以微笑為話題初二作文（精選49篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的以微笑為話題初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以微笑為話題初二作文 篇1
小時候，我不愛去笑。甚至，有時，我認(rèn)為對著別人笑，是件浪費表情的事。當(dāng)時，我反而還覺得面無表情是很“酷”的。可是，自從經(jīng)歷了那件事，讓我改變了這個想法。
記得那一個夏天，下了場傾盆大雨—。在家中，我也因為天氣不好的緣故發(fā)了脾氣，和媽媽吵了一架。吵架的原因已經(jīng)在我腦海中漸漸模糊了，只記得我趕緊收拾好東西，就氣沖沖的走出家門，去往學(xué)校。
走在學(xué)校的路上，地上的“水坑”把我的鞋子弄濕了。這可是我新買的鞋子啊哼！什么鬼天氣啊！
到了學(xué)校，學(xué)校開心的氛圍十分濃厚。但是，我的心情一直悶悶不樂。快到了門口，門口只站了小佳一人。她看見了我，向我招了招手，那粉撲撲的臉蛋上掛著一個“美麗”笑容。然后，她的嘴角揚起，甜甜地說：“應(yīng)瑞婷，早上好！”我瞟了她一眼，遲遲地盯著她，小聲地說了聲：“恩。”心想：笑得那么燦爛干嘛，本來心情就不好，煩死了！
于是，快速走到了班上，坐在了位子上，看起了語文書來。語文書上那一個個文字，就只是在我眼前飄過一般，我感覺頭沉沉的。接著就兩眼無神，腦子也仿佛在放空。不久，小佳突然來到了我的座位上。唉，這小佳真是煩。看向她，情緒有點激動，兩只眼睛直勾勾地看著我，說：“天天那么嚴(yán)肅，擺個苦瓜臉，就可以得到什么嗎？一早是整天的開頭，你應(yīng)該積極些，笑笑也挺好。”
這話一說完，我真的被震住了。我把頭低下來，握緊拳頭，一句話也沒說。小佳也好像放棄了，不再理我。我也知道了，冷漠會把朋友趕走。
放學(xué)后，不知不覺地雨停了，我長呼了口氣，不禁望向了天空。只見，那天邊出現(xiàn)了一道彩虹。好久沒看見彩虹了，現(xiàn)在看看它，外表很美，但是它的那條弧線就像一個“苦臉”，和我現(xiàn)在的郁悶的心情一樣。算了，以后就不和小佳玩了，失去一個朋友也不會怎樣的，她也真是，沒弄清楚情況就亂說。
走了一會兒，路上有一條小河，我走到小河邊，找了塊地坐了下來。我的心里也漸漸有些羞愧。這會兒，我歪著頭望向了河邊，不禁一絕——河面上倒映著的彩虹，反了過來，就像一個燦爛的微笑。
這時，有個小朋友不小心撞了下我，她很害怕我會責(zé)備她。而我，摸了摸她的頭，嘴角彎了彎，微笑著對她說：“沒關(guān)系的，下次小心點。”那個小妹妹，也露出了微笑！
其實，面對每一個人就像看待彩虹一樣。當(dāng)你傷心時，就可以用另一種角度去看待生活。當(dāng)悲傷和開心在一起，你為何不選擇第二者，因為，笑笑也無妨吧……
以微笑為話題初二作文 篇2
微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心里的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，無論你是經(jīng)受風(fēng)吹雨打還是沐浴陽光雨露；無論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來臨了”。
美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，當(dāng)卡耐基站人人群中聽到他高談闊論的時候，他還不知道，這使得宴會的主人非常尷尬，而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢锬樕蠏煳⑿Γ鹊脚険羲娜税l(fā)現(xiàn)他的進(jìn)修，那人感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去，卡耐基的臉上依然掛笑容，走上去親熱的跟他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來，此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。”
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會讓人變得友善，有一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但是屠格涅夫找遍了身上的每一個角落，什么也沒有。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉今天我忘記帶了。”乞食者眼里蕩漾異樣的光芒，感動地說：“這個手心，這個微笑就是周濟(jì)！”
陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻軒⑿Τ霭l(fā)，笑對人生，笑對生活，你會發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那么嫵媚，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，讓我們帶微笑出發(fā)吧！
生活是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑。微笑是一縷陽光能溫暖自己也能溫暖別人，別人能微笑面對生活，我們也應(yīng)該能呀！即使我們是一棵棵無人知道的小草，也要微笑迎接風(fēng)雪的洗禮，用自己堅強染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們，讓我們帶微笑出發(fā)吧！
以微笑為話題初二作文 篇3
他生得黑，卻極愛笑，牙齒潔白光亮很好看，讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來跟我的換一下。可惜他偏不愛露牙，就連笑也只是輕勾唇角，直到那天，我才終見得他露齒而笑。
臨近過年，大家都趁老師不注意拿出小摔炮來玩，他也不例外。我不算太好的學(xué)生，自然不會在意連好生都算不上的他，但好奇心作祟，總是下意識地看向他，猜測著他下一步的動作。此人用極輕地動作抬起一張椅子，放進(jìn)去三個摔炮，右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周，微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上，他將椅子輕輕放下，像個沒事人一樣環(huán)顧四周。上課鈴響了，椅子的主人慌忙跑進(jìn)教室坐在椅子上，毫無懸念，一連串的“噼啪”聲響起，椅子上的人隨著笑聲進(jìn)了辦公室。他咧開嘴，露出半口白牙，那時我真想一拳將其滿口牙齒搗爛，但不知是怕手疼還是為何，我終究沒有出手。
第二個學(xué)期，老師買了個極漂亮的掛鐘，正放在坐在角落的他身后的墻上，同學(xué)們的目光集中在了那里。一會后，目光都轉(zhuǎn)了回去，但有一束目光久久不散，緩慢落下，照在一身全黑的他身上，正趴在課桌上要睡覺的他被這束目光喚醒，抬頭尋找它的主人，卻未尋到，睡不著的他只好輕嘆一口氣，微勾唇角，半撐著身子懶洋洋地聽前面的老師念天書。第二節(jié)課他想睡覺，卻又被那束目光打斷，那目光不刺眼，不灼熱，卻讓他的臉燒了起來，他再也不困了，開始坐起身子。
漸漸地，他的課桌上添了些東西，幾支筆，幾本書，一根格尺一張卷。那束目光也越來越亮，讓人感到它在微笑，在期待他的成長。月考的成績卻不盡如人意，那束目光依舊那么柔和、那么明亮，他卻不愿再去抬頭尋找，擠出一抹勉強的微笑，聳下眼簾嘆一口氣，避開那束目光。
第二天，他的眼旁有些烏青，好友指著其說：“你這是被人打了？”他不言語，只是按揉眼睛，努力消去眼袋，不被那束目光注意到。
期末考試，他被那束目光包圍住，揚起一個自信的微笑，那口白牙讓人羨慕。
三天后，他拿著全科試卷站在講臺上，臺下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光，抬起頭，卻仍未發(fā)現(xiàn)那束目光的主人。那便不去想了，他揚起一抹自豪的微笑，窗外的太陽明亮、閃耀......
以微笑為話題初二作文 篇4
世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不分南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
微笑是早晨從東方升起的太陽，讓心灰意冷的人看到希望；微笑是掛在天邊的晚霞，使信念黯淡的人看到光；微笑是遠(yuǎn)航時的燈塔，使迷路的人找到方向；微笑是大雪中的一把火，使寒冷的人感受到溫暖。
小草說：“微笑是即將干枯時的一滴水。”大樹說：“微笑是烈日炎炎下的一場傾盆大雨。”小狗說：“微笑是一塊塊吃也吃不完的骨頭。”小鳥說：“微笑是饑寒交迫時的溫暖。”
老師說：“微笑是對工作的肯定。”農(nóng)民說：“微笑是田野里的一堆堆金黃的稻谷。”工人說：“微笑是一天勞動后的一句問候。”
微笑是“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的自信；微笑是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；微笑是“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨”的心情；微笑是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的釋然；微笑是“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的盡忠報國。
小時候，微笑是一顆糖，是得到心愛的玩具；后來，微笑是一聲贊美，一句問候；現(xiàn)在，微笑是一種心情，是一種對曾經(jīng)無比看重的事情的釋然。
微笑是酸的，酸的讓人落淚，即使心情不好，微笑也依然能夠綻放在嘴角。微笑是甜的，甜到心間，是一種發(fā)自內(nèi)心的欣喜。微笑是苦的，苦到舌根，堅持后的成功，便是它最好的見證。
微笑是多彩的，世界上沒有任何一種東西和它一樣變化無窮，用怎樣的心情，就有怎樣的顏色。
微笑是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；微笑是大雨中的傘，沒有它，就只能只身在大雨中奔跑；微笑是寒冬中的一把火，沒有它，就只能在冷夜中瑟瑟發(fā)抖。
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾的，將你最燦爛的笑容播灑到世界的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出最美麗的花朵。
以微笑為話題初二作文 篇5
倘若你對別人微笑，別人也會對你微笑；倘若你尊重別人，別人也會尊重你；倘若你禮貌對別人，別人也會對你微笑。
對家人的微笑
微笑是一種親情的表現(xiàn)。在家里，我們會開懷大笑，會微微一笑，但更多的是微笑。開懷大笑是偶爾一次，聽到或看到好玩的東西后的反應(yīng)；微微一笑是聽懂或明白了什么事，從心底的開心；微笑是常掛在嘴角的，比如：在你看電視的時候，媽媽給你拿來了一杯牛奶和一些洗好的水果，可想而知，你一定會開心的向媽媽露出一個微笑，可能是在不經(jīng)意的一瞬間，但會讓媽媽因自己的勞動而收到別人對自己的微笑。
對朋友的微笑
微笑也是一種友誼的表現(xiàn)。大千世界，朋友無處不在，微笑也無處不在。當(dāng)你值日時，朋友會友好的提醒你，并把值日需要的工具送到你手上你會給她一個微笑，這是朋友對你友好的表現(xiàn)。如果她不是你的朋友，她完全可以不去管你的事，不去幫你的忙。
對所有相遇的人微笑
微笑是一種尊重、理解的表現(xiàn)，人人的相遇來之不易，用上輩子的久十久次回頭，才能會換來這輩子的一次相遇，或許你們當(dāng)初不認(rèn)識，但經(jīng)過多次的認(rèn)識總會有熟知的時候。
你初次去一家飯店里吃飯，你對飯店的一切都不了解，店老板來幫你們點菜，他定會友好的微笑并幫你們點菜，在你認(rèn)為這家飯店的菜不錯，并想起剛才店老板對你們的服務(wù)態(tài)度，你下次也一定會再來次數(shù)多了你就認(rèn)識那個老板了，并且你在這里，你會感覺自己即使是來吃飯也會受到尊重。
當(dāng)你在公共汽車上，這時一名帶著小孩的婦女上來了，車上人很多，作為一名學(xué)生，你會站起來給婦女讓位，婦女肯定會很友好的微笑并說謝謝，這時，微笑是一種禮貌的表現(xiàn)。微笑應(yīng)該是一種無意間的事，裝的反而會顯得假。
我們應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣，因為微笑不僅讓別人感覺開心，而且會讓自己受到表揚。人們常說：尊重是互相的，愛也是互相的。但我想說：有一種東西叫微笑它也是相互的。
以微笑為話題初二作文 篇6
微笑，像一縷陽光溫暖人們的心房;微笑像一絲絲清涼的溪水流進(jìn)人們的心田;微笑像一曲充滿溫情的旋律，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;像……
那一天，陽光明媚根本看不出要下雨，我便沒有帶傘。可誰知就在放學(xué)時，天上太陽躲在了烏云小姐那灰紗般的長裙后，仿佛后面有一片極樂凈土似的不愿意出來。
淅瀝瀝，淅瀝瀝的雨下的越來越大，絲毫沒有要停的意思，我的心中也隱隱擔(dān)憂，她要怎么回家呢，老天爺存心和我作對嗎?眼看班里的同學(xué)一個接著一個走了，雖然他們也曾笑著問我要不要一起走，我為了不麻煩他們，都被我一一拒絕了。天氣越來越糟糕，外面頓時被蒙上了一層厚厚的灰影。
我的心情仿佛也跟著天氣變糟了，在我踏出校門后的一秒，我被一個溫暖的手拉住，我猛的一抬頭，看到了一個熟悉的臉，是她——我的老師，高高的身體為我遮住了冷風(fēng)，舉起的傘為我擋住了雨;頓時感到很溫暖。我正要開口問她為什么還沒有走，但她卻先開了口：“你沒有帶傘?”我點了點頭。“那我們一起走吧。”“好……好的!”我雖然嘴上答應(yīng)，其實心里并不想麻煩她，但又不好意思拒絕，便答應(yīng)了。
其實，我們并不順路。
一路上，格外的安靜，我們小心翼翼地走著，只聽見雨滴滴落在傘上、地上的聲音和參差不齊的腳踏地面的聲音……
竟然在不知不覺中，我到了家門口。
“老師，您……”
“好了，你到家了，我也要回家了。”
她轉(zhuǎn)身離開，但我好像突然又想到了什么，頓時叫住了她……
“謝謝您，老師……”
在朦朧的雨中，我們互相凝望著，她微笑著和我揮手說再見。
除了父母以外，這是我第一次感受到他人帶來的溫暖……
她的微笑，徹底改變了我。那個微笑，真美!
