以成功為話題的作文600字-初二作文

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以成功為話題的作文600字-初二作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的以成功為話題的作文600字-初二作文，希望對大家有所幫助。

以成功為話題的作文600字-初二作文

以成功為話題的作文600字-初二作文1

　　秋夜，雨點不停地敲打著大地，以成功為話題的作文。我坐在窗邊，看著院子里的一棵樹苗。它蜷曲著身軀，葉子早已枯黃，好似一位年邁已久的老人脊背一點一點地往下彎著，葉子也一片一片地離開了它，似乎被風一吹它就會倒下。不由得擔心它的生命會就此終止…….

　　春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗邊，望著這美麗的雨世界。偶然發現，那棵樹的生命并沒有終止，它仍然頑強地佇立在那里。不經意間，發現小樹身上那些枯黃的葉子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前，都有那么一絲可愛的綠…….我又驚訝又興奮，它居然活了下去！

　　幾場雨后，我又來看它。“天吶！”我發出了驚嘆，出現在我眼前的畫面是那樣美：小樹打直了背，樹枝上長出了綠油油的、茂盛的樹葉，遠觀就像一朵大大的綠蘑菇，十分可愛。小鳥站在樹枝上唱著歌，一番欣欣向榮的景象，活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子，話題作文《以成功為話題的作文》。

　　小樹的葉子從枯黃到嫩綠，從稀疏到茂盛，生命力也從弱小到強大…….小樹在變，也在成長。它給自己制定了目標——朝著太陽生長，長成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝著這個目標努力著、成長著、變化著，終于成功了！

　　我看到的這一切，激勵了我太多太多：枯樹冒出新芽，可見它的生命力是多么頑強，信心又是多么堅定。將來，在這枯樹之上，一定會枝繁葉茂的。

　　“天下大事，必作于細；合抱之木，生于毫末！”成長中的我們，不正如這新芽一般，心中擁有目標，堅定地向著目標前進，達到它，甚至超越它……這，不正是我們成長所必經的過程嗎？

　　從此以后，在我心中，一直有一棵發芽的成功樹………作者：蘇柯允成都市勝西小學5、1班

以成功為話題的作文600字-初二作文2

　　人生路上會遇到種種挫折，只有秉持堅定的信念，才可邁向成功。因為堅定的信念會帶給人一種不可思議的力量，讓你戰勝挫折，困難。任何一個名人，偉人或者英雄，他們能夠一直走向成功，并不止靠點運氣，還有他們背后堅強的信念支柱。

　　無論遇到什么困難挫折，他們堅定的信念驅使自己一直堅持下來。越王勾踐，臥薪嘗膽，受盡千辛萬苦，他付出的不僅是血汗與屈辱，他的成功背后付出了多少艱辛。法國著名小說家小仲馬，他年輕時艱辛創作，寫了數不勝數的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力換取來的只是一封封退稿書，但他從不自暴自棄，直至《茶花女》問世，轟動整個歐洲文壇，一鳴驚人。倫凱勒，雖然雙目失明，但仍然寫下了《給我三天光明》。

　　信念對人一生去關鍵作用，所有成功和奇跡都源于堅定的信念。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”信念就好比是黑暗的大路上的一盞長明燈，照亮了我們前進的路。我們無論如何也不能熄滅那盞燈，千萬不要失去對人生的信念。“有一個女子想穿越海峽，當時天氣不好，有大霧。她游到后面終于支持不住，結束了自己的挑戰。當她上岸時，知道自己只差一步到達，便非常后悔。”

　　也許成功與失敗就在一念之差之間，也許我們距離成功已不再遙遠。當遇到挫折，困難，只要抱以堅定的信念。努力拼搏，就可以突破重重難關，品嘗勝利的果實。

以成功為話題的作文600字-初二作文3

　　星期六，我參加了城市穿越活動。

　　我們第五組有三個組員，除了我，還有兩個一、二年級的小男生，毋庸置疑地，我成為小隊長啦！第一站，是坐9路車到紅梅公園里的游樂區碰碰車處。我帶著隊員們坐車到紅梅公園東站下車，神氣地走進公園。哇，公園里的路像迷宮似的繞來繞去，我們轉來轉去，找不到目的地。有一次，我們陰差陽錯地繞了一圈，又繞回了起點處，只好再次出發。走著走著，我們看見了一個岔路口，一邊長滿了樹木，鳥兒在樹上唱歌，顯得一片生機勃勃；另一邊稀稀疏疏地有一些花，還有兩根石柱，卻顯得有點荒涼。我想：荒涼的一邊肯定是一條死路，生機勃勃的那條路才是通向游樂園的。于是，我帶著隊員們出發了。

