我終于成功作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我終于成功作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我終于成功作文1
在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷過許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學(xué)習(xí)陶藝了。
我從小就喜歡做陶藝，一有時間就拿出一塊彩泥來玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報了一個陶藝學(xué)習(xí)班。
剛開始的時候，老師先是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)一些泥土，接著老師開始教我們?nèi)绾巫鲂”�，教我們�(nèi)绾伟研”拥陌咽职采先ィ绾尾蛔屝”恿验_……開始，我覺得十分簡單，給老師看后還在全班展覽了，這時，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級班。
在初級班第一節(jié)課的時候，老師把難度提高了，開始讓我們捏小動物，捏人。我有點跟不上了，捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學(xué)看到我的作品，都在笑話我。我心里難過極了。而且，那個泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄臟了。我簡直成了班里的花貓，成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。
但在一個陽光明媚的早晨，我重新找回了自信。
星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的彩泥，便興奮地玩了起來。我在心里想：我學(xué)了這么久都堅持不住了，看你能玩到什么時候。過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。
這時，我明白了。妹妹雖然沒有技巧，沒有經(jīng)驗，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什么呢？我又找回學(xué)陶藝的感覺了。終于，經(jīng)過我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認(rèn)可，親人的一致夸贊。
通過這件事，我明白了一個道理：艱難困苦是人生的財富。當(dāng)我忍耐著，堅持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道后，平凡如沙粒的我，不知不覺中，已收獲了成功！
我終于成功作文2
由于上一節(jié)英語課我領(lǐng)讀沒有過關(guān)，所以這一次還是我領(lǐng)讀。在前一天晚上，我將領(lǐng)讀的內(nèi)容反反復(fù)復(fù)地讀著，爭取第二次來領(lǐng)讀的時候，能夠順利地通過。我暗暗地下定決心：這一次一定要過關(guān)。
到了第二天的早上，我早早地起床，來到青少年活動中心618教室。到教室時，同學(xué)們已經(jīng)都來了，他們有的在認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞，有的在座位上小聲地讀書，有的在補寫沒寫完的作業(yè)，還有的在互相交流著。到了8：00，我拿著書本和作業(yè)紙走上講臺。我打開書本，大聲地讀起來：“bus station”臺下的同學(xué)也跟著朗讀起來“bus station……”有了一個良好的開始，我心里暗暗地為自己加油：我一定可以的！
可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個不會讀的單詞，我心里“咯噔”一下，迅速思考了一下，便讀到“a bit noisy” “a bit noisy”臺下同學(xué)認(rèn)真地讀到，就連喜歡糾錯的陳同學(xué)，這次也沒有任何的意見，認(rèn)真地跟著朗讀著。很快，書上的內(nèi)容和作業(yè)紙上的內(nèi)容都讀好了，只剩下過去分詞表了。
這下我的心里更是十五個吊桶打水——七上八下，因為過去分詞表的第4部分，有許多我不太熟悉的單詞。但是沒有辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)，一邊努力地回想著家里媽媽教我的讀音，我讀到“singsangsung”臺下同學(xué)，也十分配合的大聲的朗讀著，我攥緊了拳頭，心想：這一次一定可以過關(guān)的�！岸６＿诉恕鄙险n鈴聲響了，徐老師推開門走進教室，走到講臺前笑著說：“這次進步很大，我們上臺領(lǐng)讀就是要練練膽子，同學(xué)們，今天她領(lǐng)讀過關(guān)了嗎？”“過關(guān)了！”同學(xué)們異口同聲，我心里開心極了。
