我獲得了成功作文（通用34篇）
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我獲得了成功作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我獲得了成功作文 篇1
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達爾文編寫《物種起源》花了20年的時間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會》耗時40年，歌德寫《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅守的甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個朋友約好，一同去橫溪練書法。因為我與他都是剛入門，所以必須從最基礎練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十余次。
到了第二個星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學了。我聽了，心想：我既然來學了，就一定要把他學好，學精。我一定要堅持。于是，我堅守著這一份信念，每星期都風雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前�，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經歷。人生不是一條直線，只有學會“堅守”，才能到達成功的彼岸。
我獲得了成功作文 篇2
我獲得了成功今天，我已是一個文質彬彬的小學生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經常進行比賽，因為我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關走了上去，我只跳了2個！
同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習，慢慢地能跳到35個！
同學們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的經歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學譏笑我，讓我對作業也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認真觀察，發揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現在已經能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，讓我的成功越來越多，越來越多！
我獲得了成功作文 篇3
記得二年級作文競賽時，我被選中進行輔導，我心里樂開了花。但是經過好幾個星期的輔導，我因為技不如人而淘汰了。一到家，我就跑進自己的房間，埋頭痛哭起來�？蘖艘粫�，媽媽笑著走了進來，坐在我床上，牽著我的手，撫摸著我的頭安慰道：“別哭了，你這次雖然沒參加比賽，但你體驗了這個過程，比別人學到了更多的知識，下次還有機會。”我聽了，冰冷的心頓時溫暖了許多。
四年級作文競賽快到了，我又再次被輔導，但我想要放棄，我說：“媽，我不想參加了，我作文水平不好，又會被刷下來的�！眿寢屛⑽⒁恍�，說：“傻孩子，重在參與嘛，結果并不是最重要的。”我在這番話的鼓舞下，重新鼓起了勇氣，懷著輕松愉悅的心情開始學習。經過幾個星期的努力，我終于取得了參加比賽的資格。晚上，我一個人坐在書桌上寫作文，有時實在太累了，就想偷懶。這是，媽媽總會看我一眼，然后語重心長地說：“你既然參加了，就得付出辛勤的勞動，一分耕耘，一分收獲嘛�！蔽衣犃�，就再也不敢偷懶了。比賽前幾天，我每天晚上都要看一些枯燥無味的好詞好句。終于等到競賽那一天，我一看題目心里邊有底了，加上平時的積累，一篇作文三下五除二就被我解決了。成績公布了，我出乎意料的得了一等獎，心里比吃了蜜還甜。媽媽也眉開眼笑，并鼓勵我再接再厲。
母愛是多么的神奇，多么的偉大，它讓我有勇氣去面對學習上的困難和挫折，從而走向成功。
我獲得了成功作文 篇4
我都五年級了，可疊被子還是疊不來，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規矩：誰最遲起床誰就折被子。機會來了。今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來。疊好后，我定睛一看亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲比玉龍。
于是，我就向爸爸請教，以求“疊被術”。
我找來爸爸，對爸爸說：“老爸，教教我疊被好嗎？”爸爸很高興地說：“好哇，來，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開，也可以說，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長條形。第三步，把這長條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對折一下，并看看，是不是像部隊里的戰士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了。”
我照爸爸說的方法做起來，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無棱無角，更不可跟部隊里戰士的被子相提并論。但我不灰心，又重復做了好幾遍，看起來已是“完美無缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗”，他們看了都說“好極了，有棱有角，部隊里的被子也不過如此�！�
“我成功了！”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
我獲得了成功作文 篇5
去年暑假，我參加了笛子考級，獲得了良好這個成績�？荚嚨煤细瘢煽剂己玫娜藚s是屈指可數，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級的時候，我剛開始學笛子的時候“漏氣”于是老師讓我每天練習練氣，我按照老師的要求每天六點鐘起床，在陽臺上練習深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習，兩個月后我終于達到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個問題，我每天隨身帶著一個小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來，在練習的時候提醒自己保持正確的口型。
過了初學的口形關后就開始正式練習吹奏曲子了這三年來，不管是作業多還是作業少，無論是上課還是節假日，無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅持練習一個小時，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復一日的練習。一天，我沒練習笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過來鼓勵了我，讓我獲得了信心。正當我考級吹笛子時，優美清脆的笛聲從笛子里傳出來，我成功了
過了幾天，考級證書發給了我，我以良好的成績通過了考級。
這一刻，我獲得了成功。
我獲得了成功作文 篇6
又是一個暑假開始了。暑假最好消暑方法是什么――當然是游泳嘍！可惜我卻一點也不會游泳。只能在家吹空調。所以我下定決心這個暑假一定要征服它、學會游泳！
開始學游泳的第一天：老師先教我們半身下水的動作。學完了，我“杖著“自己有浮袖，不會沉下去。就“撲通”一聲跳下水去，沒想到有了浮袖還是吃了一肚子水。“哎，都怪我自己太粗心大意了！”我當時不僅肚子里難受，心里更有說不出的疑惑：為什么我當時要來游泳，不來學游泳，不來學就沒事了兒了嗎？我帶著一肚子地疑惑跑去問媽媽。媽媽說：“每一個人都有自己的長處和短處，要是只能看到自己的短處，不想想自己的長處。那么舊永遠也進步不了！人生總有坎坷的路，在那條道上走得仔細一點那就行了！”聽了媽媽的一番話，我恍然大悟，突然覺得眼前的東西似乎明亮了許多。從那天起，我一直認真練習游泳。雖然還會經常喝生水，但那些都動搖不了我的決心。
最后在一次竟賽中取得了第一名！“我終于學會游泳了！”我在最后一刻拼命大喊。以解除心中激動的喜悅！連爸爸也不惜一切代價的帶我們到飯店大吃一頓！
我獲得了成功作文 篇7
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數也數不清。今天，我將把那個最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯。我漫不經心的應了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著風景，不一會，就到了菜市場。我以最快的速度，買好了菜。天有不測風云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人�？芍車鷽]人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠，怎么辦。
最終，我想出了一個不知可不可行的辦法。自己動手，豐衣足食。我決定學著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個人的動作，一步一步的做。先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家�；氐郊液螅伊ⅠR把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎勵我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經過。
我獲得了成功作文 篇8
“天�。≡趺从至糇魑牧恕�，這是我以前常說的一句話，從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。
就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......
