我成功了-三年級作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我成功了-三年級作文，希望對大家有所幫助。
我成功了-三年級作文1
我躲在草叢中一聲不響，可心卻在“怦怦”地跳著。大概是我被驚嚇了，所以上氣不接下氣。從不遠處又傳來了叫聲，我知道老虎馬上來了!果然，照我所料，老虎飛快地竄了出來，嚇我一大跳。我手里拿好樹枝，做好準備，隨時進攻。那老虎也夠機靈的，先站在原地仔細觀察了周圍的動靜。這時，我停住呼吸，生怕它發現。可這只老虎卻正盯在我躲的這一片草叢。忽然，老虎眼睛一亮，張開了血盆大口，大怒著向我撲來。鋒利的爪子，恐怖的嘴巴嚇得我縮成一團。
在無奈之際，我只好與死神拼搏。我在離老虎最近的地方閉著眼睛射出了最后一根鋒利的樹枝……。隨后，我聽見了一聲恐怖而嘶長的聲音。當我張開眼睛時，我眼前出現了一只大血淋漓的老虎。我頓時高興起來。因為這只老虎費了我不少心思啊!
我成功了-三年級作文2
我的滑板車酷，怎么說也是精心挑選的。滑板車像火箭，下面兩個靈活的輪子，讓人一見就生愛慕之心。我在村里操場上開時滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經過了一次又一次的失敗，有一句話失敗乃成功之母。我過了好幾天才學會的，我的心情很高興。可是又不太高興，因為我只會慢速滑行。過了幾天練習我會快速滑行了，也學會了許多技能，甚至可以自己創造技能了。我自己創造了跳滑。我現在可以說是班里的滑板高手了。有一天，校長居然請了一位教練來教我們高超的技術，教練一邊說一邊做給大家看，大家都想做特技。可是教練說你們還小，我非常傷心，忽然教練說你們只能帶上護具做這些動作除非你已經做得非常熟練了。才能脫下護具做這些動作不過也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒有護具，所以沒有練過這些特技。
有一節，體育課居然體育老師買了護具，讓我練一下這些特技。我的心情無比的開心！
學滑板車多有趣啊！經過一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
我成功了-三年級作文3
成功，這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的，只有今天的失敗，才會換來明日的成功。
這是一個炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天，太陽變得嚴厲起來，開始無情的抽打我們。到了籃球場，我們已經渾身是汗了。現在，我開始學打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒投中，只見表哥說：“看中球籃使勁投。沒事的，多投幾下就投中了。”
于是，我努力的學打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來投球，一不小心崴著了腳，而那個球也不聽話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運動中受傷也難免么。于是想再站起來，可是剛才崴的太重，一站起來就鉆心的痛。這時，表哥跑來把我扶了起來。
我回到家，休息了兩個星期，又開始練習打籃球，果然，功夫不負有心人，我終于成功了。
我終于明白了，成功的背后，有無數的汗水，有無數的痛苦，也有無數的曲折和磨難。有了失敗，才會有成功，只有堅持，努力，不放棄，才能成功，你說對么?
我成功了-三年級作文4
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗刮得干干凈凈。”媽媽說：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。
我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時候？突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？
我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。
我用這個東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，夸贊我是小發明家。
我成功了-三年級作文5
記得上四年級的時候，我發明了一樣東西—升降桿。那是我第一次發明一件東西，可就是這么一件普普通通，簡簡單單的發明就足足花了我一個星期的時間。先開始制作的時候，我先把我已好的的設計圖畫在了一張白紙上。我再把做升降桿的材料準備好了以后，我就開始做小發明了。在做的時候，我失敗了好多次。要么就是卡在滑輪上了，要么就是材料不夠，做不成。我有幾次想放棄，但我知道，失敗乃成功之母，所以又做了起來。
終于，我做好了一個。但我信心滿滿的時候，我收到了沉重的打擊—升降桿由于不穩定，一下子斷了。再重做一個，那是不可能了，材料都用完了，還能怎么做呀？突然，我想到了一個好辦法，就是用我已經廢掉的排筆做。我就按照以前的升降桿做了一個嶄新的升降桿，這個升降桿比以前的那個升降桿要好得多，當我試用的時候，看到他搖搖欲墜的樣子，我真是后怕，但我這個害怕是多余的。我成功了，別提我有多高興了。通過這件事，我悟到了一點道理：如果每個人都有不放棄的精神的話，每個人都是成功者。
我永遠不會忘記這件事，因為這件事讓我感受到了成功的喜悅！
我成功了-三年級作文6
“我了，我終于成功了！”
事情是這樣的：上一次舉行考試時，我邊做邊檢查，鈴聲響了，別人都做完了，我還有一道題沒有完成，組長就起來收卷了，考卷發下來，我看到恰好是那道我沒有完成的分數比較高的題目，一下子被白白地扣了七分，我只考了九十三分，當時我傷心極了。
