終于成功了作文

時(shí)間：2022-10-02 16:02:50 成功我要投稿

【推薦】終于成功了作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的終于成功了作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】終于成功了作文5篇

終于成功了作文篇1

　　在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷過許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學(xué)習(xí)陶藝了。

　　我從小就喜歡做陶藝，一有時(shí)間就拿出一塊彩泥來玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報(bào)了一個(gè)陶藝學(xué)習(xí)班。

　　剛開始的時(shí)候，老師先是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)一些泥土，接著老師開始教我們?nèi)绾巫鲂”樱涛覀內(nèi)绾伟研”拥陌咽职采先ィ绾尾蛔屝”恿验_……開始，我覺得十分簡(jiǎn)單，給老師看后還在全班展覽了，這時(shí)，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級(jí)班。

　　在初級(jí)班第一節(jié)課的時(shí)候，老師把難度提高了，開始讓我們捏小動(dòng)物，捏人。我有點(diǎn)跟不上了，捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學(xué)看到我的作品，都在笑話我。我心里難過極了。而且，那個(gè)泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄臟了。我簡(jiǎn)直成了班里的花貓，成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。

　　但在一個(gè)陽光明媚的早晨，我重新找回了自信。

　　星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的彩泥，便興奮地玩了起來。我在心里想：我學(xué)了這么久都堅(jiān)持不住了，看你能玩到什么時(shí)候。過了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。

　　這時(shí)，我明白了。妹妹雖然沒有技巧，沒有經(jīng)驗(yàn)，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅(jiān)定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什么呢？我又找回學(xué)陶藝的感覺了。終于，經(jīng)過我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認(rèn)可，親人的一致夸贊。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：艱難困苦是人生的財(cái)富。當(dāng)我忍耐著，堅(jiān)持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道后，平凡如沙粒的我，不知不覺中，已收獲了成功！

終于成功了作文篇2

　　由于上一節(jié)英語課我領(lǐng)讀沒有過關(guān)，所以這一次還是我領(lǐng)讀。在前一天晚上，我將領(lǐng)讀的內(nèi)容反反復(fù)復(fù)地讀著，爭(zhēng)取第二次來領(lǐng)讀的時(shí)候，能夠順利地通過。我暗暗地下定決心：這一次一定要過關(guān)。

　　到了第二天的早上，我早早地起床，來到青少年活動(dòng)中心618教室。到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都來了，他們有的在認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞，有的在座位上小聲地讀書，有的在補(bǔ)寫沒寫完的作業(yè)，還有的在互相交流著。到了8：00，我拿著書本和作業(yè)紙走上講臺(tái)。我打開書本，大聲地讀起來：“bus station”臺(tái)下的同學(xué)也跟著朗讀起來“bus station……”有了一個(gè)良好的開始，我心里暗暗地為自己加油：我一定可以的！

　　可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個(gè)不會(huì)讀的單詞，我心里“咯噔”一下，迅速思考了一下，便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺(tái)下同學(xué)認(rèn)真地讀到，就連喜歡糾錯(cuò)的陳同學(xué)，這次也沒有任何的意見，認(rèn)真地跟著朗讀著。很快，書上的內(nèi)容和作業(yè)紙上的內(nèi)容都讀好了，只剩下過去分詞表了。

　　這下我的心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)檫^去分詞表的第4部分，有許多我不太熟悉的單詞。但是沒有辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)，一邊努力地回想著家里媽媽教我的讀音，我讀到“singsangsung”臺(tái)下同學(xué)，也十分配合的大聲的朗讀著，我攥緊了拳頭，心想：這一次一定可以過關(guān)的。“叮叮咚咚”上課鈴聲響了，徐老師推開門走進(jìn)教室，走到講臺(tái)前笑著說：“這次進(jìn)步很大，我們上臺(tái)領(lǐng)讀就是要練練膽子，同學(xué)們，今天她領(lǐng)讀過關(guān)了嗎？”“過關(guān)了！”同學(xué)們異口同聲，我心里開心極了。