他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯�？鍫�，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說，雖然每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，功夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了成功作文 篇9
生活中到處體現出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻。這一切都是愛的流露。
記得小學六年級時，老師讓我們自愿報名參加英語競賽，我報了名，并把這一消息告訴了家長。這是李滄區的比賽，我的成績在李滄區的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時間都用在了我的學習上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習冊一開始我很不習慣，心想：不就是一個英語競賽嗎，不至于這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什么。拿名次是應該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現在每一個報名的學生都在家里努力，你不要以為自己會說英語就驕傲，這樣是不可能進步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開始不聲不響地服從命令，努力練習英語。
不知不覺就到了考試那天，我懷著激動的心情來到學校，進入考場內，在規定的時間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測驗，老師的英語發音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結束了考試，心情頓時舒暢了許多。
又過了一個星期，在休業式上，學校主任宣布了那次考試的結果，當我聽到自己的名字出現在一等獎名單上時，我激動不已。懷著成功的喜悅，從校領導哪兒接過了獎狀和獎品。
通過這件事情，我更加體會到了家庭融洽的重要性，體會到了努力就有收獲人人都能成功。
我獲得了成功作文 篇10
記得在我四歲那一年，我在電視上看到隨著音樂便能跳出優美舞蹈的姐姐。媽媽看到我在電視機旁傻眼了，便問我出什么事兒了。我興奮地告訴媽媽說：“我要學跳舞，要跳出優美的舞蹈！”媽媽聽了后一口答應。說道：“那你學跳舞一定要堅持下去哦！”
從那天開始，我每天都會認真的練。因為剛學舞蹈，對舞蹈有種很強烈的好奇心，所以練得很刻苦，一開始只是練習站姿，還算簡單，后來就開始壓腿、下腰……這些對于我來說是很難的動作，我也嘗試著練。每天都會哭，終于有一天我堅持不下去了，哭著跑過去對媽媽說：“不想學跳舞了！每天要壓腿、下腰太疼啦，我真的受不了�！眿寢屄犃撕笳Z重心長的對我說：“你真的要放棄嗎？當初是誰說要學跳舞？既然你選擇了跳舞，那就應該堅持下去，不能半途而廢哦。媽媽看好你，加油兒！寶貝�！�
媽媽對我說的那些話是我努力的開始。每當舞蹈課下課，我自己會在家里再練習一遍舞蹈課學習的內容。在課上自己做不標準的動作會向老師請教，老師也很有耐心的教我。就這樣日復一日。每天加倍努力的付出使我有了很大的成就。
就在今天，我得了市中心舞蹈大賽的第一名。心里有一種說不出的激動�？粗鴭寢屨驹谂_下，我覺得我現在所做出的一切都是值得的。
人生會遇到很多困難，你要努力去克服它，戰勝它，就可以成功。
我獲得了成功作文 篇11
今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因為輕視了對手，輸了比賽，而小袋鼠依靠自己堅持不懈的努力，贏得了對手的肯定。如果你們也想聽聽這個故事的話，就請聽我細細道來吧！
在一片美麗的大森林里，一頭狼正慢悠悠的在草地里散著步，這時，它遠遠地看見一只小袋鼠用它那兩條細細的后腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對它說：“喂，小不點，要是獵人來了，你這個速度怎么能躲開呢？”袋鼠看著狼：“你可別小瞧我，獵人來了，我也一定會拼盡全力的奔跑的！”狼哈哈大笑起來：“不如我們倆比試比試，誰先到那條河邊，誰就贏了！”此時，他們倆飛快的向前跑著，不一會兒，倆人就有了一大段距離。狼心里想著：這小袋鼠也太慢了，我還是先去草地上休息會兒，趕上它那是分分鐘的事兒！這邊，小袋鼠正拼命的跑著，雖然剛開始落后了狼好大一段距離，但是它始終不放棄，最終小袋鼠到達了終點，贏得了比賽。
看了這個故事，我真想站起來為小袋鼠鼓掌，它可太棒了，面對這么強大的對手，它依然沒有放棄，通過自己堅持不懈的努力，最終取得了勝利。
雖然我只是一個7歲的二年級的小男孩，跟大人比起來，我的力量還很渺小，但我仍然很想像小袋鼠一樣，面對困難，能勇敢的戰勝它。同學們，這個故事是不是很精彩呢？你們也想和我一起努力嗎？讓我們一起加油吧！
我獲得了成功作文 篇12
我們的生活當中有許多事情有些是成功的，有些是失敗的，成功了我們就會很開心，可是失敗了，我們會很難過，不過人們都說失敗是成功之母，只要肯去做，成功的幾率就會越來越大。
記得有一次爸爸買了一副拼圖回來，我一打開，啊，可美啦！那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是，我高興地對爸爸說：“爸爸你有空嗎？跟我一起拼圖吧！”爸爸爽快的回答說：“好呀！”于是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周，因為四周拼起來最簡單，我再拼里面的內容。我先找了貓的身體，按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起，接著才把老鼠的拼圖找出來，按照一定的順序拼。開始的時候我覺得很簡單，可是拼著拼著就覺得有點難了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪里了，還有那些綠色的草都是一樣的顏色，怎么拼呢？我變得有些不耐煩了，對爸爸說：“爸爸，我不拼啦，我看著你拼吧�！卑职挚戳丝次遥挚戳丝次移吹钠磮D，溫柔的說：“過來，孩子，你看這里有一只老鼠卻不見了尾巴，你看，尾巴不就是在那里嗎？只要你有耐心，做什么事都會成功的�！痹诎职值墓膭钕�，于是我找到了老鼠的小尾巴，繼續拼了起來，還耐心的拼著美麗的景色，沒多久，貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。