她的微笑，是我見到過的最美的微笑!
以微笑為話題初二作文 篇7
微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花，時時刻刻散發(fā)著迷人的芬芳；微笑是一種奇妙的語言，無需翻譯就能打動彼此的心弦；微笑只是短短的一瞬間，但是它留下的記憶卻能永存。
正午，太陽一動不動地高懸在當(dāng)頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像精疲力盡了似的不動地垂下了枝條。
第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課，剛剛下課，饑腸轆轆的同學(xué)們就要出去大吃一頓，這時數(shù)學(xué)老師叫住了我們，留了一道數(shù)學(xué)題給我們。我的同桌是個急性子，老師剛發(fā)了題目，他就開始做，頗有種不做完題不去吃飯的勁頭。而我，則想午飯回來再完成，便先去吃飯了。
來到食堂，我看著長長的隊伍，聽著咕咕叫的肚子，恨不得直接飛到窗口。在一旁同學(xué)的飯香誘惑折磨中，我終于站在了打飯窗口前。可是，我一低頭，忽然發(fā)現(xiàn)前面的學(xué)長落在了桌上。“同學(xué)！同學(xué)！”我連忙喊他，可我的聲音很快就湮沒在了周圍的嘈雜聲中。“要不要追上去？追上去，我又要重新排一次隊；可不追，他找不到飯卡，下次吃飯怎么辦？”我猶豫間，他的身影也正要消失在人流中。“同學(xué)——”我拿起飯卡急匆匆的追上學(xué)長，氣喘吁吁拍了拍他“同學(xué)你的飯卡！”學(xué)長微笑著接了過去，連忙向我表達(dá)感謝。“同學(xué)快來！”當(dāng)我正要回到隊伍最后重新排隊，打飯阿姨的聲音吸引了我，而后面的同學(xué)也笑著將最前面的位置空出，等我。我笑著，心里甜蜜而溫暖。
我吃完飯回來，看見同桌還在做題，“他肯定是鉆進(jìn)了死胡同。”我想。眼看時間一分一秒地過去，他還在那做。如果他再不去食堂，飯菜就涼了。于是我在他卷子上點了一下，他一愣，緊接著露出恍然大悟的神情，向我投來感謝的笑容。
在這小小的校園里，或許你為別人做一件件身邊微不足道的小事，但每個人充滿真誠、心懷感激的微笑卻會喚起你更多熱情。淡淡一笑，卻會讓你每天的心情暖意融融。
以微笑為話題初二作文 篇8
又看到了夏日的太陽，就想起了你那陽光般溫暖人心的微笑。
那是幾年前的一個夏日，我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然偷看了我的日記，而且還將日記的內(nèi)容告訴了別人。那時，我無助的淚水從眼眶中涌出，覺得這世界真可怕，就連被自己視為知己的朋友都無法相信，還能相信誰呢？隨即，憤怒將我的理智包裹起來，扔進(jìn)角落，并指使我撥下她的號碼，那個我熟悉的號碼。聽到她甜美的聲音后，我毫不客氣地對她吼了一句：“和你絕交！”，聽到她帶著哭腔的“為什么”后，我掛斷了電話，就像秋風(fēng)掃落葉般的無情，“嘟、嘟”的聲音讓我體驗到了復(fù)仇的快感。
五月的天，就像娃娃的臉，剛才還晴空萬里，瞬間就烏云密布，隨即下起了傾盆大雨。倒霉，沒帶雨傘，手機也扔家里了，怎么辦？我馬上想到了她，剛要找她，卻止住了腳步：我們已經(jīng)絕交了！站在教學(xué)樓屋檐下的我，看著同學(xué)們一個個談笑風(fēng)生地離去，卻沒有一絲感覺。身后那雙一直盯著我的清澈明亮的眼睛卻不曾離開，只是我從未留意。突然，有人拉住了我的手，我回頭一看，是她！我想掙脫開，卻感覺她分明握緊了我的手。她面帶笑意，仍是那甜美的聲音：“難道你想濕著頭發(fā)回家嗎？”，隨即，拉著我就走。仍像往常那樣，她站在我的左邊，只是少了往常的歡聲笑語，空氣似乎凝固了。我過頭不想看她，她卻挑開了沉默：“你知道我為什么總站在你的左邊嗎？”，我沒有說話。“因為那是離心最近的地方啊！”，我過頭，看著她如花般的面孔上笑出了兩個酒窩，像一縷陽光。密密的雨絲織上了她的發(fā)絲，而我的全身卻干凈的很，像她的微笑那般干凈。到了我家，她試探性的問了一聲：“明天早上能一起上學(xué)嗎？如果不行，就……”，“好，明天見，老地方哦。”，我打斷了她的話，回應(yīng)了她一個微笑。她也笑了，如一縷陽光，只不過，與剛才相比明顯多了一份如釋重負(fù)。
以微笑為話題初二作文 篇9
那年，我初到這個城市，親人也沒，朋友也沒。我口袋里的錢花得只剩下一些毛票兒，可工作還沒有找到，前途的茫然讓我步履沉重，路過濱河公園的草坪時，頭低低的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪上半躺著一個年輕人，吹著清脆的口哨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我。我是這座城市的侵略者，卻是一個失敗者。我壓抑著心中的厭煩，沒有抬頭。當(dāng)我走近時，他站起來，手里拿了樣?xùn)|西，向我走來。
他步子跨得很大，清脆地吹著口哨，不成曲調(diào)卻很愉快。
一片黑影擋住了我的去路，那個年輕人把手舉得高高的，手里拿著一枝我叫不上名字的花——城里人的花，正向我微笑著。
“來——給你——”他將這枝花當(dāng)作珍寶似的遞過來，他不知道我需要的是錢，是工作，而不是一枝花。
我還是接下了，訝然地望著他，然后勉強地報以微微一笑。
“對，微笑，就這樣，快樂些……”他輕輕地說，又沖我笑了笑，像花一樣燦爛。
然后，他雙手插在口袋里，走了，悠悠閑閑地。
這是我三個月以來收到的唯一的禮物，為了這花樣的微笑，我決計留下來。又鼓足勇氣微笑著踏進(jìn)了一家公司的大門，很幸運，我被老總看中，起初“跑”了幾年推銷，由于成績卓著，也不必再“跑”推銷了，不久，我有了自己的辦公室，我已能夠在辦公室里“坐”推銷了，如今，我已成了這家公司的副總。
那個年輕人，后來我一直沒有見過，找也沒找到，他的面龐也日漸模糊，可他的微笑我無法忘記。
那枝花朵，現(xiàn)在已經(jīng)干枯，我至今保留著。
很多年過去了，我常常覺得欠了這位年輕人一筆可以歸還的債：將微笑和快樂傳遞給另外的人，將這花樣的微笑，化作一聲謝謝，一聲輕輕的贊美，一句熱切的問候，一個鼓勵的眼神……送給那些在生活中與我擦肩而過的人。
那枝干枯的花，插在瓶中，擺在室內(nèi)，我總覺它香氣四溢。
以微笑為話題初二作文 篇10
祝福你，微笑的天使。
——題記
一直等到你離開的時候，才懂得珍惜。落葉離開大樹的時候，才知道生命的短暫。
清風(fēng)吹散了寂寞的氣息，送來了離別的滋味。顫抖的那句再見，與其不如默默的祝福。微笑的臉龐如此蒼白，笑著流淚，哭著說后悔。
我們的墓碑上刻著四個字：“青春無悔”。
可是青春真的沒有留下任何悔恨么？一個人總是被傷害，自己的痛苦都分不清楚。
玫瑰花的葬禮，也許很可悲。但是誰讓它自己愿意付出生命的代價來為一時的芳香。它出了香氣，沒有什么。而我們除了回憶，也沒有什么。自己的路途那么漫長，還要浪費那么多時間來等待對方。
白色的寂寞，灑下一片淚水。
白色的寂寞，帶走一片歡笑。
白色的寂寞，那么可憐，可是又有誰愿意停下自己的腳步為寂寞送行？
殘酷的季節(jié)，連一絲希望都不肯挽留。送走的只是快樂，留下的永遠(yuǎn)是傷痛。
哦，我是那么想念你的微笑。
火車在前進(jìn)，你在離去。記得你對我說過一句話是“傻瓜，永遠(yuǎn)都不許哭。”可是，蒲公英都飛走了，約定又有什么作用呢？
明明知道有些諾言和約定是實現(xiàn)不了的，還要花費精力來許。青春的字典上好像有這么一句話：許下的諾言犯下的錯。
僅僅為了一句話，可以拋棄一切。但是我們換回來的又有什么。我們的約定，想相信，有不敢去相信。
總覺的天空永遠(yuǎn)不會落淚，愛情不會枯萎，誓言不會改變。但你一次又一次的讓我流淚，甚至心碎。
風(fēng)停了，心涼了。注視的微笑，不見了……
附帶的一首歌：
漸漸地忘記趕不上明天
只要用力去想念
明天再也沒有你的笑臉
漸漸地忘記忘記了時間
我要沿著記憶的路線
到最深處縱然那只是瞬間
心里面始終你沒有走遠(yuǎn)
耳邊的誓言還在回旋
我會好好珍惜沒有你的明天
——胡歌《忘記時間》
以微笑為話題初二作文 篇11
有一句名言說得好，“微笑是一張通行證”。微笑會給人心靈的慰籍；微笑會帶給我們關(guān)心；微笑會帶來溝通的橋梁。微笑是一張漂亮的通行證，為你帶來一絲安慰，帶來一份珍藏。
我曾經(jīng)珍藏了這樣一份“微笑”。有一次，我在大街上看到一個小孩，雙腿被截去了，坐在大街上要錢。這個小孩看上去也就八九歲，圓圓的小臉，看上去挺可愛的。可是命運沒有給她帶來恩惠，反而施加懲罰。孩子的臉上有點臟，面無血色，表情很冷漠，但是眼里卻流露出乞求的目光。路上來來往往的行人無暇顧及這個社會的弱者，看到這個孩子大部分都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過，有些甚至還捂著鼻子。忽然，一個年齡相仿的小女孩出現(xiàn)在人們的視線里，她向碗中放了20元錢，旁邊站著小女孩的父母。頓時，男孩的眼里充滿了感激的淚水。通過詢問才知道，這個男孩在5歲的時候被高壓電線電傷了腿，父母親又離婚了，只有他和妹妹相依為命。無奈的他只好以討錢為生。將近一天了，妹妹還沒有吃飯。多么不幸，多么悲慘！旁邊站著的小女孩說：“你不要傷心，好人有好報，你妹妹一定會好的。”在小女孩的懇求下，小女孩的父母收留了男孩的妹妹。小男孩的臉上露出了一絲微笑。那微笑是那么真誠，那么燦爛。站在一邊的我都感動的流淚了。那個小男孩的微笑在我的腦海中留下了深刻的印象。那一絲會心的微笑，是一份感激，是一份感動。微笑給弱者帶來了生活的勇氣和信心，弱者的微笑是一份感激的笑。男孩的微笑，令關(guān)愛者心中倍感溫暖。那一絲微笑，深深地珍藏在了我的心中。
