新課標新銳作文小學五年級（通用31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的新課標新銳作文小學五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新課標新銳作文小學五年級 篇1
“失敗是成功之母”這是我最愛聽的一句話，因為它一直鼓勵著我向前進。
記得第一次聽到這句話的時候，我還是一個幼兒園中班的小朋友，只有五六歲的我就和二胡結下了琴緣。剛擁有一把新的二胡時，我對它愛不釋手。可好景不長，我對它的新鮮感已過去，以后我覺得學琴又苦又累，我準備打退堂鼓了。這時媽媽和藹地說：“不管學什么都會遇到困難，但只要努力就一定會取得成功，你要記住一句話‘失敗是成功之母。’” 那時我不是很明白這句話的意思，但是我把這句話牢牢地記在了心里。每次練琴媽媽總是陪伴著我，多少個日日夜夜從不間斷，她總是用這句話來鼓勵我。不知不覺中我的手上長出了老繭，汗水和淚水終于沒有白費。當我站在永樂宮的舞臺上手里捧著一等獎的獎狀時，我的耳邊有響起了“失敗是成功之母”。我終于明白這句話的含義，這次的成功讓我難以忘懷，因為它鍛煉了我的毅力。
從此，“失敗是成功之母”這句話深深地刻在我的心底，成了我最愛聽的一句話。每當我碰到難題遇到挫折時，這句話就會幫助我、提醒我。它也會永遠伴隨著我成長！
新課標新銳作文小學五年級 篇2
俗話說的好，失敗是成功之母。因為我的這件事情，就驗證了。
有一次，我在外面玩，爸爸說：“依蔓，你會騎自行車嗎？”我說：“爸爸，就算我不會，我自己也會解決的。”我心想：騎自行車這么簡單。于是我洋洋自得起來。后來，我坐在自行車上，腳踩在腳踏板上，便騎起來。我自言自語：“原來騎自行車這么簡單呀！”話音剛落，突然，車頭失去了控制，我摔倒在地上，腳擦破了一層皮。這件事以后，我一直愁眉不展，幾近自暴自棄。
過了一天，我終于知道了我的不足：我不能驕傲，要學會謙虛。于是，我叫爸爸過來，教我騎自行車。首先，我坐在自行車上。然后腳踩在腳踏板上。后來，我用腳用力踩下去。一開始，是爸爸在背后扶著我騎。慢慢的，等我騎到一半，爸爸就放開了手。我說：“爸爸，我們接下來往哪里騎呀！”我見爸爸沒有回應，于是，我轉過頭去，發現爸爸并沒有在我背后扶著我。我驚慌不已，控制不好車頭，就又摔了個狗啃泥。但經過一次次的摔倒，一次次的失敗，我終于成功學會了騎自行車。
這件事情讓我懂得了一個道理：人要學會謙虛，不能驕傲自大，要想學會一門新技藝，需要經歷失敗，但不能灰心，要找出自己的不足并改正，才能成功，因為失敗是成功之母。
新課標新銳作文小學五年級 篇3
失敗，是成功之母，這一句普通的格言，卻對我有很深的感觸。
一年級的那次考試，桌上攤著兩張期中卷，語文105分，數學87分。那張數學卷的成績，讓我的心顫抖。回到家里，我向母親匯報了成績。母親抬起頭，失望地問了我：“丫丫，這，怎么回事？”我直直地站在母親跟前，卻不知道怎樣去回答。“失敗是成功之母，下次努力。”母親盯著試卷說。
那天晚上，母親非常耐心地為我分析題目，一遍遍地找題目給我練習。從那以后，練數學題成為了我的必修課。不管外面多鬧，都無法干擾我。我不斷地練習，每練一題，我都確信我的頭腦變得更清晰了；每練一題，我都確信我的數感又增強了。
直到現在，我的努力終于有了成果。四年級下冊期末考試：語文98、數學100、英語100……
那一年那個月光如水的夜晚，是我的轉折點。不僅是這樣，我還嘗到了失敗是成功之母的味道，那味道，猶如一顆外面是令人舌頭發麻的酸味兒，里邊卻是沁人心脾的蜜糖一般。因為剛入學的失敗，讓以后的我更努力，更細心；因為那一次失敗，讓我感受到了苦澀，才會讓以后的我遇到失敗不會無精打采、垂頭喪氣。因為我知道，失敗不可怕，失敗是成功之母。
新課標新銳作文小學五年級 篇4
今天，我的朋友——小馬，他來找我玩了。我想:真是一個驚喜。我說：“我想找丁丁，可丁丁不在家。想找冬冬，也不在家。正愁著沒朋友玩，小馬你卻來了，真沒想到！”
我高興地說：“小馬，玩什么？”
小馬說：“當然玩玩具牌呀。”
很快，我就找到了一副玩具牌。看，比賽多激烈呀！“老虎。”我說。因為我沒有“爛頭”，我就說：“千萬不要有‘槍’，千萬不要有‘槍’……”雖然我的“軍隊”里可以說是“藏龍臥虎”，因為我總省著“軍隊”，舍不得出兵，我還是輸了。
我正想著不玩了，爸爸走過來了，好像知道我的心情，說：“失敗是成功之母。淇淇，你可要挺住啊！”
