我成功了!
我成功了!1
梳辮子，大家都會吧！對于一個七八歲的女孩子來說，應該很難，可是我今年已經十歲了，還不會梳，每次都要等媽媽來幫忙。但是那次我卻成功地學會了梳辮子了。
這是一個星期天的早晨，當我起床后，發現媽媽已經上班了，保姆阿姨也不在，爸爸還在睡覺呢。怎么辦呢呢？哎，要是媽媽在就好了。可是不可能，我叫了好幾遍都沒有聽到媽媽的回音呢。沒法子了，又不能蓬頭垢面的吧，只能自己想辦法解決了。
于是，我拿起梳子，學著媽媽平時給我梳頭發的樣子，先把頭發梳直，然后用梳子從頭發中間分出一條直線，這樣就把頭發分成了兩半。又用手把左邊的頭發隨手綁好，最后我開始對著鏡子梳右邊的頭發了，可這頭發好像跟做對似的，不聽使喚，經常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發。我對著鏡子一看還不錯，接著我用同樣的方法梳左邊的頭發。因為有了前面的經驗，左邊的頭發梳得順手多了，不多一會兒就梳好了。梳完之后，我再對著鏡子一看，真不錯。雖然沒有媽媽梳得那么好，可是我心中還是充滿了成就感。
從這次成功之后，我每次都是自己梳理頭發了，現在我梳得越來越快，越來越好了。
同學們，我相信：在你們成功的背后，浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅持不懈做什么事情都會成功的。
我成功了!2
當選了！我獲得了少先隊大隊長職位競選的勝利。聽到這振奮人心的消息，我連蹦帶跳地向家人報喜。每當想起這事，參加競選的一幕幕又浮現在眼前……。
那是一個陽光明媚的早晨，走在上學的路上，微風輕輕吹拂著我的面頰，陽光從淡淡的云層里透出金光，自信油然而生。到了學校，我直奔少先隊活動室推開活動室的門……啊！許多候選人早已端正的坐成一排。我深知這次競選的難度很大，便磕磕碰碰扶著椅子坐了下來。望著一個個身手不凡的“能人藝士”，我的額頭上冒出了豆大的汗珠。特別是看著其他侯選人滔滔不絕地發表演講，聽著他們發表豪言壯志的演講詞，在看看自己手中精心準備的早已被揣得濕漉漉的演講稿，我情不自禁的叩心自問：我能行嗎？
“陳奕丹！”我不知所措地抬起頭。“該你了”。身旁一位同學用手捅了捅我。我望了望其他候選人，他們正得意洋洋地用眼睛向我挑戰。這時腦子似乎分成了兩邊，一邊說：“完了，這回是山重水復疑無路了。”另一方又說：“算了，死馬當作活馬醫，興許還會柳暗花明又一村呢。拼了！”可是，我真能行嗎？正當我處于進退兩難，猶豫不決的時候，忽然間，我看到了老師信任的目光、同學期待的眼神；我想起家人鼓勵的話語。這些，就像一股無行的力量驅使我自信地走上演講臺……。
每當想起競選這件事，心里都覺得很自豪。通過這次競選，使我明白了：問渠那得清如許？為有源頭活水來。做事情想要成功，不光需要努力奮斗，還需要有自信心。也正如愛迪生所言：自信是成功的第一秘訣。
我成功了!3
一個人的成功難免會有失敗，作為開端，要想成功就必須經過失敗的考驗才能取得成功！我就是經過多次失敗后才苦盡甘來，終于取得了成功！
那是上一學期發生的事。學校里搞語數聯賽，我也參加了。由于考試前的復習沒準備好，只拿到全年級第13名。當我拿到卷子時，只見兩張卷子上“祖國江山一片紅”。我想：怎么會這樣？居然會考砸了！一連幾天，我的情緒很低落。好朋友張婉秋發現了便走過來安慰我：“陽睿靜，這一次學校語數聯賽你沒考好，但是你不能一直這樣氣餒，你得化壓力為動力，區里不是還要競賽嗎，你再考好不就可以了嗎？”我心想：“張婉秋說得也沒錯啊，我在區里競賽中進10強，不也證明我的實力嗎？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以對她說：“謝謝你，讓我信心培增，有一個更高的目標。”
區里競賽前些日子，我認真地總結上半期的不足之處，便針對這些不足去努力。作文不行，便一天寫一篇，多寫多練，并讓老師幫我修改。皇天不負有心人，作文水平日漸提高。數學在鞏固以前的基礎上，舉一反三。有時為了一道奧數題，我整天想著它，茶不思，飯不想，泡在奧數書里尋找解題方法，直到弄懂為止。
機會是給有準備人的！區里比賽成績出來，我獲得了全區第三名的好成績。“我成功了，我戰勝了自己！”我在心里為自己歡呼。
不經歷風雨怎能見彩虹？失敗之后是成功。這就是我成功的經歷。
我成功了!4
轉眼間，我已經10歲了，在這10年中，我已經經歷過許多事情了，這些事有的使我難過，有的使我高興，但印象最深的還是那次成功后的喜悅。
那是一個盛夏的早晨，我去公園玩，看見許多小朋友都在滑輪滑，他們矯健的身子，優美的動作，使我非常羨慕。回家之后我便纏著媽媽教我輪滑。我們來到小區的空地，媽媽把鞋給我穿好，說：“站起來……”，我還沒有聽完媽媽說的話，就猛地一站，輪滑鞋往前一竄，撲通，我摔了個四腳朝天，腿都摔破了，疼的我直抹淚。媽媽走過來，溫柔的說：“告訴你要聽話，我沒說完你就開始滑，摔得疼嗎？”說完，媽媽扶我起來。