“我成功啦！我成功啦！”我看著拼好的拼圖，高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看著我，對我豎起了一個大拇指夸獎我。
我獲得了成功作文 篇13
在每個人的心目中，一定會有很多在內心深處很想實現的“渴望”，而我心中一直有對“渴望”的很多問題，什么是“渴望”？“渴望”和現實生活有什么區別？怎么樣實現“渴望”？有“渴望”就一定會變成現實嗎？
我渴望成功。成功是指什么？應該只有我自己內心知道，成功就是我的夢想實現了。我渴望成功——夢想實現。我所謂的成功，是由很多個細微的成功匯聚成真正的成功，現在的成功就是考上很好的學校長郡中學，而我現在也初一了，這個“渴望”不知會不會變成現實，這個“渴望”是我前進的目標，這就是“渴望”，自己去奮力追逐某一個目標或某一個事情。
我渴望成功。我現在正一步步編織著“渴望”這件毛衣，有時因為編錯了而影響整件毛衣，但是及時改正或者從頭再來，依然可以再編織；有時會因為缺少毛線而不能編織，但是重新去買毛線依然可以進行編織；有時因為無聊沒耐心而放棄，那我請問你，這件毛衣怎么才能織完？人生的道路也是如此，知錯就改、從頭再來、要有信心和耐心，人生這件“渴望”的毛衣才能看到盡頭。困難也罷，坎坷也罷，只有積極面對和努力過才能見到結果。誰說“渴望”不會變成現實？只要你努力過才會會知道。
有人認為“渴望與現實是兩條永不相交的平行線”，但我認為不對，因為我知道有“渴望”才會有前進的動力和方向，“努力了不一定成功，不努力一定不成功”，只要自己去拼命追逐，去努力奮斗，“渴望”才有可能變成現實。
我獲得了成功作文 篇14
“成功=堅持+努力+認真�！边@句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息，有一點點出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開心，我下決心一定要學好電腦。
在學習電腦的一個星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒有認真學習制作動畫，所以被老師批評了一頓。被老師批評完以后，我頓時反省過來，決定要認真學好電腦。第二天，我們又來到了電腦室。我急忙打開電腦，翻開書本的第6課——運動鏡頭。電腦開了以后，我連忙按照書本的指示去做。我先打開學校的網站，找到了我們的合照，然后打開一個文件，把這張圖片導入到庫，把庫的圖片拉到舞臺里，再把這個圖片調整到與舞臺的寬度一樣，最后把它擴大到60個幀，在中間30幀里創建一個動畫空間。我做完了這些工作，就測試影片�？墒�，這張影片卻不聽命令似的，一動不動地出現在電腦屏幕里。我頓時腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒有氣餒。從這時候，我心里浮現出一句話：“成功=堅持+努力+認真�！蔽易匝宰哉Z地說：“我必須成功，我必須堅持，我必須努力，我必須認真�！庇谑牵揖妥叩絼e人的位置上，看一看別人是怎么做。原來是幀出了問題。我就把這些幀全部刪掉。這時候，我心里有兩種聲音交錯在我的耳際：“動了，不動；動了，不動�！蔽业氖炙坪踅┯擦耍啬米∈髽耍恍⌒牡攸c擊了一下鼠標的左鍵。出現在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來：“我成功了，我成功了�！�
我將這份滿意的動畫制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說了一聲：“繼續努力�！蔽衣犃�，心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學也用羨慕的目光投向我。
啊！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅持+努力+認真�！边@份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功作文 篇15
“不經歷風雨，怎能見彩虹�！边@是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價和經受挫折。我曾經也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來沒這樣興奮過。
記得我六歲的時候，看見哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學騎自行車�！薄翱墒恰苯憬悛q豫地說。“怎么啦？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學�！苯憬阏f。“沒關系，你和我去跟爸爸說。爸爸肯定給我買�！庇谑牵覀儽阕叩綍�，我撒著嬌向爸爸說：“爸爸，我要學騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮彈粘住了，“不過，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說。“一定。”
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學后來教我騎自行車，可是越心急，時間過得越慢。簡單地說就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會回來的。”聽了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來。果然過了一會兒，姐姐便回來了。姐姐便說“抱歉啊，我親愛的妮妮！讓你久等了。走，到廣場去學騎自行車了�！碧昧�。”我歡呼道。來到廣場，姐姐說：“妮妮，騎自行車有三個要點：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你�！甭犚娊憬阌性诤竺婵粗�，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒想到騎了幾步，我以為學會了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來。姐姐看見我哭了，便來個激將法：“才遇到一點小小的挫折就哭成這樣。憑你這個樣子要是想學會起自行車，那也只能做做夢罷了�！苯憬愕囊环捀菆远宋业男判模遗榔饋恚睦锇底怨膭睿何也荒鼙唤憬憧幢�。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學會了起自行車。