　　跑著跑著，我漸漸覺得累了。這時，一個小男孩問我：“隊長，怎么還沒到啊？我們會不會走錯了？”我肯定地說：“當然不會！”這時，游樂器械出現在我眼前，我興奮地叫到“到了到了！成功啦！”可我回頭一看，猛地發現了那條“死路”，我頓時明白了，我們因選錯了叉路口而繞了一大圈，而“死路”是可以直接通向游樂園的。這時，第三組的同學已經完成任務出來了，我們也因此輸了一節。

　　第二站任務：從紅梅公園走到文化宮，坐16路到常州福利院。我們走到文化宮，看見一個公交站臺。我看了看站牌，發現了16路車。剛想在此等車，可忽然發現，站牌下地箭頭指向相反的方向。我們趕緊到馬路對面的站臺去等車，才沒有乘錯車。經過重重困難，我們終于找到了福利院。最后又從福利院走到朝陽新村，坐上10路車，回到比賽的終點站。雖然是第4名，但是我們成功穿越城市，而且學到了很多很多！

　　有時，雖然“條條大路通羅馬”，但是找對了方向就能選擇捷徑，更能節約時間、節約精力，更快地走向成功！

以成功為話題的作文600字-初二作文4

　　五年級的時候，我既興奮又擔憂地得知了一個消息：我已被選為代表整個年級發表演講的優秀隊長了。課堂上，老師笑容可掬地看著我：“加油！我們都相信你。”老師的話讓我有了一些信心。可是對于小小的我，這似乎已成了一個巨大的任務。

　　下課了，看著我臉上掠過一絲忐忑不安的表情，好朋友何青揚察覺了我的擔心。她握起我的手，說：“沒什么大不了的。只要你好好準備，一定能成功。”她的眼神充滿了真誠和信任，一種甜甜的感覺頓時涌入了我的心田。

　　盡管老師和好朋友的話使我信心倍增，可回到家后，我還是無法提筆寫稿。一句句話全都卡住了似的。仿佛有一個聲音總在我耳邊響著：“好難的，你不可能成功，不可能。”不知何時，媽媽已站在了我身邊，她拍拍我的肩，慢慢地說道：“千萬不要有太多顧慮。如果你連自己的信任都得不到，那別人再多的信任對你也不可能起作用了。”我的臉漲紅了。“不過，記住，媽媽永遠相信你，支持你。”親切的鼓勵又讓我振作了起來。

　　日子一天天過去，該是我演講的時候了。可是，我依然不能信心滿滿。“現在，李欣辰同學將為我們演講！”主持人響亮地報道。我的心撲撲地跳著，好像有一頭小鹿在心里亂撞。那個在我腦海了的聲音越發響了。我挪動著步子走上講臺。瞧！何青揚正微笑著使勁為我鼓掌呢！一陣清風吹過，映入我眼簾的是老師信任的微笑，朋友信任的眼神，媽媽信任的手勢。頓時，自信注入了我的全身。演講順利地完成了。

　　明媚的陽光照在我的臉頰上。我感到手里的獎狀是沉甸甸的，因為我明白這份成功里裝滿了信任。

　　人生的旅途上，會有很多的挑戰，很多的挫折。戰勝困難，需要師長、朋友的信任和鼓勵，更需要對自己的信任。我堅信：只要擁有了這一份份信任，一定能創造生活中一次次新的成功。

以成功為話題的作文600字-初二作文5

　　在人的這一生當中總會經歷酸、甜、苦、辣，在我的印象中，我也經歷了不同的喜悅與失敗，但有一件事情我獲得了成功，那是在我上三年級的時候，一次期末考試讓我留下了難以忘懷的記憶。