這次領(lǐng)讀讓我知道了，做任何事情即使再難，只要認(rèn)真膽大的去嘗試，最后一定可以成功的。
我終于成功作文3
陽光總在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn)，只有努力后才會見到彩虹。
體育課上，老師臨時宣布跑400米。盡管沒有任何聯(lián)系，但我還是有些躍躍欲試。400米需要繞著操場跑一圈半。對于那時的我來說，已經(jīng)有些長了。哨聲響起，我沖在了最前端，不一會兒，我就跑了半圈，盡管有些體力不支，但是，我任然奮力沖向終點，終于，我沖過了終點，得了第二名。
等到大家都恢復(fù)過來，老師又宣布了一個消息：班級前兩名可以參加運動會。聽到了這個消息，我喜憂參半，喜的是，如果我在比賽中取得了好名次，那我就會為班級爭光，憂的是，其他班級挑出來的肯定也是高手，跑不過他們這可怎么辦��？
盡管有些擔(dān)憂，但是我很快鼓起勇氣，開始了艱苦的訓(xùn)練。
在距離四周的運動會前，我先給自己定了一個目標(biāo)，1’20秒以內(nèi)。這對于我來說盡管有些困難。但是也不是不可能的任務(wù)。每天我都會抓緊時間，盡量在學(xué)校就把作業(yè)寫完，晚上做完課外作業(yè)之后就訓(xùn)練400米。每次都會讓爸爸來計時。每次跑時，我都會嘗試不同的速度，尋找到合適自己的速度。太快的話，在跑完一半時就累了，后半段根本跑不動。太慢的話，無法達到目標(biāo)。在經(jīng)過了一個星期的努力后，我終于找到了合適的速度。接下來的三個星期只要練習(xí)耐力就行了。
這時，意外出現(xiàn)了，我的腳扭到了。無奈的我只好終止了訓(xùn)練計劃。
在一個星期的休養(yǎng)中，我不斷總結(jié)技巧。比如說：跑步時，鼻子吸氣，嘴巴呼氣，這樣，喉嚨就不會痛了。
腿好了之后，我又繼續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練開始有了成效，不僅速度達標(biāo)，而且跑步時，也十分輕松。于是我又定下新目標(biāo)：1’00以內(nèi)。
兩個星期很快就過去了，盡管目標(biāo)沒有達成，但是，去1’10秒內(nèi)綽綽有余。
終于我站上了起跑線，為了班級的榮譽，也為了自己的榮譽而奔跑。
槍聲一響，我如離弦的箭一般沖了出去。第一圈跑完，陸續(xù)有些人跑不動了，唯有幾個體能好的還在我身后，我奮力沖向終點，我得了第一！平日里的努力沒有白費！
風(fēng)雨過后總會有彩虹，那一次，我成功了。
我終于成功作文4
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”掛鐘敲了6下。哎！都6點了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，咕咕直想，可媽媽還沒回來！哦，對了，媽媽不是說我小，不讓我干活嗎？今天就讓我替媽媽做頓飯，來說服媽媽。
雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動手，我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來：“做西紅柿炒蛋！”
我先到樓下門口的小店里買了一塊錢的饅頭和半斤雞蛋，在回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進碗里。
下面就要進行最關(guān)鍵的一項了——炒。
我點燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個一個都“蹦”起來了，因為我離鍋太近，差一點兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒有想到蔥花還會“跳高”了，成了“運動員”了。我又把雞蛋倒進了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。
可那西紅柿好象故意和我做對似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒，有幾塊險些掉在地上。
大約過了兩分鐘，我往鍋里放了一點兒鹽，再翻一翻。
過了一會兒，終于炒好了，我把它盛到了盤子里。我心里想：原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易��！那媽媽平時做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子�？粗窍銍妵姷奈骷t柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊，我成功拉！”
這時，媽媽回來了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。