啊！我終于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續努力的追求成功。
我獲得了成功作文 篇16
成功是什么？成功是學會了一項新技能，成功是什么？成功是達到了自己想要的目標，成功是什么？成功是在考試時取得了優異的成績，成功是什么？成功是所有人過去擁有并且還在努力追求的……
“雞蛋大哥，快上來呀，快上來呀！”叫聲從我家傳來。你別誤會。這不是救援現場。而是我的一次小實驗。實驗是這樣的：把雞蛋放入鹽水中，雞蛋就會浮上來，我看了一遍又一遍的書，所有步驟都對呀。為什么雞蛋還不上來？那一定是鹽加少了，我又倒入小半袋兒鹽，可雞蛋仍在水底“打坐”，難道是鹽過期不好用啦？我嘗嘗水，“咳咳”，明明很咸啊！為什么雞蛋就上不來呢？就在我百思不得其解時，媽媽說：“鹽進入水中并沒有完全溶解，你為什么不拿筷子攪一攪呢？”我恍然大悟，拿起筷子在水中攪啊攪，攪啊攪。一會兒，我拿出筷子凝視著雞蛋，雞蛋的金鐘罩仿佛被打破了，它一搖一搖地浮了上來�！耙〕晒α�！”我和媽媽擊掌慶祝。
我終于獲得了成功。
11歲那年，在我的百般央求下，媽媽終于同意給我買一輛自行車。在車鋪，我選來選去選中了一輛白色的變速自行車。當天下午，我便懇求媽媽陪我到樓下練車。到了樓下，媽媽反復的叮囑，一定要目視前方，兩腳踩緊踏板。我不耐煩地說：“知道了，你抓緊車座讓我騎，千萬別松手�！钡谝淮尉毩曢_始了，可車子左搖右晃就是不聽我的話，好在媽媽抓著車，我才沒倒下，我速度越來越快，而我卻沒有倒，媽媽能跟上？我回頭一瞅，哪有什么媽媽，此時媽媽正站在門口鼓勵我呢，我轉頭的功夫“啪”一下摔倒在地。媽媽連忙過來安慰我，而我不滿地沖她嚷嚷：“不是告訴你不要松手，我不學了！”媽媽溫柔的說：“兒子，做事貴在堅持，只有持之以恒才能做好每一件事情。”我點點頭，第二次練習開始了。這次比上一回好多了！一會兒，我聽見媽媽說：“松手啦�！蔽倚幕帕耍乙磷�！腳還按原來的節拍蹬，終于我繞著小區騎了一圈兒，停在媽媽身邊�！耙〕晒�，我會騎車子啦！”
我終于獲得了成功。
完成一次實驗是成功，學會騎車也是成功。人生中有無數次成功，這些成功鑄就了我們輝煌的人生。
我獲得了成功作文 篇17
短短的兩天時間，我們用團結、用努力、用信念組成了一個優秀的團體，時間見證著我們的成長。——題記這是進入初中的第一次運動會，全班同學都有著雀躍不止的興奮，運動場不大，300米的跑道卻鋪滿著我們少年的夢想，18個洋溢著青春活力的集體，400多位颯爽英姿的運動員，在同一片藍天下展現自己的卓越……天氣微寒，可是卻抵擋不住我們燃燒的熱情，運動場上手疊著手，共同喊著“加油”今年運動會，我們二班誓奪第一，為班級的榮譽，我們也一定要加油。
時光退回到兩天前，我還記得，當我穿上了標著數字為“2”的背心，鼓起勇氣，踏上了紅白相間的跑道，就知道，既然選擇了，就永不后悔。1500米，對于身體并不高大強壯的我來說，的確是個不小的數字，心中為自己吶喊：5圈，僅此五圈，我不怕！可是當真正踏上了跑道，心中還是會忍不住一顫。槍聲打響，一切雜念煙消云散，只知道，終點就在前方。我還記得，每當我跑到那里——我的班級，那就是我的信心加油站，我知道，班級就是太陽，給我溫暖與活力。50米，最后50米，沖刺……有一種堅持叫綻放，我戰勝了1500米，我戰勝了自己，那一刻，我記得，汗水與淚水一起落下，身體接近站不穩，但是我努力做了，大家的鼓勵與支持，讓我知道了什么叫集體的鼓勵。
還記得，還記得，在男子4×100米的時候，一根小小的接力棒，接力了友誼的能量，記得你們灑下的汗水，記得你們拿下的第一的獎牌，還記得，還記得，在50米接力的時候，你們竭盡全力的向前跑，50米不長，卻讓我們緊緊的團結在了一起，還記得，那三次掉棒，我們互不埋怨，只有奮力的向前跑，取得了第五名的好成績。
還記得，還記得太多太多，當然，那最感動的一刻，還記得……鄭州八中第59屆運動會正式閉幕，排好隊，站在主席臺前，心里簡直就快唱起了《忐忑》，等到校長講完了長篇大論，最激動人心的時候到了，心中的感覺很奇妙，希望這一刻的到來，也希望永遠只停在上一秒，該來的總還是要來的，“現在公布團體總分排名：‘第六名…第五名……第二名’�！毙闹芯o張了起來，連讀了五個都沒有我們班，會不會排不上名次了啊，相信，每一個人的心都和我同吊在一根弦上，動也不敢動，害怕就在那一刻掉了下來。熟悉的聲音再次在耳邊想起“七年級二班——第一名，請對獲獎的班級報以熱烈的掌聲！”掌聲響起，興奮激動與更多的幸福充溢了心靈。
我們班，不是體育最好的班級；我們班不是最占優勢的班級；我們班，甚至不是分工最合理的班級……但是，我們七二班是最團結，最努力，最上進的班級，66名求知少年成就了一個團結的集體。世界上沒有做不到的事情，也請不要說“我做不到 ”、“不可能”這類字眼，只要有信念，就會成功，用信念，傳遞成功，這是我們鏗鏘的誓言。
我獲得了成功作文 篇18
我渴望獲得成功�？释玫降氖敲篮玫�，在你的內心深處，一定會不斷的萌發出許許多多的渴望。因為我對成功有著很高的向往和神圣感，所以我渴望成功。成功意味著完善自我；成功意味著更加成熟；成功意味著被更多的人認可……總之，成功是我一生的渴望。我渴望獲得成功！有了渴望，就必須努力奮斗。
所有的事情不可能都一帆風順，都是一些坎坷的路程。就像在起跑線上，向拿到冠軍，當發令搶一響，我就像一匹脫韁的馬兒一樣沖向終點，正當我要中向終點的時候，一個人超過了我，是我沒有拿到最高的榮譽。我渴望它。上一次期末考試，我依然抱著對成功的渴望，爸媽的期望，老師的信任，走進了考場。第一就是數學，難題，我絞盡腦汁的想，簡單的題，我認真的做，力爭全部做對。做完后，我使勁的查題，利用好在考場上的每一分鐘，每一秒，直到考完數學，我才信心滿滿的交上了試卷。到返校那試卷的那一天，終于，考試功夫不負有心人，我的經歷沒有白費，數學考了100分。我是發自內心的激動，被這個老師表揚，被那個老師表揚，心里的滋味就是不一樣��！我得到了老師發給我的許多本子和筆，真的像是運動員在奧運會上得到了金牌一樣，有著至高無上的榮譽。
