三年級作文我成功了
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文我成功了，希望對大家有所幫助。
三年級作文我成功了1
寒假里，我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。
快到山腳時，媽媽突然問我：“烏龍山很高很陡，你爬得上去嗎？”我心想：切不就是登個山嘛，有什么難的。我大聲說：不要小看我，我一定爬得上去。
站在烏龍山腳，抬頭一看，烏龍山像一堵高墻，矗立在天地之間，陡峭的幾乎直上直下，我不禁有些退縮了，心想：這么高這么陡的山，我怎么爬得上去呢。但又轉念一想，不行，都和媽媽夸下海口了，一定得爬上去，怎么就能輕易退縮呢？再說還有這么多小伙伴一起陪著我，馬上我又變得信心十足。
開始登山了，我們兵分兩路。起初山路不陡，平平坦坦，我們一邊聊天一邊趕路，好不快活。爬了一段路后，山路變陡了，到處都是絆腳的石頭，每個人都不得不找了一根登山棍。一個小時后，大家都累了，坐在巖石上休息，吃點零食，補充能量。我問爸爸，是不是快到山頂了？爸爸看了看手機，笑著說：“哪有這么快，連三分之一都沒到呢！”我大吃一驚：天哪，還有這么多路，要什么時候才到呀。
越是上面就越難爬，連路都沒了，我們只好看著手機地圖走。我熱得出了一身汗，衣服脫了兩件，腿都感覺不是自己的，走一步都疼，肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進了一個老林子，杳無人影，四周除了樹還是樹，涼颼颼的風從樹林深處吹來，讓人覺得陰森森的，我們走來走去都找不到出口，一直在原地。眼看天色漸晚，還沒走出去，夏婧雯都嚇哭了，我也很害怕。還好，爸爸后面找到了出路，把我們帶出了困境。
快到山頂了，溫度變低了，山泉凍成了冰，四周全是積雪，但我卻十分高興，終于快到了。到山頂后，我興奮極了，大聲的喊：耶！我成功了，我爬上了烏龍山頂！
從早上9點多出發，回到家都已經天黑了。這次爬烏龍山，我懂得了：只要堅持不懈，永不放棄，成功就在前方。
三年級作文我成功了2
“我成功了！”在我書房里傳來了一陣歡呼，在我的書桌上擺放著一個嶄新的小木屋，頭上頂著一個灰色的三角形的屋檐，外加一個湛藍的窗戶門口，還有各種燈籠哦，對，還有煙花爆竹呢，這是多么溫馨的一個小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見我還抱著小屋左右張望著它，這可是我和媽媽費盡了心思，花了大半天的時間才完成的。
周末我張望著房間，覺得似乎缺了點什么東西，看著那一張張大畫家畫的畫，我拍了一下大腿，想了起來，家里缺少我們的創造力，我向四周望去，忽然看到門口旁的廢紙板就同饑餓的人看見面包一樣，奮不顧身的撲了過去，一個個翻出來，我手拿完美紙板破門而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門的工具被我抱了出來，然后，拿出計劃表緩緩地說了起來：“先要做地基，再做屋子，最后將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想著。
但是說著容易，做著難呀，別看只有三步，可千萬不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板，另一手握著剪刀，那只拿剪刀的手，由于太緊張就抖個不停，生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發出了陣陣失落的聲音，只見紙板已經破了，我把剪刀一摔，想著放棄，可回頭看著媽媽還在繼續的創作，轉念一想，堅持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來，經過我和媽媽堅持不懈的努力，這個房子的大結構已經做好了，接著我們又給他創造門、窗戶、柱子……又在門口鋪上了石子路，種了一棵小樹。就這樣經過了我們裝飾再裝飾，它看起來越來越美觀了，最后就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛的小屋做成了。
“成功了，成功了”，我抱著小屋子大聲的喊著，仿佛想讓這個世界都聽見。
三年級作文我成功了3
今天是星期天，我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋，媽媽說：“你已經十歲了，該自己做飯了�！睕]辦法，只好自己做了。
我先拿來兩個雞蛋，把油倒進鍋里，我正準備把兩個雞蛋都打進去，可心想：萬一這兩個雞蛋炒壞了，不就浪費了兩個蛋嗎？于是我拿了一個雞蛋，我還沒回過神來，鍋里的油已經開了。我急忙把雞蛋打進去。我是個急性子，沒等它凝固，我就拿鏟子，鏟了起來，這么軟的雞蛋怎么經得起我這樣折騰，煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳�！笆×恕�，幸虧我還準備了一個雞蛋，我鼓起勇氣再來一次，油熱了，我再一次把雞蛋打進去。這次我小心翼翼地，嚴格按照程序操作，加點鹽，油不濺了；把火關小一點雞蛋就不糊了，看著蛋青漸漸地由青變白，蛋黃也慢慢凝固起來，我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個身，不一會兒一股雞蛋的香味撲鼻而來，我把火先關了，再把雞蛋鏟進盤子里，放在桌子上，看著一個成功的雞蛋，一個失敗的雞蛋，我開心地笑了。
雞蛋是香的，成功是甜的，悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠是成功之母。
三年級作文我成功了4
我成功了!我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。
清爽的十月，我的手撫摸著那張鮮紅的邀請書，興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?
