有關(guān)成功作文（通用17篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成功作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成功作文 1

　　我成功了嗎？是的，我無時(shí)無刻不在成功。

　　當(dāng)我回答這個(gè)問題時(shí)，我不知該是幸福的笑還是保持沉痛。因?yàn)槌晒ψ屛易呦虺墒欤�也讓我付出代價(jià)。

　　成功意味著不斷向前，在前行的同時(shí)，我們也在丟棄過去，因?yàn)樾撵`無法承擔(dān)過多的情感與精力的負(fù)荷。

　　我已不記得所交的第一個(gè)朋友，也許那時(shí)還免不了幼稚，可那是我第一次體驗(yàn)友情，這如此真摯美好的感情，競(jìng)在這若干年苦樂哀愁中被忘卻得一干二凈。我無法回到從前嘗試那最初的可貴，只得獨(dú)自嘆息：成功將過往的歲月淹埋。

　　時(shí)光催我成功，成功輾過時(shí)光的軌跡。驀然回首，我已經(jīng)十七歲了。從呱呱墜地到花季年華，這是成功的`收獲，未必不是成功的悲哀。今日成功賦于我青春，他日也必賦于我年邁，也許哪天我會(huì)再度回首，大有可能已是一位垂垂老矣的老人了。我無法阻檔成功的腳步，任憑他牽著我，走過時(shí)光的年輪。

　　成功降臨我的同時(shí)，也給我?guī)�來了一份沉重的禮物——責(zé)任。它的確重重壓在了我的身上。因?yàn)槌晒�無可選擇，那么承擔(dān)責(zé)任，自是無法選擇，當(dāng)成功伴我走得越遠(yuǎn)，這肩上的責(zé)任便越多、越重。但我也無須抱怨，因?yàn)檫@便是成功，責(zé)任是成功的宣言。

　　成功的代價(jià)說不盡，道不完。分分秒秒我們不斷成功，也不斷付出代價(jià)，然而這一切代價(jià)都是成功所必須的，也是生命的一部分。

　　付出代價(jià)并不可怕，可怕的是我們無法正視這些代價(jià)。

　　如果記憶注定要被遺忘，就讓我們銘記那些珍貴的，忘記那些膚淺的。

　　如果時(shí)間注定要流逝，就讓我們把握有限的時(shí)間，發(fā)揮無限的價(jià)值。

　　如果責(zé)任注定要被承擔(dān)，就讓我們扛起每一個(gè)使命，凝聚生命的意義。

　　你可以說這些是成功的代價(jià)，但我要說：這是成功的考驗(yàn)。

　　成功作文 2

　　在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈爾虞我詐的社會(huì)中，家長們普遍抱有“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此，使家長們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素，究竟是環(huán)境，還是人為?

　　古往今來，不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來的呢?我曾看過這樣一篇采訪稿，稿中采訪的是我國某知名成功人士。記者唯一就問了一個(gè)問題：請(qǐng)問您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵(lì)你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的：“說不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當(dāng)看見城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過上優(yōu)越的生活我就非常羨慕，但也正是這一點(diǎn)讓我意識(shí)到在這個(gè)社會(huì)只有掌握知識(shí)來改變命運(yùn)。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài)：每一個(gè)生命都是平凡而偉大的，每一個(gè)生命都有其存在的意義，所以我不會(huì)看不起自己，我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對(duì)有無知識(shí)的截然不同的命運(yùn)激勵(lì)著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到，環(huán)境氣的是次要的激勵(lì)奮發(fā)作用，而自己的心態(tài)自己的'思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素，它就像死神一般，緊緊的扼住我們的喉嚨。

　　再來，說說社會(huì)上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象：學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分，班級(jí)有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬事大吉，但是若把一個(gè)不愛學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反，若是把一個(gè)愛學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里，不可否認(rèn)的是這個(gè)學(xué)生的成績依舊會(huì)好他的未來和前途依舊光明。現(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長說明環(huán)境的重要性，是，確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過為什么從有那么多成功的人士從大山出來呢?我們可曾想過他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?

　　無論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長與孩子爭(zhēng)議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個(gè)結(jié)論：那就是人為是主導(dǎo)的，也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來。而環(huán)境只是輔助你的成功，作為次要激勵(lì)你罷了。

　　所謂思想決定未來，知識(shí)決定命運(yùn)，性格決定心態(tài)。同學(xué)們，在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己，迎接挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)下一個(gè)美好而成功的未來!