回到家，媽媽細心地為我擦傷口，對我說：“怎么樣，還學輪滑嗎？”“學！”我堅定地說。“好，這就對了，不能遇到一點困難就退縮，你要知道‘失敗是成功之母’啊！媽媽支持你，相信你一定行！”有了媽媽的鼓勵我更加有信心了。我下定決心對自己說：“我一定要練成功。”我穿上輪滑鞋，到小區里繼續練習，練習中我一次次摔倒又爬起來。終于，我掌握了分開 “八”字腳行走，不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時，我的腳開始離地，滑了起來。啊！我感覺自己就像一只小鳥，在天空中飛翔。正當我興奮的時候，就聽見“撲通”的一聲，我又摔了一跤，但是我又爬了起來，接著滑。一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于能像別人那樣滑了！太高興了! 我成功了！我成功了！當時，我覺得花兒在向我微笑，白云在向我招手，太陽都向我豎起了大拇指。
啊！成功的感覺真好！
通過學輪滑，我感覺到“世上無難事，只怕有心人。”只有堅持不懈的努力，遇到困難和挫折不退縮，不放棄，勇往直前，才能走向成功！
我成功了!5
今年暑假，我獲得了鋼琴六級證書，看到這張證書，我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里，驕陽似火，每天下午，上完奧數課，我早就汗流浹背了，但還要去彈鋼琴，一直要彈到六點鐘才能回家。記得有一次，有一行譜子總是記不住，彈了都快有兩個小時了，眼睛都睜不開了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，還是記不住。老師生氣地說：“如果今天晚上你這一排背不起來，就跟我回家繼續彈。”這一次，我被嚇住了，只好打起十二分精神繼續彈。彈了沒有一會，老師又來檢查了，我膽戰心驚，在書被老師快合上的時候，我又飛快地看了一眼，可是因為緊張，最后一小節還是忘了。
我強忍著淚水，只好繼續練。十分鐘過去了，老師說：“這是最后一次機會了。”我害怕得流下了眼淚，可老師嚴厲地說：“我是不會相信你的眼淚的！”我只好擦干眼淚，再次坐到琴凳上，我深吸了一口氣，暗暗下決心這一次一定要彈好。果然，我完美地把這一排彈完了。這時，老師溫和地說：“你看，這不是彈完了嗎？認真彈不就會了嗎？”我總算回到了家里。
考級的日子到了，該我上場了我的心“撲通、撲通”地跳，手心里冷汗都冒出來了。我為自己打氣：怕什么，我一定可以的，我已經練熟了……一曲彈完，我雖然是大汗淋漓，但也終于長舒了一口氣。
一個月后，我的六級證書拿到了，這張證書凝聚了我多少汗水和淚水啊！我終于明白了，“一分耕耘，一分收獲”的道理。
我成功了!6
我說不出話，只覺得心在跳，熱血在沸騰。此時此刻，在人類詞匯中已經找不出一個恰當的詞來形容我興奮的心情。
怎能不叫人興奮呢？在藝術這條漫長的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席臺上捧著鮮紅的證書，臺下觀眾的掌聲，臺下評委“希望今后再取得更大的成功”的鼓勵聲，使我無比激動，往日學電腦的情景有一幕幕浮現在我眼前……
我學電腦是從三年級的寒假里開始的。一天，我隨爸爸到單位去玩，無意中發現爸爸的那一堆報紙中有一份，《中國計算機報》，我便全神貫注地看了起來。我在報紙上了解到美國微軟總裁比爾·蓋茨白手起家一舉成為世界首富的經過，覺得外國人十分了不起，但又想：為什么外國人能做到的，我們中國人就做不到呢？晚上，我向爸爸提出學電腦的請求，爸爸同意了。
電腦像磁鐵似的，深深的吸引著我。但是真正學會電腦可真不是一件容易的事。起初，我認為電腦十分簡單，就像玩游戲那么簡單，但后來學習一段時間后，我才發現電腦功能很多，是那么的神奇，還可以編制各種程序，每當程序出錯誤時，它還會及時提醒，由于我學習十分刻苦，很快就掌握了電腦的基本操作方法。
在比賽上，學校舉辦了電腦操作比賽，第一項專考基礎知識，老師的問題剛說完，我迅速而又正確地回答了老師的問題；第二項是漢字輸入，老師的文章一出來，我便以最快的速度輸入電腦；第三項是數據庫整理……最后，我以最高分獲得本次比賽的第一名。
我成功了……
我知道這僅僅是我在電腦道路上邁進的第一步，更高的目標還在前面，我還得更加努力的去追求！！！
我成功了!7
我已經彈古箏半年了。有一次，媽媽帶我去上古箏課。上完了，老師突然要留我下來，媽媽出去半個小時，媽媽便同意了，說她先回家燒飯。我就問老師什么事，老師對我說："你已經彈過三級了是時候過四級了吧！不過在此之前，我想你和幾個小朋友一起去參加一個表演，你想嗎？"我想，媽媽不是一直不認可我的技術嗎，我就展給她看看，這可是一個很好的表現機會，要緊緊抓牢啊！我便忙說；"好的，我去。"老師說："那幾個小朋友都只有8、9歲，比你小，你們要一起演奏一首曲子，曲子是<<燈月交輝>>，回家好好練習，就在后天，你這次彈好了，四級考試就過了。我就在旁邊練習這首曲子，等媽媽來接我。過了一會兒，媽媽來了，我就把喜訊告訴了她。"那這次就靠你了。"