后來，我倆又玩了兩局，這兩局，殺得小馬落花流水，手忙腳亂。
“2比1，我贏了。”我歡呼起來。
新課標新銳作文小學五年級 篇5
每個人都有失敗的時候，今天是今天，明天是明天。下面我就寫寫我的失敗是成功之母。
記得那是一個，秋高氣爽的秋天，我看見別人騎自行車，就讓爸爸給我買，買來后。我在我們家的院子里練習騎車，我還沒有練習之前，我心想：一定非常好學！事情沒有我想象中的那么好，我還沒有剛上去就“砰”的一聲倒了。
我氣的不要練習了，這時候，爸爸過來說：“失敗是成功之母”。再去試試吧，我充滿比剛才還要信心的心情，再次的練習，又是砰一聲！這次我是徹底死心了，我跑到門口，一個人靜靜。突然，我看見一人，也是和我一樣在練車，他倒了無數次，但是他還仍然繼續前進。那時候我心想：他咋還在練習，都倒了無數次，還不死心。我跑過去，問他：“都失敗了這么多次，為什么還要繼續？”我只聽到一句話“失敗是成功之母”。
聽了這句話，我便充滿百分之百的信心來練習，我和那個人一樣倒了無數次，我堅信我一定能行的，最好終于，成功了。一定要切記“失敗是成功之母”。
新課標新銳作文小學五年級 篇6
陽光明媚，我的小主人又開始“修理”我了。我是一艘小輪船，穿著火紅的衣服，身上有高高的架子，小主人在前幾天基本上把我拼好了，僅有一顆強大的心臟沒裝上。
小主人把工具箱拿到院子里的石桌上。然后打量了我一番，眉頭皺了皺，又立刻露出微笑，必須是想好用什么來當我的心臟。不一會兒，他從工具箱中找出了一架高科技的四軸飛機，用繩子固定在高高的架子上，然后迫不及待地把我放進水里，水池中青蛙一驚，像一位游泳健將似的潛入水底。可是，我卻不由自主地倒了，小主人垂頭喪氣地把我抱回到石桌上，但他沒有放棄我，然后又在我的船正中心，加了兩根平衡桿，這樣我就像走鋼絲的雜技演員，手上拿著長長的平衡桿，心想，我必須能夠浮，不會倒！不讓小主人失望！“轟！轟！”心臟轉動了，船飛快地向前駛去，強大力量讓水花四濺，小主人不緊不慢地關上飛機。
我感激地想對小主人說“多謝你，小主人，你真棒！你失敗了不懈氣，必須懂得了失敗乃成功之母。”
新課標新銳作文小學五年級 篇7
在我人生的路途中，經歷過很多次的風風雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現的理想。
記得四年級上冊的時候，學校舉行數學競賽。當考試結束老師公布結果時，我大失所望。而令我更難過的是，我只差兩分就可以得獎了，我真后悔當時沒有細心檢查。事后，我一直悶悶不樂，十分沮喪。
老師知道這件事后，耐心地開導說：“小杰，不要傷心了，失敗并不可怕，從中吸取教訓就可以了。人生處處有風浪，只有經得起風浪，經得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個堅強的人啊！常言說：‘失敗是成功之母。’”老師語重心長地一番話，讓我又重新振作起來，投入到快樂的學習中去。在四年級下冊的數學競賽中得了第一名，于是我明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正如人們所說：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，這樣才是一個不屈不撓的人。”
今后，無論在生活還是學習，我都會牢牢記住：“失敗是成功之母。”這個名言，努力戰勝困難和挫折，做一個勇敢堅強的人。
新課標新銳作文小學五年級 篇8
今天，我煎了兩個荷包蛋，給我們一家當點心。
經過上次的嘗試，我比以前煎得更好了，但還是有了一次失敗。在煎第一個蛋的時候，因為我用力不當，一下子打不開蛋殼，驚慌失措下，把蛋黃都弄碎了。
在媽媽的鼓勵下，我決定再煎一個蛋。煎第二個蛋的時候，因為油不夠了，我再往鍋里倒了點油，在油快熱的時候，我在鍋邊把蛋輕輕打了一下，再用手一掰，一個完整無缺的蛋從殼里跳了出來。蛋在油里吱吱叫著，我在蛋上加了一點鹽，等一面快熟地時候，我把它翻過來，直到把蛋煎得金黃。這個蛋可比第一個蛋好多啦！
我總結了第一次失敗的原因，在煎第二個蛋的時候特別小心，所以我成功了。媽媽說，失敗是成功之母。只要敢于嘗試、總結、改進，就能取得成功。
煎好了香噴噴的荷包蛋，我還想出來一個好主意：在蛋上涂上甜面醬，別提有多好吃了！
親愛的小朋友，有空你也可以試著煎荷包蛋哦！
新課標新銳作文小學五年級 篇9
在生活中有許多事要經歷，有經歷就有困難，有困難就有失敗，有失敗就有成功。