　　成功作文 3

　　在小學(xué)期間的一個(gè)暑假中，一天我突然產(chǎn)生了打乒乓球的念頭，便備好乒乓球拍和乒乓球，邀爸爸一起赴最近的一所學(xué)校的乒乓球場(chǎng)。

　　開打了，我卻連爸爸發(fā)出的一個(gè)球也接不上。我失望極了，這才感到打乒乓并不像以前我想象的那么簡單。我已經(jīng)在打退堂鼓了，準(zhǔn)備回家，但在爸爸的鼓勵(lì)下，我又樹起了信心，鼓足了干勁。可在后來的幾場(chǎng)球中，我卻還是一分沒有得到，我剛鼓起的信心又沒了。我不服，我倔強(qiáng)的脾氣上來了，繼續(xù)打，我就不信得不到一分。一個(gè)上午下來，雖然我沒有贏過，不過得了三十幾分，也不錯(cuò)了。

　　在之后一個(gè)多星期的訓(xùn)練中，我的技術(shù)在漸漸地提高，對(duì)乒乓球也不斷的熟悉起來，得分率也不斷地在拔高……在時(shí)間的推移下，我的努力和付出得到了回報(bào)，在我的全力進(jìn)攻下，爸爸終于占不到什么便宜了，一場(chǎng)球的勝負(fù)，不再是一面倒，而是不到最后，不知結(jié)果。

　　在那個(gè)暑假，經(jīng)過乒乓球的練打，我才真正明白荀子說的'“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”是的，不論體操運(yùn)動(dòng)員炫麗的技巧，書法家飄逸的筆風(fēng)，還是養(yǎng)殖者對(duì)養(yǎng)殖物的無比熟悉……都是在一日日的積累之下才能獲得，成功非一朝一夕。

　　成功作文 4

　　“鍥而不舍，金石可鏤。”這句話的意思是說，只要堅(jiān)持不懈地努力，即使再難的事情也可以做到，一個(gè)人的成功也是如此。

　　一只蝸牛，想做成一番事業(yè)：它想東游泰山，看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少要三千年，最后它什么也不肯做，最終可悲地死在草叢中。

　　這只蝸牛的結(jié)局到底為什么會(huì)這么可悲呢？難道是因?yàn)樯�命的短暫嗎？答案是肯定的，不是�?/p>

　　由此，我也想到了四川邊界的.兩個(gè)和尚：一個(gè)很富有，一個(gè)很貧困。窮和尚對(duì)富和尚說：“我想去南海朝佛，”富和尚說：“您憑著什么去？”窮和尚說：“我只要一個(gè)水瓶和一個(gè)缽就夠了。”富和尚說：“我?guī)啄陙硪恢毕牍蜅l船順江而下，到現(xiàn)在還沒去成；您憑著什么去？”到了第二年，窮和尚從南海朝佛回來了。他把自己的云游經(jīng)過講給富和尚聽，富和尚聽了，面有慚愧的臉色。

　　我想，蝸牛也好，富和尚也罷，他們的可悲并不是因?yàn)樯�命的短暫或什么，而是因�(yàn)樽约褐粫?huì)空想，不去做，且沒有努力去做。不做，怎么可能成功？

　　他們?nèi)绻�去嘗試并努力過了，哪怕死在半路上，此生也應(yīng)無怨無悔，而不是什么都不做，可悲地死在草叢中或無法實(shí)現(xiàn)自己的夙愿，讓自己的一生無所事事，空留遺憾吧！

　　可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人雖也受到了困難，陷入了困境，但他們不向命運(yùn)低頭，他們勇于嘗試，最后獲得了成功也不乏其例。譬如：音樂巨匠——貝多分的一生與聾啞苦戰(zhàn)，但他不向命運(yùn)低頭，他曾說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我完全屈服”。

　　哦！能把生命活上千百次，真美！他靠著自己頑強(qiáng)的意志與病魔作斗爭(zhēng)，最后寫成了《第九交響曲》被后人所贊許，也為人類奉獻(xiàn)了輝煌的音樂篇章。

　　無獨(dú)有偶。法國小說家小仲馬在面對(duì)多次退稿后，他并沒有放棄，依舊充滿希望，堅(jiān)持艱難地創(chuàng)作，終于完成了揚(yáng)名文壇的力作《茶花女》。

　　還有眾所周知中國西漢偉大的史學(xué)家——司馬遷，在監(jiān)獄中身受宮刑，蒙受奇恥大辱后并沒有自暴自棄，而是在監(jiān)獄中發(fā)憤寫完了《史記》，被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”