又過了一段日子，學校發獎學金，正是那次數學考試成績好的同學，一聽說這個消息，我一蹦三尺高。果讓不出我所料，我獲得了獎學金。老師對我的認可，父母對我的表揚，同學對我投來羨慕的眼光，這讓我很幸福，很快樂。這一百元的獎學金雖然不多，但卻對我有著神圣般的重要。我感受到了成功真的很好。我渴望它。我渴望獲得成功。是我幼小心靈深處萌發的一粒種子，是我對人生的目標和渴望。
人不是常說嗎：“失敗乃成功之母”。我希望我經歷更多的失敗，可以獲得更多的成功，更是我的愿望，我渴望得到成功�？释玫绞敲篮玫�，是神潔的，是美麗的。我渴望它。我渴望獲得成功！我渴望獲得成功！當然了，成功是來之不易的，需要我以后更加努力，堅持不懈。加油！奮斗！我渴望獲得成功！
我獲得了成功作文 篇19
成功，像一朵花，只有肯于澆灌，才會綻放；成功，像陡峭的山崖，只有鍥而不舍，才能攀到終點。成功，是需要付出努力的。
我有一個目標——鋼琴比賽拿到冠軍。
有一次，老師如約來到我家，為我上鋼琴課。那天，我學了一首肖邦的曲子，在老師示范時，我便感受到了一種非常強烈的氣氛。那是我第一次接觸到肖邦的曲子，一個個悅耳的音符，奇妙地在老師的手指下躍動，我為之而感染，那種感覺讓我終生難忘。那是憂傷里透著些許活力，歡快里又透著些許暗淡的一種感覺。我迫不及待地想開始彈奏，當第一個音從指尖劃過，我突然發覺，并不是我想象的那么簡單，我無法像老師那樣連貫地彈出，我的指下更無法表達出那種感情。這時老師對我說：“別著急，慢慢來�！蔽彝蝗幻靼讻]有任何一個曲子可以剛一接觸就能彈出，而要經過反復的揣摩和練習，堅持和努力。過了兩周，我終于彈流利了，老師又對我說：“你應該再投入一些情感啊。”我又明白了曲子是傳情的，最上乘的彈奏是傳達感情的彈奏。
我就帶著這支曲子參加了鋼琴比賽。我犧牲了自己很多本可以玩兒的時間來練習，而且我認為我的彈奏已經很傳情了，應該不會差吧。那天下午，我緊張地進入了比賽場地，開始了彈奏。面對著滿臉嚴肅、眉頭緊鎖的評委，我更加緊張。我適當調整呼吸，告訴自己，你一定可以的�；顒恿嘶顒咏┯驳氖种�，閉上了眼睛，深呼一口氣，心里默默數著一、二、三，我睜開了眼睛，將手擺好，抬起手指，落下了第一個音符。我目不轉睛地盯著彈奏的手指，擔心彈錯一個音符。不知不覺，我終于可以跟著感覺一起自然地彈奏了，一個個悅耳的音符連成一段優美的音樂，歡快而動聽。終于，演奏完畢了。我認為迎來了春暖花開的一幕，但是我只得了第三名。老師說，去了解肖邦吧，只有深入了解了這個作者，你才能真正傳達出曲子的內涵。看來，我離目標還有一段距離。
雖然現在我還沒有拿到比賽冠軍，但我已經體驗到了成功的來之不易，我需要的是更加堅持不懈，去贏得成功的碩果。
我獲得了成功作文 篇20
七月，帶來了炎炎夏日，也帶來了我們夢寐以求的暑假。剛剛放下考試重擔的我，并沒有一味的玩耍，而是稍作放松以后，全身心投入到了更為緊張的小提琴考試中去。
今年考四級，難度比前三級大了許多。樂曲中不僅有以前考過的頓弓、連音等技術，還新增添了許多顫音和華彩樂段。兩次考試相隔一年的時間，這一年足以讓我準備充分，可今年不碰巧，恰好趕上小升初考試。于是，我開始為自己找理由，“今天作業多，太累了，先不練琴吧！”“離考試還有幾個月的`時間呢，不急，不急！”，諸如此類。有了這些借口，我便把小提琴遺忘在了角落里。
時間不等人，一轉眼，我們就畢業了。同在一起學習小提琴的一名五年級學生，早已把參賽樂曲背得滾瓜爛熟，而我們兩個六年級的，卻還是無動于衷。
眼看著考試的日子一步步向我們逼近，我知道，不能再推脫了，我們真的沒有時間了。于是，我拿起小提琴，輕輕拭去上面的浮塵，我的心里暗暗的定下了一個目標：這一星期我一定要完成任務！翻開樂譜，我堅定著自己的目標，練了起來�？墒�，小提琴似乎不聽我的使喚了，以前練過的樂曲，突然變得非常生疏，磕磕絆絆的，根本聽不出一個完整的句子。
我明白了，一定是我太長時間沒有理會她，她生我的氣了，人們不是把小提琴譽為樂器王后嗎？王后怎么會經得起別人如此冷落？于是，我每天都和她“親密接觸”，再沒有遺忘她了。
屋外傳來了伙伴們嬉鬧的聲音，誘惑著我，但是我必須抵住誘惑！墻上的時鐘滴答滴答的走著，時間也隨著悄悄流逝了。一個小時過去了，我的頭上滲出了汗珠，手臂也累得酸痛，但是為了我的目標，這些都不值一提！
今天是星期六，第六天了，我的努力終于看到了結果！指尖在琴弦之間來回穿梭、流動，樂曲隨著我的手指，緩緩的流淌下來。我成功了！我的任務完成了！
之前的懶散，讓我付出了雙倍的努力。時間老人是公平的，他不會多給任何人一秒鐘的時間，更不會替你做沒完成的事情，所以，我們只有靠自己，努力才會成功，這是永恒不變的真理！
我獲得了成功作文 篇21
成功，這個詞是有著多重含義的，它可以指許多方面的成功。比如在學業方面，學業上的成功可以指小升初時考上一個不錯的初中，初升高時考了6A，高升大時考到什么“211”“985”重點大學，這都是成功；而事業上的成功可以指自己升到了一個很高的職位，自家的公司躋身于世界500強……這也是成功。其實還有更多種意義上的成功，時間有限，我就不一一列舉了。
可我，最渴望的是學習上的成功。
首先，我有一個階段性的想法，在此次月考中能夠進入年級前100名，這是一個非常低的標準。然后是期中考，這個嗎，能夠進入集團前列。呃…這個不指望。然后是期末，再是初二初三，最后到中考，我希望我能拿到一個不錯的中考成績，不要考筐瓢就好了，不過能多拿幾個A就多拿幾個吧。起碼多1個A就能夠多幾種選擇。
其次，我現在在新東方學英語，我在我們學霸班里的進門考的成績一直保持在前1，2名的樣子，重點是每次第一名都被一個六年級小學生給占據了。天哪！他還是一個小學生��！這叫我這個初一的學生情何以堪啊，況且我現在在學初二的英語課程��！他一個小學生來學初二的課程還學得如此之好，這不禁想讓我說一句：汝乃天驕，何不上九霄？！所以我下定決心，我一定要超過這個小學生�。∑谥衅谀W生你給我等著！
然后，我的韓語課程就要開班了，還有二十幾天，況且老師告訴我，我的年齡在班上相對來說算是比較小的，有可能我就是班上所有學員中年齡最小的一個呢。比我大一點的應該是高中的吧，再大一點就是一群大學甚至已經參加工作的哥哥姐姐們了吧……我在這兒的成績呢，希望可以像我在英語班上的成績一樣咯，不過這是希望啊，我盡力去做啊。
最后，我渴望的也是大家所渴望的：中考6A！這個幾乎讓所有的中學生為之渴望，對啊，中考6A誰不希望啊，我們都在向這個目標靠近，向這個目標努力。但是，只有加倍的努力和加倍的汗水才能實現我們所渴望的，所想到達的，這些都是需要努力拼搏的，加油吧！
我獲得了成功作文 篇22
“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話千古流傳。
