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會(huì)我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當(dāng)“十一”話音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對(duì)我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”終于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開始了，我和兩個(gè)男同學(xué)一組，我是逗笑人，一位男同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢正好要坐下但又不能動(dòng)，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時(shí)，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏了！
李老師帶全部開始新的一局，一半同學(xué)做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后，便向我走來，我有一點(diǎn)無語和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來對(duì)我“出招”，用盡了三十六計(jì)，也沒把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結(jié)束！”我有贏了，“三連冠”哦！說明我十分有毅力呢。加油！
我愛玩這個(gè)游戲，并十分喜歡當(dāng)木頭人，因?yàn)槟绢^人對(duì)自己毅力有這極大地挑戰(zhàn)，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會(huì)到成功的喜悅！
成功的喜悅作文5
叮鈴鈴上課了。我心里咚咚直跳，因?yàn)槔蠋熞谶@堂課上宣布寫字比賽的獲獎(jiǎng)情況。我可是很想獲獎(jiǎng)的哦。
一陣清脆的腳步聲，老師快步走上講臺(tái)。林老師滿面笑容：這次大家都寫得挺好，就一個(gè)林奇沒得獎(jiǎng)。林老師接著報(bào)獲獎(jiǎng)情況，龔雨檸一等獎(jiǎng)，林巧、佘彥昕二等獎(jiǎng)我聽了，高興得差點(diǎn)從椅子上跳起來。哦！我竟然得了全班唯一的一等獎(jiǎng)啊！是一等獎(jiǎng)而且是全班唯一！同學(xué)們都向我投來羨慕的眼神，我不好意思地低下了頭。下面請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。老師熱情地說道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺(tái)上去拿獎(jiǎng)狀。捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)得想馬上在地上打幾個(gè)滾或者大聲歌唱只可惜這是在教室里
盼星星盼月亮，終于盼到放學(xué)的鈴聲響起。我像快樂的風(fēng)一樣飛似地跑回家，準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我仰起頭對(duì)爸爸媽媽說今天有件好事。
什么好事？爸爸媽媽幾乎異口同聲地問。
猜呀。我裝著若無其事的樣子。
爸爸媽媽猜了半天都沒猜出來。我忍不住了，猛地拿起書包，一陣猛翻。然后我慢吞吞地把獎(jiǎng)狀一點(diǎn)一點(diǎn)地展示出來。等爸爸媽媽看完獎(jiǎng)狀后，爸爸直夸我，媽媽高興地對(duì)我說周末帶你去吃一頓肯德基大餐！看媽媽那如花的笑容，好像是她自己獲獎(jiǎng)一樣。這個(gè)周末我一定把手機(jī)關(guān)了，我們一家人都去。
哦耶！我高興得一蹦三尺高
我成功了！我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悅！我會(huì)努力努力再努力，一定要獲得更多的成功，享受更多的喜悅！
成功的喜悅作文6
我想，成功的喜悅大家都嘗過，這的確是美好的享受，但在成功的背后，是什么力量在支持呢？也許你不明白，成功是由汗水和自信組成的。
3月11日，星期五，一個(gè)普通的日子。看著下班的人們急匆匆地從我身旁走過，我不禁嘆了口氣，聽天由命吧。今天，是我們口才班三期的匯報(bào)課，雖說匯報(bào)課我已經(jīng)上了兩次了，但是這次是一次演講比賽，而且在家長(zhǎng)們的注視下，萬一發(fā)揮失常，那就慘了。口才班強(qiáng)手蕓集，真難預(yù)測(cè)我會(huì)排在第幾名。6點(diǎn)20分到了，我來到口才班，和大家有說有笑的，看起來似乎很輕松，心里不知有多緊張。演講比賽開始了，第一環(huán)節(jié)是自我介紹，身為5號(hào)的我真是比1號(hào)都緊張。