微笑是一張漂亮的通行證，微笑的珍藏是精神的珍藏，很沒，很難忘，很真摯。這份精神的珍藏陶冶了人的精神，升華了人的思想。
珍藏微笑給了我一種塌實，那一絲微笑將使我刻骨銘心。請記住，微笑是一張漂亮的`通行證。
以微笑為話題初二作文 篇12
窗外，微風(fēng)拂拭，落葉歸根，觀一葉而知秋。葉片雖小，但從它的歸宿卻讓我感知了秋的腳步。是啊，細(xì)微的事物背后，往往蘊藏著令人難以估量的博大……
秋風(fēng)攜帶著我的思緒，飄向遠(yuǎn)方……低年級的時候，自己不懂事，去到學(xué)校只是想著玩，根本沒專心讀書，成績很不好。每次父母問及成績，我總是隨便一句：“還好，都拿獎狀了。”每次聽到這句話，父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會浮現(xiàn)欣慰的微笑。直到，五年級的一次家長會……
我不知道從來不來參加家長會的父親居然會來！憨厚老實的父親見到老師便高興地大聲問：“老師，這次考試我家小東又拿獎狀了吧！”
“呵呵，這位家長，我不明白你說的‘又’是什么意思，你家小東從來都拿過獎狀好不！次次考試基本都是他倒數(shù)第一……”老師驚奇之際，只好無奈地向父親告狀。在場的同學(xué)，家長聽了都“哄”的一聲大笑了起來。
看著嘲笑聲中那滿臉驚愕的父親，年少無知的我仿佛能感覺到父親當(dāng)時內(nèi)心的悲痛！一股前所未有的屈辱涌上心頭！悔恨的淚水瞬間已經(jīng)模糊了我的雙眼……
“孩子……抬起頭來！”耳邊是父親滄桑而堅定的聲音。父親用他那粗糙寬大的雙手輕輕抹去我的淚水。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然是跟以往一樣欣慰的微笑！
“爸……我錯了！”
“沒關(guān)系，爸相信你，爸下次家長會再來問老師拿你的獎狀！”
看到父親臉上的微笑，我似乎明白了許多。但內(nèi)心卻久久不能平靜。
后來，六年級的家長會，父親已經(jīng)外出地工作。沒來參加我的家長會，但我卻給他寄去了一張一等獎的獎狀……
如果說，落葉是帶著對大樹無盡的眷戀而離開枝頭，那么它歸根就是對大樹無私而又博大的愛！
如果說，微笑是父親對我的寬容，對我的鼓勵，那么，正是因為這個微笑，促使我這個懵懂無知的少年迅速長大！也使我讀懂了父親“微笑”背后蘊藏著的是比大海一般博大的父愛！
父親，謝謝您的微笑，謝謝您的愛。
以微笑為話題初二作文 篇13
在我們的生活中總會有微笑，微笑像一句鼓勵的話語，微笑像沙漠里的一眼清泉，微笑像黑暗下的一盞航標(biāo)燈，微笑像一把雨天里的雨傘，微笑會給人動力，微笑有時候就是某些人做事的動機。
有一次，我下樓倒垃圾，這時我看到一個老奶奶走了過來，我急忙幫那個老奶奶推著門，等著那個老奶奶進(jìn)去，當(dāng)那個老奶奶發(fā)現(xiàn)我給他開著門的時候她趕緊跑了過來，我對那個老奶奶說：“老奶奶您小心點，沒事，我?guī)湍鲋T呢!”那個老奶奶微笑著對我說：“小姑娘，你真是個好孩子，謝謝你了!”就因為那個老奶奶的那一個微笑，那一句夸獎我的話語，從那以后，我只要看到有人朝我們這個單元走來，我就會替他們扶著門，這一個真誠的微笑就是我的動機。
還有一次，我們特長班的于老師說要考試，聽到這個消息，我們沒有一個人不膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)老師發(fā)下試卷開始考試時，我便飛快地做題，但是，我碰到了一個非常非常難的題，我便灰了心，于是我就在那里咬著鉛筆頭盯著那個題，一直過了好久，當(dāng)我偶然一抬頭的時候，我發(fā)現(xiàn)，于老師的正在微笑的望著我，我霎時間驚呆了，我以為于老師會說我不認(rèn)真，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，沒有想到于老師竟然給了我一個和藹可親的笑容，那笑容好像是在說：“許涵霖別灰心，仔細(xì)想想，你一定能行!”
看到于老師那和藹的笑容，我的自信心又油然而生，于是我便重新仔細(xì)地看了看那道題，終于找到了解答的秘方，當(dāng)我把那張考試的試卷交給于老師的時候，于老師滿意的點了點頭，并告訴我我考了一百分。
自從那一次以后，每當(dāng)我考試遇到難題的時候，我都會想起于老師那鼓勵的微笑，那微笑，給了我無數(shù)的自信心，給了我做題的動力，這就是微笑。微笑，就是有這么強大的力量，請問你今天微笑了嗎?也許，你的一個微笑就是別人動力的源泉。
以微笑為話題初二作文 篇14
微笑是人們最漂亮的小表情。不管你是承受著雨打風(fēng)吹，或是受困于絕境，生命的微笑都能影響潮濕的心情，抹除不爽的顏色。
一次有時候的機會，陸續(xù)的淚雨，激起了我較少時的追憶。那微笑不斷地閃過在腦海中，教會了我怎樣笑看人生。
追憶里想到模糊不清的兒時，“不經(jīng)過一番寒刺骨，哪得紅梅花香氣撲鼻香。”的詩詞便在耳邊回蕩。那時候，我叔父家植了一棵桂花。那時候，恰逢春寒料峭之時，我便三天兩頭往叔父家跑。一次，我如以往一樣賞花，不經(jīng)意間發(fā)覺了一個個含苞欲放的花蕾，一種難以言喻的愉悅涌上心頭。激動之外，禁不住裹了裹衣衫，想著：花朵一定也很冷。因此，我也取走了一些麥草和廢棄的衣服褲子捆縛在樹上。過去了幾日，花朵一直沒有開，而因為我一直郁郁寡歡。總算，我等你不了，便哭著找到叔父。叔父笑著，說：“傻孩子，綻開是紅梅花開心的微笑，微笑是花朵生命的扇舞。‘不經(jīng)過一番寒刺骨，哪得紅梅花香氣撲鼻香。’僅有經(jīng)歷風(fēng)雨，它才可以微笑地綻開。”那時候看見叔父慈愛的微笑，我將信將疑的點點頭。殊不知，當(dāng)我們持續(xù)勤奮，破涕為笑的某一刻，。我恍惚間搞清楚花朵微笑的最高境界。
走入追憶的漩渦，回味無窮中小學(xué)的一點一滴。那時候在不成功后的我，悲痛欲絕，心如死灰，情緒十分壓抑感。那時候教師望著我，微笑的說：“不必傷心。”那僅僅淡淡的一笑，它盡管僅有幾秒鐘，就稍縱即逝，但留有的追憶，終身幸福！教師雖僅有說這一句，但我卻收到了從她目光傳出的“暗語”——給油！不要氣餒！……總算在我再次撿起自信心后，我成功了。教師的微笑是醫(yī)治內(nèi)心夭亡的我最好是的靈丹妙藥。
我明白通向理想的路，沒有想象的這么簡單，我要更英勇。無論流是多少淚水，只需微笑與我同在，我也有堅持到底的膽量與驅(qū)動力。讓我們一起相擁微笑，“用微笑應(yīng)對日常生活，無論一切怎樣”。
以微笑為話題初二作文 篇15
微笑是一種動人的表情，蘊含著一種樂觀的態(tài)度，無論是困難還是挫折，只要你微笑著勇敢面對，你一定能成功！微笑是一種調(diào)味劑，沒有它，世間萬物都失去了生機；微笑就像一縷溫暖的陽光，瞬間照亮冰冷的心；微笑就像一滴雨，澆灌干涸的希望。總之，微笑是最美的語言，是人與人之間最好的交流方式。微笑是最美的。
我的思緒不禁笑著翻到了書的那一頁：記得五年級的一天，我報名參加了美展和兒童繪畫閱讀項目的比賽。我以為是很簡單的圖，就畫出來了。 NS。但誰知道呢，這比我想象的要困難得多。再看的時候，又要考水彩了！我的天，我最怕的是水彩畫！因為我沒有很好的繪畫基礎(chǔ)，也沒有繪畫的天賦。我已經(jīng)對這一系列的“炮彈”充滿信心了！腦子里偶爾閃過“放棄”這個詞，但沒過多久就被“微笑面對一切”打敗，卻因為父親的一句話“微笑可以戰(zhàn)勝一切，永遠(yuǎn)微笑面對挑戰(zhàn)” .” ，你會成功的！”哦，原來微笑可以征服一切！我明白了！后期總是微笑著面對挑戰(zhàn)，努力練習(xí)，不知道拍了多少張照片以及我調(diào)了多少顏色，只要稍微放松一下，我就記得那句話“微笑可以征服一切！”“我立刻嚴(yán)肅起來……只用了兩個月，我終于可以畫一幅我認(rèn)為不錯的畫了！走進(jìn)考場，我用“微笑”畫出了最滿意的畫面。考試結(jié)束后，不想得獎，只想自己打敗自己，超越自己！過了一會兒，我被告知我獲得了二等獎。這是真的？我中獎了？第一次參加比賽，我中了獎？而證書已經(jīng)肯定地告訴我：“是的，我是微笑著戰(zhàn)勝了自己，我明白了‘微笑可以戰(zhàn)勝一切！’這句話的真正含義。”
生活中經(jīng)常會遇到困難、挫折和其他不盡如人意的事情。只要學(xué)會微笑，學(xué)會微笑，從微笑開始，你就能取得成功，超越自己也是成功！對著他那杯濃茶頓時溫暖了他的心；微笑如春雨，為世間萬物帶來生機；微笑就像一句話，讓你有勇氣帶著微笑走得更高更遠(yuǎn)！微笑！ ， 最美麗的！微笑的人是最美的……
以微笑為話題初二作文 篇16
人生在世不可能一帆風(fēng)順，人生的路有的坎坷不平，有的彎彎曲曲，有的風(fēng)雨兼?zhèn)洹悦鎸@一切我們必須學(xué)會微笑。
如果我肯放下所有的東西，微笑著面對萬事萬物，你將會獲得很多，就算沒有漂亮衣服，沒有幸福的家，沒有好玩的玩具，但是，你有你可愛親近的同學(xué)、朋友、老師，他們就充當(dāng)你生活中的家長，構(gòu)成了一個幸福的家，所以，不管怎樣，你都是幸福的，因此，你要笑，不要一幅愁眉不展，垂頭喪氣的臉，那不是人的本質(zhì)，人的本質(zhì)是健康的、樂觀的、笑迎萬物的，人的成功不是發(fā)明了什么，不是取得了什么成果，而是把人的優(yōu)點發(fā)揮到淋漓盡致，那么你就成功了，正如人一樣，只要把本質(zhì)發(fā)揮到淋漓盡致，你就是一個成功的人。
當(dāng)開始新的一天的時候，你腫著眼，會照著鏡子向鏡子里的他微笑嗎？當(dāng)你漫步河畔時，憂心忡忡的你會向河水里的他微笑嗎？當(dāng)走過窗玻璃時，垂頭喪氣的你會抬起頭向窗玻璃的他微笑嗎？……如果是我，我會不管遇到什么事，都要笑著面對，就算是什么天大的事，哭過之后也要笑一笑，有人說：“笑著過是一天，哭喪著臉過一天還得過，開開心心的過一天總會有收獲”。