我讀小學時所在的學校的主要運動是毽球，起初我覺得毽球是一個很無聊的運動，所以我對它沒什么興趣，但之后看到我們班的同學那么厲害，還有，期末時要測試的，從此以后我就開始試著踢……
每一天早早地起床到體育館練踢毽球，和一些同班同學練習、比賽，但跟他們一交鋒我就屢戰屢敗，還被嘲笑，我暗中記住這個教訓然后發奮練習。
每一天，我起得比他們早，等我練習到滿頭大汗時他們才慢慢走來。雖然我每一天失敗多于成功，但我也會不斷完善缺點，盡可能把減少失敗的次數，增多成功的幾率。
光陰似箭，日月如梭，漸漸地我的實力變強了。于是我向他們發起了挑戰。早晨，我來到比賽場地——體育館。開始，我的分數少于他們，但之后我穩住了陣腳，最后，我憑借實力在最后幾分鐘戰勝了他們。
透過這一件事，讓我明白了失敗乃成功之母。
新課標新銳作文小學五年級 篇10
期中考試過去了，成績也發了出來。
實話說，看到自己的.考試成績，真的，很想哭－語文81，數學97.5，英語89。我不算學習特別好的學生，但至少是前5名。這一次的排名，我到了16名左右。我的競爭對手拿了第一，所有人都在嘖嘖贊嘆，只有我一個人，默默的，默默的，離開了教室。
俯視學校，心里不禁一陣悲涼。辜負了父母的希望，老師的教導。再回想起自己考試前還不在乎的看電視，打游戲，又是一陣后悔。是，是我自己太驕傲了，才導致了，這樣的一個局面。
晚上回到家，面對爺爺奶奶的質問，我沒有吭聲，在房里寫完了作業。爸爸媽媽回來了，我再也忍不住，嚎啕大哭起來。爸爸看了我的試卷，面容溫和的說：“失敗是成功之母，這一次失敗了，下一次，一定會考好的。”媽媽將我臉上的淚抹去，“是啊，只要平時再認真些，期末一定會有個好成績的。”在父母的開導下，我點了點頭，抹去了又流下的淚水，心里暗暗發誓：一定要考個好成績，不再辜負父母！
期中考試過了，我便埋頭復習，預習，全身全意投身在學習中。絲毫沒有受此次成績的影響。
失敗是成功之母。失敗是人生的必修課，只有在失敗里站起來，才能獲得輝煌的成就！
新課標新銳作文小學五年級 篇11
失敗是什么？成功又是什么？有誰能知道？又有誰能告訴我？不了，我已經嘗試過了，失敗的味道是苦澀的，成功的味道是甜滋滋的。 有一次，語文考試考砸了，大幅度下降，看到那張“血淋林”的考試卷，眼淚就情不自禁的在眼眶里直打轉，忽然有一股滿熱量的液體，沖出眼眶，淚水像雨水一樣“嘩啦啦”地流了下來。那天，我連吃飯都沒胃口了，精神狀況不佳，身上206根骨頭都由硬的變為軟的了，渾身上下都被消極情緒控制住了，怎么也不聽使喚。坐也不是，站也不是，身體像麻痹了一般。心里有一種不可名狀的感覺，無法向別人傾訴，無法向別人告白。我怎么也不相信能考出這種令人失望的成績，它永遠沉重地打擊了我的心靈。使我至今還留下了一個心靈的創傷，無法愈合。有了這一次的失敗，我從中吸取了不少教訓，于是我奮筆疾書，埋頭苦干，終于功夫不負有心人，在接下來的一次語文考試中，我取得了優異的成績。古人云：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我不能驕傲，因為成功只是短暫的，如果讓它持久的、永恒的取代你的人生，那就必須要謙虛和堅持不懈。
至今，我已經遭到了失敗與挫折，但我也獲得了不少成功。許許多多的中外名人也經歷過像這樣的艱難和磨練，還有無數次的失敗，才看到他們隱藏在身后的勝利的笑容。如徐霞客用了34年，遭到了無數次的失敗，終于考察完了長江兩岸的地質情況；愛迪生制造電燈的燈絲，999次都沒有成功，終于在最后一次實驗過程中，他勝利了……還有許多，在這里就不一一介紹了。 要想獲得成功，就必須失敗與磨難，所以說失敗是成功之母，不要像“守株待兔”里的主人公一樣，存有僥幸心理，那么后果就不堪設想了，你浪費了你的大部分的生命，也浪費了你大部分的金錢，最終還是一無所獲。所以如果克服了困難，才是真正的贏家。
新課標新銳作文小學五年級 篇12
今天，我代表學校參加了科技模型大賽。
我懷著激動的心情來到比賽地點。老師首先讓我們在指定的教室里組裝飛機模型。剛開始，我害怕組裝失誤，弄壞部件，于是每一個動作都是那么小心。每裝一步，都要認真地回想老師和爸爸教我練習時，反復說的話：機翼的圓弧在前面；粘貼時要看準距離，等到左右對稱了，就用力按壓；組裝好了充電時要在心中數110下……我才裝好機翼，大哥哥，大姐姐們就已經裝好了！我心里著急了！但我想起爸爸說：“孩子，只要老師沒有說時間到，你就要用心地做。”于是我堅持一步一步地粘貼，終于完成了。當我最后一個拿著飛機走出教室，看到爸爸為我豎起大拇指，我開心地笑了！