　　有一次，快到期末考試了，我就加強復習，做卷子，在上課的時候認真聽講，積極發言，下課回到家里，認真完成家庭作業，自己給自己布置學習作業。有時候，家里沒有人，我就和好朋友康思源在小區綠化帶的城墻上寫作業，直到家長來叫了我們才回家，那些日子真的是很認真努力的在學習。

　　我每天盼星星、盼月亮，終于到了期末考試的那一天，我按捺住激動的心情，老師開始發卷子了，發完卷子，老師帶著一部分同學上樓去考試，這時，有的同學開始靜靜的思考，還有的同學在說話，突然，我聽到了高跟鞋走過來的聲音，教室里一下子安靜了下來。呀！原來是老師來了，怪不得教室立刻變得鴉雀無聲了。

　　這時老師說：“現在開始考試，誰都不能看別人的，有什么問題就舉手。”我心里想“我一定能夠考一個好成績的。”我定下心來，開始認認真真，仔仔細細的做每一道題目。終于答完了卷子，我信心十足地對自己說“胡雅琳，你是最棒的。”

　　隨后的幾天我過得忐忑不安，終于要知道成績了，我興奮無比，老師說完成績，我高興極了，我語文考了95。5分，數學和英語都是100分，真是功夫不負有心人，一份耕耘就有一份收獲，我要把這個好消息和媽媽一起分享。

　　我領了卷子高高興興地跑回家，一到家，媽媽看見我就問我考試成績，看來媽媽也很關心我的成績呢。我不慌不忙地說：“語文考了95。5分……我偷偷的看了一眼媽媽，媽媽用期盼的眼神看著我，我高興地說：“剩下的都是100分，哈哈！”媽媽說：“看看，努力了就有收獲，之前的辛苦真是沒有白費。”我和媽媽都露出了會心的微笑。

　　通過這次期末考試我獲得了一個好成績，媽媽獲得了一個好心情，我明白了不管做什么事情，只要有耐心、決心、恒心，就一定會獲得成功！

以成功為話題的作文600字-初二作文6

　　俗話說得好“失敗是成功之母”，沒有失敗的經歷，就不會獲得成功。沒有哪一個科學家是只試驗了一次就成功了。著名科學家愛迪生發明電燈的時候，曾經試驗了九十九次也沒有成功都失敗了，可是，在第一百次的時候，愛迪生終于成功了，發明了電燈。不管做什么，都要經歷失敗，經歷挫折，才會取得成功。

　　四年級的時候，俞老師在班里舉行了第一單元的測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長簽名。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節課連在一起，進行第一單元的考試。”試卷發下來了，我一看，呀！真簡單，第一單元的課文我已經背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來說是小意思。做完了試卷，我都沒遇到什么“攔路虎”，不到一節課，我試卷就做完了，我都沒檢查就玩了起來。

　　過了幾天，俞老師報考試成績了，“俞詩菲—72”我一聽，頓時眼淚涌了出來，一想到老師要罵，同學要笑，家長要打的情景時，簡直想找個地洞鉆進去。

　　回到家，我告訴了媽媽我的成績，媽媽語重心長地跟我說：“這次考不好沒關系，但下次一定要。因為失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿了，就會取得成功。”聽了媽媽這一番話，我一定會在第二單元取得好成績。

　　第二單元考試了，我做試卷時十分仔細認真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績得了九十二分。

　　失敗是成功之母，只有經歷了失敗，成功才會屬于你！

以成功為話題的作文600字-初二作文7

　　成功，是人人都向去的，然而，當我們伸手想要叩開成功的大門時，成功之門卻總在虛無縹緲間。于是，我們迷惑不解，到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門？中小學生作文網

　　達、芬奇，文藝中興時期光環所環繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術成就也不曾褪色。可誰又曾望到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收成，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。

　　方仲永，歷史上一閃而過的流星，他為什么沒有叩開成功的大門得到的是眾人的惋惜聲？上天賦予的智慧才智，本應有所作為，而畢竟是什么讓他錯過了成功？由于他缺失了后天勤學苦練、可見，徒有高聰明而不勤奮的人，也無法到達成功的彼岸。