整整一個晚上，我躺在床上不住地想：干活真是件快樂的事啊！今后，我還要幫媽媽干更多的活，當(dāng)然，我還要好好學(xué)習(xí)，這樣，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能使我更快樂。
我終于成功作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！边@是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來沒這樣興奮過。
記得我六歲的時候，看見哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學(xué)騎自行車�！薄翱墒恰苯憬悛q豫地說�！霸趺蠢玻俊薄霸蹅兗抑挥袃奢v自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學(xué)。”姐姐說�！皼]關(guān)系，你和我去跟爸爸說。爸爸肯定給我買�！庇谑牵覀儽阕叩綍�，我撒著嬌向爸爸說：“爸爸，我要學(xué)騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以�！卑职止槐晃业奶且屡趶椪匙×耍安贿^，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說�！耙欢ā！�
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現(xiàn)在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來教我騎自行車，可是越心急，時間過得越慢。簡單地說就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會回來的�！甭犃税职值脑�，我便耐心的等待姐姐回來。果然過了一會兒，姐姐便回來了。姐姐便說“抱歉啊，我親愛的妮妮！讓你久等了。走，到廣場去學(xué)騎自行車了�！碧昧��！蔽覛g呼道。來到廣場，姐姐說：“妮妮，騎自行車有三個要點：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你�！甭犚娊憬阌性诤竺婵粗�，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒想到騎了幾步，我以為學(xué)會了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來。姐姐看見我哭了，便來個激將法：“才遇到一點小小的挫折就哭成這樣。憑你這個樣子要是想學(xué)會起自行車，那也只能做做夢罷了�！苯憬愕囊环捀菆远宋业男判模遗榔饋�，心里暗自鼓勵：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學(xué)會了起自行車。
�。∥医K于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續(xù)努力的追求成功。
我終于成功作文6
學(xué)奧數(shù)，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有著“奧數(shù)焦慮癥”的“偏科族”而言，這是肯定的�？粗鴦e人拿著滿分試卷撲向自己父母的懷抱并得到嘖嘖表揚時，我總是低著頭，臉上寫滿了憂郁，琢磨著怎么拿著這張連及格線都沾不上邊的試卷面對所有關(guān)心我的人。
我很納悶，別人的奧數(shù)成績?nèi)绱藘?yōu)秀，為什么我總得不到高分——別說高分，總得及格吧！
五年級的暑假結(jié)業(yè)奧數(shù)考試，成為我學(xué)奧數(shù)的一個拐點，讓我有了“鳳凰涅槃”的轉(zhuǎn)變。
發(fā)下試卷后，望著那密密麻麻的一堆題目，我壓根沒有想怎么做題，而是想會怎么挨罵，怎么重復(fù)那些恥辱。那天，考場外面的月光格外皎潔，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮發(fā)呆，而不是望著試題沉思�？峙轮挥羞@柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩如畫，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風(fēng)歸去”的意境里……
奧數(shù)白老師輕輕地踱過來，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關(guān)鍵錯后弄懂才行！去，好好做！”看了看時間，還有55分鐘，沖一沖吧！我提起筆，開始嘗試著做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現(xiàn)了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實，奧數(shù)并不是傳說中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無數(shù)同學(xué)投來的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的激情擁抱。
