實用的渴望成功作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的渴望成功作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
渴望成功作文 篇1
科學課上，科學老師推門走了進來，臂彎處還夾著一沓卷子。
教室里的溫度似乎也隨著老師的到來，陡然降低了幾度，所有人的眼睛幾乎在同一時間齊齊地看向了那一沓卷子。我的心也跟著緊緊地揪在了一起，雙手不自覺地握成了拳頭，久久不敢放松。就在這時，同桌好奇地打聽：“老師，請問金宇杰考得怎么樣啊？”老師飽含深意地看了我一眼，我的心一下子就跌入了萬丈深淵——壞了，這眼神不對勁。我這次肯定沒考好，這一次丟臉要丟大了！在場諸人的目光一下子都集聚在了我的身上。
老師把試卷一張一張地發下去，每發到一個同學，老師就會大聲地喊出分數，很快，除了我之外，所有人的試卷都發完了。拿到試卷的人都面容呆滯地望著手中的試卷，無一例外。遠遠望去，入眼的凈是試卷上的紅色叉叉，它們編織成了一張大網，在不斷地向我撲來。
那幾個三好學生，他們也看著自己的試卷，臉色蒼白得就像一張紙，干干凈凈；眼睛似乎都也沒了神采，嘴唇就更不用說了，完全沒有血色。我一看就更加堅定了自己的想法，老師一定是看我考得太差了，才沒發給我試卷。以前我總是因為成績出色受到夸獎，可這次老師是要在大庭廣眾之下，責辱我嗎？
胡思亂想的時候，老師的聲音響起來了：“這次考試，你們考得很差，整個年級的最高分也只有91——請問你有什么事？”老師這才注意到我，我高高地舉著一只右手，身體不自覺地輕微顫抖起來，卻依然惶恐而倔強地提問：“請問老師，我的試卷呢？”
“這就是今天的第二件事情。金宇杰同學，請你站起來，然后全班同學鼓掌。”老師的表情猶如從一塊寒冰，瞬間化作了和煦的春風，那笑中有我把握不準的意味。我站起來，準備接受老師的萬丈怒火，心說：老師這不會是正話反說，來把我狠狠地罵一遍吧？教室的`眾人也是一愣，隨即響起一片驚疑不定的議論聲，然后才慢慢地響起了稀稀落落的掌聲。“金宇杰，你自己來看看試卷吧！”我膽戰心驚地走上前，雙手抖抖索索地接過了試卷，心中有如潮水一般起伏。原來，考91分的那個同學，就是我啊！
待這一份試卷全部分析完之后，老師讓我談一談自己成功的原因，我想了一想，靜靜地說：“其實我只是在下課時多看了幾頁；在別人玩游戲時，我花了點時間復習了一下學過的知識，‘溫故而知新’，這是老師教我們的。其實我也什么成功的秘訣，大家下一次一起努力就好了。”當我坐下的時候，班上響起了比剛才熱烈得多的掌聲。
我，追求卓越。我希望自己成為一個出色的人物，我不愿意品嘗失敗的滋味。每當考試前夕，我總是會做更充分的準備。人們都說我的性格有點奇怪，但我知道自己鮮明性格形成的原因——那是因為我對成功的渴望是如此的強烈！
渴望成功作文 篇2
對事物不要限于渴望，要去爭取，哪怕要過千山萬水，刀山火海。堅持了，努力了，就不要放棄。
——題記
前年暑假，我在商店看到一套樂高，便纏著讓爸爸買。爸爸看了看價格，笑著對我說：“這個不是很貴，只要三百多，但你這么大了，自己想要的，就要自己去爭取。這樣，你從現在開始，做家務、考試、獲獎，我們都會激勵一定的錢，看看你什么時候能買上，怎么樣？”“好吧，哎”我不情不愿地說。這要到什么時候才會有啊！
我回家后，看到外婆在做飯，我連忙跑過去，對外婆說：“外婆，我來幫你做吧！”外婆答應了，我就去拿起切菜板和刀，開始細心地切起來。“哎呀！”菜刀一滑，不小心擦破了我的手指。我疼地哇哇叫，立刻跑到媽媽那里，媽媽幫我清理了后，我對媽媽說：“媽媽。我不想切菜了！”媽媽安慰我：“沒事的，一會就不疼了。你如果不切菜，不做家務事，那你就沒錢買樂高了，別忘了壓歲錢我已經幫你存進銀行了哦。”完了！樂高要飛走了！我又精力充沛得像打了雞血一樣，跑去切菜了。做好飯菜后，我吃米飯時都覺得像放了糖。“來！兩元錢！”媽媽把我的第一筆“工資”給了我。接著，我考試100分，爸爸獎勵我5元錢......