來到操場，第一輪比賽，因為我沒有經驗，飛行失敗，我傷心地哭了，再也沒有心情比賽第二輪了。爸爸看到我傷心的樣子，帶我離開了比賽場地。一會兒，班主任王老師打來電話說：鵬宇，你才讀一年級，就代表學校參加比賽，今天能獨立組裝完飛機，已經很了不起了，老師為你點贊，你就是最優秀的！聽完老師的話，我心里樂滋滋的！我想明年，我還要來參加比賽，因為老師經常給我們說：做一件事就要堅持，失敗是成功之母！
新課標新銳作文小學五年級 篇13
今天我參加了小記者活動，十個人一組，每人選兩本書，時間是一小時，每本書的價格最低是3元，可由我們自行賣價，只要賣出的價格超出3元，多出的錢就可以歸自己所有。
我很興奮地跑出去向叔叔阿姨推薦我的書，開始有點不好意思開口，可是看見別的小記者都勇敢的推薦自己的書，我也鼓足勇氣向對面的阿姨走去，主動上前打招呼說：“阿姨你好！買本書吧？”她看了我手中的書問：“這本圖畫書多少錢？”我微笑著說：“也就4元錢。”但是阿姨跟我還價，才給我2元，我說：“太少了還賠錢呢！您再漲漲吧！”經過討價還價最后還是以失敗告終。我又去找了幾個人問，結果時間到了，我也沒能把書賣出，看見別人把書賣出去手里拿著收獲到的錢，我的心情很低落，眼淚不由得掉了下來。
媽媽告訴我沒關系，失敗是成功之母！通過這次活動，我們也收獲了很多，你能夠通過自己的努力大膽的向別人推薦自己的書已經很不錯了，有了這次的經驗下次就會有一些技巧，比如怎么說會讓人愿意買你書、選擇什么樣的書好賣、或者價格略高一點，再有還價的就不怕了，如果沒有還價的還可以說便宜點給你！
通過媽媽的開導我的心情好多了！希望還能有機會再來一次，我一定能成功！
新課標新銳作文小學五年級 篇14
當我在人生的路路途中經歷很多次風風雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現的愿望，但是卻有一位朋友一直在鼓勵我，他用一股無法抗拒的力量驅使我前進，這位朋友就是--失敗是成功之母。
當我數學考了79分時，我傷心透了，完全喪失了信心，以為自己永遠都考不到一百分，4000，我的腦海中想到這位朋友，于是我認真思考，在錯題中尋思，這里為什么會錯，為什么會犯這種錯誤？難道哪里不懂嗎？當我仔細審題，每一個字都要求讀懂這樣一遍兩遍三遍，我始終讀不懂這道題，
于是我又開始細致地做起來，這樣做對嗎？不對，又開始尋找另一種方法，這讓我想起通往廣場的路不止一條，就這樣我選擇試探了十幾種方法，終于我把那條題成功解開了，解開難題的心情是一種很體會不到的喜悅，這是從內心中曾經出來的喜悅，然后我再把這道題抄在錯題集里面，忽然，我把傷心的心情拋到九霄云外去了，我又把這件事情一五一十的和媽媽說，媽媽露出了滿意的笑容。
從這件事中我明白了，只要在失敗中吸取教訓，獲得獲取經驗，并切記下次不要犯這種錯誤，這樣就，離成功更進一步不明白通往榮譽的路上并不布滿鮮花。
新課標新銳作文小學五年級 篇15
失敗乃成功之母，成功乃失敗之子，在經歷失敗之后一定會收獲到成功。
有一天哥哥和媽媽從行東市場回來買了一筒羽毛球和兩個羽毛球球拍，回來之后，媽媽就叫我和哥哥出來打球，出來了，媽媽先讓我和哥哥帶球，但哥哥并不想和我打球，因為我只是個初學者，甚至可以說是學都沒學過，但媽媽就偏讓我和哥哥打；開始打球了，哥哥一個扣球下去我就輸了，該我打球了，我想扳回一局，就將球扔的高高的，打算讓球拍拍著球，拍得遠遠的，贏一局，可是，當我拍球的時候，球拍就拍不到球……就這樣，我和哥哥打了二十多局，但哥哥以二十比一大獲全勝。
后來我想媽媽請教，在一段魔鬼訓練之后，我又向哥哥挑戰，賽前，我深呼吸平靜心態，心想：“這幾天的刻苦不就是為了今天么？我一定要成功！”我先發球，將球扔的高高的，等他降低時，一個扣球過去，飛向哥哥，哥哥又拍了回來……最后，我以十比九險勝，雖然是險勝但我也歡呼，我勝利了。
失敗乃成功之母，成功乃失敗之子，在經歷失敗之后一定會收獲到成功。在這件事上我深深的領悟了。
新課標新銳作文小學五年級 篇16
不經歷風雨，怎么能彩虹？做任何事都一樣，沒有失敗，就沒有成功，失敗乃成功之母，只有從失敗中吸取經驗，才能取得成功。愛迪生也是經歷了1000多次的失敗后才發明了電燈。學習也是如此。
一天，烏云密布，電閃雷鳴，北風“呼呼”地吹著。我望著窗外，心里有說不出的感覺……