　　歷史上有一個不可忽略的人物毛澤東。他喚醒了沉睡的中國，給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事莢冬他運籌帷幄，用兵如神，叱咤風云，當我們在仰慕他指點山河的雄壯身影時，更不應該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話３庠疒能補拙是良訓，一分辛勞一分才，世界上沒有人生成而來就是天才。那么怎樣才能成為天才？我以為終身勤奮苦學終成天才，勤奮之人的汗水不會白流，勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實。

　　的確，不經一凡冷透骨，哪來梅花撲鼻香？同學們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，往叩開成功的大門。

以成功為話題的作文600字-初二作文8

　　努力+刻苦=成功

　　——題記

　　在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中，我最最拿手的就是寫字。

　　去年夏天的暑假里，我主動提出讓媽媽給我報寫字班，媽媽愉快地答應了。

　　在我去班上的第一天，老師見到我，非常開心。問我：“寫字是非常枯燥，而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎？”

　　“不怕！”我猶豫不決的回答。

　　“很好。”老師接著說道，“那得先從最基本的開始。”老師給我寫了一個“一”字，說：“先一鈍，在一橫，收筆。”我想：不就是一個一字嗎？簡單！我就拿起筆瀟灑的畫了一道。

　　我再拿自己的字，跟老師的字比，簡直是天壤之別。再看看旁邊同學的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫用心的寫起來。

　　夏天的教室里非常悶熱，有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經寫了一百多個字了，我拿自己的最后一個字跟老師的字比，還是差了很多。我就去問老師，老師說：“你的心太急了。要平靜下來！”于是我又去練，練了兩天。我再一次跟老師的字比，還是差了很多。我又去問老師，老師說：“你起點的就是一個小墨點，就直接影響了整個字。你寫字要大方。不要緊張，要記住，‘心急吃不了熱豆腐’！”我又繼續練字。好長時間過后，我的腰酸了；腿直了；手僵了。我再跟老師老師的字比，已經不分上下了。

　　不知不覺，我練了好幾個月了。這時，老師高興地對我們說：“過年時，每人寫一幅對聯，要好好練字！”我也寫了一幅：風華正茂青春美，蛇歲呈歡世紀新！于是我連著好幾個月我都在練字，在過年前的那一天，我們有又聚到了一塊兒，把對聯寫了。

　　我回到家，給媽媽看。媽媽激動不已：“還是練字有效！”

　　過年了，每逢鄰居來拜訪時，媽媽都會自豪地說：“這是我女兒寫出的字！”我都會比出最土的“剪刀手”！通過這件事我悟出了一個道理：“努力+刻苦=成功！

以成功為話題的作文600字-初二作文9

　　這周老師讓寫一篇讀后感，一想起讀后感我就發愁了。因為我寫的讀后感很不好，真么辦呢。在這時，我忽然發現了我的圖書角里有一本非常耀眼的書——《點亮智慧的明燈》。這本書了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質。

　　這一章主要寫了成功的人有哪些素質。第一個是興趣，第二個是要有個奮斗的目標，第三是面對困難要有堅韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專心致志，第五是勤奮努力，就一定會比別人收獲的更多，第六是保持一顆自信樂觀的心，第七是要思維創新，第八是每天都要和時間賽跑。

　　又會想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：

　　每當看見第一項的時候我都會想起如果沒有興趣，還會成功嗎。可后來我都會得到的`信息是沒有興趣就沒有成功……

　　再次看到第二項的時候，我會想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個目標，并幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個目標，而且還要努力實現這個目標。

　　然后看到第三項的時候不是的想起了在危險中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最后成功了;可沒有信念的人最后不幸去世了。讓我明白了，面對困難要有堅韌不拔的信念。

　　看到第四項我就想起了一個故事：居里夫人小時后學習非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不會分心。就是他的這種專心，才讓他成功。