我利用課余時間做了一個盒子，把掙的錢都放進了盒子里。這樣，爸爸媽媽在休息時，我正忙著帶妹妹；爸爸媽媽去逛街時，我主動留在家中拖地，打掃衛生。我手上的繭、身上的傷也不少，可我一點也不在乎，像一只蜜蜂一樣辛勤地勞作著，努力著。兩元，四元。越來越多。
過了五個月，經過我從時間海綿中擠出的分分秒秒來做家務，天天認真學習努力考出好成績、拿到好名次。終于，我集齊了四百元，立刻飛奔到商場買了那套我夢寐以求的樂高積木，拿在手上沉甸甸的，可我一點也不覺得累。重要的是，在這個過程中，我不但勤于幫助他人，學習成績也提升了不少呢！
我渴望得到它，我終于得到了！這里有無數流著汗堅持的日日夜夜。成功的滋味，這么甜！
渴望成功作文 篇3
成功，這個詞是有著多重含義的，它可以指許多方面的成功。比如在學業方面，學業上的成功可以指小升初時考上一個不錯的初中，初升高時考了6A，高升大時考到什么“211”“985”重點大學，這都是成功；而事業上的成功可以指自己升到了一個很高的職位，自家的公司躋身于世界500強……這也是成功。其實還有更多種意義上的成功，時間有限，我就不一一列舉了。
可我，最渴望的是學習上的成功。
首先，我有一個階段性的想法，在此次月考中能夠進入年級前100名，這是一個非常低的標準。然后是期中考，這個嗎，能夠進入集團前列。呃…這個不指望。然后是期末，再是初二初三，最后到中考，我希望我能拿到一個不錯的中考成績，不要考筐瓢就好了，不過能多拿幾個A就多拿幾個吧。起碼多1個A就能夠多幾種選擇。
其次，我現在在新東方學英語，我在我們學霸班里的進門考的成績一直保持在前1，2名的樣子，重點是每次第一名都被一個六年級小學生給占據了。天哪！他還是一個小學生啊！這叫我這個初一的學生情何以堪啊，況且我現在在學初二的英語課程啊！他一個小學生來學初二的課程還學得如此之好，這不禁想讓我說一句：汝乃天驕，何不上九霄？！所以我下定決心，我一定要超過這個小學生啊！期中期末，小學生你給我等著！
然后，我的韓語課程就要開班了，還有二十幾天，況且老師告訴我，我的年齡在班上相對來說算是比較小的，有可能我就是班上所有學員中年齡最小的一個呢。比我大一點的應該是高中的吧，再大一點就是一群大學甚至已經參加工作的哥哥姐姐們了吧……我在這兒的成績呢，希望可以像我在英語班上的成績一樣咯，不過這是希望啊，我盡力去做啊。
最后，我渴望的也是大家所渴望的：中考6A！這個幾乎讓所有的中學生為之渴望，對啊，中考6A誰不希望啊，我們都在向這個目標靠近，向這個目標努力。但是，只有加倍的努力和加倍的汗水才能實現我們所渴望的，所想到達的，這些都是需要努力拼搏的，加油吧！
渴望成功作文 篇4
從小到大，語文一直是我的弱項，對于記憶力不好、不愛閱讀的我，語文得高分簡直是比登天還難。語文得高分對于我來說，就是莫大的成功。
小學低年級，我迷茫于前鼻音和后鼻音之間，傻傻分不清楚。當時，能分清楚它們就是成功，可我沒成功。
小學中年級，考試增加了一項——作文。當時，我才發現，我是多么得語無倫次。寫作文時，東拉西扯，看過我的作文的人都不知所云、不明主旨。當時，寫作文時有中心就是成功，可我沒成功。
小學高年級，語文的閱讀題由課內轉為課外，不僅量增大了，難度也增加了不少，還莫名跑出來一個“綜合實踐題”，瞬間把我擊敗了。之前，我不愛閱讀，閱讀量少得可憐。世上不賣“后悔藥”，當時的我只好趕緊補閱讀量，可“臨時抱佛腳”又有多大用處呢？當時，能讓閱讀量“及格”就是成功，可我沒成功。