　　這次領(lǐng)讀讓我知道了，做任何事情即使再難，只要認(rèn)真膽大的去嘗試，最后一定可以成功的。

終于成功了作文篇3

　　小學(xué)時(shí)臨近期末考試，我的成績(jī)一直在下游飄，爸爸為此很著急，整天擺一張臭臉給我看。我以為那些成績(jī)都是意外，可意外多了，漸漸將我內(nèi)心的底線沖破。我傷心、難過，漸漸失去了信心，開始放棄希望。

　　夜里，青蛙的聒噪聲令我煩躁不安，我起床穿衣。突然，一個(gè)閃亮的東西從我眼前掠過，定睛一看，原來是一只螢火蟲。它被鎖在了屋子中。它不停地沖撞門窗，想要出去。我暗笑，你怎么可能出去，門窗都被關(guān)上了。正當(dāng)我笑時(shí)，閃亮的東西從窗縫里穿過，在夜空中劃出一道美麗的弧線，原來是那只螢火蟲！突然，我似乎明白了，螢火蟲憑著自己的信念，靠著永不放棄的毅力，已然飛出了這個(gè)狹小的天地，為什么我就不能憑著自己的信念和努力考出驕人的成績(jī)呢？

　　我開始努力，我那堅(jiān)定的信心給予了我無窮的力量。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是苦，但我堅(jiān)持不懈：每天讀英語、語文，鉆研數(shù)學(xué)，這使我的成績(jī)不斷上升，即使我在感冒發(fā)燒之時(shí)，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我憑著堅(jiān)定的信念在畢業(yè)考試中獲得了好成績(jī)，令許多人羨慕不已。我捧著驕人的成績(jī)驀然回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的信念越來越堅(jiān)定，我自豪地邁進(jìn)了中學(xué)的大門。

　　學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)定的信念，做其他事也要有堅(jiān)定的信念。

　　我跑步很好，尤其是長(zhǎng)跑。回想開始練長(zhǎng)跑時(shí)，每次我都很累很累，甚至想放棄。這時(shí)，我那堅(jiān)定的信念就會(huì)輕輕叩擊我的心門，釋放出無窮的力量，振奮精神，激起斗爭(zhēng)的意念。最終，我獲得了萬米長(zhǎng)跑的冠軍。

　　信念是有魔力的，我們一定要有堅(jiān)定的信念，才能獲得成功。我擁有，我希望更多的人擁有。讓我們成為一個(gè)有堅(jiān)定信念的人吧，只有這樣，我們才能叩開成功之門。

終于成功了作文篇4

　　同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目一定很想知道，到底是實(shí)驗(yàn)成功了，還是干什么事情成功了？“不，不，不，”還是讓我來告訴你吧，我這里的“成功”是說我的作文寫成功了。說到這里，我悄悄對(duì)你說，積累可是幫了我一個(gè)很大的忙，在這里我就來說一說積累到底給我?guī)土硕啻蟮囊粋€(gè)忙呢？

　　在上五年級(jí)時(shí)，語文老師就讓我們抄一些摘抄，才開始我就找那些短的抄，也不管內(nèi)容是否好，不管三七二十一抄了起來。因此，我的寫作水平逐漸下降。看著一次次作文本上老師的批語，心想：我的寫作水平為什么這么差呢？于是，我便查找自己寫作水平差的原因。有一次，我到同學(xué)王曉巍家去玩，這時(shí)見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中，我打開王曉巍的作文本，見里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分。“她的作文為什么得這么高的分?jǐn)?shù)呢？”我自言自語道。于是便看了作文下面老師的批語：“你很注意觀察積累，你這篇文章之所以寫的好，原因是你運(yùn)用了大量的優(yōu)美的詞句，再加上平時(shí)的觀察，就構(gòu)成了一篇很好的文章。這時(shí)我才恍然大悟，知道了自己為什么寫作文水平差的原因。我高聲大喊：“我知道了，我知道了。”這時(shí)王曉巍就問：“你知道了什么？”我高興地回答：“我知道了我寫作文水平差的原因了。”說著便蹦蹦跳跳地跑回家去。

