成功的喜悅的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成功的喜悅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅的作文1
在我上三年級的時候，媽媽對我說：“程琳，明天晚上加班，爸爸要臨時出差，沒有人來接你，所以你要自己坐公交車回家。我相信你長大了，你能自己回家……這也是對你的一個考驗。”當時我猶豫了一下，不過后來也答應了。當天晚上，我躺在床上碾轉，我心里想我會不會坐過站，會不會遇到壞人。
第二天放學后，我來到車站。很快車來了，一切順利！我興奮的登上公交車，找座位坐下。一路上我緊張的聽著報站廣播，生怕一不留神坐過了站。當汽車距離我家還有兩三站的時候，我就已經到了后門，下車時，我哼著小曲往家走。一個人回家也沒什么嘛！。不經意一回頭，發現一個陌生人跟在我后面，這個人戴著墨鏡，挎著包，怎么有點像跟蹤我呢？難道是壞人？我心里十分緊張。我心里想出了個辦法，蹲下身子假裝系鞋帶，那個陌生人從我旁邊經過，原來這個叔叔是回自己家啊！真是虛驚一場啊！
傍晚，媽媽回到家，我把這件事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽笑著說：“我女兒長大了，你能自己坐車回家了，你經得住考驗了，你成功了，你竟然能想出辦法來試探這個陌生人是不是跟蹤你，你真的成功了！
聽了媽媽的話，我十分高興，心里比吃了蜜還甜，這次，我品嘗到了成功的喜悅！我長大了！
成功的喜悅的作文2
這一年，我們五年級了，我們迎來了盛大的活動——T恤秀。
過去的幾年中，我一直看的都是哥哥姐姐在臺上展示自己畫的T恤。今年，輪到我展示了，我的腦海中一下子一片空白，事實擺在面前：一切都得從零開始。
我坐在課桌前，兩只手深深地插進頭發里，過一會兒拔出手，我看見了滿手的“山重水復疑無路。”畫什么好？畫什么好？忽然，我猛地拍案而起，畫格格！我怎么沒想到？
第二天，我開始往T恤上繪制圖案。我先用粉筆勾勒，再用黑筆細描，終于畫完了，雖然粉筆斷了好幾次，黑筆總是涂出界，但結果還是出乎我意料，那對大眼睛畫得格外傳神。
終于，演出的日子到了，操場上坐著四年級和五年級，一片人山人海，座無虛席的景象。北樓的窗戶上探出一排排小小的頭，哦，原來他們也在看表演！從后操場到升旗臺已經鋪上了鮮紅而端莊的地毯。終于輪到我們出場了，我們踏著節奏走上升旗臺。“一二三舉……”我念著只有我們三個人聽得見的口號。表演完畢，當我的目光觸到臺下同學的神情時，內心一下子被喜悅填得滿滿的。我轉過身來，和兩個同學擊掌，聲音又脆又亮，響徹云霄……
老師批語：刪去最后四字，少一個結尾。
成功的喜悅的作文3
這是我到六年級的第一天吧！當考試完后，當老師報完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因為這一次的初考我排在了第八十名！而五年級下冊我最高也是一百二十開外，而且我還成功的進入了奧數b組，這又怎么讓我不高興呢？
那一天剛回到學校不久就迎來了一場初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩往下發了下來，我的心也不禁緩緩緊張起來了，一上一下一上一下，開始答題了，我不想寫，手中的筆卻又飛快的動了起來一道道算式列在草稿紙上，一個個答案寫在試卷上。
先是語文考試，最讓我頭疼的便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認認真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數b組我也非常的滿意了！數學的難就難在后面的幾道奧數題目，大多我都做不來，可也會做一一兩道，做完以后便交了。
終于到報分數的時刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！
這一天我好開心。
成功的喜悅的作文4
在我過去的生活中，有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學會了怎樣捉螃蟹。
這件事發生在今年春天，我們大課堂一行人去唐河水庫體驗生活，收獲快樂。
我們到了水庫，水庫很大，但旁邊的水不深，布滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫邊，三下五去二就脫下鞋襪，光著腳在水中玩。陳叔叔發現水邊石頭下有螃蟹，就教我們怎樣捉螃蟹，他先告訴我們捉螃蟹的要領。然后他輕輕地翻開一塊大石頭，石頭下面靜靜地住著幾只螃蟹，叔叔一下子就把它們抓住了，我決定靠自己的能力去抓幾只螃蟹。
我小心翼翼的挨個掀開大小不一的石頭仔細搜查。終于發現了一只螃蟹。它順著水路爬得非常快，看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個詞的`含義。我抓它是由于下手不果斷讓他逃跑了，心里有點惱火。但靜下心來，我總結了幾次失敗的原因，我發現螃蟹總是順水爬，在水中我不容易捉住它。于是我堵住了它的去路，把它向岸上逼，結果我成功了。我真高興呀！我學會捉螃蟹了!