　　其實(shí)，如果他們?cè)诶щy面前就裹足不前，甚或經(jīng)歷了一次失敗就永遠(yuǎn)放棄，那么就不會(huì)有今天的成就，也就不會(huì)被世人所贊譽(yù)。

　　所以，“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，不去做，又怎么可能成功？

　　成功作文 5

　　我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小徑上，雨聲隆隆而過，急急敲下一陣陣雨腳，如奔馬，如瀑布狂瀉。一會(huì)兒，雨聲淅淅瀝瀝，仿佛知曉我的心事，為我的又一次失敗嘆惋不已。今天的數(shù)學(xué)測(cè)試，我再一次失利。

　　天色慢慢昏暗，耳畔隱約響起幾陣?yán)坐Q聲，天空宛如一張巨大的密網(wǎng)籠罩著，我心亂如麻，好像一塊巨石沉重地敲打著我的心田，壓得我喘不過氣來。湖面上，被風(fēng)吹起，月影蕩漾，我的思緒猛然被喚起，腦海中那失望的眼神驟然浮現(xiàn)，不禁一聲長嘆：成功為什么這么難？

　　猛然間，我的眼前出現(xiàn)一只蝴蝶，緊緊地貼在泥土上，少了平時(shí)的華麗，翅膀上纖薄的羽翼深深地陷入潮濕的泥土中。狂風(fēng)呼嘯著纖細(xì)的身軀，它閃動(dòng)著破損的翅膀，企圖逃離困住它的那片泥濘。慢慢的，它翅膀扇動(dòng)的頻率逐漸變緩，風(fēng)雨急驟，如刀光劍影般砍過去，它要放棄嗎？我奮力沖上前，想不顧一切的幫它成功脫險(xiǎn)。可是，它的翅膀又努力的扇動(dòng)起來！它撲閃著，努力著，似乎想竭力脫離那黑洞般的的泥濘。終于，它成功了！瞬間，它從泥濘中掙脫，忽閃著帶著泥水的翅膀飛向高處。我為它的舉動(dòng)深深地震撼了……

　　風(fēng)雨中，我奔跑著。蝴蝶翅膀的.顫動(dòng)與一飛沖天的感動(dòng)如絲絲細(xì)雨般浸潤著我，我心中又一股熱流在涌動(dòng)。回到家中，我打開試卷，臺(tái)燈下認(rèn)真分析，頓時(shí)豁然開朗，一個(gè)個(gè)難題匍匐在我的腳下。

　　又一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我心中蕩漾著堅(jiān)定地信念，有條不紊的答題，仿佛有將軍凱勝歸來的自豪。成績出來了，我考了全班第一。原來成功靠辛勤的耕耘與付出，成功并不難！

　　陽光氤氳著窗外棉花糖般的淡淡云朵，微風(fēng)吹拂著笑靨，我從蝴蝶翅膀中領(lǐng)悟到成功的真諦，只要心中充滿信念，成功并不難。

　　成功作文 6

　　從前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)，就是缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如，剛學(xué)英語時(shí)，覺得很新鮮，還能天天早起拼讀英語單詞。不久，覺得記單詞既枯草又乏味，慢慢地就沒勁了。爸爸見我像小貓釣魚似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書借給我看，并說這本書記的是作者的親身經(jīng)歷，希望我能從中受到啟發(fā)。

　　我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾．柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上磨難和病床上的.痛苦等種種考驗(yàn)，使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

　　書看完了，然而，書上的一件件、一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景還時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里，條件如此優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí)，嗨，真是太不應(yīng)該了……我要感謝保爾．柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵(lì)我奮發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

　　成功作文 7

　　在我五年學(xué)習(xí)的生涯中，遇到過不少的挫折，但正因?yàn)檫@些挫折，我也成功過無數(shù)次。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)成績較差的我，在期中數(shù)學(xué)考試只考到了80多分。我很難過，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，金豆豆還順著臉頰流下來。媽媽回去后也責(zé)備了我一頓。于是，我暗暗下定決心;期末一定要考一個(gè)好成績。

　　從此，我上課比以前更認(rèn)真了，尤其是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)比以前認(rèn)真多了！一道題目要驗(yàn)算好幾遍，不敢再馬虎。有時(shí)遇到不懂的，還虛心地向同學(xué)和老師請(qǐng)教。媽媽也專門為我買了幾本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，讓我一有空就做幾頁，我自然很樂意。