時(shí)間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間輪到我了。上臺(tái)前，我在心里默默地對(duì)自己說：“加油！你是最棒的！”我鎮(zhèn)定地、面帶微笑地走上臺(tái)，順利地把自我介紹演講完畢，效果比我預(yù)料的好，博得了大家的陣陣掌聲。我松了一口氣：良好的開端是成功的一半。把最難的一關(guān)闖過去了，下面的比賽就下成問題了。第二環(huán)節(jié)是命題演講，我演講的題目是《成功的關(guān)鍵》。這篇演講稿，我練了無數(shù)遍，一次比一次好，我相信，這次我能講得更好。不出我的意料，比自我介紹表現(xiàn)得還要好。由于即興演講是我的強(qiáng)項(xiàng)，心中的大石頭總算落下來了。即興演講，我發(fā)揮得依然十分出色，拿前三是沒問題了。最后揭曉獲獎(jiǎng)名單，三等獎(jiǎng)沒有我的名字，二等獎(jiǎng)也沒有我的名字，莫非我是一等獎(jiǎng)，真的是我，我開心得語無倫次。這個(gè)成績(jī)是用汗水換來的，更重要的是我的自信。
“天生我材必有用”，只要大家擁有了自信，我相信，從此刻起，我們會(huì)讓所有人感到驕傲、感到自豪。
成功的喜悅作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己的成功，我也不例外，現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習(xí)游泳時(shí)。站在池邊，望著那深藍(lán)色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來吧！”教練的命令似如圣旨一般，周圍的同學(xué)迅速地跳下去，游到了對(duì)岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來越多，站在地面的已經(jīng)所剩無幾了。我明白，這無可避免了。我機(jī)械地移動(dòng)著自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去。“勇敢點(diǎn)，你會(huì)成功的！”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩，強(qiáng)迫自己下水。
“撲”的一聲，我跳下了水，可當(dāng)時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無情的手撥弄下來。我心中想著：別沒有出息，只要努力，就一定會(huì)成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現(xiàn)在這個(gè)樣子，不但沒有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習(xí)，不都白費(fèi)了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現(xiàn)在就一定會(huì)成功的……想著想著，心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來。我努力放松，發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來，我很快睜開眼睛，劃起了手腳。教練說我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文8
在五年級(jí)，發(fā)生過很多讓我喜悅的事，其中，最令我難忘的是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)……
五年級(jí)，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“卡與我們的生活”，我身為組長(zhǎng)，當(dāng)然要擔(dān)負(fù)起很大的責(zé)任。一次周六上午，我上網(wǎng)找了一家制卡公司，聯(lián)系了一下，要參觀制卡的過程，公司在大石橋（人民公園）附近。然后，我又與小組組員聯(lián)系了一下，于是，下午我們就朝著那個(gè)地方進(jìn)發(fā)了……
下午，我和小組成員一起乘公交車到了大石橋，然后就在那里尋找那個(gè)公司。但是，我們找了半個(gè)小時(shí)，也沒有找到。“唉！這個(gè)公司藏得太隱蔽了，怎么找呀？”大家都不耐煩的說。這時(shí)，制卡公司的人員給我打電話了，讓我在人民公園門口等著他。聽了他的話，我們就在那里興奮而焦急地等著。我看了看表，馬上六點(diǎn)了，天已經(jīng)慢慢暗了下來。我抬頭一看，只見一位叔叔手里拿著一摞卡的樣本，在四處張望，好像在找人。于是我們就走了過去問：“叔叔，您是在等一些小學(xué)生嗎？”那個(gè)叔叔笑了，說：“是你們吧？”我們連忙答應(yīng)。然后，叔叔把手里的卡全部給我了，我們說：“謝謝叔叔，但是您能不能帶我們參觀你們的制卡過程？”叔叔否決了，說：“這可不行，這是我們的商業(yè)機(jī)密。”接著，在我們的請(qǐng)求下，叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過程。我們連忙道謝。這時(shí)，大家都在搶著看那一摞卡，還沒有來得及說聲再見，那位叔叔就走了。路燈亮了，天黑透了，我從那位熱心的叔叔的背影里，仿佛看到了一絲溫暖……