人生，有和煦陽光，也有風(fēng)霜雨雪，你若懷有正確的人生態(tài)度，你的人生會有萬般的不一樣，人生之路，怎能不是布滿荊蕀的呢？但這能阻擋你前進(jìn)的道路嗎？不能，疏不知布滿荊蕀的路是要用法寶的，那荊蕀路也許能給你讓出一條道來的，這是開辟著道路的一個新辦法。
笑著面對，你會覺得山更綠，水更清，樹更挺拔，村莊更有生機，人生更有沖勁兒，笑著面對，會給人生創(chuàng)作出難忘的詩篇，會給自己一個精神上的鼓勵，笑著面對，會給問題的答案一個完美的結(jié)局，微笑，代表著自信、樂觀，堅強勇敢，如果在遇到困難時，你能夠保持微笑，那么你便到了人的最高境界。
我們要微笑著面對人生，微笑著面對生活，微笑著面對失敗……
學(xué)會微笑。微笑講給我們生活帶來充實，會讓我們的人生煥發(fā)出不一樣的光彩。
以微笑為話題初二作文 篇17
在美麗的校園里，有一個默默無聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學(xué)們那飛揚的青春。那個女孩，是我。
清晨的陽光從窗口探進(jìn)教室，給我們帶來一絲溫暖。老師講話了：“同學(xué)們，我上周布置了一個‘歌頌祖國’的主題演講，讓大家回去準(zhǔn)備，這節(jié)課大家可以上臺展示自己的風(fēng)采。”老師話音剛落，教室里一片寂靜，沒人肯上臺演講。即使如此，我也大可放心，因為老師幾乎從不點我。
“小佳，你上來試試。”我猛地一怔，抬頭一看，老師正微笑地看著我。我，可以嗎？老師仿佛看透了我的心思，向我點了點頭。我難以置信地站上講臺，心里打著急促的鼓點，緊張地念了起來，這是我第一次上臺演講，我覺得自己的雙手、雙腳有些不聽使喚，連聲音都在顫抖。
“念得挺好的，可不可以不要稿子，聲音大一點，再念一遍？”我看看老師，她正親切地對我微笑著。我不知從哪里來了一股勁，豁出去了！我慢慢提高自己的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來。教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。
放學(xué)后，老師意味深長地對我說：“其實每個人都是最棒的，你只是不相信自己，才產(chǎn)生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去面對生活，你也會感受到生活的美好。”老師的一番話深深地觸動了我。我要相信自己，用微笑去面對生活。
我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的演講比賽，因為這樣可以挑戰(zhàn)自我。我開始每天微笑地、充滿自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現(xiàn)自己最精彩的一面。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時，我激動萬分，微笑著面對大家。我做到了，我終于戰(zhàn)勝了自己！我要感謝老師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵，使我有了自信。
微笑能滋潤干枯的心田，微笑能帶來自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著頭，大步向前，帶著微笑上路吧！
以微笑為話題初二作文 篇18
微笑是人世間最美的語言，雖無聲無語，但卻包含種種。我笑口常開，因為有一萬種聲音呼喚著我——帶著微笑出發(fā)。
人生如海，微笑如舟，泛舟海上，才知海之廣闊。人生如山，微笑如徑，循徑而登，才知山之高大。人生如歌，微笑如曲，和曲而奏，才知歌之美妙。人生如茶，微笑如水，沸水品味，才知茶之芳香。微笑是滋潤萬物的雨露；微笑是懸掛高空的驕陽；微笑是心靈溝通的紐帶；微笑是架起友誼的橋梁。
為了健康長壽，我愿帶著微笑出發(fā)。俗話說得好：“笑一笑，十年少。”既然笑一笑就能使自己充滿青春，活力倍增，為何不時常面帶微笑呢？爺爺今天已經(jīng)70高壽了，認(rèn)識他的人都對他的那一對酒窩留下了深刻的印象，爺爺就是這樣簡單地快樂著，用那對淺淺的酒窩詮釋著一個微笑的含義。因此，在爺爺?shù)臐撘颇拢乙矟u漸養(yǎng)成了微笑的心慣。以快樂的心態(tài)迎接每一天，自然感到神清氣爽，生活有滋有味。挫折在所難免，我愿帶著微笑出發(fā)。
人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會“常想一二”。面對挫折，如果我們只會怨自艾，那么就只會將痛苦的份量加增；而試著以微笑爭服挫折，或許是個不錯的方法。考試失利了，笑一笑，化悲痛為力量；作業(yè)堆積如山，笑一笑，在苦中體驗學(xué)習(xí)所帶來的歡樂；朋友誤解了你，笑一笑，你會感到靈魂的升華……走向美好明天，我愿帶著微笑出發(fā)。
今年的中、高考剛剛落下帷幕，我的滿腔熱血依然在沸騰。明年，我們就要走上這充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場，那時誰將會是凱旋的英雄？我想勝利永遠(yuǎn)屬于擁有一顆快樂之心的人兒。只有帶著微笑出發(fā)，才能在終點處收獲快樂。
微笑如綠葉般清新，似紅花般動人，像白雪般純潔，若清風(fēng)般飄逸……它如一只靈動的精靈，為生活增光添彩。帶著微笑出發(fā)，是一個閑人的選擇、一個智者的選擇、一個勇士的選擇，更是我的選擇！
以微笑為話題初二作文 篇19
我突然突然覺得生活無味。于是，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，去領(lǐng)略四季的美麗，體驗人生的精彩。
春——鳥語花香，姹紫嫣紅。當(dāng)我走近溪邊，柳忮低垂，仿佛一個婀娜多姿的少女在輸理長長的秀發(fā)；鳥兒在樹上唱歌，歌聲響徹云霄，余音不絕；溪水潺潺流過，好像正在演奏一曲抒情的樂曲；花兒們則爭奇斗艷，競相開放，她們仰起嬌艷的臉龐，頻頻向我招手，似乎在說：“春天來了！春天真美啊！”我微笑著向她們打招呼。置身于大自然中，我的心在陶醉。
帶著微笑出發(fā)，生活給我美的享受。
夏——驕陽似火，蟬聲不絕。夏天的太陽最毒，曬得我頭上冒油，幾近暈倒。如果我整日愁眉苦臉，那么夏日就成為一種災(zāi)難。但微笑面對，卻會有別樣的收獲。當(dāng)我熱得成了“制汗機器”，時，忽然一陣微風(fēng)拂面，那我的心里別提有多爽，正是“久熱來徐風(fēng)，心里樂開花”。當(dāng)我在盛夏之夜，無所事事時，忽聽陣陣蟬鳴，“知了……知了”聲此起彼伏，甚是有趣驅(qū)走了我的無聊與疲憊。伴著有節(jié)奏的蟬鳴，送我入夢鄉(xiāng)。
帶著微笑出發(fā)，生活送我快樂。
秋——大雁南飛，碩果累累。當(dāng)大雁向南方飛去，葉子悄悄染黃，果實盈滿枝頭的時候，秋天就來臨了。這是一個豐收的季節(jié)。我?guī)е⑿痛笕艘粔K摘果子。不一會兒，我就感到手臂酸酸，渾身無力。我有點想打“退堂鼓”。不過，想起“微笑精神”，我又挺直腰桿，堅持摘完果子，才停下來。咀嚼勤勞的果實，很甜。
帶著微笑出發(fā)，生活讓我勤于勞動。
冬——朔風(fēng)呼號，臘梅傲雪。冬天的時候，大地披上了白色的外衣。“看長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”。冬天是寂寞的，不過依然有活力存在。臘梅，是冬天的使者，只有她，仍在大地上怒放，無芳爭艷。帶著微笑賞梅，我淡忘了冬的死寂，卻看到了春的希望。
帶著微笑出發(fā)，生活充滿希望。
帶著微笑出發(fā)，生活將更精彩！
以微笑為話題初二作文 篇20
花凋謝了一地，遺落了滿地的記憶。曾經(jīng)的夢，很甜，但沒有那樣的晶瑩，我把曾經(jīng)寫作一首動人的曲子，時常哼著一半的調(diào)，卻不懂得釋懷。有人告訴我說：“微笑，比什么都重要，至少這個世界還很美妙。”
我不停的哼唱著只有一半而并不完整的曲子，不停地調(diào)整著音符，擺正著旋律。邊哼著，一個個動人的音符在我的生命里浮現(xiàn)，如此熟悉，旋律不停地轉(zhuǎn)動，這首歌是我輕描淡寫的回憶。終于落下休止符的那首歌，我聽著每一個音符流過的回憶，而這些，這段不完整的旋律沒有句點，回憶充斥了所有……
曾經(jīng)，我的天空總是變得灰蒙蒙的，我一個人站在霧里，迷失了方向，迷失了自我。曾經(jīng)的那些，總是那么沉重，卻沒有人知曉。沒有星星的夜空，沒有光亮，沒有希望，我只會沉浸在黑夜里……
回想起那句話：“微笑，比什么都重要。”是啊，世界如此美妙，何必要為了一些事情讓自己失落，讓天空沒有光澤。今天，我學(xué)會了放下昨天的煩惱，我學(xué)會把記憶苦澀的味道變甜，我想我要微笑，我要振作，我要努力……
今天，我看到了黑夜過后的光芒有多美，我把那一半的調(diào)譜完整，譜成了一曲美妙而更加動人的旋律，即使有過很多悲傷與痛苦，但我會把它唱的更精彩。忘記曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的一切，統(tǒng)統(tǒng)都不要，做新的自己，迎接更美的朝陽，更精彩的光輝。正因為那句“微笑，比什么都重要。”我微笑著，前進(jìn)，從微笑的新起點出發(fā)，也正因為微笑，我把那一段不完整、沒有句點的旋律，添上了一個完美的句號。鎖上曾經(jīng)的過往，不再讓它蔓延。
謝謝你的那句“微笑，你什么都重要。”讓我擺脫了一個沉重的包袱，讓我不再去刻意的釋懷過去那些悲傷。
現(xiàn)在，是現(xiàn)在，我的脆弱，我的逞強都需要磨練，即使是亂了節(jié)奏。現(xiàn)在，回收我所有的往事，所有的痛苦和悲傷，告別那些可以回想起的過去，珍惜僅有的現(xiàn)在……