回到車上，我的瓶子裝了許多螃蟹，我體會到了收獲的喜悅。
成功的喜悅的作文5
成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強者,才有可能扣開成功的大門。
記得那次我們學校舉行“小制作小發明”比賽，我想制作一個撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個面用什么做呢？薄薄木板當然是最好的了，可是沒有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會發出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大。看著我精心制作的撥浪鼓，我開心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時可能會遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會嘗到成功的喜悅啦!
成功的喜悅的作文6
有人說，人生是一本書，上面每一個字都是我們的腳印。它是一本沒有句號的書。我就不斷的追求句號，努力實現人生的價值。一開始，我學會微笑。對父母笑，對鄰居笑，對老師笑，對同學笑，對陌生人笑……田野回蕩我的笑聲，池塘倒影我的笑臉。可有人說：“孩子，你見到的只是書本的序言。”于是，我慢慢地學會了講禮貌。看見父母，我會高興的說：“爸爸，媽媽，辛苦了。”見到了老師，我會感激地說：“老師好！”見到了朋友，我會熱情的說：“你好。”后來，有人就告訴我：“孩子，你變化了。你打開了人生的新篇章。可是，這只是人生的一個頓號呀。”
離家住校后，我學會了珍惜友誼。我用真誠的心去建筑橋梁。我們同學之間互相分享快樂；默默的分擔對方的憂愁，理解每一個朋友的苦衷，并千方百計的出謀劃策。慢慢的我發現，這的快樂是無窮，僅算人生的逗號。其實，人生這本永遠讀不完的書，需要我們用一生來頑強的探索。雖然沒有找到句號，但有時可以贏得可敬的感嘆號！
成功的喜悅的作文7
每個人都有成功和失敗的經歷，在經歷中獲得游泳這件事，是我永遠難忘，因為他讓我第一次品嘗到了成功的喜悅。
前年的暑假的一天，烈日當頭，悶熱難當，我就提出了個建議：“哥哥我們去游泳吧。”于是我們來到了郊外的一條寬而清澈的小池塘邊，哥哥迫不及待的跳下水去。
我看著哥哥在水里自由的游來游去，我也跳入水中，可我怎么也游不起來。剛開始學游泳的我經驗不足，我一下子嗆了一鼻子的水。哥哥趕忙過來扶起我給我講了有用的動作要領，在他的細心指導下，我吸取了上次的教訓，兩手用力劃水，兩腿上下來回拍打水面，手腳像青蛙似的那樣來回劃、蹬。漸漸地我加快了速度，哥哥為我加油：“努力！不要泄氣，加油！堅持就是勝利！”在哥哥的加油聲中，我不停地游著，累得我氣喘吁吁。經過我不停地煉習我終于會游了。我興奮地和朋友們一起打水花，表示祝賀，我們的歡笑聲在空中激蕩。
經過這次游泳，我知道了什么事都要堅持不懈，才能取得的成功。
成功的喜悅的作文8
在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，他給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母！這句格言不但鼓勵著我，而且還讓我品嘗到了成功的喜悅。
當我努力去干一件事而屢次遭失敗的時候，我就會氣急敗壞，不停地哭泣。突然，一盞明燈在心頭點亮：失敗乃成功之母！我恍然大悟：不經歷風雨又怎能看見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！這句格言，已經輕輕地打開我心靈的大門了。
有一次，我去畫畫班里學習畫畫。一開始，我看見別的哥哥姐姐都畫得很好，而我呢，就畫得一塌糊涂。可是，在這種環境下，我并沒有放棄，因為，我又想起了那句格言。然后，每天都堅持畫畫，連做夢也夢到了畫畫。果然，沒過幾個月，我的畫技竟然令人刮目相看。
人生中，難免會遇到失敗，不能因為小小的失敗就放棄，應該加倍努力！
成功的喜悅的作文9