真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數(shù)懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿懷地計劃打一個翻身仗，攻克奧數(shù)“堡壘”。
接下來的奧數(shù)學(xué)習(xí)我按照白老師的指導(dǎo)，一步一個腳印，開始了奧數(shù)“長跑”！皇天不負(fù)有心人，一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽。一下子我變成了同學(xué)們現(xiàn)實版成功“逆襲”的榜樣，典范。
我終于成功了！成功改寫了“偏科族”的辛酸史！也給那些有著“奧數(shù)焦慮癥”的同胞們帶來了成功的希望！
我終于成功作文7
每個人的成功都是不容易的，我也是。但是成功的那種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了失敗的痛苦。
那一個暑假，我是在寧海從事編制竹制品工作的伯母家度過的。伯伯和伯母家有三匹運竹子的馬，它們中的一匹叫思念 ，因為思念每次都深情地看著自己家鄉(xiāng)的方向；一匹叫天路，因為天路跑的地方都很高；一匹叫奔騰，因為奔騰很會跑，而且跑得很快。
有一天，我 看到公公們騎馬上山，心血來潮的我去前面擋住了他們的去路�！笆莶瘛惫f：“雯雯呀，小心點，去一邊玩�！薄安�，我 要學(xué)騎馬！”我大聲說。“學(xué)騎馬？”三位公公異口同聲地說。“這騎馬可不 好學(xué)，”“回鍋肉”公公說�！安�，我就要學(xué)，我 就要學(xué)……嗚……嗚……”我坐在地上耍起了賴皮。公公們因此而心疼了，就答應(yīng)了我。
“瘦柴”公公說：“雯雯，要學(xué)騎馬必須先跟馬成為好朋友，親自去喂養(yǎng)，你就先騎思念吧！馬喜歡吃草，你 去抱一捆草來，你親自給它洗澡，拿刷子浸水刷馬，拿一根胡蘿卜親自喂它吃……差不多了，現(xiàn)在開始學(xué) 騎馬。”公公坐在我后面帶著我一起騎馬。公公說：“騎馬要趴在馬背上。腳不 能夾馬肚子，要勒緊韁繩，不能放，掌握了這些就行了！”要強的我要一個人騎，當(dāng)我一個人在馬背上的時候卻把公公們教我的騎馬方法忘完了。直挺挺地坐在馬背上，腳夾著馬肚子，韁繩也給放了。結(jié)果不 說都知道了：我從馬背上掉了下來跑過來一看：“哎呀，腿給摔傷了，不要學(xué)了，走……”“不，我 要學(xué)，我 要學(xué)，。公公們我 就不 相信我制服不了它�！�
我又重新上了馬背，可又一 次次被摔了下來。但我 并沒放棄，我在馬背上準(zhǔn)備并對自己說：“不要緊張，趴在馬背上，不夾馬肚子，勒緊韁繩�！蔽野凑展f的做，我終于成功了。
這件事雖然已過去三年了，但是仍使我記憶猶新，畢竟“皇天不負(fù)有心人”，我終于成功了。
我終于成功作文8
“喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來了老師的聲音.“我是啊，什么事呢？”“我告訴你一個好消息——”老師說，我成功了!。哈哈，呵呵，我真的好高興。我成功了，我鋼琴考試過關(guān)了！ 每天晚上，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺。為的是什么？我怕我第一次鋼琴考試就考砸了�？荚嚂r我不算很緊張，但考試后和公布成績之間的這段時間，是很不好受的，整天想著，我過關(guān)了嗎？也許不過哦。不會的彈得還不錯。
但有些地方很差……怎么樣呢？什么時候才會通知呢？這一天，我終于知道了，我終于放下心來了，我成功了！ 這個暑假是我第一次鋼琴考試，誰不緊張呢？我很怕自己不過關(guān)，所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭，干嘛這么難看，很難彈啊。一看到譜子，很難，我就不想彈了。想了一想，老師不是說彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏，打拍子的嗎？這么快就急著彈有什么用處？但很難麻。怕什么呢？既然想過關(guān)當(dāng)然要付出代價。嗯……不要怕，我能行！慢慢來哦，我行的。很容易嘛。“噠—噠噠，噠—噠噠噠，噠……”我不慌不忙地打著拍子，第一行的節(jié)奏我都弄好了，還有第二行，也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏，我慢慢練著，音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著，不錯，彈得還好。