面帶微笑的，充滿希望的，永遠(yuǎn)的走下去，不會在回頭瞻望，因為我知道。“微笑，比什么都重要。”
以微笑為話題初二作文 篇21
一、
最近，“非主流”的熱潮似乎已經(jīng)過去了，可是，給我身邊的人留下了不少后遺癥。每天愁容滿面且又無所事事的。正應(yīng)了那個詞：頹廢。還時常寫一些語法不通的文字，讓人匪夷所思的。
某天，我閑來無聊，在紙上畫著一個個桃心，這里一個，那里一個，不得不承認(rèn)，我畫得很漂亮。娟走過來，看著我畫的桃心發(fā)呆。
“我畫得好嗎？”
“嗯，挺好的。”
“看到美的事物應(yīng)該感到開心啊！你怎么……”
“你畫得多好啊，可我，畫愛心時，怎么也畫不好，一點也不對稱。唉，可能是我的心原本就不完整吧！”
“并不是這樣啊，愛心即使是不對稱的，也很好看的！娟，你別走啊……”說完，娟就走了，好像很傷心的樣子。一整天我在她的眼睛里，看不到任何光芒。記得，娟說她最喜歡非主流，大概是非主流的頹廢思想，把她變成了這個樣子吧！其實，桃心畫的太對稱的話，就會顯得很呆板。娟，只因為這一個桃心郁悶了好長時間。生活中，到處充滿這快樂，而悲傷只是很小的一點，我們呢，常常是把快樂縮小，把悲傷放大，微笑一下，何嘗不好？
時下，微笑才是流行。
二、
下午，看見了小學(xué)的死黨，我開心得快瘋了！可是，當(dāng)我們走近的那一刻，我被電到了。我們陌生人般得擦肩而過。以前，我們一起在樓頂看星星，聊天，并且大喊：“我們是一輩子的好姐妹！”那是假的嗎？畢業(yè)時，我在你的同學(xué)錄上，寫了整整一頁，寫滿了我的不舍。
弦子在《舍不得》里唱，過去的時間回不去了。沒錯，過去的時間的的確確是回不去了，可是我們的心還可以回去啊！六年級，我們還像往常一樣：發(fā)呆、玩游戲、散步、看漫畫。我們現(xiàn)在，還是朋友嗎？即使，時光已然逝去，但是，下次，下次，我們一定要給彼此一個微笑，讓我們微笑！讓我們開始微笑！別讓那時間老人剝奪我們的友誼！你說，好嗎？
以微笑為話題初二作文 篇22
隊伍好長，多數(shù)人都巴望著捐款臺，即使沒有排到自己去捐款，也要看看捐款的人是什么樣子的。
站在我前面的是一對母女，母親是個中年人，女兒有十二三歲的樣子。母親一直牽著女兒的手，女兒仰起臉沖著母親。母親督促她背誦唐詩，她背得很快，聲音小的幾乎聽不出來，只不過有時讓母親稍加提醒。女兒長得很美麗，神情專注，看不出嚶嚶嗡嗡的外界環(huán)境對她有絲毫的影響。我驚嘆女孩的抗干擾能力，側(cè)了側(cè)身才看到，女孩原來是個盲人。
捐款臺上的“設(shè)施”很簡陋，一張桌子，桌上有一個用紅紙包裹著的捐款箱。紙上有字：向地中海貧血兒童獻(xiàn)愛心。輪到我前面的母女去捐款了，是母親拿著錢放進(jìn)去的，轉(zhuǎn)身時，女兒不干了，輕聲的問：“媽媽，您不是答應(yīng)讓我捐的嗎？”守在募捐箱旁的一個女學(xué)生模樣的主持人似乎被這漂亮的女孩吸引住了，她拉過女孩子的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐款了，你捐什么呀？”
小姑娘臉紅了，她茫然而徒勞地四顧，又在自己的衣服口袋里掏著，可什么也沒掏出來。這是逗她的主持人才看清小姑娘的眼睛是看不見什么的。這次輪到她臉紅了，一下子紅的像綢布似的，她尷尬地把小姑娘的手遞回到她母親手中。
那母親卻笑了。她把女兒的臉捧在手里，輕輕的扭向募捐箱一邊，說：“洋洋，你笑一笑，笑一笑。媽媽讓你來，就是讓你捐個發(fā)自內(nèi)心的微笑給患病的哥哥姐姐們！”
女孩真的立刻就笑了，其實女孩的淚水就在那茫然的大眼睛里轉(zhuǎn)著呢，所以她那笑也就顯得別扭了一點，別扭的讓站在一旁的我心中涌上一股說不出的感動。
母女倆已經(jīng)朝前走了，我往募捐箱里放鈔票時目光還追隨著母女倆。那漂亮的女孩又回頭了，一次，兩次，三次，每一次都露出一個真誠的微笑。我數(shù)得一清二楚，她一共“捐”出了六個天使般的燦爛笑容。我想，好多人都看到了她的笑容，我相信患地中海貧血癥的兒童也看見了，一個盲人女孩捐給他們的一個比一個生動、鮮活，一個比一個充滿生機的笑容。
以微笑為話題初二作文 篇23
給生活一些微笑，給自我一些微笑。
那就是個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風(fēng)一股股吹來，我的褲腳浸濕了好大一截。汽車都著急地從身邊飛馳而過，不時濺起地面的泥漿。真就是麻煩的一天，我暗自嘟囔著。
在我看來，麻煩事還不只天氣。那些關(guān)于同學(xué)的誤會，老師的誤解，我有嘴也說不清。無數(shù)雜亂的事已經(jīng)沒有了頭緒，攪得我心煩不已。老天好像也故意跟我鬧別扭，不緊不慢的雨下個不停。深秋的天，下午五點多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經(jīng)降臨。
外出的行人很少，沿路的小店也冷清至極，只剩那煩人的雨點和泥濘的地面精神飽滿，沒完沒了的相互敲打、嬉鬧著。我放慢腳步，有些木然地向家走去。
猛然間，感覺有什么東西著實的碰了我一下。抬頭一看，原先就是一個人，準(zhǔn)確的說，就是百貨商場門口的一個充氣玩偶。它有一副小丑的造型，墨綠的上衣，淡紅的褲子，戴著藍(lán)色尖頂冒。紅紅的嘴巴半張著，露出喜人的微笑。本就是個成人樣，偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，它還就是在那里微笑著應(yīng)對所有路人，在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞。看著它那一副滑稽搞笑的模樣，我不由自主朝它的大肚子上擂了幾拳。它似乎找到了玩伴，不顧風(fēng)吹雨打，跳得更加歡快，笑容也依舊掛在臉上。看著這個玩偶，我又情不自禁地傻笑起來。
就在那個時刻，我突然頓悟了，腦海中閃過一句名言：生活就像一面鏡子，你對他笑他也對你笑，你對他哭他也對你哭。就是呀，生活總有不如意，何必在意太多，只要自我心里就是坦蕩的，就有充足的理由微笑，或許只就是一個淺淺的微笑就會使你發(fā)現(xiàn)，生活就是那么完美。
離家還有一段不近的路程，雨依舊在下，風(fēng)也就是冷冷的。但不一樣于之前的就是，在我心里裝進(jìn)了一個可愛的玩偶，以及它那世間最美的表情。這一點一滴的溫暖串成生機勃勃的綠洲，種在了我心中那片貧瘠的沙漠。忽然發(fā)現(xiàn)帶著微笑走起來，腳步輕快得多了。
以微笑為話題初二作文 篇24
一陣帶著春天的微風(fēng)迎面拂來，帶著花草的清香，沁人心脾。聞著這芳香，讓我不自覺地想起那個春天，那段關(guān)于春天的回憶。
早晨，陽光透過窗戶的縫隙擠進(jìn)來，照到房間，悄悄地掠過我的眼，使我從睡夢中醒來。
窗外早已陽光明媚，我吃過早飯后，便拿著風(fēng)箏，獨自去家附近的綠道上，硬著清晨的第一縷風(fēng)，緩緩地奔跑。看著風(fēng)箏越飛越高，起起落落，一會兒被推上，一會兒又跌落，仿佛一個跳動的音符，在五線譜上移動，彈奏著優(yōu)美的進(jìn)行曲。
我一路跑著，有許多在晨練的人們，時不時也會抬頭望望，我的心中充滿了自豪感。
突然，我不小心被一塊石頭絆了一下，失去了重心，猛地摔在地上，不受控制的風(fēng)箏瞬間斷了線，不一會兒便飄落下來，掉進(jìn)了灌木叢中。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的皮被粗糙的橡膠磨破了，慢慢地滲出血來，還沾著少許沙礫，我感到有些疼痛，想站起來，卻發(fā)現(xiàn)腳抽筋站不起來了。
就在我不知該怎么辦時，一旁有一個帶著孩子的阿姨看見了這一幕，向我走過來，蹲下來：“沒事吧？是不是摔疼了？”我強顏歡笑著對她說：“沒事……謝謝阿姨。”她先把我扶到一旁的木椅上，從嬰兒車下取出一包濕巾，幫我輕輕擦拭，冰涼的濕巾剛觸碰到我的皮膚，我便倒吸了一口涼氣。只見阿姨微笑著對我說：“還是有點疼的吧，都流血了，怎么會不疼呢？下次也要小心點兒，注意腳下。”“嗯，謝謝阿姨。”“不用客氣。”阿姨又對我笑了笑。她的微笑很溫暖，給人一種母愛的感覺，仿佛只有在美好的春天才會出現(xiàn)，讓人沉醉其中，有安全感，可以放下心中的一切煩躁，感受生活的美。
這縷微風(fēng)消失了，我又被帶回了現(xiàn)實，回想起那張微笑的臉，如夢般地消失在眼前。走在林蔭路上，對陌生人送去關(guān)懷的微笑，對朋友送去問候的微笑，對家人送去飽含著愛的微笑。
每天清晨，送給自己一個微笑，擁抱美好的生活，和大家一起傳遞微笑，讓世界變得更加美好！
以微笑為話題初二作文 篇25
當(dāng)種子還沒有發(fā)芽的時候，當(dāng)花兒還沒有綻放的時候，當(dāng)毛毛蟲還沒有變成蝴蝶的時候，每個人都難以平淡地面對生活中的一切，因為心靈的落寞，因為失敗的苦澀。
但是，微笑其實并不困難。
這是一個真實的故事。
在一個凜冽的嚴(yán)冬，那天和平常沒有什么不同：冬日的陽光灑在結(jié)滿霜的樹葉上，將那冰冷的霜照得晶瑩剔透。
老師站在講臺上，宣布冬季運動會的體育項目，鼓勵同學(xué)們踴躍參加。
她因跑得快參加了400米跑步的項目。
冬季運動會當(dāng)天，她在準(zhǔn)備比賽的時候，依然信心十足——以她的速度，要贏眼前這幾個女生根本不在話下。
裁判的槍聲剛落，她如同脫離了弦的箭一般，飛快地跑著。同學(xué)們都很驚訝地看著她，她對同學(xué)們的這種表情感到疑惑，又不是沒見過她跑步。直到她旁邊出現(xiàn)了一個人影，她才恍然大悟——原來是有人追上了她。竟然還有人追得上她！她可不是那種輕易放棄、認(rèn)輸?shù)娜耍R上加快了速度，那個同學(xué)見她加快了速度，也跟著加速。眼看就快到終點了，那同學(xué)緊跟著她。這時，老天仿佛和她開了個天大的玩笑，用一雙無形的手，悄悄地把她的鞋帶解開了。她一個不留神，踩著了鞋帶，全場安靜了下來。