雖然這次活動(dòng)我們沒有親身體驗(yàn)制卡的過程，但是，我們得到了比這更重要的東西：信心，經(jīng)驗(yàn)，友情……
這次活動(dòng)讓我們切身體驗(yàn)到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文9
在我們的生活中，我們會(huì)感受到成功的喜悅，失敗的痛苦；集體的溫暖；家庭的溫馨；友誼的可貴；誠(chéng)實(shí)的可敬；虛偽的可鄙……，這些共同組成了我們豐富多彩的心情。
成功與失敗就在一線之間，成功的背后就是失敗，失敗的對(duì)面就是成功。
在初一下學(xué)期第一次月考，我已經(jīng)名落孫山；期中考試，我竟然考出了我們班。于是老師的責(zé)怪，父母的批評(píng)就向黃河之水滔滔不絕，最后，我下定決心，一定要在第三次月考出好成績(jī)。我每天早上剛亮?xí)r就在外面背題，晚上不到9點(diǎn)不睡覺。果然，皇天不負(fù)有心人，我終于考了一個(gè)史前沒有的名次——20名，我的父母、老師們對(duì)我刮目相看，我自初中以來這是第一次考到這么好的名次，我開始相信“有志者，事竟成”這句話。這一次好成績(jī)，對(duì)名列前茅的學(xué)生來講不算什么，可是對(duì)我來說是一次巨大的飛越，這次考試讓我有了信心，這次考試讓我感受到成功的喜悅。
可是再過幾個(gè)星期就期末考試了，我決定再接再厲，再加把勁，再向上沖一沖。我還是沒有放松，還是天剛亮就背題，晚上到9點(diǎn)再睡覺。沒想到我又前進(jìn)了3名，這再我的學(xué)習(xí)路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人，而這次竟然夸我，我心里比吃糖還甜，我再次感到成功的喜悅。
成功與失敗就在一線之間，我們只要成功就會(huì)更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不經(jīng)過風(fēng)雨哪能見到彩虹？只要我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰(zhàn)勝困難，迎接成功，這樣我們才會(huì)嘗到成功的喜悅！
成功的喜悅作文10
窗外星光燦爛，我握著筆，面對(duì)著這個(gè)題目，我經(jīng)歷的'事情就猶如夜空中的繁星，每一顆都給我?guī)砹顺晒Φ目鞓罚鞓返谋澈髤s有著很多困難的挫折。
在繪畫中，我取得了無數(shù)次成功，但我戰(zhàn)勝困難，取得成功的兩次素描比賽讓我終身難忘。
“怦、怦……”我的心緊張地跳動(dòng)著，我攥著鉛筆，有些激動(dòng)。這是一次素描比賽，我想：五級(jí)的水平一定能贏的，加油！我先打稿，再勾線，筆在我的手中任意游走，我沉浸在繪畫的天地里，不一會(huì)兒，下課鈴響了，我的畫也畫上了完美的句號(hào)，大功告成！一個(gè)星期過去了，我回到繪畫教室，等待著老師宣布獲勝者，果不其然，老師拿出我和另一人的畫，對(duì)比了一會(huì)兒，才不緊不慢地說：“這次是張小媛獲勝！”什么？什么？是那個(gè)不起眼的小姑娘？我失落到了極點(diǎn)，那一夜我落淚了。
從此，我不停地練習(xí)，從不同的角度去畫，去練習(xí)。又過了一個(gè)月，在另一次的素描比賽上我終于取得了成功。
這次，因?yàn)槲耶嫷暮苡辛Ⅲw感，型也很準(zhǔn)確，所以老師宣布我獲勝了。這次，全部同學(xué)都向我投來了羨慕和贊許的目光，當(dāng)然張小媛也送給了我熱烈的掌聲，我開心極了。
我永遠(yuǎn)都忘不了這兩次比賽，它讓我品嘗到了挫折的艱辛，也讓我體味到了成功的喜悅，使我在今后的人生道路上獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和取得成功的動(dòng)力。
成功的喜悅作文11
“告訴你們一個(gè)好消息，我們比賽得第一啦！”昨天一大早，老師就大聲宣布了這個(gè)消息。一聽到這個(gè)消息，我們?nèi)喽挤序v起來，要知道，那可難得啦！
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們六一班排好隊(duì)伍，滿懷信心地向操場(chǎng)走去，一到操場(chǎng)，我就看見一片人的海洋，做著仰臥起坐的同學(xué)此起彼伏。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)，所以我們得幫低年級(jí)同學(xué)數(shù)個(gè)數(shù)，第一個(gè)來的是三（1）班，看他們就個(gè)子小，我在心里暗暗想：這一定做不了幾個(gè)吧？果然，我對(duì)應(yīng)的那個(gè)女孩，前面還做得不錯(cuò)，但也只做了三個(gè)，半分鐘過去了，她才做了五個(gè)，我真為她感到著急，有多少次我想伸手幫她，但是因?yàn)檫@要規(guī)范，所以我忍住了。一分鐘過去，她才做了七個(gè)，我做大姐姐的好心提醒她回去好好練，她接受了。