　　從那以后，我便非常重視語言的積累。不管是老師讓我們抄的文章也好，或是在閱讀課外讀物上，我都認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中，我把它分類整理，日積月累，積累的.詞句就很多。在寫文章時(shí)，靈活運(yùn)用平時(shí)積累起來的這些優(yōu)美詞句。咱農(nóng)村不是有句俗語叫“掏出干糧就是饃。”只要頭腦中匯聚了大量的語言精華，在寫文章時(shí)就能用上。俗話說“天下文章一大抄”。只要靈活運(yùn)用好的詞匯，再加上真實(shí)的素材，就是一篇很好的文章。

　　后來的學(xué)習(xí)中，我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句，還運(yùn)用了很多修辭手法的語句，擬人句和比喻句不計(jì)其數(shù)。并且文章層次清楚，讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來，幾乎滿篇都是紅紅的波浪號(hào)，再看看作文下面的批語“這次寫景的文章，你寫的很成功。用了很多優(yōu)美詞句在文章中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。再加上你平時(shí)的觀察和想象，就構(gòu)成了一篇很好的文章，仿佛讓讀者讀后就情不自禁產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺。”

　　漸漸地，我積累的范圍擴(kuò)大了，我也學(xué)會(huì)了很多寫作方法，比如說：點(diǎn)明中心，首尾照應(yīng)、按一定順序?qū)懙葘懽鞣椒ǎ业膶懽魉酱蟠筇岣摺?/p>

　　同學(xué)們，積累語言，一要?jiǎng)幽X，二要?jiǎng)邮帧ｋS時(shí)把精彩的語句記下來，滴水石穿，積少成多，只要堅(jiān)持多讀多看，多想多記，就能不斷吸收語言精華，擴(kuò)大語言積累，自己的語文水平自然也能提高。

　　同學(xué)們，你想寫好作文嗎？來，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

終于成功了作文篇5

　　哈，媽媽出去了，我一人在家，成了我的天地，我成功了作文。但是這也難吶！我從早上一直玩到了中午，可現(xiàn)在，我的房間狼狽不堪，我只好拖地來解決困難。我穿著舊拖鞋，拿起了拖把，按從上至下的順序，慢慢往下拖。世事難料——我拖的地反而變本加歷——越來越臟，可謂事與愿為啊！我四處查看，找到了罪不可赦的兇手——臟舊的拖鞋，我立刻脫下來，以極刑處置，我馬上換上了新拖鞋，讓地板也感到幸福。我慢慢地又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“惡徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下決心要鏟除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打濕，然后用小刀，但是還是沒有把這個(gè)“極刑犯”給“槍斃”！因?yàn)樗擦耍抑缓昧硐敕ㄗ樱m說我想了不到，但是因我經(jīng)過“千里眼”的“掃描”，找到了火柴，我慢慢劃了火，小心翼翼地朝那個(gè)泡泡糖燒去。我耐著性子去跟那坨惡心的泡泡糖進(jìn)行激烈的搏斗。但是，那個(gè)固執(zhí)的家伙卻“不見棺材不落淚”寧死不屈，硬要和我“同歸于盡”它才舒服——因?yàn)閶寢尶旎貋砹耍屗吹轿疫@個(gè)樣子，肺都會(huì)氣炸！我干脆拿來打火機(jī)，一把火燒了了它，我的心事終于了了！看著煥然一新的房間，心里自然特別舒服。這就是我第一次——小鬼當(dāng)家！

【終于成功了作文】相關(guān)文章：

終于成功了05-15