她輸了比賽，她竟然會輸！人們看到她的眼中仿佛閃著淚光，但她卻堅強地爬了起來，繼續(xù)向終點跑去——就算輸了，也要跑完！
頒獎時，她得了第二名的獎杯。她走到第一名面前，微笑著說：“恭喜你呀，奪得了第一名的桂冠。”這一句祝福是發(fā)自她的內(nèi)心的。這時掌聲突然響了起來。
她沒有奪得冠軍，但她心里沒有怨恨。她是第二名嗎？不，她才是真正的冠軍、真正的贏家。
世上有一種花，這種花無論何時、何地，它都不會凋謝，這就是微笑之花。心靈越是純潔的人，微笑之花開得越美。
當(dāng)微笑的陽光灑滿大地，種子會發(fā)芽，花兒會綻放，毛毛蟲會破繭成蝶。以樂觀的心態(tài)去面對一切，你會發(fā)現(xiàn)，微笑其實并不難。
以微笑為話題初二作文 篇26
時間順流而下，生命逆水行舟。搖著光陰的櫓，以灑脫為槳，以自信為舟，帶著從容的微笑，劃入歷史的河流;乘著夢想的翅膀，以成長為翼，以明天為彼岸，載著互相微笑的愿望，步入歷史的煙云。乘舟回溯，沿岸采擷最繽紛的落英。
“人生到處何所以，恰似飛鴻踏雪泥。”蘇軾，這位經(jīng)歷了太多人生坎坷，命運悲歡的北宋詞人，以青春的竹枝作仗，以連綿的芒草作鞋，唱著大江東去，和這千古風(fēng)流。宦海的沉浮沒有磨損他踏雪飛鴻般堅定的信念，終其一生始終帶著灑脫的微笑。
與蘇軾相互微笑，使我懂得成長需要灑脫。茂盛的季節(jié)我不問收獲;純真年代，擁抱一季暖風(fēng)。無視挫折，無視艱難，青春的河流中搖著灑脫的槳，我會一直勇敢前進(jìn)。“豈為浮云蔽日，自裁秀羅題詩。”
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”李清照，兩宋之交，有幸福的巔峰跌至失意的谷底，卻永遠(yuǎn)帶著從容微笑的詞壇奇葩，雁字回時，她考撰《漱玉詞》梧桐冷雨之夜，她勤修《金石錄》。一簾幽夢，終極是空，但顛沛流離中，她沒有失去生命的信念，從容而優(yōu)雅，感受“花自飄零水自流”的閑愁。命運熄滅了她頭頂?shù)奶枺齾s在心間為自己點亮了一輪皎潔的皓月。
與李清照相互微笑，使我懂得成長需要從容。“千江有水千江月，萬里無云萬里天”我愿在成長的荊棘中優(yōu)柔地跋涉，尋找那片烏云之上澄明的海闊天空。面對生活，我愿將所有的不快自動過濾，只留下花草茶經(jīng)歷沸水灼煎后飄渺的馨香，生命的晴空下，乘著從容的舟，我會對自己說要永不放棄。
謝謝你們，披著遠(yuǎn)古的露水來到我面前，讓我能在時間的彼岸能與你們相互微笑。成長是不服輸不自傲的灑脫，是面對生活永遠(yuǎn)優(yōu)雅的從容，是人生讓一地尚未風(fēng)干的眼淚折射著太陽最迷人的光輝。在成長的歲月里，這灑脫，從容的微笑就在記憶力淺吟低唱，且歌且行。
以微笑為話題初二作文 篇27
哲人說：予人玫瑰，手亦留香。現(xiàn)在的我們或許沒有許多的玫瑰，但我們卻有無盡的如同玫瑰一樣沁人心脾的微笑，予人微笑，心亦留香。于是，何不互相微笑，讓心靈也從此芬芳。
匆匆的歲月流逝著匆匆的人生，或許我們都只是彼此生命中的插曲，或婉轉(zhuǎn)，或空靈，或壓抑，或憤懣，不變的是我們的稍縱即逝，過去的早已過去，未來的還將到來。唯有互相微笑能在記憶中定格那美麗的一瞬，讓我們的插曲也雋永著永恒的光芒。
你的微笑像蝴蝶飛過你的臉龐，像清澈的泉水，未出鞘的矛，你的笑像銀色的波濤，這是與《天堂電影院》中托托的初戀極其相吻合的一首小詩。托托沒能留住那個女孩，卻永遠(yuǎn)留住了女孩的笑和當(dāng)時自己心中的歡愉。時隔多年，人事變遷，愛情或許也不能逃脫歲月的洗滌，褪盡了浮華。但托托卻因為那彼此的相視與微笑，在記憶中駐下了永恒的甜美。雖彌漫著清麗的哀傷，卻因為那相互的微笑，心靈得到了永遠(yuǎn)的溫暖，成為一生彌足珍貴的回憶。
緩和的溪流也會有小小的波浪，平靜海洋也許一樣暗藏著洶涌的暗流，人生亦像是一出自導(dǎo)自演的折子戲，悲歡離合，紛紛擾擾，不如意時總是難免。此時，更別忘了相互微笑，在關(guān)懷別人的同時，自己也會收獲意想不到的勇氣與力量。
時常想起《美麗人生》中的男主人公，從影片的開頭一直微笑到影片的末尾，可他卻是一個納粹集中營里的猶太人。他用微笑編織了美麗的謊言，編織了他的兒子苦難卻快樂的人生。相互微笑的力量喚來了兒子的游戲大獎——坦克，也喚來了我心中從未有過的對微笑的崇敬。有了彼此間互相微笑的力量，或許有一天我們也可以高喊：早上好，我的苦難！
己心嫵媚，則世界嫵媚；己心溫暖，則世界溫暖。讓相互微笑的力量如此跨越永恒，心靈從此芬芳。
以微笑為話題初二作文 篇28
從我上小學(xué)一年級起，教我語文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)我看到她那桃花紅的微笑，常常就會想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗。花朵總有一天是會凋謝的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動，滋潤我心。
記得有一次，中午放學(xué)時，天下著大雨，我沒有帶傘，一個人焦慮地站在教室門外，眼看著同學(xué)們打著傘，披著雨衣一個個走了，這時，陳老師看到我一個人孤獨地站著，馬上來到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會凍涼的，小心感冒。”我問陳老師：“你呢，沒傘怎么回家啊?”陳老師笑著說∶“我沒事兒，我家離這兒近。”一路上，秋風(fēng)寒冷，雨滴冰涼，但此時此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
上小學(xué)三年級的時候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀!開學(xué)的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著對我說：“思雨，三年級的老師會對你更好的……”。那個傍晚，我回到家里，愣愣地坐著，媽媽說我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽懷里哭了。
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學(xué)戴紅領(lǐng)巾時，陳老師耐心的笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來。
現(xiàn)在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個個和藹可親，就像一個模子里雕刻出來的，我就在老師微笑的花香中一步步成長。
以微笑為話題初二作文 篇29
早晨，陽光總是早早的照進(jìn)來，就算是陰云密布，它也總會照進(jìn)來，用快樂的心情去迎接新一天的開始，給自己一個微笑是最好的鼓勵。生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長要經(jīng)過的。就看你能不能挺過去讓陽光重灑大地。
記得這一次期中考試，考試前我對自己信心十足，相信自己一定能考好。可是等到考完試我徹底傻眼了，物理有很多題都不會，連自己最擅長的文科都考砸了。果然不出我所料我的物理沒及格，文科成績比上次少了三十多分，成績發(fā)下來的那一刻我徹底崩潰了。
我好想跑到一個沒有人的地方，一個人好好的靜靜。天色逐漸暗淡,沉郁的氣氛蔓延著,烏云劃破天際,緊接著,傾盆大雨隨之而落,路上的學(xué)生們都加快了腳步,樹木仿佛失去了往日的綠,變得無光,街上一片冷清。唯有我一個人漫步街頭，微微細(xì)雨隨風(fēng)舞蹈潤著我的臉頰，雨水打濕了我的衣服，洗掉我身上的煩惱，還我清醒的頭腦。一個躲在房間里，看著自己的考試卷，把頭蒙在被子里大哭了一場，可是想想哭又有什么用呢?
我心中的愁還是沒有化解開。我沒有偉人的豁達(dá)，一切煩惱煙消云散，從頭再來：我沒有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒有天才的頭腦，任何東西一學(xué)就會。就在我為成績而發(fā)愁的時候，天空放晴，一縷溫暖的陽光照射了進(jìn)來，是那樣的明媚，照亮了我的眼。
對呀，誰不會在生活中面臨種種挫折與不幸?誰不會有心情憂郁的日子?讓陽光射入心中，給自己一個微笑。把每一次失敗都化作前進(jìn)的動力，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，”不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的就會成為親切的懷戀!”
給自己一個微笑，每天帶著快樂的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
以微笑為話題初二作文 篇30
擁有一雙翅膀，才能擁抱藍(lán)天的夢想;擁有一個夢想，才能生命的燈塔;擁有微笑，才能迎接明天的美好。
享受著美好的生活，感受著生命的美好，邁步在和平世界，行走在光輝歲月，我們還奢求什么呢?
今日的追求是昨日的夢，明天的太陽是今天的祝福，給明天一個微笑，生命是如此美好!如果我是一只鳥，便能自由地飛翔，去擁抱天空的云;如果我是一條魚，便能無憂地潛翔，去親吻大海的浪。那奮斗過多年的夢，在明天是否能開花結(jié)果?孕育在生命里的未來能否在枝頭發(fā)芽?無數(shù)無數(shù)的問號，讓我一次次彷徨。盡管如此，我還是努力著，奮斗著，用汗水書寫人生的樂章，我相信明天會更好!