我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時間來練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的，而我現在要一個人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫。快要考試了，我一面緊張地復習功課，一面擠出時間來練唱�？纪暝嚭螅腋瞧疵鼐毘�。每天，愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個音唱不準或一個詞唱不清我也得足足練上半天。
終于，這天來到了。我站在色彩淡雅的舞臺上，手拿著話筒，說不出話來，心“砰砰”地跳，大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵，我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來：“走進滿山遍野的向日葵天地和海，藍色透明的天……”
唱著唱著，我仿佛走進了一大片一大片美麗的向日葵天地，頭上美麗怡人的藍天上幾朵白云在頑皮地玩�！�
《美麗人生》演唱完了，該唱《美麗新世界》了�！睹利愋率澜纭匪氖且覀儛圩o我們美麗的世界，愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著，竟忘記了我是在舞臺上演唱。《美麗新世界》也唱完了。寂靜的臺下忽然爆發出一陣熱烈的掌聲。評委們鼓勵的話語在耳邊響起：“希望以后獲得更大的成功……”
我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎狀，高興地笑了，又哭了。 我成功了……
我知道，這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功，我一定要在今后再取得更大的成功!因為音樂這條路是很漫長很漫長的……
三年級作文我成功了5
我曾經做過許多事情，其中最讓我引以為傲的是：跳連續一百個雙飛。
記得有一次，體育老師要求我們雙飛跳滿一百個，我們一陣騷動：“一百個！那么多，跳得完？”當時小楊先來試了一下，小楊體力很好，所以他跳了一百二十多個，這讓我羨慕不已，蠢蠢欲動。接下來是小金，小金比小楊還要厲害：體力比小楊好，速度比小楊快多了，成績是一百三十多個。頓時大伙兒信心十足，躍躍欲試，大部分通過了，小部分還在練。
我鼓足勇氣上前去，深呼吸，握緊繩子，跳了起來，結果都一次都沒有通過。“最后一次，一定要過。”我在心里默念著。終于，我鼓起腮子，上前去準備：我把鞋帶給系好，以防止又像第一次一樣因為鞋帶掉了就不通過。我拎起繩子，擺正姿勢，信心十足地跳了起來：我習慣性跳了三個單飛，才開始跳起了雙飛。這次，我選擇用慢慢來的方法，以防精力快速的流失，因為俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地搖著繩子，生怕自己又掉了。甩動的繩子晃得我眼花繚亂，頓時，一股暈頭轉向的感覺涌上心頭，差點吐了，多虧了大伙兒時不時傳來的加油聲又讓我充滿了力氣，“我可以”心里默默地對自己說。
“九十，九一，九二……”大伙都不約而同地喊了起來，“一百，一百零一……”頓時，我眼睛一閉，整個身體都往下沉，好像從一個人變到了一灘爛泥，我氣喘吁吁地問大伙兒：“我一百個到了嗎？”“到了”大伙都激動地說。我馬上從一灘爛泥變回了自己，站起來說：“嘿，我成功了！”我興奮得與為我不停加油的大伙擊掌。
從這件事中，我明白了：沒有堅持，哪來成功呢？
三年級作文我成功了6
從讀一年級到現在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發言，就連課上回答一個字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我說出一句話，簡直比登天還難。
這個星期五的第二節課，數學老師給我們復習小數除法的意義，還在黑板上寫了一個算式：2.9÷5。"有誰知道這個算式的意義？"班上鴉雀無聲，我在書上搜尋著，希望能找到答案。其他同學呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室里依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重復了剛才的問題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心里則在想：舉手？不舉手？當時我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終于，手伸出了一個完美的直角。這時，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書上小聲地說："‘2.9÷5’表示兩個因數的積是2.9，其中一個因數是5，求另一個因數。"這說話的幾秒鐘，猶如幾個世紀，七十二雙眼睛都注視著我，我的心怦怦直跳�；卮鹜戤叄也啪従徸讼氯�，終于松了一口氣。老師滿意地點點頭說："七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學們復述我剛才說的小數除法的意義，同學們認真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。