回到家，本來可以下去騎一回兒自行車放松一下的，現在只好練習彈琴咯。一彈就彈到了8點30分，該睡覺了，明天睡個懶覺。第二天早上，我又要開始練了，還有作業沒做完呢，為了不吵鄰居，我只好練到晚上，再做作業。終于完了，可以睡覺了。一醒來，啊！！！！！要表演了，到了場地，我緊張的心都快要跳出來了，"下面是黃一雯等小朋友古箏演奏<<燈月交輝>>。我看了看臺下，媽媽正在鼓勵我呢，我就開始彈了，終于好了，我下了臺，回了家。過了幾天，我再去老師家，老師告訴我，這次演奏的非常成功！并且考試成功！耶！媽媽也很高興。
通過這次表演，我懂了：只要努力付出，就會取得成功！
我成功了!8
“寶貝兒子，今天星期六，我要去上班，中午不回來了。你媽媽也要上班，今天你做飯了。”老爸剛說完，就往門外面“鉆”，看來這次是“推辭”不掉的了。
我做飯的技術功底不好，只有在去年暑假接受過“魔鬼特訓”，可過了這么久，我早就忘到九霄云外去了。沒辦法，老爸一定要讓我這個“天才大廚”露兩手，也只有這樣了。我起床吃完早飯，就和電腦、電視較上勁了。正值上午十一點二十分，我掐準了時辰，來到廚房。我拿起土豆，準備做第一道菜：青椒土豆絲。
我把土豆放在水管下沖，可這泥土似乎和我過不去，我怎樣也弄不掉土豆的這層“防護罩”。我在哪“深思”了幾分鐘，靈機一動，用鋼絲球。我右手持球，左手持豆，刷過去，刷過來，口里念念有詞，“我刷、我刷、我刷刷刷”。過了一會，經過我的努力，土豆終于露出了“白白胖胖”的真面目，可樣子，讓人感覺“慘不忍睹”，有許多“坑坑洼洼”。接著，我用咱家的多功能切菜機把它切成了細絲。
菜的洗切完成了，現在進入“主題”。我在鍋里倒了些油，等油燒沸騰后，把土豆倒進去，鏟了幾下，我就準備出鍋了。門外突然傳來“咚咚”的聲音，可還沒配好調料呢。沒辦法，方便面的調料可是配好了的，先充充數吧。我便把方便面的調料倒了下去，便去開門。媽媽回來了，嘗做我做的“美味”不錯，可有股特別的味道，很熟悉，可是什么呢？但是挺好吃的。“方便面調料”，我這句話并沒讓媽媽生氣，反而讓她十分高興。從今以后，媽媽做土豆絲都會放入一些方便面調料，總有特別的味道。
我真高興，沒有讓媽媽生氣，還“自我研制”出一種美食。我學會了，我成功了！這也讓我知道：只有不斷學習，不斷努力，你才會成為一個能干的人。
我成功了!9
媽媽告訴我說：“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那天我在經過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗……
那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場，只見溜冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快的飛翔。看著他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。
誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就有一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外的凳子上，我摸著摔疼的手臂，小心的不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學不學？……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。于是，我睜開哈哈哈手，倔強的再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心的控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……
就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸的學會了站立，雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學……就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷的練習，我終于可以一個人慢慢的向前滑動了……
歷經風雨，終能見太陽！
從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手！
我成功了!10
生豆芽（一）
早上，媽媽給我拿來半碗綠豆，要我自己動手生一些豆芽，我把綠豆洗干凈，把它放在水里等它發漲。然后放在容器里，還對它們說：“以后我會每天為你們澆水。
生豆芽（二）
第二天早晨，我一起床就去看它們的變化，呵！小綠豆真的變了樣，有的撐破了衣服，露出白白的身體，有的還伸出白白的小手，真好看，我小心的為它們澆水。
生豆芽（三）
今天早上，我又去看望它們，它們又變樣了，白白的小手又長長了很多，我心里真高興，我輕輕的碰了碰它們，感覺它們很有力氣，像是扎了根，我輕輕的為它們澆水，生怕弄疼它們，還幫它們撿出撐破的綠色衣服。
生豆芽（四）