“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么，這是什么啊，我怎么不懂呢？很煩很煩，人家彈得很來勁的，為什么突然有個“攔路虎”��？我的興致全沒有了，腦子里很亂。麻煩啊，不想彈了。我好像快彈完了，不，堅持下去！這個音符好像在哪里見過的？老師講課的時候好像提到過，我要理解，理解方法，理解音符還有什么規(guī)律。
哦，我拍了拍腦袋——我好像明白了！這只不過多了一些裝飾的東西，這音符不難不難。彈下去！慢慢地彈，慢慢地練，這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂地彈，用心去體會，投入到音樂當(dāng)中，你會成功的！ 是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話鼓勵我，我要繼續(xù)努力，我要再次成功！
我終于成功作文9
痛，一股劇烈的疼痛在我腿部激蕩，像千萬只螞蟻咬噬看腿，我努力想站起，可就是起不來，下半身脫離控制，可疼痛卻依舊能感。它一點點縮小著范圍，卻逐漸加深著強度。我就這樣壓在車子，等著，我的記憶開始倒轉(zhuǎn)。
還記得昨日回農(nóng)村，和幾個小伙伴們戲鬧時，我信誓旦旦地說，我兩天就學(xué)會騎車的，他們則不屑地笑著，最要好的伙伴說，騎車最厲害的那個都用了三天呢！他們那輕蔑的眼神扎進我心里。
一聲聲的蟬鳴沖擊著我的耳朵，火熱的陽光落下的燒我，它們也看不起我嗎。一滴，一滴淚水劃落，劃進嘴里，苦澀的。不，我一遍一遍質(zhì)問我的心，我甘愿如此嗎？我甘心嗎？倔強，從心頭涌出，涌到身體各位，我不會就此放棄！力量在一瞬間充斥我的身體，我打起精神站起來，扶起了車，又推到原點。
我深吸一口氣，踩動踏板，徑直向前騎去，然而，車頭如一只犟牛，死命扭動著頭部，不愿順從，一股大力與我做斗爭，我努力維持著平衡，終于不敵。自行車如醉漢般，東倒西歪向前扭了幾步，摔倒在路上。
又如上次一般地疼，又倒在同一個地方，但不是同一個我了。我提起一口氣，強制身體發(fā)力，扶起了車，又走回原地，又來一次摔車之旅。
在炎炎烈日的籠罩下，那個小小的身影重復(fù)著進行仿佛固定了的程序，但是，他一次摔得比一次遠(yuǎn)，第一次騎五米，第二次騎六米，第三次騎八米，在一次次汗水的潑灑中，他一次次進步。
終于，到了傍晚時分，又在一次倒下，我的腦海中閃過一道電光，我整個身體突兀地一僵，在腦海中回味，將那個縹緲的靈感逐步加澤，再睜開眼，我的眸子中多了些不一樣的東西。
在晚間涼風(fēng)的吹拂下，我又回到了原點，一切的開始，一切的結(jié)束，輕輕吐出一口氣，我熟練的上車，用力踩下踏板，身子前傾，緩緩加速，如一道電光閃動，車騎起來了，徑直前沖，在那里，我看到了夕陽最后的閃亮與微笑，我終于成功了。
愛因斯坦曾說過：“天才是由99%的汗水和1%的靈感換來的。”成功也會如此，只有苦盡才有甘來�？纯礉M身泥土的自己和滿車刮痕的車，我露出了久違的微笑，終于啊……
我終于成功作文10
你一定看過我的個人專集，但你一定不知道我制作個人專集中的'故事和體會吧。
記得那天星期五，秦老師說：“我們這次的家庭作業(yè)就是制作你們自己的個人專集。”我想：哎呀，個人專集不就是多打點作文在上面做成一本嗎，真是太簡單了。我回到家里，正在打開電腦的時候才發(fā)現(xiàn)：我們家的電腦壞了。沒辦法，我只有對媽媽說：“媽媽，我們家的電腦壞了。我明天可不可以到你的單位去做個人專集？”媽媽聽后，連忙說好。
第二天，我要做個人專集的時候才傻了眼，我束手無策，只有問媽媽：“媽媽，個人專輯怎么做呢？”媽媽聽后，對我說：“堯堯，個人專集就是把你以前寫過的作文集中起來，把里面再加上目錄、序、和一些圖片�！蔽衣犕陭寢尩脑捄�，就自己開始做個人專集。我先把自己以前的作文都給打印了出來，再數(shù)了一下我的文章，呀，怎么在我媽媽電腦上的作文才十篇呢，老師說最少都要20篇作文。正在這時，媽媽從她的包里拿出來一個U盤，我一下子高興起來。我把U盤插在電腦上，我的作文都打了出來。但是就在打最后一篇作文《我家的小狗》時，電腦不知怎么的，不管怎么樣都少了幾排字。那時，我真的不知怎么辦才好。后來，沒有辦法，我只有不打那篇了。我數(shù)了數(shù)，一共有26篇文章。我開始寫序言和制作目錄。到制作封面的時候了，我問媽媽：“媽媽，媽媽，這個作文應(yīng)該叫什么名字呢？”媽媽聽后沉思了一會兒，對我說：“堯堯，我看就叫成長文集吧，這個名字比較好聽。”我按照媽媽的意見把封面給打了出來。啊，到了最后到外面去上膠片紙了。我和媽媽興沖沖地來到一家文具店買膠片紙，回家后裝在我的個人專輯封面上。
秦老師表揚了我制作的個人專集。回到家里，我給媽媽講了之后，媽媽高興地說：“我們堯堯這次真的成功的制作了一個自己的個人專集！”
我現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較熟練地制作個人專集，而我制作的過程已經(jīng)成為了我最美好回憶。
我終于成功作文11