這一次，我吸取了上次的教訓，我飛快地做完，剩下半節課的時間，我反復地檢查了七八遍，發現十幾處錯誤，最后我又檢查了一遍，這時鈴聲剛好想起組長又把卷子收上去了。
在等待考卷分下來的這段時間里，我總是自言自語地說：“我能考一百分。”晚上我睡不著覺，即使睡著了也總是夢見考砸了，嚇得我半夜爬起來。
考卷終于發下來了，正如我所愿的，我考了一百分，我成功了。
我成功了-三年級作文7
記得我在上小學五年級的時候，因為一件事，讓我變得出類拔萃了。
那是一個炎炎的夏日，我和幾個小伙伴去參加學校組織的速寫比賽，為了這次速寫比賽，我沒少下功夫——每當別的同學都出去玩的時，我和那幾個小伙伴就來到美術張老師的畫室。室內溫度高達三十四、五度，可里面卻沒有風扇，更別說空調了!人一進去，馬上一身臭汗。但是我們依舊作畫，張老師給我們當模特，或者找一個物品讓我們畫，一坐就是一兩個小時。除了周五、周六、周日，我們天天如此。
不過我們還是得到了優待——我們速寫比賽時，是在一個有空調的屋里進行的。
比賽緊張地進行著，每個同學都在認真作畫。
經過了刻苦的訓練，我覺得自己的筆就像一只金絲鳥，流暢地在紙上劃來劃去，不一會兒，就畫好了。非常棒!我心里默默地贊嘆著自己的杰作。
交時還有點舍不得呢!
過了好幾天，終于，名次下來了!
我和一個叫溫哲的學生并列第一。拿著印有自己大名的獎狀，我心里比吃了蜜還甜!
其實，名次并不重要，重要的是你經過努力后的成功和敢于參與的勇氣，你付出了，就會有收獲，這個收獲一定會讓你非常開心快樂。
我成功了-三年級作文8
“現在有請懷化市小提琴選手毛瀚為大家演奏《新春樂》，大家掌聲有請！”啊，該我了。我整理了一下衣服，在大家的掌聲下從容地走上了臺。
我在干什么呢？哈哈，告訴你吧。我現在在長沙參加音樂比賽呢！我站在臺上，面對成千上萬的觀眾。我倒吸一口冷氣，豆大的汗珠從臉頰落下。我擦呢一下汗，便舉起小提琴演奏起來。
在弓于琴觸碰的一瞬間，優美的音樂響起。那聲音急促而又歡快，過了一會，聲音忽高忽低、忽快忽慢，上下起伏。觀眾都閉上了眼睛，來傾聽著優美的旋律！那聲音變成一個個小天使，它將動聽的音樂傳到每一個人的耳朵中，使他們陶醉。而我，就像掉進音樂河里，一浪又一浪。我拉得越來越歡。忽然，音樂頓時結束。我也把琴放下，大家還沒回過神來。我弓下腰，鞠了一弓。便在掌聲中三步并著兩步走下了臺。
成績出來了，我是全省第二。我想起了平時奮力學習的時候，不禁笑了。
“一份汗水一份收獲，要相信自己，努力學習，絕對能名列前茅。”媽媽在回家的路上對我說。我想:哈哈我成功了，得到了第二呢！下次努力，爭取得第一。
我成功了-三年級作文9
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅。但在每次的成功背后，都會有一段艱苦和漫長的
努力。
一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說："這道題很難，同學們回家后要認真做一做，明天看誰能做出來。"我回到家后，看了看，就開始解了起來，我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比？于是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，對我說："你這樣做就不對了。開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真地做就會有印象。這樣鍛煉，你以后做題才會快。"
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來。結果還是沒有思路。盡管這樣，我并不灰心。我畫了一條線段圖，仔細分析。眼前不禁一亮，有辦法了。我認真地計算，終于把這道題解了出來。我高興地對自己說："我成功了，我成功了！"正所謂，"不經歷風雨，怎能見彩虹。"無論做什么事情都只有努力才能取得成功！
我成功了-三年級作文10
那是一個陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。
我一開始的時候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因為我剛上去，就摔了下來。
爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點把我摔了個“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個什么，那個“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把。”我傻站那里。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。
我終于成功了！我悟了一個道理：只要努力，就可以取得好的成果！
我成功了-三年級作文11
‘成功’這一耀眼的字兒，已經成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺到有一種力量，在角落里默默地支撐我。在一個人的一生中有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說，成功是可貴的、難得的，成功的滋味不是平常的，小小的。
我也有成功的一次，那就讓我來講講吧！！！有一次，媽媽告訴我：“小樹苗小的時候，怎么也長不大，它心里默默地說：‘我能長大。’它努力地去吸收陽光和營養，終于長成一棵蒼天大樹。”聽了媽媽的話，我心領神會。從此以后，我認真地、全身心地去學習。每次遇到難題，我就會一味地告訴自己：‘我能行！我能行！’終于，有一次數學考試，我得了一個一百分，全班只有我一個人得了一百分。于是，我箭步似地跑上講臺，領了那張卷子。同學們都用羨慕的眼光看著我。那次，我嘗到了成功的滋味，是酸的，是甜的......