望著站在鏡子旁，一個身穿淡粉色的演出服、化著淡妝、手抱小提琴的我，又望了望不遠處，燈火通明、輝煌無比的演出臺，淚水情不自禁地涌了上來……
從我記事開始，媽媽就為我買了一個小提琴。誰知，那就是“噩夢”的開始。從那以后，母親每天一步不離的待在我的身邊，每時每刻都在教我拉小提琴。我也努力過、堅持過，但換來的卻是木頭般的聲音。我的心瞬間跌落到了山谷里，哭鬧著不肯學，換來的卻是母親的責罵聲。因此，從我的房間里總是傳來一陣陣斷斷續續的琴聲和母親的責罵。從那以后，我把拉小提琴的時間當做了煎熬。聽著窗外與我同齡的小朋友那銀鈴般的歡聲笑語，使我越發沉悶，直到若干年后的今天。
一陣震耳欲聾的掌聲打斷了我的思緒，才發現到我上臺了。我小心翼翼的走上臺，那刺眼的光芒使我低下了頭，心中越發忐忑不安。只好硬著頭皮走到臺中央，輕輕地拉了起來。
這時，臺下原本的陣陣喧鬧聲突然停止了，只剩下琴聲不斷的回蕩，漸漸地，我便與琴融為了一體，忘我的演奏著。琴音時而像高山流水，時而像炎炎烈日，時而像刺骨的寒風，琴音千變萬化，使人情不自禁的想聽下去、再聽下去。思緒也隨著琴音而不斷變化著，琴聲歡快，人們也忍不住的開心；琴聲沉悶，人們的心也忍不住消沉；琴聲像歌唱的小鳥，人們的心也忍不住的愉悅；琴聲像冰冷的寒風，人們也忍不住的裹緊了衣服。一曲下來是那么曲折，讓人們的心也不停地隨之改變。一曲終了，我緩緩地抬起頭，發現人們正在我的琴聲中陶醉，過了一會兒，才想起震耳欲聾的掌聲。聲音是那么響徹云霄。我轉過身，望了望不遠處的母親。她正一臉欣慰的看著我，我飛撲了上去，心中只剩下感激。若不是母親對我嚴厲的堅持，我怎能獲得今日的成功與輝煌？
一晃幾年過去了，很多事我早已淡忘，唯獨這點事，像一道烙痕，烙在了我的內心深處，隨時都會讓我想起。但這一切，都少不了母親對我的無私幫助，是她的努力才讓我有了如今的成功。
我獲得了成功作文 篇23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學了，今天老師給我們布置的作業是回家做一道菜并照相發給老師。
我回家后馬上給爸爸說，但是我不會做菜，爸爸聽見了驕傲地說：“沒關系，我以前可是廚師，我來教你做菜吧！”我一聽，連忙說：“好啊，好��！”
爸爸說他要教我做番茄炒蛋，我就把番茄、雞蛋、油準備好，爸爸說先把雞蛋打碎放在碗里攪拌均勻，再把油倒進鍋里，過幾分鐘后再把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，用鍋鏟翻面，雞蛋兩面金黃色時便可以關火了，最后把切好了的番茄放進碗里和雞蛋一起炒。
番茄炒蛋做好了，我就開始照相發給老師了，老師還給我開玩笑說：“好看呀！我也想吃�！蔽矣纸o老師回了一句：“老師快來吧，我給你留著。”
這次，我成功了！
我獲得了成功作文 篇24
我，是一個小女孩，一個“特別”的小女孩。為什么這么說呢！因為我的膽子是出奇的小，可以比喻成芝麻粒般大。
“你說你，其它方面就挺優秀的，怎么就跟膽小這毛病杠上了呢？”
“膽小的人可成不了大事業！”
“……”
唉，不猜都知道，十有八成就是我那倆“教育家”又在發表“名言”了！其實他們說得也沒錯，我確確實實膽小如鼠。不信，你瞧！“媽媽……”我雙手拉著媽媽的衣角，兩只水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著媽媽，“我不敢睡，你陪我，好不好！”媽媽親切地對我說：“寶貝最勇敢了，對不對？乖，自己一個人去睡覺，好吧？”“可是，我……”我腦子嗡嗡響，好像有許多蜜蜂在我腦子里飛來飛去，擾亂我的思緒�！皨寢屜嘈拍悖 闭f罷，便把我哄到床上。
“啪”，媽媽把燈關了，房間里頓時暗了下來。窗簾布隨著風搖擺著，“呼呼呼”，好像是誰在悲傷的哭泣。我的背后冒出一陣冷汗，不行不行，還是有人陪著好！說完又去找媽媽。媽媽正躺床上睡覺，見我進來，馬上明白了。我嘰里呱啦地說了一堆，就是想讓媽媽陪我一起睡，她最終還是經不住我的軟磨硬泡，陪我回房一起睡了。
類似這樣的事還多著呢！但是有一次，我卻大膽地向困難挑戰，證明我并不那么膽小。
那是六一兒童節的時候，班里舉辦了一場才藝表演。同學們個個蠢蠢欲動，而我卻靜靜地呆在一旁，不敢舉手。細心的老師發現了躲在角落里的我，對同學們說：“今天，我們要請一位‘特殊嘉賓’為我們表演，掌聲歡迎，郭羽軒！”��！什么，我沒聽錯吧！“郭羽軒、郭羽軒、郭羽軒……”同學們仿佛興致很高，高聲喊著我的名字，我只能硬著頭皮，拖著腳走上去。
我死死地拽著衣角，心怦怦直跳，好像有只小兔子在我肚子里亂蹦亂跳，突然，我不免覺得自己有點“肚子疼”�！敖裉煳页皇赘杞o大家聽，歌名是《小小少年》，小小……少年，很，很少煩惱……”我斷斷續續地念著歌詞，終于把整首歌“唱”完了。只聽“嘩”的一聲，臺下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動極了。這份鼓勵徹底改變了我。
現在，我再也不是以前那個膽小的我了，我要繼續改正自己的缺點，讓自己變得更加優秀！
我獲得了成功作文 篇25
這句名言是根據有沒有毅力而定，如果沒有毅力，那就是竹籃打水——一場空。我有一個朋友想學游泳，可一下水就喝了幾口水，我用這句名言鼓勵他，可他不肯再下水了，至今他還是個“汗鴨子”。牛頓是個大名鼎鼎的科學家，他上半生研究出了“地心引力”，可他下半生卻來證明神的存在，一直都失敗，他也用這句話鼓勵自己，可最后還是失敗了。
我認為這句話應該改成“失敗乃是有毅力之人，思路正確人的成功之母”。
我獲得了成功作文 篇26
那是一個新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經過一致的討論，全家人決定吃餃子。
外婆拿出一些面粉倒進一個小盆子里，開始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來，做餃子餡。我和姐姐當然也不能閑著。我趕忙拿來一口鍋，上滿水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見了，連忙奪過我的餃子皮重新加工。經過姐姐的精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。
一切準備就緒，我們開始包餃子啦！我們端來了媽媽做的餃子餡，拿來我和姐姐一起做的餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來。”按照媽媽說的，我又包了幾個，果然好多了。
餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點下，餃子沒有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了！
我獲得了成功作文 篇27
在小時候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上，就可以將這張紙點燃�！蔽耶敃r聽見這個說法，感覺好奇怪，以為是大人們在騙人呢!后來，我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗，居然成功了，我就想，我有機會我也一定要做這個實驗。
去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動，我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功，我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答，爸爸笑著說：“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我獲得了成功作文 篇28
失敗是成功之母。一個人總是失敗，如果當他忽然間成功了，這個人會有多么高興呀！
這讓我想起了我第一次學騎自行車，在我大約是5-6歲時，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時是四個輪子，前后各有兩個小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動作，媽媽就把后面兩個小輪子去掉，我便一騎就倒，有時把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時，媽媽便笑著對我鼓勵道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當你成功時，你會發現你會有多么高興！”聽了這話，我頓時信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會騎了！我頓時高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。
漸漸地，我能到中學操坪里騎了，那操坪很大，一個人若是繞那個操坪跑一圈，可能就已經累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚起一道灰塵。
在跑完一圈時我便很興奮，因為我知道我成功了。我懂了一個道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
我獲得了成功作文 篇29
那是一個普通的日子，也是我表演吉他報告的日子。雖然我已經經歷了很多次戰斗，但在這么大的演藝廳里，我還是像鼴鼠一樣虛弱。我不喜歡其他同學穿華麗的衣服，而是穿上簡單的衣服，只是為了更好地展現吉他的精髓和音樂的神奇
后臺，我悄悄地拿出吉他，重新練習歌曲，但還是覺得很緊張。這時，一個在鋼琴店認識的同學走過來，拍了拍我的肩膀說：“不要緊張，小心彈，如果你錯了，就不要反彈，加油！我在臺下等你�！蔽以囍屪约翰荒敲淳o張，我媽媽在那里讓我振作起來。我一次又一次地深呼吸，樂譜在我的腦海里一遍又一遍。最后，主人叫了我的名字。當我聽到自己的名字時，我以為這就像晴天霹靂，但那一刻我清楚地意識到這是舞臺的召喚。我把吉他放在肩上，眼睛緊盯著，腳在地板上砰砰作響，好像有人在為我鼓
，在臺上，我一個字一個字地介紹自己，然后開始演奏。鋼琴聲悠揚，在大劇院里回響。好像一束陽光灑在茂密的森林上。動物們在樹梢上嬉戲、唱歌、跳舞。突然，天空下起了傾盆大雨。動物們逃回家。過了一會兒，雨停了，天空出現了一道絢麗的彩虹。夕陽落山，余暉照在彩虹上，形成一幅柔和的圖畫
我在掌聲中慢慢地走下來，但我的眼淚濕潤了
我獲得了成功作文 篇30
一生做過許多成功的事，有些事像雨點一般，做了就過去了，不在提起。有些事卻像烙餅時留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上，老師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項，畫不好，拿個七十分沒臉見人了！可老師的話要聽，只好硬著頭皮畫下來。呀！瓶子變成了方塊，一點弧形感也沒有；瓶子變成了一個“胖老頭”都是圓的！當我想放棄的時候，我看見了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅持畫，終于，一個美麗的瓶子出現了，我臉紅了，為自己那不會堅持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能平靜的心，畫了起來……不久，一個像模像樣的瓶子就展現在我的眼前。老師給了我一個高分——九十分！我興奮不已�；丶衣飞希瑡寢屢脖頁P了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習慣！
我成功了！只要能堅持，就一定能有好收獲！
我獲得了成功作文 篇31
今天，媽媽教我煎雞蛋，學會煎蛋的同時我也收獲了成功。
星期天，我對媽媽說："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問："看懂了嗎?"我輕輕地點了一下頭，我先打開火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說："關火了。"我關了火后對媽媽說："為什么油往上飛呢?"媽媽說："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會沒有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關到最小然后打了雞蛋進去。
媽媽對我說："不停地鏟蛋的周圍鏟一會兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會兒又翻忽然我看煎隹了一點兒，一會兒后我加入了鹽和一點味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點可忽然失敗真可惜呀!媽媽說："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學會煎雞蛋的成功!"