那時，我真的很激動，因為我成功了。
三年級作文我成功了7
在每一個人的生活中，都會有許許多多的事，有的會令你快樂，有的會令你痛苦，有的會帶給你成功的喜悅，有的則會帶給你失敗的悲傷。在我的生活中，同樣會有這樣的事。有一件事令我難忘。
我從小時候就開始學習書法，在我學習書法的日子里，我收獲到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書、一塊塊獎牌時，總想說：“我成功了！”但是，我知道，在這成功的喜悅的背后，我也付出了辛勤的汗水。
在我剛開始學習書法的時候，要先練習執筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開始練的時候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執筆以后，我就要練習描紅模字，在描紅模字時，必須要小心地寫，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時不能沾太多，否則紙就會洇了。要求之所以嚴格，就是因為這是在為以后臨摹打下一個良好的基礎，這樣，以后在寫楷書時，就能夠寫得端正、大方、規范。
在我練習執筆和描紅模字的過程中。有一件事我至今記憶猶新。
有一次，我先是練習執筆，之后又練習描紅模字，本來，練完40分鐘的執筆，手臂已經是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫第一篇的時候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫粗了，就是寫細了，就這樣，我寫了一篇、兩篇……我的手都快腫了，于是我便開始不想寫了，可是，我又轉念一想，沒有付出，就沒有收獲，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書法家一樣，獲得成功。想到這里，我又拿起筆來，專心致志地練習了。
現在，我經過刻苦、努力地練習，終于成功了，我參加了多次書法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。
我雖然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水換來的，我要牢記過去的困難，不能得意忘形，要繼續努力地練習、學習，這樣，才能獲得更多的成功。
三年級作文我成功了8
成功的道路需要不斷磨練。細小的沙子，雖不起眼，卻能鋪出千里之路；粗糙的木棍，雖粗糙不平，卻能造出光滑的利劍。平凡的努力，雖很渺小，但有一天，它也會一鳴驚人。一個人不需經過一番努力刻苦奮斗，才會有所成就。
在我的記憶銀河中，有這么一件事：當時我還在學舞蹈。像往常一樣，我來到了舞蹈班，老師說：“下個星期有一個比賽，自愿參賽者報名�！蔽乙宦犘南耄河质且粓霰荣�，我要不要參加呢？這時，我的腦袋里仿佛出現了一個天使和一個惡魔。天使對我說：“你去吧，我相信你，你能戰勝自己，你可以成功！”惡魔對我說：“你別去了，你去了肯定跳不好，還不如在家玩呢！如果你拿不到好名次，還要丟人，多難看啊！”回到家后，我冥思苦想，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“哦，比賽啊！我早給你報了名。”“啊，你怎么……”“我相信你你的實力，你可以的，你要對自己有信心！”
第二天，來到了比賽的地點——臨沂。
怎么這么快就比賽了，時間怎么過得這么快��！完了完了，馬上就到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。該我上場了，我激動的心怦怦直跳，我的好朋友蘇雪瑾走過來對我說：“沒事的，放輕松，你要克服自己，加油！”在跳舞的過程中，我竟沒有再激動。也許就是因為蘇雪瑾的一句話，讓我有勇氣一直跳到最后。也許這是我人生中第一次戰勝自己吧！只有戰勝自己才是最偉大的勝利者。
不久，喜訊傳來了，老師公布了結果：“王可心、劉夢雨一等獎，何含笑、蘇雪瑾一等獎……”什么？我得了一等獎，太不可思議了！不錯，自己打敗自己是最可悲的失敗，戰勝自己才是最可貴的勝利。
不搏一次，我還不真正了解自己的潛力，我險些與成功失之交臂。世界上沒有什么不可能的事，只要有勇氣誰都了不起！
三年級作文我成功了9
我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學期的一天，數學老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。母親幫我找了許多關于數學難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。
一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，母親走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎么了？我對母親說：“我正在想一道題，想了好久也想不出�！蹦赣H把題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄�！蔽彝送赣H，她對我投來了期望的目光，我想：母親對我的期望這么高，我應該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。