今天的天氣和我的心情一樣，當我看到老師抱著一堆試卷走進教室時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。目光不敢和老師相碰，真想找一個地方鉆進去。試卷發下來了，成績比我預想的還要差，考試前沒有認真地復習，以至于試卷上的好多題目我都不會做。看著卷子上的成績，我的心情很難受。
放學回家后，我對著窗子在發呆，心里糾結是否要將今天的考試情況告訴爸爸媽媽。就在這時，一個親切的聲音從我身后響起：“又沒有考好？是不是沒有認真復習？一分耕耘一分收獲，不努力就不會有好的結果，只要你努力了，就一定會有收獲。”我轉身一看，原來是媽媽！自從那次談話后，我就暗暗下定決心，一定要努力學習，第二次考試我竟然考了一個前六名！
人生也是如此，吸取失敗的教訓才會更加容易成功。
新課標新銳作文小學五年級 篇17
我的座右銘是失敗乃成功之母，意思是失敗了沒關系，只要我們堅持下去，從失敗中吸取經驗教訓，總會獲得成功。
有一次，我在學自行車的時候總是摔倒，后來我就不再練習騎自行車了，可是我的朋友都會騎了，就我一個不會。我又想：我的朋友也有不熟練的，管他的，明天我讓媽媽把我送到不怎么會騎自行車的朋友家去玩。
后來，我到的時候大吃一驚，我那個同學不僅會騎自行車了，而且還會騎電瓶車了，到那兒的時候我問了一下他是怎么會騎電瓶車的，他說：“一開始，我也不會騎電瓶車，而且次次摔倒，漸漸的沒了自信，可是我的媽媽跟我說失敗乃成功之母，如果失敗了就爬起來一次一次地練習就可以成功了。”
然后，我的心里記住了朋友的那句“失敗乃成功之母”，我回到了家，又開始練習，還是失敗的多，然后我漸漸地沒有了信心。可是，我一想到那句話就又有動力了，后來我漸漸地學會了騎自行車，然后我又開始學騎電瓶車了，沒多久我就學會了騎電瓶車。
從此，我心里就有了一句座右銘，它就是“失敗乃成功之母”。
新課標新銳作文小學五年級 篇18
在我們的日常生活中，會經歷許許多多的事情。有開心的，有難過的；有成功的，也有失敗的。但有一件事情，令我印象非常深刻。
在今年暑假的一天，我在家里無所事事，心里盤算著該干些什么，這一天要怎樣過才快樂，才有意義。哦！要不就幫媽媽煮飯吧！
到了中午十點左右，我看看時間差不多了，就穿上了媽媽的圍裙，照了照鏡子，還真像一個小廚師呀！我先把昨晚鍋里的剩飯倒掉，然后把鍋底的水擦干凈，再將米和水放進鍋里插上插頭，便回房間做作業去了。過了一會兒，我忽然聞到一股糊味，像是從廚房里傳出來的。我立刻跑進廚房揭開鍋蓋，只見米飯全都變成了黑色的了，一大股糊味沖擊著我的鼻子，我頓時就泄氣了：怎么都做不好，還是等媽媽回來再做吧！可是轉念一想：媽媽平時上班就這么辛苦，回來還要給我做飯，老師不是說過“失敗乃是成功之母”嗎？我就不信做不好這頓飯！我把糊了的飯倒掉重新再煮，這次我多放了一點水，然后插上插頭，沒多久，就聞到了從廚房飄來的飯香。終于成功了！再次打開鍋蓋，一粒粒米飯飽滿而香甜，可把我樂壞了。
通過這個事例，我真正懂得了“失敗乃是成功之母”的含義，以后遇到再困難的事，我也絕不會放棄。
新課標新銳作文小學五年級 篇19
失敗乃成功之母，這句話是我的座右銘。
一天，媽媽突然對我說：“今天，讓媽媽來教你淘米做飯吧。”我欣然同意，于是兩人一起來到廚房開始操作起來。
首先，媽媽向我示范如何淘米，同時還一邊給我分享淘米的秘決。我認認真真地聽著，把媽媽的每一個動作都記住了。看完示范之后，輪到我上陣了。第一次淘米，我沒抓穩鍋，把米全都灑出去了。第二次淘米，正當我小心翼翼倒著淘米水的時候，一只米蟲跑到了我的手上。從小就害怕蟲子的我被這只米蟲嚇得大叫一聲，又把鍋扔了出去，浪費了一鍋米。正當我有些灰心喪氣的時候，媽媽摸著我的頭說：“失敗乃成功之母，再試一次一定能成功的，加油！”聽了媽媽的話，我又有了信心。
接下來，我和媽媽一起總結了前兩次失敗的原因。我吸取教訓，抓穩鍋的邊緣，慢慢地把淘米水倒了出去。這一次，鍋里的米一粒也沒有灑，我成功了！媽媽的臉上也露出了笑容。
失敗是成功之母，沒有經歷失敗，怎能得到成功？沒有辛苦的練習，怎能熟練掌握本領？我會牢牢記著這個道理。
新課標新銳作文小學五年級 篇20
美國著名的發明家、企業家愛迪生說過：“失敗乃成功之母。”每個人的成功，多數是根據自己的失敗，來汲取教訓，完善自己的不足之處的。
春秋末期，吳王夫差帶人攻打了越國，越王勾踐被抓來吳國做了馬夫，日夜伺候馬匹。可是，這對于一個君王是十分難堪的。但是，勾踐在心中暗暗立下誓言，一定要崛起自己的國家。所以他沒有表現絲毫抗拒的樣子，老老實實養馬。
勾踐還裝出對夫差忠心耿耿的樣子。用心替他駕馭馬車，態度謙卑。夫差認為勾踐真心歸順了，就放他回國。