　　接著看到了第五項，只有勤奮努力才會成功。林肯小時候家里非常的貧困，于是就他放牛，砍柴……為了換一本書來學習，最后他就成為了美國總統。

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　　最后我又重新翻了一下，我感受到：一個成功的人士，不僅要有興趣，一個目標，樂觀，創新。還要有堅韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時間賽跑。

以成功為話題的作文600字-初二作文10

　　我曾嘗到過許多喜悅：學習成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺得獎的喜悅……，所有的喜悅中，四年級夏令營手工課上做小電風扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。

　　那天上午，老師讓我們每個營員做一個小電風扇。在教室里，老師先做了個示范給我們看，看到老師做成的小風扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發下來之后，我就迫不及待地做了起來。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來重夾。這次比上次仔細了點，但還是沒夾準，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬千萬要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準位置再一夾，終于成功了。接下來照樣子，我再把其它三個也安裝了上去。啊，第一關終于過關了。

　　現在我要把電風扇下面跟上面組合起來。老師給了我們兩根像電話線一樣的線，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學的一舉一動，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。

　　最后一步是裝馬達，這可更難了。我沒有仔細看老師的動作，自己隨便一裝就認為裝好了，然后按上電池一開開關，電風扇便轉動起來了。沒想到倒霉的是，轉出來的風竟然是逆風，也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔，當初沒仔細聽老師的講解。只好拆了下來重裝馬達。這時，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達的方法，這次我可認真了。又過了一會兒，終于裝好了。別看這小小的電風扇，卻把我累得滿頭大汗。我再次打開開關，電風扇終于正方向轉動了，雖然風力很小，但是迎面撲來的微風，我卻覺得比空調還涼快，心里高興極了。

　　這次做小電風扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！

以成功為話題的作文600字-初二作文11

　　用力睜開惺忪的睡眼，冒著晨曦，扛上沉甸甸的包袱，呼吸著濕漉漉的冷空氣，繼續為自己美好的未來而堅貞不移的依然奮斗。

　　當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲了累累的果實時，獎勵就是一捧清純甘甜的泉水，滋潤干燥枯竭的心;當我們被困惑與不解所糾纏，獎勵就是寂落黑夜中斑斑閃閃的亮點，散發出微弱而又振奮人心的力量;當我們倍感勞累疲憊，獎勵則是以及不可估量的催化劑，使勇氣的跳躍如沸水一般活潑，釋放不容小視的動力。在奮斗的軌道上，應給予自己適當的鼓勵，善待自己，式貨車奔馳的更有御風的感覺。

　　人生并不是一帆風順，挫折猶如戰國時期，乃兵家常事;猶如航行在茫茫大海之上的輪帆，暴風襲來，既使掌舵人多么吃力的把舵，水手們還是在海平浪靜后氣喘吁吁，清理破損的船，忍受著海浪拍擊后留下的傷痕。當彌漫的戰爭硝煙散去，敗軍之際鼓舞士兵激勵三軍;當跨海的彩虹在風雨過后出現，船帆破爛不堪，船長仍高昂激勵水手們，這等獎勵和不特殊，何不震撼人心?

　　有一種平凡而具有魅力的獎勵叫做微笑。當人生道路上，羈絆隨處可見，即使被疏忽大意所牽絆，即使傷口開裂迸出鮮紅逼人眼球的血液，即使觸及到內心的傷口，一個平凡而簡單的微笑便使這一切凝固了。讓我們忘乎所謂的困難，所謂的疼痛及神經，所謂的內心創傷。都不復存在了。

　　獎勵，并不是勝利之后理所應當所擁有的物質和夸贊。而是無論在什么時候使自己更努力更優秀的良藥，其實獎勵還有一個更率真的昵稱叫做“成功的秘訣”。

以成功為話題的作文600字-初二作文12

　　這次我參加了區里“做一個有道德的人”的演講比賽，我很緊張，因為第一次背誦這么長的文章，但我始終堅信——我能成功。

　　到了比賽那天，我的心里就好像裝了幾只小兔子一般，“砰砰”直跳，手心里不停地冒汗。進入比賽現場，我看見高手如云，心里不禁想：“怎么辦呢？會不會輸呢？”比賽開始了，我聽見一個個選手從容不迫地演講，心里好生害怕：“她們講得真好，萬一我錯了怎么辦？”