每個人的一生都要經(jīng)過無數(shù)次的困難。不過，只要你肯堅持，勇敢地嘗試，一次，兩次，三次，四次，上萬次。只要你不退縮，不畏懼。哪怕你遇到的困難再強，也會被你身上的勇敢，執(zhí)著，自信，勇氣所征服。每個人都經(jīng)歷過不止一次的困難，我也一樣。
今年的4月16日，是我的生日。父親為了慶祝，給我買了一輛變速車。既然買了，就不能閑著，便經(jīng)常與父親一起騎車去各種地方。
10月1日那天，我準(zhǔn)備與父親一起騎車去西豐，所有的物品都準(zhǔn)備好了，當(dāng)天早上六點的時候，我便和父親一起出發(fā)了。西豐畢竟很遠(yuǎn)，所以我們得省著力氣去騎。然而，誰也沒有料到，明明很好的天氣，卻突然下了小雨，此時我們已行完一半的路程。途中，父親想回去，我沒有同意。于是，我們繼續(xù)在風(fēng)雨中行駛。
好在這只是陣雨，下了一會兒雨便停了。我們在下午一點的時候，終于到了西豐的城里。當(dāng)我看到這川流不息的車輛，當(dāng)我看到這些筆直的大樓，我感到特別高興。
可是，我高興地有點兒過早，這只是去了那，還得當(dāng)天回來呢！于是，我們不肯浪費每一秒的時間，迅速地吃過飯，便與父親踏上了回家的路�？墒�，當(dāng)我們走了幾百米后，大雨又嘩嘩地下了起來。但是，我們毫不退縮，毫無一絲絲畏懼，一起沖向前方。
功夫不負(fù)有心人呀！終于，在我與父親的勇敢下，我們順利地回到了溫暖的家中�；氐郊視r，我們才發(fā)現(xiàn)，我們已被這場大雨澆透了。
現(xiàn)在回想起來，那天的路是多么長呀，但是我卻咬咬牙，不顧這條路的漫長，繼續(xù)向終點騎去；那天的雨是多么大呀，但是我卻直直腰板，不顧雨是多么的大，繼續(xù)向終點騎去；那天的路是多么難走呀，但是我卻咽下口水，不顧路是多么泥濘，繼續(xù)向終點騎去。
其實，世上一切的困難，只要能堅持下來，一定會成功！只要鍥而不舍，一定會開花結(jié)果！
直到現(xiàn)在，我看看以前所走的路，才知道這條路的漫長與艱難。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到一些小挫折或者困難，我就會想起那條路。那條路并不是告訴了我那條路有許多美麗的風(fēng)景，而是告訴我怎樣成功。其實，那條路就是通往成功的道路，它就是指引我走向成功的方向！
我終于成功作文12
成功是一種讓人喜憂摻半的感覺，它是那樣遙遠(yuǎn)，可瞬間，它又近在咫尺。
前年我參加了一個國際象棋比賽，雖然只是青島賽區(qū)的，但可謂高手如云，每個參賽選手都實力不凡，還有兩個是全國級的選手，許多人都是沖著獎品而來的。而那獎品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎杯。與他們不同，我參加的目的只是和高手交流一下，增長一下見識，提高一點水平。
比賽一天舉行完，每人經(jīng)過抽簽決定對手。而我很不幸，倒數(shù)第二輪的對手是令我們俱樂部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰(zhàn)績還不錯，二勝一平二負(fù)。
第六局到了，是和 棋神對弈。他還是那么沉默，從來不多言語，但只要一上棋盤，笑里藏刀的他就會給對手致命一擊。對弈一開始，我以意大利開局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開局，整整比我多了一車一馬，形勢不樂觀，王車移位后幾乎沒有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點絕望了，認(rèn)輸嗎?思想在反復(fù)的斗爭中，我有點心神不安了。
恍惚間，我的腦海中掠過一道閃電，沒錯，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來。我將后走到看準(zhǔn)的位置，他的王被迫移動，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步，成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個大家眼里不可戰(zhàn)勝的神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯啊，棋藝大有長進啊!我連連擺手，說出了我的真心話：那里啊，僥幸，僥幸罷了。
第七局的對手只能用棋盲形容，上場不到五分鐘，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復(fù)賽，而我由于前面的成績不理想，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進入復(fù)賽的機會。
沒進復(fù)賽，無所謂，但我明白了，任何人都有弱點，盡管對手強大，抓住機會可以以奇制勝。不氣餒不慌張，沉著冷靜是我戰(zhàn)勝對手的武器，從技術(shù)上我戰(zhàn)勝了對手，從心理上我戰(zhàn)勝了自己，我終于成功了!
