渴望成功作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的渴望成功作文6篇，希望對大家有所幫助。
渴望成功作文 篇1
也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪；也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小樹。那么，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清涼土壤。——題記（小學生作文）
她是一個非常不幸的女孩。剛出生時，她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過去，她的確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時黑色斑點。但她的父母還是含辛茹苦地把她養大。
“同樣是丑小鴨，為什么我不會變成白天鵝呢？”
每當她聽完安徒生的《丑小鴨》，總會這樣天真地問她的媽媽，忽閃忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時，她的媽媽總會對她說，只要你學號知識，咱們丑小鴨就會變成一只很美麗的白天鵝！
于是，她渴望長大，渴望讀書，因為她的心里，有一個美麗的童話。
但是，命運對她并不公平。當她到了上學的年紀，她的媽媽跑遍了十幾個學校卻沒有一個肯收她，因為她的樣子嚇哭了在校的所有孩子！她幼小的心靈一次次地被刺傷，但她一直相信心里的那個童話，所以她不放棄。學校不肯收她，她就在家里借書自學——她是多么渴望變成一只人見人愛的白天鵝！
命運再一次向她進攻——他患上了嚴重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她還是不停地學習，她深信童話中的白天鵝一定會是自己。
我們人只有渴望才會有動力，有動力才會成功。
渴望成功作文 篇2
旅行家渴望周游世界，游遍天下聞名景觀，探索家渴望發現世間秘密，而我，一名五年級的學生卻渴望成功。
我其它科目都還算優秀，唯一數學卻拖了我總分的后腿，我渴望數學可以考得好成績。
快要月孝了，我在認真的復習數學，希望考一個理想的成績。幾天過去了，月考如期到來，一聲哨響后，我開始認真地答題，做完后我專注地指著題目和答案認真地思考和檢查。交卷后我長舒一口氣，感覺自己做得不錯。走出校門，看著一切景物都那么舒服、清爽。
下午，老師通報數學分數了，我自信滿滿，可當老師報到我的分數時，如同晴天霹靂，我又失敗了。
“失敗乃兵家常事”，希望我經過自己的努力，下一次考試能成功。
渴望成功作文 篇3
挫折是什么？
失敗說：挫折是翻不過去的山，翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄信心，迷失方向。
我曾經受到過許多挫折，曾一次又一次地想放棄，但是‘堅強’‘勇敢’和‘勝利’告訴我要繼續前進，因為成功就在不遠處。
六年級時，我的夢想是當個作家。我告訴我的同窗好友，她們只是笑笑，不以為然，從那時起，我心里的小宇宙就燃起了熊熊火焰，我要做給她們看，證明我能行。
但是事實不能代替感情！我不停地寫，不停地把文章寄給每個編輯部，可是結果卻都是一樣的，不是退稿，就是泥牛入海。
在成長的十字路口，我選擇過放棄，但我又不甘心，一直堅持走這條艱難的路。我想，只有挫折才能讓我堅強，讓我擁有自信，讓我不停地奮斗，讓我茁壯成長。
可兩年過去了，結果還是與事愿違。我遭到別人的嘲笑與諷刺。因為我的同窗好友在省級期刊上發表了好幾篇文章。
一天，我正沉浸在寫作中，‘嘭’的一聲，我的房門被打開了，媽媽激動地招呼我：‘閨女，快來看，你的快件，北京寄來的。’我立刻打開文件，里面十本精美的作文書，一張獎狀和通知書。yes，我成功了！
渴望成功作文 篇4
我是本相信緣分的，但因現實而我現實，現實又是客觀的，我又不得不再次相信緣分，我渴望成功，象每個人一樣，渴望用自己的手去創造屬于自己的成功，而每當想起這些，有時感覺自己的今天并不失敗，有時感覺是徹底的不成功。
夢想與現實的差距是很大的，我想夢想不是沒個人都有的，因為他會丟掉，被現實偷走，我曾經有的，但是不知到是當時的天真爛漫還是現在的無能，在某一時間我丟掉了，于是人生開始了不知去向的行程。也許現在也是，而且丟掉的遠非夢想甚至連目標都沒了，那樣的生活讓我痛苦，但是一年的迷茫之后在丟掉的地方我又找到了，找到了目標，但是沒有什么理想與夢可言但至少沒那么痛苦了，我現在多么羨慕那些還有夢的人啊！更羨慕與佩服那些有夢而有在接近它的人啊！我希望他們珍惜，因為那是一種幸福。