　　輪到我了，我覺得時間過得真快，就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發抖。牙齒在格格作響，我的頭腦里反復回憶著演講的文字，我開始了。呀！開頭漏了字，怎么辦呢？不要緊的，我鼓勵自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著姚老師的眼睛，這雙眼睛清澈如水，帶著絲絲溫暖與鼓勵，我覺得姚老師的眼睛在說話，告訴我別害怕，一定能行。突然又忘詞了，我放慢了速讀，模糊地記起大概的意思，趕快找個近義詞，我慌張地翻著頭腦里的小詞典，終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了，在臺上也不自然了。

　　我想起了了老師的叮嚀，父母的期待，同學的笑臉。他們都激勵著我，推我向前走，告訴我堅持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己：“我一定會成功。”這些，重新把我從緊張的深淵中拉了回來。“對，就應該這樣。”我慢慢又自然起來了，我看到了姚老師欣慰的眼神。

　　終于，我的演講完了，如雷鳴般的掌聲讓我高興。回到座位上，我長長地舒了一口氣，心里想：“我成功了。”是啊，我成功了，不管成績如何，我都跨出了勇敢的一步！

　　我成功了，雖然是二等獎，但我知道，重要的不是名次，而是我付出了努力，也有了成功的果實。加油！

以成功為話題的作文600字-初二作文13

　　今天，我可真是太高興了，因為，勞技課上我們要舉行一個非常有趣，非常有創意的比賽—放飛雞蛋傘兵，但必須保證雞蛋不能破碎才算成功。

　　昨晚，我開始制作雞蛋傘兵，方法很簡單：用兩塊一次性桌布切成正方形，重疊后，在四個角上畫線，然后把線切成相同的長度，最后把雞蛋綁起來。然而，為了不讓雞蛋破碎，我不得不給他一套結實的盔甲，我想了兩遍，想了很久，終于我的眼睛亮了起來，桌子上的一個塑料瓶給了我靈感，我皺著眉頭，數著心，我砍掉了一半的瓶子，用抹布把雞蛋包起來，裝進瓶子里，注意！一定要緊！用膠帶密封。最后，小心地把降落傘的線系在瓶口上，讓我的雞蛋傘兵做成。

　　今天，沒有其他手藝開始上課，學生們已經開始展示自己的作品，并且都充滿了信心和期待。本場比賽開始后，老師詢問是誰第一次來到了，魯星程自告奮勇去了，等待他的失敗，他出去丟雞蛋傘兵，跳傘垂墜了下來，不聽主人的使喚，橫空出世要不要打開它！隨著“咔嚓”聲，魯興城迅速跑下樓啊，雞蛋真是走運！沒有損壞！他的臉上出現了歡快的表情緊張后，雖然不能算完全成功，但至少保持雞蛋！

　　期待星空，期待月亮，終于輪到我了，我的心是那么緊張，兩只手抓住降落傘，心想，我的兄弟，這么多人啊！別讓我看起來不好！我心里暗暗地數：3，2，1-放手！哦，我的降落傘在空中是如此美麗，它似乎聽了我的話，慢慢地飄下來，但美妙！我不知道是不是有什么破綻，我迫不及待地沖下去找出來，焦急地解開，一顆圓圓的，完整的雞蛋呈現在我的眼前，哦！我成功了！

　　一個成功的很簡單，但是，讓你成功是困難的。生命中有許多值得做的事情，只要你細心觀察，認真去做了，收獲的喜悅會讓你更開心！

以成功為話題的作文600字-初二作文14

　　成功的感覺每個人都體驗過，那種喜悅和自豪的心情讓自己感覺有了動力。但實際上最值得回味和欣賞的是成功的過程——雖然失敗過，但仍克服困難勇往直前。

　　七月二十一日，我生日那天，我們和大姨老姨一家一起去飯店吃飯。而且還得到了很多禮物，大姨送我兩身新衣服，哥哥送我一套課外書我都挺喜歡可最喜歡的還是老姨夫送的活力板，。我太想滑了：追著老姨夫教我“老姨夫神氣地說：“我一猜你就不會玩這個，就讓我這個高手來教你吧。”