我終于成功作文13
“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話千古流傳。
望著站在鏡子旁，一個身穿淡粉色的演出服、化著淡妝、手抱小提琴的我，又望了望不遠(yuǎn)處，燈火通明、輝煌無比的演出臺，淚水情不自禁地涌了上來……
從我記事開始，媽媽就為我買了一個小提琴。誰知，那就是“噩夢”的開始。從那以后，母親每天一步不離的待在我的身邊，每時每刻都在教我拉小提琴。我也努力過、堅持過，但換來的卻是木頭般的聲音。我的心瞬間跌落到了山谷里，哭鬧著不肯學(xué)，換來的卻是母親的責(zé)罵聲。因此，從我的房間里總是傳來一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲和母親的責(zé)罵。從那以后，我把拉小提琴的時間當(dāng)做了煎熬。聽著窗外與我同齡的小朋友那銀鈴般的歡聲笑語，使我越發(fā)沉悶，直到若干年后的今天。
一陣震耳欲聾的掌聲打斷了我的思緒，才發(fā)現(xiàn)到我上臺了。我小心翼翼的走上臺，那刺眼的光芒使我低下了頭，心中越發(fā)忐忑不安。只好硬著頭皮走到臺中央，輕輕地拉了起來。
這時，臺下原本的陣陣喧鬧聲突然停止了，只剩下琴聲不斷的回蕩，漸漸地，我便與琴融為了一體，忘我的演奏著。琴音時而像高山流水，時而像炎炎烈日，時而像刺骨的寒風(fēng)，琴音千變?nèi)f化，使人情不自禁的想聽下去、再聽下去。思緒也隨著琴音而不斷變化著，琴聲歡快，人們也忍不住的開心；琴聲沉悶，人們的心也忍不住消沉；琴聲像歌唱的小鳥，人們的心也忍不住的愉悅；琴聲像冰冷的寒風(fēng)，人們也忍不住的裹緊了衣服。一曲下來是那么曲折，讓人們的心也不停地隨之改變。一曲終了，我緩緩地抬起頭，發(fā)現(xiàn)人們正在我的琴聲中陶醉，過了一會兒，才想起震耳欲聾的掌聲。聲音是那么響徹云霄。我轉(zhuǎn)過身，望了望不遠(yuǎn)處的母親。她正一臉欣慰的看著我，我飛撲了上去，心中只剩下感激。若不是母親對我嚴(yán)厲的堅持，我怎能獲得今日的成功與輝煌？
一晃幾年過去了，很多事我早已淡忘，唯獨這點事，像一道烙痕，烙在了我的內(nèi)心深處，隨時都會讓我想起。但這一切，都少不了母親對我的無私幫助，是她的努力才讓我有了如今的成功。
我終于成功作文14
小時候，我一進入游泳池就全身發(fā)抖，那是因為我不會游泳。不過，我是不會保持“旱鴨子”這個紀(jì)錄的。
今年暑假，媽媽把我送進了游泳培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)游泳，同時也讓我鍛煉一下。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，老師沒有讓我們下水，只是讓我們做了準(zhǔn)備活動和憋氣。不過，那一天的一件事情讓我記憶猶新。老師讓我們憋十秒鐘，可是一個同學(xué)她也許是憋不住了，但是她并沒有呼一口氣再來，而是和旁邊的人講起話來，這讓我很氣憤，這個人怎么能主次不分呢！
學(xué)習(xí)游泳的第二天，老師讓我們做好準(zhǔn)備活動后下水嘗試憋氣。我一下水，渾身發(fā)抖，不過幸好一個同學(xué)告訴我從水底倒著走會緩解涼意。老師讓我們把頭全部放到水面以下，我嘗試了一下，感覺還可以，老師讓我們練習(xí)了一下之后，就下來檢查了，老師還夸我做得很好呢！