我成功了-三年級作文12
我學會了疊衣服，我真高興。
午睡醒來后，我蒙朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去。對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點家務。”于是，媽媽耐心地教我疊衣服。我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了，可我怎么疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。
可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的`步驟，又在幾個要領上狠下功夫，反復疊了好幾次，終于成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊著。
看著疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說要向我學疊衣服呢！
我成功了-三年級作文13
上次的月考，我的數學考了93分，我特別高興。我體會到了成功的快樂！
過去，我的數學成績好，這讓我很苦惱。在老師與家長的耐心輔導下，在我自己的認真努力下，我的數學成績有所進步。這次考試時，我認真地把每一道題的要求讀了兩遍，然后才動手做起題來。卷子答完了，我又認認真真地檢查每一道題，直到打鈴了，才把卷子交上去。
過了幾天，卷子批完了。要發考試卷了。我的心里像揣了個小兔子似的，怦怦直跳。當卷子發到我的手中時，那鮮紅的93分使我心花怒放。我開心極了。要知道，這么些年來，我還從沒考過90分呢。
這次考試，讓我體會到了成功的喜悅。更讓我明白了一個道理：一分耕耘，一份收獲。今后，我還要繼續努力，讓自己有更大的進步！
我成功了-三年級作文14
我和爸爸在同學們的掌聲中上臺了。“有個小孩叫小霞，七歲開始學文化，有一天學了三個字，這三個字呀就是你、我、她！”臺下的小觀眾也開始了他們的“精彩表演”：有的一手摸著自己的肚子，一手捂著嘴，想止住那“咯咯”的笑聲，可是笑聲從他的掌縫中偷偷鉆出來；有的正要捂嘴時，卻已經笑出來了，旁邊的看到了，也笑了。
你是不是有些疑惑不解呢？讓我一五一十地把事情經過告訴你吧！
學校舉辦了一年一度的藝術節，邀請了十幾個家庭才藝大賽選出來的表演家庭，其中一個就是我和老爸。我和老爸被班主任推薦去參加家庭才藝大賽后獲得了二等獎，就選中參加藝術節展示。我們父女倆倒挺有信心的，藝術節前天，辛辛苦苦的排練了一次，爸爸還熬夜上網去查快板怎么用呢！到了藝術節那天早上，我們一家四口早早就起床了。媽媽幫我美美地梳妝打扮了一番。我們吃過早餐，就立即趕往學校參加藝術節。過了一會兒，藝術節開始了！我和爸爸看完前面的節目，無不嘖嘖稱奇。準備輪到我和老爸表演了，我倆一起喊“321，加油！”接下來便出現了開頭的那一幕。
表演完了，我真想對自己說：“我成功了！”
我成功了-三年級作文15
一個小小的螺絲釘也要靠機器的無數次打磨，螺絲釘是這樣，人又何嘗不是這樣呢？我酷愛畫畫，小時候我不是媽媽的阻攔，父母的批評在墻上亂涂亂劃，簡直到了忘我的境界，為了向媽媽展示證明我的實力，我終于等到了機會，我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯大顯身手的好機會。學校音樂畫手抄報了，我滿臉寫滿了自信，向老師申請了機會，回到家我拿出蠟筆開始畫了起來，一邊紅色一邊藍色，手忙腳亂的，我看著自己的成品，又看看滿地的素材紙和蠟筆，心里慶幸的花馬上就枯萎了，不，泰戈爾說過：“上天完全是為了堅定我們的意志，才在人生的道路下設下重重的障礙。”半個小時后，星星一樣的一樣，閃亮的眼睛盯著那張畫紙，開始得意洋洋地畫了起來，第二天，老師幫我好好表揚了一通。
塞翁失馬，焉知非福，有時失敗是一個新的開始，有時成功可以將我們帶到一個很高的地方，然后一個失敗又讓我們重重摔回原處。
【我成功了-三年級作文】相關文章：
yes,我成功了作文03-07
嗨，我成功了作文03-06
我成功了學生作文02-25
yes,我成功了03-10
【熱】那次我成功了作文04-24
【熱門】那次我成功了作文03-08
我成功了的作文【薦】03-08
我成功了小學作文【推薦】03-08
【薦】那次我成功了作文03-04
那次我成功了作文【推薦】03-04