在人生的道路上，雖曾失敗過，傷心過，可失敗后，傷心后，還是一樣微笑面對未來，在生命中揚帆起航，在風(fēng)浪中遠(yuǎn)行，擁有一顆不屈的心。看海，有此綠，看天，有此藍(lán)，看人生，前途一片光明，再看身后，足跡已變得模糊，是浪?是汗?還是淚?早已遺忘在成長的歲月中，我只知道我因有了微笑，就有了明天的希望。在生命的軌道上行駛，留下生命中最深刻的回憶，在人生的旅行中，我忘卻了憂愁與煩惱，拾起殘損的翅膀，尋求幸福的方向，帶給明天一個微笑。
不知不覺中，多少個明天已成為昨日，已化成了我無悔的微笑，給我已過往的人生劃上了一個完善的句號。雖不知明天的困難是什么，但我依然會用微笑去迎接那未知的'挑戰(zhàn)，這使我變得充實，變得自信。用微笑迎接明天，給明天一個微笑已成我人生不可或缺的部分!這是驅(qū)使我前進(jìn)的動力，我為今日而活，為明天的微笑!
給明天一個微笑，給今天劃上一個完美的句號，讓今日的逝去為明日到來著上華麗的新裝，讓明天為你微笑。
讓我擁有一雙翅膀，去擁抱藍(lán)天的夢想;讓我擁有一個夢想，去點亮生命的燈塔;讓我擁有微笑，去迎接明天的美好。
給明天一個微笑!
以微笑為話題初二作文 篇31
夕陽西下，映照著那朵花兒每每看到這樣得場景，我總能想起那淡淡得微笑。想想，那個身影，總是那樣尊敬，那樣的感激我的語文老師，萬老師。
遲到帶來的微笑
清晨，一層白網(wǎng)籠罩著整個學(xué)校。朗朗讀書聲打破了學(xué)校的寧靜，幾滴露水從窗子下滴落，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。
啪嗒啪嗒腳步聲與讀書聲交雜著，我急促走進(jìn)教室，喘著氣邊叫著報告，這時只聽見滴水聲和急促的心跳聲，一雙雙目光注視著，臉上漸漸浮現(xiàn)幾分通紅，看看萬老師，卻看見一張慈祥微笑的臉，這時她只是扭了扭頭示意我坐在座位上，呆了幾會兒，才紅著臉走向座位。
叮鈴鈴下課鈴傳來，可我面臨的卻是老師的批評，緩緩的走向老師的辦公室，此時此刻，時間如同結(jié)冰的小溪靜止不動，幾只鳥兒飛過，站在枝頭上和桃花樹一起叫著舞著，好似慶祝我被批評一般，瞪了它幾眼不甘心地走著。
來到辦公室，里面靜悄悄的，看見老師坐在那兒，可看見的卻是那張微笑著的臉，呆呆的看著她，她擺了擺手，示意我坐下，走了過去后來想想，最終得到的只是一次提醒和一次感悟罷了。
微笑帶來的機會
看著那張已經(jīng)布滿灰塵的照片，又看見那羞澀的微笑。
又是那熟悉的鈴聲，上課了，樹梢鳥窩上，幾只雛鳥等待著母親的到來。課堂上，萬老師站在講臺上，評講著今天的作業(yè)。她總是面帶著微笑向著我們，不知不覺心情變得舒暢。老師，你講錯了！實在耐不住，說了出來，周圍幾雙眼睛望向我，投射出了疑惑的眼神。隨著，老師也露出了疑惑地表情，但是她很快微笑起來，你上來講講。這如同晴天霹靂般劈下來我因為老師的微笑鼓起勇氣走上講臺。正是這次機會，我改變了我自己。
每當(dāng)看見人們微笑，我就回想起萬老師對我說的那句話生活就是面對真實的微笑。想了想，萬老師，她叫萬樂樂，我想著才是她真正微笑的原因吧她總是細(xì)心教我們，她總是寬容，她教會我很多，我也學(xué)會了很多，最后我想對她說謝謝您！
以微笑為話題初二作文 篇32
微笑，像陽光，像雨露，像沙漠里的一片綠洲，像黑夜中的一盞明燈。是微笑，給了我向前的動力。生活中，不管遇到了什么，我都會堅持以微笑面對。
受傷時，我微笑。
還記得第一次學(xué)騎自行車，雖然小路平坦，但對我來說，卻如同高山一樣難以跨越。“咚”的一聲響，沉重地摔在地上，這已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了。我坐在地上，看著摔得血流的膝蓋和手肘，痛楚的感覺刺激著我。“哇”的一聲，我克制不住地哭了起來。過了一會兒，身上的痛明顯減弱，血也凝住了，我止住了哭聲。看著那輛被扶起來的車，我暗下決心，一定要學(xué)會騎車。伴著微笑，我重新站起來并向前走去。
遇挫時，我微笑。
人生那么長，怎么可能無風(fēng)無浪？在四年級時，我就遇到了一個小風(fēng)浪。一向順風(fēng)順?biāo)奈遥看慰荚嚲退悴皇歉叻郑步^對遠(yuǎn)超及格線。可是這次竟然……竟然才58？58，望著這個鮮紅的數(shù)字，我仿佛看到我的心在滴血。58，這個數(shù)字不停在我的腦海中盤旋著，揮之不去。我看著看著，情緒十分低落。看見一旁同學(xué)的笑顏，想到對我滿懷希望的媽媽，我暗暗告訴自己，一次失敗不算什么，我要再次站起來，去擁抱成功。伴著微笑，我重拾信心，繼續(xù)奮斗！
成功時，我微笑。
成功總是伴隨著喜悅。歷經(jīng)兩周的訓(xùn)練，在最后一天，訓(xùn)練營舉辦了一個記憶比賽。要求是，在規(guī)定的時間內(nèi)，盡可能的一字不漏地背誦復(fù)述一個長達(dá)一千五百字的文章。要求很嚴(yán)，每錯一句話甚至一個字，都會扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在這兩個星期中，班級內(nèi)部也舉辦了幾次這樣的小比賽。因此，這對于我來說，并不那么困難。意料之中的是，我贏得了這次比賽的第二名。雖然不是第一名，但這對于我來說也是一個新的突破。領(lǐng)完獲獎證書，我微笑著走下臺。我一定會繼續(xù)努力的！
不論在受傷時、遇挫時，還是成功時，我都會堅持微笑。因為微笑對我來說，就像是沖破黑暗的一縷晨曦，給人陽光般的溫暖。它始終鼓舞著我努力前行！
以微笑為話題初二作文 篇33
感動是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng)；感動是一雙手撥動我的心弦；感動是一晚我遇到的一個女孩……
“繁華”這是無數(shù)人對北海的印象，我也不例外。當(dāng)我第一次來到這里時，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動著，車水馬龍的街市，人山人海。
在北海這里，這無比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因為有施舍者的地方就有他們。對于這一類人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。
有一個不起眼的角落里，有個約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準(zhǔn)備用鄙視的眼神投向她時，空當(dāng)當(dāng)?shù)囊粭l褲腿映入我眼前——她是個殘疾人！我收回了目光，正要放點零錢進(jìn)去時，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣她的書，我用懷疑的目光盯著她，“是你寫的嗎？”她依舊微笑著，點了點頭。
在她那溫和的臉上生出一股堅強，她的臉上分明寫著——我不是乞討者！她告訴我，她被車禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書，可像這種書太多了，根本沒多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒什么名氣。二十歲，一個花季少女孩子，本應(yīng)幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語氣中，似乎那只是個微不足道的小事。“好好學(xué)習(xí)吧，別像我一樣。”她的嘴角露出一絲苦笑，我想買一本她的書，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽，“快回去吧，天不早了，我要走了。”她說。那一刻我深深被感動了，時間磨了記憶的棱角，但有些事發(fā)生了就忘不了了，有些人見過了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個殘疾女孩的微笑……
感動，在心與心的一次共鳴，在你們之間……
以微笑為話題初二作文 篇34
微笑是冬日里一縷溫暖的陽光；微笑是雨后的彩虹；微笑是萋萋芳草中一朵最鮮艷的花；微笑是人世間最美的語言，雖無聲無語，但卻包含種種。
微笑一直被人們認(rèn)為是世界上最美的表情。微笑就像一縷溫暖的陽光，她能夠融化冷淡者內(nèi)心的堅冰；微笑好比希望的燈塔，她能夠給失落者自信；微笑又如清涼的雨露，她能夠洗去傷心者內(nèi)心的悲傷。
微笑如綠葉般清新，似紅花般動人，像白雪般純潔，若清風(fēng)般飄逸……它如同一只靈動的精靈，為生活增光添彩。
如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個跳躍的音符；如果生活是一幅圖畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中許多美好的風(fēng)景。微笑無處不綻放，她讓許多心靈受傷的人因你的微笑而快樂。微笑是人生交流的橋梁，微笑是戰(zhàn)勝挫折的秘訣，學(xué)會微笑看世界，世界會更大更寬，帶著微笑與人交流，帶著微笑與人揮手告別，雖然留不住時間，卻留下了一絲暖意。
我在電視上看到日本一家著名公司的總經(jīng)理辦公室里懸掛著這樣一幅有趣的畫：形狀不一樣的兩張嘴，其中的一張嘴嘴角下撇，像個倒扣的勺子，結(jié)果從上面掉下金銀珠寶都順著“勺底”滑到了地上；而另一張嘴卻是嘴角上翹，笑瞇瞇的樣子，整個嘴巴就像一個正放著的勺子，結(jié)果從上面掉下的金銀珠寶一個不漏地落進(jìn)了嘴里。這家公司對這幅畫的解釋是：微笑是財富的源泉。因此，這家公司要求全體員微笑是最好的服務(wù)，有誰會拒絕微笑呢？面對這樣一個以微笑服務(wù)為宗旨的公司，大家也會坦誠相待。
人生如海，微笑如舟，泛舟海上，才知海之廣闊；人生如山，微笑如徑，循徑而登，才知山之高大；人生如歌，微笑如曲，和曲而奏，才知曲之美妙；人生如茶，微笑如水，沸水入茶，才知茶之芳香。只有帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲才更加悅耳，生活的畫卷才更加絢麗，生活的大樹才更茁壯！綻放微笑，笑對人生。
以微笑為話題初二作文 篇35
只有常常微笑，彎曲的身軀才能挺直；只有常常微笑，束縛的腳步才能邁開；只有常常微笑，才能應(yīng)對一切困難！
記得以前，我是一個十分膽小的人，平時遇到一些小困難就想退縮，不敢面對它們。可就在上周，我無意間看到寧夏衛(wèi)視播出了一個節(jié)目“職場好榜樣”，講一名上海交通大學(xué)大三的姐姐現(xiàn)場應(yīng)聘第一財經(jīng)的主持人。她的身高只有1米，而且相貌平平，可以說沒有任何優(yōu)勢，全是劣勢。在很多人眼中，她絕對不可能應(yīng)聘成功，加上主持人犀厲的提問，她成功的希望就更渺小了。可是她依然沒有放棄，將近20分鐘的現(xiàn)場面試，她一直都非常陽光的微笑著，淡定而從容，眼睛里也透露出十足的自信。最終，她成功地取得了第一財經(jīng)主持人的職位……