　　就這樣，期末考試到來了。考試前幾天，我特別認(rèn)真地復(fù)習(xí)，為了不再考砸，我做了許多充足的'準(zhǔn)備。考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多題目我都復(fù)習(xí)過，而且這些題目我都有做過練習(xí)，感覺特別簡單。不一會(huì)兒，我就把整張?jiān)嚲碜鐾炅耍�可我不敢再粗心大意，檢查了很多遍，直到收了卷，我才罷手。

　　考試結(jié)果出來了，我考了97分，我心里像喝了蜜那樣甜：我嘗到了成功的甜頭。

　　“失敗乃成功之母”，這句話眾所皆知。

　　成功作文 8

　　當(dāng)我的雙手合上四大名著之一——吳承恩寫的《西游記》時(shí)，我的思緒已經(jīng)飄向美麗的花果山，和機(jī)智勇敢的孫悟空一起，降妖降魔，在去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷著一次又一次不平常的旅行……

　　我的腦海里出現(xiàn)了“堅(jiān)持是一種美德，堅(jiān)持，如同一條魚，帶著我們穿越勝利的海洋；堅(jiān)持，宛如一只鳥，領(lǐng)著我們走進(jìn)希望的天空；堅(jiān)持，猶如一把鑰匙，打開成功之道；堅(jiān)持又好像指南針，讓我們走向進(jìn)步的源泉。”

　　我也有過相似的經(jīng)歷。踢毽子是我的弱項(xiàng)，每次毽子剛碰到腳跟兒就掉了下去。看著同學(xué)們都能踢五十多個(gè)，我下定決心在寒假里練習(xí)踢毽子。一個(gè)，一個(gè)，還是一個(gè)……幾天過去了，我還是只會(huì)一個(gè)，我擦了擦頭上的'汗珠，想放棄。但突然我的腦海里浮現(xiàn)了幾個(gè)字：堅(jiān)持就是勝利!加油，堅(jiān)持下去，相信自己，一定能成功。于是，我重新站了起來！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我成功了！一個(gè)寒假下來，我終于打破了“1”的記錄。所以當(dāng)我再一次捧起《西游記》時(shí)，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這幾個(gè)字：打開勝利之門的只有一把鑰匙——堅(jiān)持。

　　成功作文 9

　　“天下無難事，只有心人。"這句話，讓我明白了許多道理。

　　每當(dāng)我跟媽媽去松濤散步時(shí)，我看到那么多孩子滑旱冰，我非常羨慕。

　　媽媽從我的眼神中，看出了我的心思，第二天，媽媽就給我買了一雙旱冰鞋。我高興極了，媽媽說:既然買了，就學(xué)會(huì)吧。我穿上旱冰鞋，腿可能是因?yàn)榈谝淮未┖当�鞋，所以一直發(fā)抖。我站了不到5秒鐘，就摔倒了。我快哭了，大聲喊道：我不學(xué)了，可又想到為什么別人能滑，我就不能呢？

　　我站了起來，媽媽扶著我，還指導(dǎo)我說：腰彎一點(diǎn)，雙腳往外，試著向前滑，我按照媽媽說的，慢慢的.向前滑，最后，我讓媽媽松了手，誰知，媽媽剛一松手，我又摔倒了。把右腿摔青了。我想：為了學(xué)旱冰，我把腿摔青了，要是放棄了，豈不是白摔了？我忍著疼痛，堅(jiān)持站了起來。我慢慢的向前滑，在心里默默地為自己喊加油。我一點(diǎn)一點(diǎn)的加快了速度，接著，學(xué)會(huì)了拐彎，倒滑，在我的再三努力下，我終于成功了，心里想吃了蜜一樣的甜，別提有多開心了。

　　經(jīng)過我的努力，我總結(jié)出一些道理。一個(gè)人做事，必須有恒心，堅(jiān)持不懈，不然，就會(huì)一事無成。

　　成功作文 10

　　為期三天的實(shí)踐活動(dòng)在每個(gè)同學(xué)的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

　　在這三天內(nèi)，大家嘗到了酸、甜、苦、辣、咸，但也從一次次的失敗中尋求機(jī)會(huì)，在一次次的挫折中抬起頭來，正是這樣的機(jī)會(huì)，才造就了一個(gè)個(gè)人才，正是這樣的失敗，才積累了通向成功的經(jīng)驗(yàn)。人生需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)來之不易，它能幫助我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中體現(xiàn)出無窮的價(jià)值。