勾踐回國后，決心要使越國富強起來。他親自參加耕種，和百姓同甘共苦，他怕眼前的安逸消磨了志氣，就“臥薪嘗膽”，還常自問：“你忘了在吳國的恥辱嗎？”
勾踐又給吳王送去美女西施。吳王夫差就更加只顧吃喝玩樂，無心國政，弄得國家日漸衰弱。經過二十年的充分準備，勾踐看時機已經成熟，就在吳國沒有防備的情況下，領兵把吳國打得大敗。夫差感到很羞愧，舉劍自刎而死。
失敗乃成功之母，只要能在失敗中汲取教訓，就可以成功。
新課標新銳作文小學五年級 篇21
俗話說“失敗乃成功之母”，意思就是：想要成功必須先經過失敗。在我們生活中，不就是這樣嗎？玉石想要變得美麗必須經過打磨，人想要成功必須忍受失敗。
越往勾踐在與吳國作戰時屢戰屢敗，最后還被捉去吳國做奴隸。在這期間，他受盡屈辱；回到越國，勾踐臥薪嘗膽，日日夜夜為自己國家的戰爭做著準備。最后終于完勝夫差，一雪前恥。看啊，有成就的古代君王也是通過失敗鍛煉了自己的國家，自己的謀略。
美國發明家愛迪生，為了發明電燈熬盡心血。一萬多次試驗，一萬多次失敗，一萬多次改進，一次成功，就形成了愛迪生的力量與精神。在每一次置換燈芯時，愛迪生將努力放在過去，精心觀察自己失敗的過程。正如愛迪生所說那樣，失敗不一定是失敗，只是一次成功的發現。
有一個年輕人帶著自己的劇本去電影公司面試：他走遍了幾乎所有的電影公司，數量驚人，卻一次次碰壁。直到第五百家，他才主演了《洛奇》轟動了全球。他，就是著名影星史泰龍。失敗也能增強對一件事的熱愛和信心。
“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”就算再艱難的路，也不會阻止人們成功的腳步；即使一路磕磕絆絆，也不會讓我們在平整的路上滑倒。正面困難，才會成功。
新課標新銳作文小學五年級 篇22
當我看完了世上第一輛火車和馬車賽跑，竟然遠遠落后于馬車的故事后，再看到現在火車時速已達兩百公里，不由得想起了我國的一句諺語：失敗是成功之母。假如火車的發明者因為最初的火車頭跑不過馬車而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進，那么也許直到今天，人們仍然坐在馬車上奔波，不知火車頭為何物呢！沒有第一次的失敗，又怎么會有以后的成功呢！
但是有的人一說到“失敗”，便驚慌失措，總想自己不論干什么，都能成功，。其實只要我們回顧一下歷史便會發現，真正有成就的人，都是在經歷了失敗挫折后，才取得了偉大的成就。清代文學家蒲松齡落第之后，憤而著書，才寫出《聊齋志異》；著名化學家諾貝爾經過了無數次的失敗，才發明了新型炸藥；有“發明大王”之稱的愛迪生，一生發明了1000多件產品，但每一個新發明的誕生，都經歷過無數次失敗。在某一項新發明的過程中，共失敗了8000多次，但他仍然樂觀地說："失敗也是我所需要的，8000次失敗，起碼使我知道了有8000個辦法行不通。“
由此可見，害怕失敗是完全沒有必要的。或許今天的失敗，正預示你明天的成功呢！
新課標新銳作文小學五年級 篇23
從一年級到現在都是“失敗乃成功之母”這個座右銘在給我無形的力量，在不斷支撐著我。
一次，我在拼裝樂高積木時，我拿了一個比較難拼的變形金剛。第一次我將變形金剛的頭拿做成了滄龍積木的頭，所以我拼成了滄龍機甲。雖然拼錯了，但還挺不錯，我拆下了所有的零件，又開始重新組裝。這次犯了的錯更嚴重，那是因為我把整個身子拼成了滄龍的身體，直接就變成了一只大滄龍。我又把它拆了，重新組裝，結果直接拼成了一只白化暴龍。我拼錯的原因是因為50多個零件都拿錯了。我被來我家玩的同學嘲笑，這讓我失去了對拼裝的信心，我把自己關在屋里，不再嘗試。
但那座右銘用一股無形的力量支撐著我，我又打開了門，重新坐在拼桌臺前，拿起我那半成品，我漸漸地重拾信心。我左手一拼，右手一拼，就完成了那半成品，我如同獲得新生，又變成了那陽光的男孩。一次次失敗，讓我吸取了教訓，雖然我的座右銘是一句人人皆知的話，但我的支撐力來源于它。
要從失敗中吸取教訓，要努力拼搏奮斗，失敗離成功只有一步，我覺得那一步就是我的座右銘，我的無形力量總是來源于我的座右銘。
新課標新銳作文小學五年級 篇24
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它就是一句名言失敗是成功之母！失敗往往是成功的先導。