　　吃完午飯，我，弟弟和老姨夫就來到廣場學習滑活力板。首先，老姨夫扶著我站到活力板上找平衡。這對我來說根本不在話下，我平平穩穩地站到了活力板上。“然后右腳前后擺動，讓活力板向前滑。”我試著按他所說的做，右腳慢慢擺動，活力板真的向前移動了。然后老姨夫教我們怎么轉彎，他扶著我轉了幾圈，我漸漸找到了平衡，就挺自信地讓老姨夫放手。我開始還滑的挺穩，可我過于自信，被腳下的一塊小石頭絆倒在地，把我的腿摔破了。

　　我賭氣坐在長椅上。可是當我看到弟弟正努力著的身影，我的臉不由得紅了，和弟弟一起學滑板，我這個姐姐應該起帶頭作用來鼓勵弟弟，可我現在卻帶頭放棄了……我覺得自己太沒恒心，所以再次站起來。

　　接下來我們學習上板，老姨夫說：“一只腳踩在滑板上，往前滑行幾步，有了速度，另一只腳猛地踩上來，這叫上板。”我心想：看起來容易做起來難得好好練呀!我不再“輕敵”，開始全神貫注地滑。“功夫不負有心人”我竟然能上板了!老姨夫讓我把腳擺動的幅度增大，這樣滑得又快又穩。

　　這樣一圈一圈地重復練著……

　　“世上無難事，只怕有心人”，經過反復練習，我和弟弟都學會了滑滑板。雖然差點放棄，但我還是堅持到底了，所以我很高興。

　　生活中很多事情也是這樣，只要堅持不放棄，就能取得成功。

以成功為話題的作文600字-初二作文15

　　荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”從這句話中，可以看出荀子既強調自己的主觀努力與堅持，又強調了別人的主觀努力與堅持。由此可見，若無堅持，何來成功?

　　網壇名將李娜雖然受過傷，也有過要退出的念頭，但最終是他的堅持，讓她成為了亞洲女子奪冠的第一人。堅持不懈，可以成就我們的一生!

　　若想帶著夢飛得更高，就要插上堅持著對隱形翅膀。蘇格拉底上課時布置了一項作業，讓他的弟子們每天回家甩一百次手，一星期后，90%的人都做了;一個月后，只剩下一半的人了;一年后他再問，只有一個人堅持下來了，這個人就是柏拉圖。人尋找成功，好比在沙漠中尋找出路，我們需放下一切的權利與財富，只留下堅持，堅持走下去，一定會成功——一切皆有可能!

　　成功就意味著要堅持，永不放棄。梵高為繪畫這個夢想，一直堅持著。縱然他在生前，他的作品不被人欣賞，但在那種世人漠視窮困潦倒的環境下，堅持自己的夢想，畫自己想畫的。只有堅持自己的夢想，才可以使他成為明天的現實。在希望與絕望的斗爭中，如果用勇氣和堅持的雙手緊握著，那么勝利必定屬于希望。

　　堅持，就是孤獨中的等待，是越王勾賤的臥薪嘗膽，終于報仇雪恨滅掉吳國;堅持就是低谷中的重生，是曹雪芹的由奢入儉，終于創造了文學史上的奇跡;堅持就是磨難中的無悔，是愛迪生的苦心鉆研，終于給黑暗世界帶來了光明。堅持事石頭，擦亮星星之火;堅持是火，點亮前進之燈;堅持是燈，照亮追夢之路!

　　當自己墜入低谷時，告訴自己：“爬起來，你能行!”當自己絕望無助時，告訴自己：“不要氣餒，你能行!”當自己屢戰屢敗時，告訴自己：“堅持下來，世界就是你的，你能行!”，人生路上沒有闖不過的坎，只有不堅持的心。

　　元稹，詩云：“勤勤雕朽木，細細導蒙泉。”頗堪玩味。這與“水滴石穿，繩鋸木斷”有著相同的精神，無非是“堅持”二字。堅持，它化作一對隱形翅膀，永遠伴在我身邊……

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