我不喜歡那些游戲人生的人，我知道那并非一種錯誤，只是個人選擇的一種生活方式，他們無須考慮，沒有負擔，也許是上一輩人眼中的惡劣分子，典型的后現代分子，他們的一切不顧后果，感覺重要，甚至溜須拍馬，我不喜歡那些人。我喜歡那些積極向上，也許沒那么圓滑沒那么瀟灑但是他們的有自己的原則。我喜歡也希望那樣。教授老師都說前一種人會怎么怎么樣，后一種人才能怎么樣，但是今天的兩者區別又在那，又有什么不同，矛盾的關系，沒有成功的后者，成功的前者或者相反。自己就是這樣，什么是對錯，人生無常，復雜的很，暈的很，我渴望成功！
渴望成功作文 篇5
每樣事情都是有味道的，玩耍是甜的，批評是苦的.，淚水是咸的，學習是酸的……成功是什么滋味呢？我百思不得其解。
小成功我是有的，比如聽寫全對，考級過關，獲得表揚，我曾細細咀嚼，成功似乎沒有什么滋味，也許這些成功是我應該的吧！我開始有想法，開始渴望，渴望能真正的成功。但怎樣算是成功呢？我只好去問書爺爺。
我讀著一本書，上面寫道：“河水成功的救了我一命……”這是成功嗎？我想不是的，又倚在窗前望著彤紅的太陽漸漸下沉……成功到底是什么味兒？我得不到答案，不由得惱了，把書一扔，重重的坐在床上，閉上眼睛細細回憶大大小小成功的事跡，有的有的，但都太渺小了。我灰心了，看來成功無味的。
打這以后，我便更加渴望成功了，擰緊了發條，努力再努力，但總覺得沒什么用，我奇怪，成功呢？去哪兒了？我一次又一次的嘗試成功，聽著一則則成功的新聞，又重新燃起了我追求成功的渴望。
我開始讀一本書，但也沒有什么用，成功似乎太遙遠，我走一步，他也走一步，我們永遠保持著這個距離，我希望成功的愿望就像一團火，搖曳著，眼看就要滅了，又被重新點燃起來。
一條條定律，帶我走向成功；一本本書籍載我飄向成功；一張張練習，引我面向成功；一次次努力，使我飛向成功……我時常渴望著，我何時才能成功？
渴望成功作文 篇6
科學課上，科學老師推門走了進來，臂彎處還夾著一沓卷子。
教室里的溫度似乎也隨著老師的到來，陡然降低了幾度，所有人的眼睛幾乎在同一時間齊齊地看向了那一沓卷子。我的心也跟著緊緊地揪在了一起，雙手不自覺地握成了拳頭，久久不敢放松。就在這時，同桌好奇地打聽：“老師，請問金宇杰考得怎么樣啊？”老師飽含深意地看了我一眼，我的心一下子就跌入了萬丈深淵——壞了，這眼神不對勁。我這次肯定沒考好，這一次丟臉要丟大了！在場諸人的目光一下子都集聚在了我的身上。
老師把試卷一張一張地發下去，每發到一個同學，老師就會大聲地喊出分數，很快，除了我之外，所有人的試卷都發完了。拿到試卷的人都面容呆滯地望著手中的試卷，無一例外。遠遠望去，入眼的凈是試卷上的紅色叉叉，它們編織成了一張大網，在不斷地向我撲來。
那幾個三好學生，他們也看著自己的試卷，臉色蒼白得就像一張紙，干干凈凈；眼睛似乎都也沒了神采，嘴唇就更不用說了，完全沒有血色。我一看就更加堅定了自己的想法，老師一定是看我考得太差了，才沒發給我試卷。以前我總是因為成績出色受到夸獎，可這次老師是要在大庭廣眾之下，責辱我嗎？
胡思亂想的時候，老師的聲音響起來了：“這次考試，你們考得很差，整個年級的最高分也只有91——請問你有什么事？”老師這才注意到我，我高高地舉著一只右手，身體不自覺地輕微顫抖起來，卻依然惶恐而倔強地提問：“請問老師，我的試卷呢？”
“這就是今天的第二件事情。金宇杰同學，請你站起來，然后全班同學鼓掌。”老師的表情猶如從一塊寒冰，瞬間化作了和煦的春風，那笑中有我把握不準的意味。我站起來，準備接受老師的萬丈怒火，心說：老師這不會是正話反說，來把我狠狠地罵一遍吧？教室的眾人也是一愣，隨即響起一片驚疑不定的議論聲，然后才慢慢地響起了稀稀落落的掌聲。“金宇杰，你自己來看看試卷吧！”我膽戰心驚地走上前，雙手抖抖索索地接過了試卷，心中有如潮水一般起伏。原來，考91分的那個同學，就是我啊！
待這一份試卷全部分析完之后，老師讓我談一談自己成功的原因，我想了一想，靜靜地說：“其實我只是在下課時多看了幾頁；在別人玩游戲時，我花了點時間復習了一下學過的知識，‘溫故而知新’，這是老師教我們的。其實我也什么成功的秘訣，大家下一次一起努力就好了。”當我坐下的時候，班上響起了比剛才熱烈得多的掌聲。
我，追求卓越。我希望自己成為一個出色的人物，我不愿意品嘗失敗的滋味。每當考試前夕，我總是會做更充分的準備。人們都說我的性格有點奇怪，但我知道自己鮮明性格形成的原因——那是因為我對成功的渴望是如此的強烈！
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