今天，我早早的起床，去看豆芽的變化，啊，我看它們都脫去了綠色的外衣，豆子分成兩半，像一張一合的小嘴在和我打招呼。我高興的放了很多水，綠色的衣服就漂了起來，它們在水中快樂的游著，好像在說：“你真棒，加油！
生豆芽（五）
今天早晨，我起的特別早，因為今天是和豆芽告別的日子。我掀開被子，我發現它們的兩瓣小嘴變成兩片小小的嫩芽，白白的'身體下面還真長了根，上面還有好多細細的須，真可愛。我高興的喊：“生豆芽成功了”。它們也好像望著我高興的說：“我變成豆芽了，謝謝你，再見”。我低下頭輕輕說了聲：“再見”。
我成功了!11
今天天氣晴朗，小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》，樹葉被風吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂歌》的伴奏，這說明今天又是一個快樂的一天。
我有一個愿望：想買一個滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說，生怕爸爸生氣，因為我的學習成績不是特優秀，并且總愛玩，一提學習整個人都蔫了。但我看著別人玩得相當快樂，我終于忍不住對爸爸說：“爸爸，今天我想買一個滑板好嗎？”“好啊！”爸爸爽快地答應了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應了，他有可能是騙我的。到了晚上，爸爸給我買回了一個喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬歲，爸爸萬歲。”爸爸嚴肅地說：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫一篇作文。”“沒問題。”我也很爽快地答應了。
晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著墻滑，滑著滑著“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著他們的動作，不就學會了嗎？
說做就做，我看了足足10分鐘，總結出：滑滑板和滑旱冰一個道理：身體向前彎45度，雙腿彎著膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墻滑，滑了一會摔倒了，接著再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍，第一次沒有成功，第二次沒有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺到痛。
我休息了一會兒，又開始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著，滑了10分鐘，我沒有摔倒。
我成功了，我學會了滑板了，我內心大聲地喊，自學成才，我感到無比的快樂和驕傲。
我成功了!12
人們在生活中難免會遇到一些挫折，有時會失敗，有時會成功。失敗的時候你會垂頭喪氣，成功是時候你又會興奮不已。但，在失敗時，樂觀的人會想：失敗乃成功之母，有了這次的失敗，才有下次的成功。我相信，有這種信心的人，最終都會成功的。
那是一個下午，我和哥哥一家人高高興興地去天中廣場放風箏，我雖然曾經放過風箏，可那都是爸爸讓風箏飛上天后，讓我牽著風箏線玩的，今天我要自己放了，我還真有點信心不足啊！
風箏買來了，我拿起風箏一陣狂跑，可是風箏卻沒飛起來，上去一點，又下來了。風一吹“嘩啦啦，嘩啦啦”聲音真刺耳。我真想讓自己飛上天去，幫助風箏讓它飛起來。這時我想到了失敗乃成功之母這句話，心想：你不失敗，沒有經歷挫折，怎么能成功？所以，我一直在那里跑著、放著、體會著、試驗著，慢慢的風箏越飛越高，最終飛上了藍藍的天空，與大樹對話，與小鳥唱歌，真快活呀！我終于成功了！
我拉著風箏玩了一會兒，累了，便想收風箏了。可是，放風箏不容易，收風箏更難，我總覺得有人拽著我，想把我拽上天空。我不敢使勁拽，怕風箏線斷了，便喊舅媽來幫忙，我拽，舅媽收，我倆默契的配合著，不一會兒，風箏便落了地。
傍晚時分，我們回家了。在路上，我仔細體味放風箏的樂趣，想著那句話：失敗是成功之母，我又深刻的理解了這句話的含義。生活無不經歷多次坎坷，你克服了困難，那么成功就在不遠處等你了！
我成功了!13
我在書上看見這樣一個結論———死海里的鹽含海量97%，其余是清水，占3%。我們在死海上游泳，盡管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會浮在上面。那么，如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中，會浮起來嗎？這個問題引起了我的深思，我決定試一試。
今天晚上，我找著了一個大盆子；煮菜的鹽；又找了一個生雞蛋。