就這樣，經過幾個星期的緊張又認真地準備，我終于迎來了競賽�？紙錾�，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了�？纪炅�，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什么，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇跡。
三年級作文我成功了10
正是春意盎然，柳樹綠得像一塊無暇的翡翠。一臺自行車歪歪斜斜的向前行，那是我第一次騎單車。
清晨，父親開心地對我說：“孩子，今天爸爸教你騎單車�！薄疤美�！”我高興得一蹦三尺，跳得比袋鼠都高呢！
開始時，父親一本正經地對我說：“記住，不要往旁邊看，要往前看�！薄班�！”我堅定的答道。
沒想到，一開始，我就忍不住往旁邊看，非常害怕，已經把父親的話扔到了九霄云外。我很著急，猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。車子搖搖晃晃，不聽指揮，單車一斜，我瞪大眼睛，也跟著斜了起來。只聽“啪——”的一聲，我摔了一個四腳朝天，當我忍痛爬起的時候，膽戰心驚，以為父親會過來吼我，更是出了一身冷汗。
父親急匆匆地跑了過來，沒有想象中的“雷聲”，只是拍拍我的肩膀，眼里閃耀著鼓勵的光芒道：“要堅持，哪里跌到了，要從哪里站起來！”我好像領悟了父親的話，繼續認認真真的騎了起來。
當騎車剛有點起色的時候，我看見有人在快速有力的騎車，像風一樣從我邊上飛馳而過。我忍不住開始模仿起來，弓起腰，左右用力地踩起踏板，結果很不如人意，不但不像風，反倒像被風吹倒的木頭一樣�！斑�？R”一聲，又摔了一跤，摔得我鼻青臉腫，頭昏眼花。
耳畔又響起了父親的聲音：“禹杰，不要想著一口氣吃成一個大胖子，慢慢來�！蔽矣终玖似饋�，飛快地扶起單車跨了上去……
經過父親一次次耐心的指導，我一次又一次的跌到，終于學會了騎單車。
我終于可以像風一樣，在柳樹下馳過的時候，讓柳樹飄揚起它的小手。
那一刻，我真想說：“我成功了！”
三年級作文我成功了11
每當我在電視里看到魔術師在變魔術時用到的氣球道具時，我就想起了那次我用氣球變“魔術”的事情了。
那天，老師準備了細細長長的.氣球，五顏六色的，像一根根面條，它在打上氣以后，變得又粗又長，像一根根棍子，在魔術師的手里，它可以變成各種形狀，我對魔術很感興趣，也想試一試，老師就教我用氣球變小狗。
我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子，接著又擰出了兩個一樣的氣球來做小狗的耳朵，這時，我突然感覺自己的手不夠長了，根本捏不住了，我有些佩服魔術師了。我想了想辦法，把一個氣泡往回窩，手就能捏住了，再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起，小狗的耳朵就豎起來了，就這樣，小狗的頭就做好了。
我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿，我的手一直在氣球上摩擦，發出了吱吱的聲音，我的心里總是忐忑不安，不希望發出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了，把我嚇得驚慌失措，我做了什么才使它爆炸呢？我心里十分疑惑。
我想明白了之后，又拿起第二根“棍子”我這次小心了些，可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來，心里有些失望，但我又拿了一根，沒有放棄。
這根比之前更加小心了，少打了些氣，摸起來軟了些，但我的心里還是有些緊張，做到后腿時，我用手捏了一下，把氣往后趕，心里一直祈禱，心跳加快了。這次我終于成功了，這條小狗的身體是淡黃色的，尾巴翹得高高的，歪著頭，好像在沖我笑，十分可愛。
這件事我感受到失敗根本不可怕，只要我們吸取教訓，就一定能成功，就像古人曾說過：“失敗是成功之母！”
三年級作文我成功了12
看著墻壁上一連串的獎狀，我的目光還是盯著最前面的一張獎狀，那是我第一次得到的，看著那獎狀，思緒又回到了那段時光…
我從幼兒園中班到大班都在學打算盤和筆算。學了那么久，但一次展現的機會也沒有。測試已經難不到我了，我很想比一場賽，把我的實力展現出來！終于，機會來了，老師說：“為了看我們進步沒有，兩天后進行一次比賽�！碧昧耍緛硪昼姴趴梢曰丶�，硬是被我十分鐘就趕回了家。回到家，第一件事就是告訴媽媽這件事。媽媽很支持我，說：“不要粗心喲，要認真�！薄昂�，我去看書了�！蔽覜]食言，做完日常要做的事，就去看書，睡覺時，也要多看兩眼。在我的魔鬼訓練中，我又在筆算中提升了一個檔次。
兩天時間到了，我信心滿滿地走到比賽場地，快速的讓自己適應場地，又雄赳赳地看了對手一眼。這時，老師來了說：“快過來，要比賽了。”太好了，這幾天的學習分子瞬間激發出來了。比賽終于開始，我輕松的解決了簡單的題�？墒�，沒過太久，我碰到了一個“石頭”糕，我沒看過這題。這時，我心里似乎被潑了一盆冷水。但是，媽媽說過的話仿佛在我耳邊縈繞：“不要粗心，要仔細�！蔽一腥淮笪颍拖滦膩�，把題目難點給找到了，然后把它的弱點也破了，難度降低了，剩余的題目也輕松寫完了，我把試卷交給老師，心里很是緊張。