這次我不但學會了煎蛋，而且還收獲了成功。
我獲得了成功作文 篇32
從小時候起，我不知有多少次想在各個方面超越哥哥，但我做不到，就因為哥哥比我早生幾年！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現在我找到一個突破口“五子棋”。
我苦心收集了一些戰法，棋局錄像我也看了十幾遍，并依靠自己的五子棋的基礎，制定了一套針對哥哥的戰術，并演示了幾遍哥哥可能走的戰法，等一切準備就緒，我就已經磨拳檫掌了。
“哥哥好！”當我一臉認真的站在哥哥面前時，他正在看一個電視劇�！案绺�！來下五子棋了！”“等會兒。”“不！就現在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿口答應。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！
我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿滿，畢竟，我是有備而來的，這一次我一定要贏！
我先落子，執黑，哥哥后落子，執白。我執黑，首選“花日”開局，使我占盡很大優勢，哥哥執白，無法強攻，他就有意無意地擺出掛陣的形狀，但我阻攔著不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒有什么希望，有句話叫：成角易攻，八卦易守。
就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢顯現出來：經驗不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的經驗少了幾年，很快，哥哥搶占了先機。
就在哥哥完全搶占了先機后，我突然冷靜了下來，沒有不知所措，沒有手忙腳亂，我停了下來，認真思考，全力以赴，即使只有一點點希望。我也要努力爭取。
我審視著棋盤，優勢被占盡，可我還有一線生機，連成沖四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險招，終于沖四活三。“哥哥！你輸了！”我微笑著，因為我終于贏了！我沒有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這么做，但此刻，我更想躺在床上，好好睡一覺。
原來，當你遇到挫折，不知如何是好時，冷靜下來，事情遠沒有你想得那么糟。
我獲得了成功作文 篇33
失敗的人往往會很失落，成功的人往往會很開心。
失敗的人會找理由，找自己為什么會失敗的理由，成功的人又會找地方炫耀，低調的人沒幾個人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的人會被成功的人刺激。但失敗一時不代表一輩子的失敗，總有一天你會成功的。那成功的人下次不一定還會成功，除非它不去想著那一時的成功，而去爭取那一輩子的成功。但會有幾個人會這樣做？失敗與成功你會選擇哪個？我相信你一定會選擇成功，誰愿意去嘗失敗的苦，沒人會去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味，你就永遠不會知道甜的美味。
人的一生一帆風順是不可能，要學會去面對失敗，嘗過一時的苦你會去爭取一世的甜。
我獲得了成功作文 篇34
我從幼兒園開始，就迷上了繪畫，這個興趣到了現在也始終沒有改變。
上幼兒園時，我雖然喜歡繪畫，但也是東一筆、西一筆地亂畫。上小學了，有了繪畫興趣小組，我便積極地報了名，專心致志地跟老師學繪畫，一直堅持到現在。
記得有一次，老師教我們畫馬，一開始我聽得很認真，但是老師已經講到畫馬身了，可我還在想馬頭怎么樣才能畫好，不知不覺開了小差，老師說的什么我也不知道了。后來，老師讓我們自己畫，我馬頭畫得很好，可是畫到馬身時突然就不知道怎么畫了，于是就信手涂鴉，在馬身上一根、一根地畫起馬毛來。才畫了一小部分，天哪！這哪是馬呀？明明是一個大刺猬，我就愣在那里。老師見我不畫，便走過來問我：“你怎么不畫呀？”我說：“馬的毛畫不起來。”老師看了看我那刺猬般的馬，笑了笑，對我說：“你看，這就是上課不聽講的結果，馬的毛密密麻麻，不能用線來表示，可以用面來表示�！闭f著，拿起水彩筆往馬身上一涂，的確，好看多了，接著，老師又手把手地教我，最后，我終于學會了畫馬的要領。
我最喜歡的畫家是徐悲鴻，因為我和他有一個同樣的志向-----長大以后當畫家，當一個畫馬專家。但是通過這次上課，使我認識到，學一樣東西，光有興趣是不夠的，還必須認真學、認真練，才能學好、學精�，F在我雖然學會畫馬了，也成功地畫出了一匹馬，但以后我要繼續努力地練習，把馬畫得更好、更漂亮，那才是真正的成功。
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