　　我確實(shí)從這次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到了許多在以后的路上碰到困難如何解決的方法。經(jīng)驗(yàn)好比金鑰匙，有了它才能有成功的喜悅。正是這樣的機(jī)會(huì)，才讓我們嘗到了許多來之不易的'甜果實(shí)。從整理床鋪中，我能體會(huì)到父母的用心良苦；從洗衣服時(shí)，我能撫摸到父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的手；從爬木頭成功時(shí)，我也能感受到成功的喜悅。雖然整理床鋪我并不快，雖然我洗的衣服并不干凈；雖然在爬木頭時(shí)把腳扭了……

　　但我想說：“成功就是這樣來的。只要你努力了，即使你沒完成某件事情，你也成功了。”

　　在人生的漫漫路上，需要用挫折來積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉炀统晒Γ�成功就是收獲！

　　成功作文 11

　　11月8日，這是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，學(xué)校里到處都掛起了飄揚(yáng)的彩旗，鋪起了鮮艷的紅地毯，裝點(diǎn)上了五彩繽紛的氣球……我也非常興奮，因?yàn)樵谶@一天下午，我要參加學(xué)校落成典禮慶典活動(dòng)的.演出。

　　下午一點(diǎn)半，學(xué)校大禮堂里座無虛席，演出活動(dòng)在老師們“走在大路上”這個(gè)精彩的節(jié)目中拉開了序幕。當(dāng)主持人說：“下面請(qǐng)聽大合唱《手拉手祖國更美麗》”時(shí)，當(dāng)我們身著漂亮的衣裙站在舞臺(tái)上時(shí)，當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的旋律再一次響起時(shí)，我的心里滿是激動(dòng)和喜悅。

　　我們隨著音樂的節(jié)拍，嘴巴一張一合，唱這“我們手拉手，我們相互幫助祖國就會(huì)更美麗。我們手拉手，我們心心相印世界就會(huì)春風(fēng)不息！”這首歌意喻著我們只有團(tuán)結(jié)努力、互相幫助祖國才會(huì)更加偉大，更加繁榮昌盛；世界才會(huì)越來越美麗，越來越和諧！

　　從音樂響起的那一刻起，我的心里有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：這一次演出不僅是為了表現(xiàn)自我，更代表著學(xué)校的榮譽(yù)！帶著這種想法，燦爛的笑臉出現(xiàn)在了我的臉上。

　　這次演出非常成功，臺(tái)下的學(xué)生家長、嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)們給了我們最熱烈的掌聲，雷鳴般的掌聲在我幼小的心靈里激起了一絲小小的漣漪。

　　成功作文 12

　　自信是什么?自信是成功的助手!如果自信不小心丟了，那么就應(yīng)該找回它，繼續(xù)走在前方是成功的道路上。

　　以前我上課不愛發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。

　　有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)吵我或打我呀?這一害怕，“粗心”就趁我不備來偷襲，一會(huì)兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來了幾分“生氣”。經(jīng)過媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語重心長地給我談了一會(huì)，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪?

　　這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好，不會(huì)考差”這幾個(gè)大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心，我不會(huì)做到這些;如果沒有自信心，我的成績不會(huì)提高的.這么快;如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!

　　自信帶來了成功，沒有了自信，成功就等于缺少了一個(gè)幫手，因此自信是成功的一半!

　　成功作文 13

　　俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是呀，那一次成功的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期六，我去公園玩。在路上，我看見了許多小朋友都騎著自行車。我心中不由自主的'蹦出了一個(gè)念頭，讓媽媽給我買一輛自行車。在我“苦苦哀求”下，媽媽終于答應(yīng)了。

　　買來自行車后，我對(duì)它愛不釋手，這兒看看，那兒摸摸。不一會(huì)兒，我叫上小姐姐，把自行車背到樓下。我讓小姐姐扶著，然后學(xué)著大人的樣子騎了起來。剛開始還能保持平衡，可是后來，一不小心被石頭絆了一下，我與自行車一起倒下。忽然從膝蓋上傳來一陣疼痛，我忙卷起褲子一看，皮擦破了，流了血。我哇的一聲哭了出來，后悔自己來學(xué)自行車。小姐姐一個(gè)勁地安慰我。我想：算了，不受這份罪了。我正要放棄，耳邊仿佛傳來了老師說的話：“失敗乃成功之母”。我止住了哭聲，勇敢地站了起來又開始學(xué)。這時(shí)，媽媽剛好從外面回來，我立刻叫住了她。一小時(shí)過去了，二小時(shí)過去了……不知道摔了幾次，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我很開心。