指從失敗中吸取教訓就能取得勝利。記得在前幾天是我在6年級剛開學的時候，我參加鉛球隊，那天我的運氣不好投鉛球只能投到七八米，一個同學非得和我比賽，我只能服從，可怎么也投不遠，老實說我高度不夠，可還是投不遠，我就一直在旁邊連，他也跟過來了我頭一次他說一次就連頭無米他也說我氣極敗壞，我當時就給他媽了，老師說每個人都有一個興奮點我現在就屬于在降低慢慢的進步我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己投不遠，恨那個同學。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹？
沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！就在第二天，我頭一個八斤的千秋，投了9.5米，老師給我們全隊買了一個飲料這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
新課標新銳作文小學五年級 篇25
每當我遇到困難與挫折時，“失敗乃成功之母”。總是這句話給了我信心與希望，使我努力的面臨了困難與挫折。
那是三年級的一天，那次我的語文數學考的都不好，再加上當天老師又批評了我。當時我的心情很不好，格外傷心、沮喪。放學后我獨自一人走在回家的路上，我沒有勇氣去面對父母，到了很晚才回家。回家后，母親看我一臉悲傷，問明原因后便對我說：“人生遇到的困難與挫折不止這些，假如你能夠正確的面對它們，困難與挫折就會遠離你。‘失敗乃成功之母’，吸取教訓，好好的面對困難，爭取下次考好”。
自從那次聽了母親的話，我深受感悟，是呀！“失敗乃成功之母”。只要從失敗中吸取教訓，那么在下次的考試中，這些教訓就會給你帶來很大的幫助。失敗并非壞事，成功也并非不好，從失敗中可以看出你的不足之處，使你去彌補你的缺陷。
現在不管在生活中，還是在學習中，有了困難或挫折，我都勇敢的去面對。正如母親所說，假如你能夠正確的面對困難或挫折，那么困難與挫折就回遠離你。
總之“失敗乃成功之母”這句名言一直激勵著我去戰勝困難，取得成功。
新課標新銳作文小學五年級 篇26
有幸和失敗見面了。我不想用太多的口舌浪費在自我安慰上，我只想默默地用自己的行動來證明我自己。
失敗了，總是一個人亂發泄一通，我不會對別人訴說自己的苦，只能對著自己說：你真無能！你真沒用！你真不警惕！家人表面上不露聲色，其實也心靈感應到他們的斥罵了。
拋開一切，表面上當什么事也沒發生過的我，背地里要使勁兒地比別人努力十倍，二十倍。我不需要別人的夸贊，不需要別人的斥罵。我討厭這一切，我討厭。任何人都無法阻擋我想做自己事的人。
我的心像破碎似的，找不到依所。有時，竟也會恨老師，恨同學，恨所有人，甚至包括我自己。人心是險惡的，我討厭虛偽的人。
到這里，我只能說，這只是我暫時的失敗，它將不會決定我的一生，我的夢想，我的追求。我不會讓別人小瞧我，我要展現出我最強的實力，我不會讓暫時超過我的人洋洋得意！我知道，我所說的和所想的這些話，定會讓老師大吃一驚，可能會這樣看我：這個學生怎么這樣啊？不，這是我夢想實現的必經之路。
最后，還是要支一句老話出來――失敗乃成功之母！千萬別讓自己一失足成千古恨！
新課標新銳作文小學五年級 篇27
在我人生的路途中，經歷過很多風風雨雨，有許多次我都想放棄，不在追求那個我根本不可能實現的理想。可是這時，它在鼓勵我，用一種無法抗拒的力量驅使著我前進，它告訴我：“楊思曼，不要被一個困難打倒。”它就是影響我一生的名言：失敗乃成功之母。
記得有一次，我因為自己數學考試分數太差時對自己完全失去了信心，認為自己永遠不可能考一個好分數，可是它失敗乃成功之母閃現在我的腦海里，我想：每個人都會有失敗的時候，每個人都不是十全十美的，可是，他們都勇敢的克服了困難，那為什么我偏偏要躲著它呢？從那以后，我每天都在學習，努力的將這個缺點補上，經過我的努力，在下一次的考試中，得到了滿意的成績，從那以后，失敗乃成功之母就成了我的學習“法寶”。
這個好伙伴幫助我克服了一個又一個困難，成了我生活不可缺少的朋友。如今，我用毛筆將它工整的寫了一遍，貼在了書桌前，它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈浪斬浪，駛向成功的彼岸。
新課標新銳作文小學五年級 篇28
一道道挫折，一次次失敗后，是它給了我無窮的力量，是它陪伴我度過一段段難熬的學習生涯，它鼓勵著我奮勇前進，告誡我掉以輕心的代價。它就是——失敗乃成功之母。