學(xué)習(xí)游泳的第五天，我們已經(jīng)能夠在水里憋氣十秒鐘了。今天老師讓我們在水下踢腿，做了一個示范后就讓我們抓著欄桿練習(xí)了。我聯(lián)系了一下，可是水的“力氣”太大了，我只能夠把腳抬起一點兒，但是老師那次示范可是把小腿都伸出水面的呀！我急得想哭，但轉(zhuǎn)念又想：哭是不能解決問題的，還是在一次次練習(xí)中找到游泳的奧秘吧！想著，我就練了起來。經(jīng)過“奮斗”我終于能夠把動作提到與老師一樣。
學(xué)習(xí)游泳的第十天，我們已經(jīng)熟練掌握踢腿和劃手了，今天學(xué)習(xí)的是換氣。老師也像往常一樣做了示范，喊了口令，老師還說：“換氣是游泳中最重要的環(huán)節(jié)，學(xué)不會換氣就相當(dāng)于沒學(xué)游泳�！蔽液苷J(rèn)真地聽老師講，“下面我們開始實戰(zhàn)訓(xùn)練（老師習(xí)慣把訓(xùn)練叫做‘實戰(zhàn)訓(xùn)練’）”我要透露一下，其實換氣最重要的地方，就是仰起頭換氣了，這個環(huán)節(jié)我試了很多次都不行，最后還是老師告訴了我竅門。
學(xué)習(xí)游泳第十五天是考試，我站在預(yù)備點上心理緊張得不行了——因為我至今還沒突破十米大關(guān)呀！我是多么希望輪不到我，可是時間不領(lǐng)情，我只能硬著頭皮游了出去。我覺得體力不支，便停了下來，可是我驚訝極了，我居然游了二十米，也就是說我能拿到游泳證書了，我不由得在心里說：“我終于成功！”
我終于成功作文15
日歷一頁一頁的向后翻，但那次成功的經(jīng)歷卻像印章一樣深深的印在了我的心里。
小時候，看見哥哥姐姐們流利的滑滑板“嗖”地從我眼前閃過，我的眼睛就癢癢了。我不止一次地向媽媽要求要一個滑板。媽媽卻固執(zhí)地說：“你過生日時我在給你買�！�
在我的迫不及待中，終于熬到了我的生日，早上，媽媽被我搖了起來。我讓媽媽一定要說話算數(shù)，帶我去買滑板。終于，媽媽被我拉著沖進了商場，我買了夢寐以求的滑板。
我生日的后一天，我偶然認(rèn)識的一個朋友找到我說：“你敢不敢和我比滑滑板？”“你都買了滑板練了三個星期了！”我抱怨道。：“你練好了再來找我不就行了？”“一言為定！”我承諾到。從此，我不惜把一切時間都用來練滑滑板。先是扶著墻練，慢慢地可以不扶墻走幾步了，再后來，可以獨自在公路上滑了，我認(rèn)為已經(jīng)OK了。我找到她。她說：“這么沉不住氣？才練了一個星期就來找我了？”我白了他一眼。比賽開始了，一開始她就把我甩了出去，我一急，腳用力過猛，我一下子栽倒在地上。她滑了回來冷嘲熱諷地來了一句：“你還太嫩了！”我一把抓起滑板踉踉蹌蹌的回家了。
后來因為求勝心切，又找過她幾次，但都輸?shù)穆浠魉?/p>
從那時起，我自己一點一點總結(jié)經(jīng)驗，一點點反復(fù)思考，一點點來回練習(xí)，我的技術(shù)已經(jīng)不差了。但是回想起我輸時的情景，我就咬咬牙，耐耐性子，又去問了幾個會滑滑板的人了一些技巧，用心鉆研。
我再次找到了她，她笑了，好像并不把我放在眼里。比賽開始了，我給自己鼓勁，把她超了。她似乎明白了她低估了我，又開始奮力向前滑去。但我暗下決心絕對不能把我剛得到的位置還給她，終于，我第一個沖出了終點。她沮喪地走了，在我的歡樂中走了。我終于成功了
從此，我再遇到這樣的事時，我就提醒自己，我曾經(jīng)成功過。
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