過了半個小時，老師終于改完了，老師說：“馬文斌第一，xx第二…”我開心得不得了。老師給我發了一張獎狀，我很高興。我明白了只要認真、仔細，就可以打敗困難！
三年級作文我成功了13
這次小制作，我成功了，它讓我永遠也忘不了。
那天，我在外面玩，小妹崔可說：“咱們進行一個小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品，我也拿一個，做完了，讓小賣點的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個樣子，心想：“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說：“好，比賽吧�！�
于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管，準備做一個筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。
我拿來膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒想到，管沒粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊。” 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來，重新粘。結果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。
這次，我仔細地用膠布把塑料管粘住，結果一個也沒有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣，真是太美了。
我來到樓下，這時小妹拿著一個做好的大輪船出來了，我們一齊到了那位姥姥家，姥姥說我的筆筒既經濟又實用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。
過后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結果，是有堅強信念的結果，是永不放棄的結果，是不服輸，持之以恒的結果。
這次小制作的成功，我明白了一個道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無難事，只怕有心人。
三年級作文我成功了14
“我成功了，我終于成功了！”
事情是這樣的：上一次舉行數學考試時，我邊做邊檢查，鈴聲響了，別人都做完了，我還有一道題沒有完成，組長就起來收卷了，考卷發下來，我看到恰好是那道我沒有完成的分數比較高的題目，一下子被白白地扣了七分，我只考了九十三分，當時我傷心極了。
這一次，我吸取了上次的教訓，我飛快地做完，剩下半節課的時間，我反復地檢查了七八遍，發現十幾處錯誤，最后我又檢查了一遍，這時鈴聲剛好想起組長又把卷子收上去了。
在等待考卷分下來的這段時間里，我總是自言自語地說：“希望我能考一百分�！蓖砩衔宜恢X，即使睡著了也總是夢見自己考砸了，嚇得我半夜爬起來。
考卷終于發下來了，正如我所愿的，我考了一百分，我成功了。
三年級作文我成功了15
在我學習自行車的時候體會到成功的快樂，堅持不懈的力量。知道了不要認為自己很渺小，繩鋸木會斷；不要認為自己很微弱，水滴石會穿！
有一天我去公園玩發現人們都無拘無束騎著自行車，有說有笑�？吹奈沂橇w慕嫉妒恨啊！突然學習騎自行車的決心想一個小球一樣在我的腦海里跳來跳去。學習騎自行車的路程就這樣開始了。
為此，爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車，好讓我學會騎自行車。
開始時，我十分膽小，只敢在馬路邊騎�？墒牵职肿屛掖竽懙仳T。爸爸雙手插腰說：“先練習踩踏板�！蔽译S口回了聲：“哦�！彪p手緊握扶手，生怕一會就摔個四腳朝天，老是低著頭的我，腳就一直用力地踩著踏板�？墒牵匦睦鲜遣环�，經常摔跤�！八懔�，我不學了，不就是騎自行車嘛！大不了不學了，還害我摔得這么痛！”我小聲嘀咕著，生怕被爸爸聽見。紙是包不住火的，最終是被爸爸聽見了。“世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再說了，你重心不穩是因為你老是低著頭，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀對我說�！芭叮抑懒�，我一定不會辜負您的希望�！蔽铱粗职终f。不久我又恢復了自信，重新回到自行車上；開始練習，練了幾次；終于有了進步。接著，我又按照爸爸教我的動作：雙手握緊扶手，踩著踏板，頭抬高。開始的時候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來；拍了拍身上的灰，又繼續練習，練習了一段時間；漸漸地開始適應了。經過反復地練習，雖然摔了許多次，但終于感覺自行車聽我的使喚了。這時，爸爸又在我身邊強調起騎自行車的動作要領。
在我的不懈努力下自行車終于向我屈服了。這段時間我體會到了堅持不懈的力量，鍥而不舍的成果。正如爺爺所說的：“世上無難事，只怕有心人�！蔽覀冎灰恍囊灰饩蜁晒Φ淖屛覀円黄饖^斗，一起加油吧！
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