　　從這件事上，我深深地體會(huì)到：做事并不是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多挫折，但是只要不放棄不退縮，就會(huì)成功。

　　成功作文 14

　　成功，這個(gè)詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個(gè)人所向往的，只有今天的失敗，才會(huì)換來明日的成功。

　　這是一個(gè)炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場(chǎng)的路上。這一天，太陽變得嚴(yán)厲起來，開始無情的抽打我們。到了籃球場(chǎng)，我們已經(jīng)渾身是汗了。現(xiàn)在，我開始學(xué)打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒投中，只見表哥說：“看中球籃使勁投。沒事的，多投幾下就投中了。”

　　于是，我努力的學(xué)打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來投球，一不小心崴著了腳，而那個(gè)球也不聽話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運(yùn)動(dòng)中受傷也難免么。于是想再站起來，可是剛才崴的太重，一站起來就鉆心的.痛。這時(shí)，表哥跑來把我扶了起來。

　　我回到家，休息了兩個(gè)星期，又開始練習(xí)打籃球，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。

　　我終于明白了，成功的背后，有無數(shù)的汗水，有無數(shù)的痛苦，也有無數(shù)的曲折和磨難。有了失敗，才會(huì)有成功，只有堅(jiān)持，努力，不放棄，才能成功，你說對(duì)么?

　　成功作文 15

　　每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如：我剛開始滑冰的時(shí)候失敗了。之后，我學(xué)會(huì)了滑冰，再滑的時(shí)候明顯地看出我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

　　一天，我看見一個(gè)比我還小的.小朋友在騎自行車，我好羨慕他呢！我想：連一個(gè)比我還小的小朋友都江堰市會(huì)騎馬自行車，我卻不會(huì)，我真是沒用。爸爸好像看透了我的心思，說：回家我教育你騎自行車。我十分高興。學(xué)車的過和是這樣的------先是學(xué)會(huì)滑，人在車的左邊，左腳踩在左邊腳踏上，左腳必須要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑，右腳像在跑步一樣滑。經(jīng)過多次的練習(xí)，我最終會(huì)滑了。之后爸爸坐在車后面，我在前面抓把子，控制方向。踩車，加速，減速。我老是摔跤。過了幾天，我覺得天天摔跤疼死人了，不想學(xué)這輛大車了。又過了幾天，我姑姑給我買了一輛藍(lán)色的寶馬小車。正因?yàn)槲乙郧胺e累了許多關(guān)于騎馬車方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎。我十分的高興。忍不注大聲的喊：我成功了，我成功了！

　　失敗后不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持總有一天會(huì)成功的。失敗乃成功之母！

　　成功作文 16

　　每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的事。

　　我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的。”聽了老師的話，我只好失望地走了。

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過去了兩年，又到了興趣小組競(jìng)選的'時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。

　　自從被老師退了以后，每天晚上，我寫完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。

　　我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過了競(jìng)選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。

　　成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。

　　成功作文 17

　　放風(fēng)箏這么高。看著別人高高地放風(fēng)箏，我想起了什么是風(fēng)箏。風(fēng)箏是理想的翅膀，理想的傳遞者，美麗的神靈，帶給我們快樂。風(fēng)箏，飛！

　　我喜歡風(fēng)箏，但是風(fēng)箏總是會(huì)掉下來。我的朋友教我們先把線系在那里，但我們必須把它系緊。風(fēng)箏飛走了，你的理想就破碎了！放風(fēng)箏需要兩個(gè)人，因?yàn)橐粋�(gè)人拿著線軸，一個(gè)人拿著風(fēng)箏。線軸必須一直放線。風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，不要放了。一個(gè)人拿著線軸，一個(gè)人就要放手。拿著風(fēng)箏的人應(yīng)該在最好的時(shí)候放它。對(duì)方說：“算了吧。”我要帶著線軸跑，但是每次放風(fēng)箏都有點(diǎn)失望，但是我們不放棄，我們不停的飛，但是我們從來沒有成功過。最后，風(fēng)箏飛了起來，我們感到非常高興。原來我們的不足是錯(cuò)位的.。帶線軸的人跑了很長時(shí)間后停下來，一只手拿著線軸，另一只手拉著線，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來。

　　這次放風(fēng)箏我感到非常自豪，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太勇敢太強(qiáng)壯了，它總是摔倒并傷害它。真的很抱歉！

　　通過這次放風(fēng)箏，我明白了失敗是成功之母。不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。

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