記得在小學三四年級的時候，我媽媽經常有時出去，而爸爸也有事。我一個人在家，吃不了中午飯。
一天，媽媽把我叫到廚房，說要教我做飯，這樣，在他們不在家的時候，我就可以自己煮飯吃了。
她說要煎雞蛋，先要把蛋撥開，在放進油鍋里煎幾下就行了，還要放點鹽。聽她說的挺容易的，實際上，對于不會剝雞蛋的我，還是有點難度的。我在媽媽的指導下成功的撥開了雞蛋，但在煎雞蛋的環節中遇到了困難。但我還是繼續煎雞蛋，到只有一部分大面積煎糊。
到了最后，擺上餐桌的時候，我們都漏了一個環節：忘記加鹽了。后來，還是細心的爸爸嘗出味道有點淡，媽媽才被提醒下加了鹽。
雖然第一期做菜做得不太好，但我還是覺得很美味，畢竟是我親手做的菜嘛！
在媽媽的教導下，我的菜越做越好。并且，我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓。
成功的喜悅的作文10
每個人都有成功的一次，每個人都應該感受到過成功后的滋味，下面，我和你們聊聊我成功后的感受吧！
七歲的時候，放寒假，爸爸把我接回老家去了。回到老家看到了比我還小甚至和我同歲的孩子都學會了騎自行車了，我趕忙跑回家，讓姥姥給我買輛自行車，姥姥猶豫了半天，終于答應給我買自行車了，還說都幾天趕集的時候給我買。
終于等到了那一天，我蹦蹦跳跳的拉著姥姥去了，我們先去超市買了點東西，再到旁邊的自行車店，左挑右看，終于看到了一輛適合我的自行車。
回到家后，我就迫不及待的讓姥姥陪我練習騎自行車。姥姥扶著后邊，我騎著，一不小心摔了下去，好不容易站起來，然后再讓姥姥扶著我練。過幾天后，我自己可以搖搖晃晃的騎了。姥姥笑呵呵的夸我：”真棒，真勇敢“又給我做了頓好吃的，當給我鼓勵，我開心的笑了。終于體會到了成功的喜悅。
從這次學騎自行車，我知道了，只要我們堅持不懈，就可以取得成功。就像考試一樣，只要你在平時認真聽講，不亂做小動作，也可以考到優異的成績。
成功的喜悅的作文11
今天，奶奶要教我怎么炒雞蛋了，我興奮極了，我終于可以學炒菜了。
奶奶先給我做示范：她先打了一個雞蛋在碗里，放上鹽，然后拿出筷子攪拌了一會兒。等攪勻后，奶奶就打開火，倒上油，然后把雞蛋倒進鍋里，然后把雞蛋翻過來又翻過去，等到雞蛋都變得黃黃的、沒有汁液的時候就關火，然后切碎，炒雞蛋就做成了。
我一看這么容易，便開始做起來。我先拿出一個雞蛋，在碗上一磕，把雞蛋的汁液倒進碗里，放上半勺鹽，攪勻。然后打開火，把油倒進鍋里，接著把雞蛋倒進鍋里，學著奶奶的樣子用鍋鏟把雞蛋翻過來又翻過去。等了一會兒，我就關了火，把雞蛋切碎，放進碗里。我一看，呀，糟糕，雞蛋燒糊了，有一面是黑黑的，看來我炒得時間長了點，或者是翻得不夠快。不行，我得重做。這回，我打好雞蛋，放上鹽，攪勻，然后開火，倒上油，把雞蛋倒進鍋里，然后把雞蛋迅速翻炒，一看雞蛋熟了，變成金黃色的了，我就立即關火，把雞蛋切碎，放進碗里。雞蛋炒好了，我一嘗，真香，特好吃！太好了，我終于學會了炒雞蛋。
在這次學習炒雞蛋的過程中，我明白了做什么事情只要多練幾次就能做成，不過你在做這件事的時候不能放棄、灰心喪氣、半途而廢，必須要堅持不懈才能成功。作文
成功的喜悅的作文12
一天，我和我的好朋友在河陽廣場上玩滑板，可我還沒學會。到了廣場我只能看著他們玩，我實在看不過去，就向他們挑戰，比賽開始了，他們搶先了，我心急如焚，可我的滑板好像知道我在想什么，我越急越不讓我成功，我沒滑多遠就摔倒了，我失敗了心里很難過。
過了一會兒，一位大姐姐走了過來教我怎么滑，滑了一會兒我又摔倒了大姐姐說：“你的前腳往后點，后腳往前去”。我照著大姐姐說的去滑，滑了一會兒，我學會后就回家了，以后我每天放學我就開始練習滑板，練了一個星期，我又去找那個朋友比賽，這回我是有備而來，他卻以為我還是不回滑，就得意洋洋的答應了。
開始了，我倆一塊出發，我一馬當先超出了他，他一看我加速，他也加速，我把他摔在后面，他也在后面加緊的追， 不一會她要超過我了在這緊急關頭，我來了個神龍擺尾，只聽“啪”的一聲他被我的神龍擺尾打翻在地我又原地打轉，轉了360°回去扶他，這次我勝利了， 心里非常高興，那真是比吃好東西的感覺還好，雖然這次我勝利了，但我從中悟出了一個道理，“友誼第一，比賽第二”，不要只顧自己，不管他人死活。