終于輪到我們班上了，我輕輕噓了一口氣，全身心放松地躺在墊子上，幫我數(shù)的是一個(gè)五年級(jí)孩子，隨著老師“滴”地吹響口哨，我的心也頓時(shí)緊張起來，于是我以“多做一個(gè)是一個(gè)”鼓勵(lì)自己，用力做，我丟開腦中的一切雜念，一心只想著為班爭(zhēng)光。我漲紅了臉，盡力做著。
“滴------”老師再一次吹響口哨，我緊繃的心頓時(shí)松懈下來，一問，我竟做了46個(gè)，這是我的最高紀(jì)錄！
那一次，因?yàn)槿嗳硕急M力為班爭(zhēng)光，所以全班得了第一，而我也感受到了屬于我和我們班的成功的喜悅，我的心久久不能平靜。
我們成功了。
成功的喜悅作文12
成功的喜悅一次老師給我們留了一份特殊的作業(yè)——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。我想了又想，決定“造船”。
回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍(lán)水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標(biāo)簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。我興致勃勃地將船放進(jìn)水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動(dòng)不動(dòng)。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。
不久前的一天，我用幾個(gè)肥皂盒，當(dāng)小船在浴盆里玩，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那里不動(dòng)。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現(xiàn)它下面粘著一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對(duì)呀，何不大膽地嘗試一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動(dòng)。咦？怎么不靈啦。哦，可能是粘錯(cuò)位置了？我從新調(diào)整了幾次，仍舊不動(dòng)，此時(shí)，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復(fù)思考好幾個(gè)月，有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的，可是第一百次我對(duì)了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著。是呀！做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反復(fù)試驗(yàn)起來，最后我在船尾的水線下方，挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當(dāng)船再一次進(jìn)水時(shí)，哇！只見它筆直地朝前方緩緩地駛?cè)ァ３晒Φ南矏傤D時(shí)涌上我的心頭。望著行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什么能使小船行駛呢？”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋說：“是因?yàn)榉试肀砻鎻埩Υ笥谒木壒省！蔽疫@才恍然大悟。
通過這次試驗(yàn)，我終于明白了一個(gè)道理：只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。
成功的喜悅作文13
有一次，和媽媽去萬象城吃飯，飯后，我們隨意的轉(zhuǎn)著，突然，我看見一個(gè)大圈，好像包著什么東西似的，于是，我們過去看了看，原來是一個(gè)滑冰場(chǎng)，里面是專門滑冰刀的，因?yàn)閺膩頉]有滑過，看著里面的小朋友隨心所欲的滑著，心里癢癢的，也想試上一試看看自己可不可以，經(jīng)過媽媽的同意，我穿好冰鞋和戴好護(hù)具，看著冰場(chǎng)興奮不已。