清楚記得，那是我第一次代替班級去參加多多吉尼斯，比賽的內容是當時我接觸最少的電腦打字。不出所料，聽著其他同學扣擊鍵盤“嗒嗒”的打字聲，我心里不由慌了起來，于是我失敗了。
正當我認為我永遠會敗在打字上時，我想到了那句將會影響我一生的名言——失敗乃成功之母。它像我的良師益友般在層層黑霧中點燃了一盞又一盞明燈，為我指明方向。于是，我不再氣餒，哪個人沒有失敗過？發明家不也是通過一次又一次的實驗才會發明出一個又一個震撼世界的發明？摔倒了，再重新爬起來！我化失敗為動力，我化動力為成功！在名言的鼓勵下，我堅持不懈，現在，我已經是一名優秀的“多多打字隊”成員，代表學校出戰。打字，早已成為我的拿手好戲，成為我昂首挺胸的資本。這不僅是我自己刻苦練習的成果，更是名言對我的循循善誘以及莫大的鼓勵。
失敗是成功的先導，從失敗中吸取教訓，不氣餒，求上進，縱使前方的路鋪滿荊棘，你總會成功。難道不是嗎？
新課標新銳作文小學五年級 篇29
常言道，失敗乃成功之母，一次失敗并不可怕，可怕的是我們因為一次次的失敗，一次次的落魄，一次次的嘲笑，諷刺，從而變得萎靡不振，一次次的失敗是到達成功彼岸的一艘輪船，它將載著我們通往成功迎接光明，每一次小小的失敗，都會讓我們從中汲取經驗，使我們向成功的彼岸邁向一大步。
有一次我在研究兀的公式，再去做一些關于圓的題，可一看到那樣的題，還是不會做，我絞盡腦汁的想，以想的方法把題寫完。
媽媽開始批改，結果四道題只對了一道，我知道已失敗，過了15分鐘，在這15分鐘里，我看著題一直在尋找原因，后來我把其中的一題又做了一遍，還是沒做對，我又想了幾分鐘，突然靈機一動，我把公式帶入題中不就行了，我一試一大串的數字，很快的寫了出來，一題寫完，兩題寫完，三題寫完，OK，全對了。
我們一定不向困難低頭，我們要戰勝自己，打敗困難使自己的人生更加完美，失敗是成功之母。這句話說得沒錯，只要你有堅強不解的精神就能成功。
新課標新銳作文小學五年級 篇30
我的座右銘是“失敗乃成功之母”，為什么它會成為我的座右銘呢？因為那一件事。
有一天，老師讓我們回家復習，第二天要考試。晚上我就在復習，可是我覺得自己在復習的時候，不但沒進步，還退步了。我就覺得不復習也不礙事，于是就早早地睡覺了。第二天去學校考試，考完試后，覺得還不錯，一定可以進前三，果然我考了第三名，第一名是馬牛，第二名是梁智超。不過第二名比我多零點五分，第一名比我多一分，如果我認真復習的話，我就可以考到第一名了，真可惜啊……不過還好吧，已經可以了，還不錯，下午還有一次數學考試，我覺得我定考得很好。
下午的考試開始，我寫了半個小時就寫完了，試卷很簡單。不過試卷發下來時我……我考了九十分都不到。無情啊！
雖然我這一次沒考好，但是下一次一定會考好的，于是……果然后來我考到了九十九點五分，真好！
這就是為什么“失敗乃成功之母”成為了我的座右銘。
我知道了要從失敗中反思，吸取教訓，要努力拼搏、奮斗，對未來充滿憧憬與希望，開拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示。
新課標新銳作文小學五年級 篇31
在我成長中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。
一個寒假，我一個人在家玩，因為爸爸媽媽都上班去了。我在衣柜里翻來翻去，突然我看得到一條漂亮的項鏈，我想到了一個好玩的游戲。我把爸媽的衣服放在床上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好丑啊！我再穿上媽媽的衣服，然后穿上高跟鞋，戴好項鏈，哈哈，真漂亮。好景不長，我一不小心摔了個大跟頭。
媽媽最喜歡的項鏈斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：“怎么辦呀！怎么辦呀！媽媽回來一定會打我的。”我急忙把項鏈藏了起來。
第二天，我看見媽媽去衣柜找她的項鏈。媽媽問：“我的項鏈呢？”我結結巴巴地說：“項鏈？……我沒看見……我也沒拿。”“真的嗎？”媽媽問。“是的”我用快速而虛假的口吻堅定地回答，暫時逃過了一劫。
這個時候我的朋友來找我玩了，我把好朋友叫到房間里，把事情說了一遍。“你去和你媽媽說啊”好朋友說。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。
這件事讓我懂得了不能說謊，做人要誠實的道理。
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