現在，我已經快上初二了，回想初一每次語文考試時我的焦頭爛額，只剩一聲嘆息。那么難懂的記敘文中，還添加了難以捉摸的散文，賞析題不要說靈活運用了，我連生搬硬套的公式都記不住。還有它們的中心，我也是屢找屢錯——自己寫作文時都沒寫出中心，怎么找其它作文的中心呢！一篇篇艱澀難懂的文言文，一首首古詩詞，如排山倒海般向我撲來，我當然招架不住。
還記得有一次語文考試，太陽瘋狂地炙烤著大地，我汗流浹背，但很快就干了——被烤干了。這時，語文老師手拿刺眼的白色語文考卷進來了，二話不說，分發了考卷。太陽依然放肆地發散著自身的熱量，我汗津津的右手顫抖地握著筆，面對一道道復雜的閱讀題，我無從下手。我的筆被捏得越來越緊，可這無濟于事。下課鈴無情地響起了，組長面無表情地把我的卷子收走了，此時的陽光似乎更加刺眼了。過了幾天，發考卷了。望著考卷上密密麻麻的紅叉，我發現自己離成功似乎愈發遙遠了。
現在，我的記憶力仍然不好，那我就多背一會兒；不愛閱讀，怎樣也得多讀幾本名著。因為直到現在，我仍渴望成功。
渴望成功作文 篇5
每個人都有渴望，山村的孩子渴望讀書，窮人家渴望自己可以馬上金錢萬貫，城里的孩子渴望不用讀書 但是，我渴望成功，這樣就可以品嘗到因為成功而帶來的碩果，是那么香甜，每當我看見別的同學捧著用自己汗水澆灌出的碩果時，我感到十分慚愧，因為從一年級到五年級，因成功而使我開心的事寥寥無幾。
渴望成功作文 篇6
每個人都渴望成功，但我知道它不是唾手可得，需要你付出努力、辛勞、汗水甚或是眼淚。
六年級校園生活開始的第一天，我就給自己定下了目標：要上一個眾人矚目的好初中。而我，也向著這個目標去努力。果然，功夫不負有心人，我在第一次月考中，因成績優秀，被評為“標兵生”。成績出來后，我欣喜若狂，心想：總算向前邁了一步，離成功近了一些。但是，好景不長，在昨天的計算過關測試中，失手了。當老師讀到我的分數時，我大吃一驚，簡簡單單的計算過關，竟只得了98分，怎么回事兒？那兩分是在哪里扣的？就在這時，老師對我說：“上課不認真，這會兒……”我非常難過，一直默不作聲，根本沒聽清后面老師說了些什么。放學后，媽媽見我一直悶悶不樂，就問：“怎么了？和同學吵架了？”我搖搖頭，我不想把壞心情帶給媽媽。不知不覺中，我們來到了球房。
媽媽讓我在球房的椅子上坐下，接著問：“考試成績不理想？”我點點頭，但還是沉默不語。媽媽見我不說，接著說：“失敗是成功之母，沒有失敗，哪來的成功呢？不要沉浸在一件事兒的陰影中，事情發生了，就要趕快調整，從中汲取經驗，讓自己后邊的生活更好。這是事情發生的最大價值。媽媽相信你能調整好！”說完，抱了抱我，就離開了。
是啊，有哪個人是一帆風順的呢？就連牛頓、愛迪生、馮·卡門……這些著名的科學家，他們也有過失敗啊！沒有人的人生是十全十美的，就是這一次沒考好，不能證明我下一次還是考不好；就算有同學學習成績一向很好，但他其他方面不一定有我好啊！人生的路難免會有一些忐忑，會有一些風雨，但是，不經歷風雨怎么見彩虹。這次考試可能就是我人生中的風雨吧，我會走出風雨，去迎接美麗的彩虹的！我從座椅上站起來，緊握拳頭默默對自己說：“相信自己，成功就在努力的路途中，下次月考，趕快來臨！”
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