成功的喜悅的作文13
“嘩啦啦……”下雨了，外面車水馬龍，根本出不去，我獨自坐在教室里，等候爸爸的到來。
已經五點多了，雨還在不停地下著，怎么辦？我沒帶雨傘也沒人來接我，要是冒著這么大的雨回家，肯定會淋濕。算了，與其呆在這兒，還不如闖一闖。說干就干，我硬著頭皮沖出了教室。
豆大的雨點兒拍打著我的臉，褲子已經濕透了，衣服也沒一塊兒是干的，鞋也好像被灌了水一樣濕漉漉沉甸甸的。看著前面一望無際的馬路，我后悔了，可現在也不能再回頭，只能繼續前行。過了幾分鐘，我的腿好像被灌了鉛一樣，怎么也抬不起來。突然，我一只腳踩到了另一只鞋的鞋帶，身子狠狠地摔倒在地面上，真是雪上加霜，小石子就像一把把鋒利的小刀，狠狠地刺入手中。看來，我選擇自己回家是一個大錯特錯的決定。我多么希望現在雨能停啊！可是雨越下越大，雨水摻雜著淚水順著臉頰滑落。
我凍得直打哆嗦，真希望找個地方避雨等爸爸來接我。可媽媽的話又開始在我耳邊回響，做什么事都要有始有終。我抬起凍僵的雙手擦干淚水，繼續前行。
回到家里，爸爸并沒有責怪我，而是豎起大拇指說：“兒子長大了，學會獨立了。”看著那大拇指，我心里美滋滋的。雖然我身上濕透了，但我品嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅的作文14
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小扣子從它的老家--衣服跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈擁抱。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，干脆自己把扣子縫上！說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。可線小姐實在是弱不禁風啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結，然后把扣子放在衣服上，學著媽媽的樣子，讓針跑來跑去地做運動。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷。縫好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動白費了！雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。我把針線打了一個結，就開始了我的第二次。我給扣子找準了房間，把扣子端端正正地放在房間里。一針一線的縫了起來。終于縫好了這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
六年級:張雪婷
成功的喜悅的作文15
第一次參加晉級學校的野外大課堂，覺得一個活動的開展是需要精心準備和策劃的，是需要隨機應變的能力的，兩天的活動的內容大致相同，可是組織的方式方法不同，導致的結果大相徑庭。
第一天也許是沒有設想到會出現什么問題，結果活動的效果不是很好，第二天經過全校區的校長總結和規劃，重新給所有參加活動的老師開會，重新制定了活動的形式和策略，結果活動的效果非常好，孩子們玩得非常開心，老師們也沒有那么辛苦，那天我收獲的是成功的喜悅！
覺得這是一個非常有發展力的團體，能夠在短短的兩天創造出如此不同的活動成績，我的內心在那兩天也是有一個鮮明的變化，這個團體是非常有活力和希望的，是一個凝聚力超強的團體！
晚上的會議讓我也有很深的感觸，在一個活動之后做一個總結是非常有必要的，知道自己為什么不足，知道自己為什么會成功，一起分享一下成功的喜悅，我那天沒有感覺到累，只是感覺到自己在這個團隊是那么的渺小，那么多的比我優秀的人都那么執著的在這個團隊，我應該珍惜這種緣分！與成功的人靠近，追求自己的成功！
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