進(jìn)了冰場(chǎng)，突然著雙腿失去平衡，身體和手臂前后左右不停的晃動(dòng)，一點(diǎn)都站不穩(wěn)，而且幅度越來越大，我腦子飛快的想“不行，再這樣下去要摔跤了”，我突然看到邊上的護(hù)桿，一把抓住了它，內(nèi)心里充滿了興奮、害怕、激動(dòng)。心想“這東西看起來簡(jiǎn)單，實(shí)際上那么難啊，今天一定要克服困難學(xué)會(huì)它。”我先仔細(xì)觀察了一小會(huì)其他小朋友是怎么滑的，感覺著不多了，就學(xué)著他們的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，就這樣不知不覺的我已經(jīng)滑出去了很遠(yuǎn)，似呼找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺，于是膽子也大了一些，我試著放開抓著桿子的手，開始自己滑，“哎喲”好痛啊，心想“沒事，學(xué)什么都不容易，都要經(jīng)過摔打才能學(xué)會(huì)的”，我又重新站起來繼續(xù)邊觀察，邊調(diào)整，邊滑……漸漸的我找到了平衡，掌握了技巧，滑冰的速度也慢慢的開始加快……并可以隨意的滑向任何一個(gè)地方，我非常高興的來到媽媽的身邊，展示我的成功的“表演”。
這是我第一次自學(xué)，第一次滑冰刀，第一次從中感學(xué)無比快樂，也是我第一次感受到成功的喜悅。
成功的喜悅作文14
三月的一天，對(duì)我來說，是一個(gè)非常重要的日子。因?yàn)槲覍⒁獏⒓佑⒄Z口語考試，我為了這次考試我已經(jīng)付出了許多努力，常常到了夜里十點(diǎn)還在讀復(fù)習(xí)資料。所以我對(duì)這次考試充滿了信心。
不料，在考試前一天夜里，我突然從夢(mèng)中醒來，感到肚中一陣絞痛，連忙跑到衛(wèi)生間吐了起來。我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭：我生病了!明天該如何參加考試?果然，早上起床，我依然頭暈?zāi)X脹。媽媽心疼地說：“不要去考試了。”但是想到為這次考試我付出的努力，我怎能因?yàn)檫@點(diǎn)病痛而輕易放棄考試呢?于是，我還是決定參加考試。
我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，等待著老師對(duì)我的提問。此時(shí)，腹中傳來的疼痛在折磨著我，我攥緊拳頭，用胳膊壓著肚子，大聲地回答老師提的問題。同時(shí)心里也在努力地思考著以前背過的知識(shí)，盡量不去想自己的病痛，全身心地投入到與老師的談話中。漸漸地我精神起來，忘記了病痛，和老師用英語自如地交談著┉老師問，我答。一切問題我都了如指掌，倒背如流。
二個(gè)月以后，我從網(wǎng)上知道了成績(jī)，我通過了這次考試!我立刻高興地跳了起來，我的努力沒有白費(fèi)啊!這次考試讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的喜悅是不一樣的，它是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己的贊許，我克服了病痛，并且順利地通過了考試，讓我心中感到無限自豪!
成功的喜悅作文15
有一天，我跑到爸爸面前奇怪的問：“爸爸，成功是什么感覺？”“這個(gè)問題很深?yuàn)W，你要自己從你的生活中去領(lǐng)悟”爸爸回答說。“快說啊！就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了。“你去把這粒種子種進(jìn)土里，認(rèn)真的給它澆水，只到它開花了，你就應(yīng)該明白了”爸爸說著就從他口袋里神奇的拿出了一粒種子給我，我迫不及待地就把種子拿到陽臺(tái)上得花盆里種了。
我每天按時(shí)給種子澆水，終于在第三天，種子發(fā)芽了，一個(gè)小芽從土里鉆了出來，小芽上兩片嫩綠的小葉子在微風(fēng)的吹佛下輕輕的搖擺著，似乎在跟我打招呼。我對(duì)小芽說："小芽，你一定要快快地長(zhǎng)大，開出美麗的花兒來哦”。小芽在陽光顯得更綠了，仿佛答應(yīng)了我。
小芽一天天的長(zhǎng)大了，眼看著就要開花了，可不知道為什么這幾天小芽的葉子變黃了，我真擔(dān)心小芽在沒開花前就死了，急忙打開電腦尋找答案，原來，是因?yàn)榛ㄅ杼×耍瑳]有足夠的土壤讓它的根生長(zhǎng)，所以小芽就得不到充分的養(yǎng)分，就會(huì)慢慢的枯黃失去生命！知道了原因，我立刻找來個(gè)大點(diǎn)的花盆把小芽小心翼翼的移了進(jìn)去。漸漸的小芽的葉子又變綠了，沒過多久，居然還開出了幾朵美麗的花兒來。看著自己親自種的花兒開花了，有種說不出的開心！
這時(shí)，我終于明白成功的喜悅是來自于內(nèi)心深處的，是不可言傳的，它不同于玩耍時(shí)的那種喜悅。它是滲到了心里，骨子里的喜悅！
【成功的喜悅作文】相關(guān)文章：
★成功的喜悅作文07-14
成功喜悅作文05-11
成功與喜悅作文05-27
成功的喜悅作文10-22
成功的喜悅的作文12-18
成功的喜悅-作文08-26
成功的喜悅_作文09-06
成功喜悅的作文06-04
作文：成功的喜悅08-07
成功的喜悅作文08-06