我先用大盆子裝滿了一盆水；然后把生雞蛋換到水里；緊接著把鹽一勺一勺的往下放；最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心里像在油鍋里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發現雞蛋慢慢的向上浮，這時，我的心提到了嗓子眼。不一會兒，只見雞蛋已完全浮上來了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見實驗成功了，高興的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖還甜呢！
我又迫不及待的翻開不會說話的“老師”，想查個究竟。原來，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來。
啊！我知道了，原來是這樣呀！可是，要放多少鹽才能使物體浮起來？有放鹽不會浮起來的物體嗎一連串的問題在我的腦海里出現。于是，我決定再做一次實驗。
按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實驗。
然后稱一稱水、物體和放鹽量。最后，在結合實際找出問題答案。
經過反復實驗，我發現了幾個小知識：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想：這次我可真正體會到“做一件事要反復琢磨，才能取得好成績”這句名言的意義。
今天我真高興，不但學會了一個科學道理，還知道在我們生活中，應該敢于嘗試，敢于發現，敢于向困難挑戰！
我成功了!14
這天，我們一家在潘安湖公園游玩，這時，我的朋友騎著自行車來了，看著他的車，我心想：要是我也會騎車，該多好哇。
于是我問他：“我可以騎一下你的車嗎？”他十分大方地說：“給。”我接過車，一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上，兩只腳一起踩上了腳蹬，車一下子就倒了。我爬起來，有些苦惱。爸爸看見了，走上前對我說：“讓我來教你吧。”我點點頭，有一次騎上了車。爸爸說：“剛開始學的時候可以先試試一只腳在腳蹬上，另一只腳在地上劃著走。”我按照爸爸教的樣子試著往前劃，剛開始，車子還會晃晃悠悠得要倒。過了一會兒，已經可以保持平穩地劃一會兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時，車一歪，我又被摔了個大馬趴。我氣得抓狂。這時，爸爸對我說：“加油，就要成功了！在你感覺平衡時，另一只腳在上再上，不要害怕，找找感覺。記住，生氣是沒用的，只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情。”我聽了爸爸的話，繼續嘗試著慢慢往前移動，隨著感覺越來越對，另一只腳踩了上去，蹬了起來，這次沒摔倒，我成功了！終于！我忍不住大聲喊：“我會騎車啦！”
學騎自行車的經歷讓我明白了：生氣只會浪費時間和精力，不如把這個時間和精力拿來努力，才會離成功更近。
我成功了!15
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到這熟悉的旋律時，我就會想起那次成功的經歷
在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車，我開心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷著讓他教我學自行車o
爺爺用他那粗大而有力的手拽著后面的車座，在爺爺的鼓勵下，我先用左腳踩住踏板，接著右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車把，眼睛正視前方o當時，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上o這時，爺爺好像看出我的心思，語重心長地對我說：“別怕，你能行！”聽了爺爺的鼓勵，我心里的那塊石頭也落了下來o我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，啊！頓時，我像飛了起來，真容易，再看看爺爺，只見他邁著大步，緊扶著車子，嘴里還喘著粗氣o正當我沉浸在騎車成功的快樂時，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車頭晃來晃去，最后扶不住車子了，與大地來了一個親密的“擁抱”，摔得還真疼o我心里真不是滋味，真想放棄學自行車o這時，爺爺向我投來了鼓勵的眼神：“如果成功很容易，無需奮斗就能達到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？”我站起身來，拍拍身上的灰塵，又一次握住車把，勇敢地跨了上去……在爺爺的悉心指點和我的不懈努力下，我終于學會了騎自行車o
騎著自行車的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔著，我高興極了！成功的感覺真好！
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