自從看了這個節(jié)目后，我變勇敢自信多了。前幾天，媽媽帶我去學(xué)游泳。剛來到游泳池前，望著這里兩米的深水，我十分害怕，仿佛要經(jīng)歷恐怖的深淵似的！正當(dāng)我想放棄離開時，大姐姐的微笑的臉龐又一次浮現(xiàn)在我的眼前，“是啊，我也要像大姐姐一樣，微笑，勇敢地面對困難！”我深吸一口氣，一步步下到了水里，身體隨著水的波動不平衡起來。我這才發(fā)現(xiàn)，在水里做動作比岸上難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在。嗆了口水后，我的身體力馬失去了平衡，我四腳朝天仰翻到水里。我恐懼極了，心里想著，完了。就在這時，大姐姐的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前，“我一定要自信勇敢”于是，我趕緊雙腳一蹬，竟有點會游了，教練又告訴我說：“蛙泳要趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去。”于是我按照教練的要領(lǐng)微笑著做著動作，居然向前游了好遠(yuǎn)。我終于感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜！
常常微笑，能讓你變得自信；常常微笑，能讓你變得勇敢；常常微笑，能讓你解決一切困難！
以微笑為話題初二作文 篇36
笑口常開，好彩自然來！
——題記
不知從何時起，漸漸地習(xí)慣了一個人，習(xí)慣了那冰冷的面容，習(xí)慣了那畏懼的冷酷，直到那個美麗的黃昏……
垂落的夕陽，慢慢蒼涼，漸漸淡出遠(yuǎn)方。那里，是誰在輕唱？獨自漫步于街道的我享受著落日的寂靜。忽然，一陣歡快的歌聲伴著微風(fēng)飄來，那么清亮，那么悅耳。順著歌聲的方向信步前去，映入眼簾的是一個坐著輪椅的小女孩，一雙清澈的眸子下露著兩個小酒窩，使人看了頓生憐愛之情。
我看著那個小女孩，立在一旁，靜靜地聆聽著她的歌唱。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，用那雙充滿疑惑而又水靈的眸子望著我，我頓時不知所措，走也不是，留也不是。在我正為這事糾結(jié)的時候，她用她那雙細(xì)嫩的小手滑著輪椅來到我身旁。“姐姐，我唱的歌好聽嗎？”“嗯，很好聽。”我不好意思的回答道，竟羞紅了臉。抬頭看著她，她始終保持著那張可愛的笑臉。
我將目光移到她的雙腿上，她好像明白了似的，解釋道：“我騎自行車不小心撞到了一個騎摩托車的叔叔，腿骨折了，醫(yī)生說我要待在輪椅上兩個月才可能好。”說完便又現(xiàn)出那可人的笑靨。“疼嗎？”我問道。“呵呵，不疼。”我那冰冷的面容流露出幾分憐憫之意。“姐姐，你知道為什么不痛嗎？因為我活得快樂，與其整天愁眉苦臉的，倒不如笑口常開，給自己一個好心情，再高的山也有人翻越，再廣的海也有人穿渡，有什么困難坎坷能將開心快樂抹殺呢？與那些終身不能行走的人比起來，我是幸福的，所以我快樂啊！”說完，她便滑著她的輪椅，帶著她的開心離去，消失在我的視線里。
我佇立在那個美麗的黃昏，回味著那迷人的笑靨，讓那顆漂泊不定冰冷的心在微笑的國度里駐足，巡視。原來是我自己放不下那顆漂泊不定的心，整天抱怨著世界的無情，只要我們能微笑著面對成功與失敗，笑對人生，自會活出精彩。
笑口常開，好彩自然來，在某個美麗的黃昏，有個女孩學(xué)會了微笑。
以微笑為話題初二作文 篇37
微笑似乎成了一種語言，人們每天都在用它，這種語言雖然聽不見，但是可以看見，也可以感受的到。看著別人微笑，也許你是想說一句：“你好！”當(dāng)別人和你道歉，你微笑，也許你是想說一句：“沒關(guān)系！”當(dāng)別人給你什么物品的時侯，你微笑，也許你是想說一句：“謝謝！"只是以個微笑，在一瞬間就可以表現(xiàn)你的內(nèi)涵，這種語言難道不方便，不簡潔嗎？
微笑可以說是一種文化，微笑也可以說是一種禮儀，微笑更可以說是一種鼓勵
我看見過的微笑有很多很多，最讓我難忘的是小時侯我老師的微笑。記得一年級的時候，由于想爸爸媽媽的原因，所以整天哭著，因為那時候很小，什么也不懂。雖然其它同學(xué)也有哭著找媽媽的情況，可是，我是最愛哭的一個“壞小孩！”不管我哭多少次，老師總是面帶微笑的安慰我，我一開始沒有注意到老師的微笑。后來，我慢慢地注意到老師的微笑，從那一瞬間起，我想同了，我再也沒有那么愛哭了，因為我懂得了老師的意思。在我哭的時候，她笑了！那不是嘲笑而是鼓勵，她鼓勵著我堅強，她鼓勵著我前進(jìn)，她鼓勵著我成長，她鼓勵著我董事從那次起，我再也沒有像以前那樣愛哭了，不過我還看見老師的微笑，她那時的微笑比以前的要開心得很多她把我們當(dāng)孩子一眼，她的關(guān)心，她的照顧，她的微笑，我永遠(yuǎn)也不會忘記。不會忘記她的關(guān)心，也不會忘記她的照顧，不會忘記她的微笑。
微笑可以說是很平凡的，也可以說是很寶貴的，別人給的微笑要好好珍惜，只因為別人給的微笑都是來之不易的，我們要好好記得他們的那友好的樣子，要注意別人的微笑是寶貴的，得到越多，人生就越豐富；有時候我們也應(yīng)該給予別人微笑，因為微笑是自己創(chuàng)造的，給予別人越多微笑，品質(zhì)就越高尚。請大方地給予別人微笑，也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。
微笑有喜，有樂。有悲，有哀。無論我們遇到什么事情，什么困難，我們都要微笑面對，只有這樣，我們才能堅強起來，社會才會努力起來，國家才會強大起來。
以微笑為話題初二作文 篇38
當(dāng)畫面凝固，一個微笑，可以創(chuàng)造出生動多彩的印象。——題記
微笑，是清涼的飲料，冷靜了心情；微笑，是多姿的巧克力，填補了空虛；微笑，是廣闊的海洋，釋放了悲傷。
微笑的生活擁有生命，讓生命擁有美麗，讓美麗不會孤獨。
微笑似乎就是這么簡單——將嘴角輕輕的飛揚。
當(dāng)你在忙碌的街巷認(rèn)錯人時，一個微笑足矣；當(dāng)你在滿座的舞臺上表演失誤時，一個微笑足矣；當(dāng)你在打擾到他人時，一個微笑足矣。
寬容的微笑是美麗的；
微笑是人的標(biāo)志，一個從不以微笑待人的人，是不會擁有任何朋友的，因為他沒有人與人之間基本的信任。
偉人的魅力來源于微笑的本質(zhì)。
微笑是無聲的樂曲，在貝多芬的世界中聽不到優(yōu)美的鋼琴聲，聽不到大自然的美妙之音。或許他那一篇篇動人不朽的樂章就來源于此——微笑。我們不曾失去過聽覺，不知道是不是美麗的畫面會在他們眼中轉(zhuǎn)化為美麗的樂符，讓他們陶醉其中。或許我們可以試著用眼睛去體會貝多芬的音樂，感受到的或許就是一個個可愛的微笑。
微笑是火炬，點燃了心火，讓青春燃燒，我們在燃燒的青春中成長。
雅度的微笑是美麗的；
今天，我面臨中考的考驗，手腳冰涼只會讓我被打倒，更說明自己不自信，為此而膽怯。只要我為此努力做足了準(zhǔn)備，就應(yīng)該擁抱自信。用微笑將心魔嚇倒，安靜地去面對，向它證明我自己，那么便無所謂結(jié)果如何，我們都需要自信的微笑。
即使你再不起眼，在人群中你的微笑就猶如夜晚閃耀的明星，讓我記住你，想了解你、想接近你，一個微笑可以換來真誠的朋友。
微笑，等于寬容、雅量和自信。這是一種胸懷，一顆誠心。微笑著面對生活的人，失去的只是自己的煩惱。贏得的將是整個世界。微笑不需要吝嗇。
我們將微笑演繹得淋漓盡致；微笑將生活演繹得淋漓盡致；生活將人生演繹得淋漓盡致。
以微笑為話題初二作文 篇39
我緊趕慢趕，終于在最后一班車開動之前趕到了！我坐在公交車的最后一個座位上慶幸自己的好運氣。媽媽讓我周五放學(xué)后自個兒到外婆家過周末，要是趕不上這一班車，就得獨自在家過夜，我還從沒有獨自面對過黑夜呢。
夕陽西沉，被樹木擋住了半邊臉，車上的乘客大多也都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中，來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂，我也有些倦意了，于是把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會兒。可是，車窗玻璃縫中吹進(jìn)來的冷風(fēng)正對著我的頭。所以，即便我把臉遮住，只露一雙眼睛在外面，但冷風(fēng)依然像在視網(wǎng)膜上鑿了一個洞一樣，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
瞬間感到喉間一陣癢癢，“呵——嚏！”我到底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。可讓我沒想到的是，我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開眼，向著
“聲源”看過來，那是齊刷刷的憤怒，似乎在責(zé)怪我擾了他們的好夢。
我也立即感到渾身的不自在，我有些內(nèi)疚、也有些惶然地看著這些目光。突然，我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛，那雙眼睛里投射出來的笑意一下子令我變得溫暖。可我，卻一時沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
我放眼向外看去，眼前開始出現(xiàn)熟悉的景物，外婆家到了。我連忙叫司機停車，匆匆跳了下去。從車站到外婆家還需走一段田間小路，走在窄窄的田埂上，我的思緒仍然停留在那微笑上：明明是我吵醒了她，她為什么還要送給我甜美的微笑呢？或許，她也曾經(jīng)遭遇過這種尷尬，所以她對我的行為給予理解和寬容？或許，她本就是一個善良的人，用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖，是她自然散發(fā)的人格芬芳？沉思中，田埂慢慢變得平整，開闊。抬頭一看，外婆已經(jīng)在屋前等我了，迎接我的，同樣是溫暖的微笑。
以微笑為話題初二作文 篇40
也許臘梅討厭東風(fēng)的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也放魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，即依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；也許落葉對這個天地?zé)o比地依戀，然而當(dāng)秋風(fēng)吹來時，它依然飄落，成全明年即將萌發(fā)的草芽。
生的道路漫長又曲折，我們會遇到各種各樣的挫折和磨難，很多的錯誤會誤導(dǎo)我們，讓我們無法前行，甚至朝相反的方向前進(jìn)。但相同的境遇投射到不同心之屏幕上便會有不同的結(jié)果。只有那些面對困難，勇敢微笑的人才么克服挫折。
面對困難，項羽不敢勇敢微笑。項羽被圍困于垓下，面臨絕境，曾欲稱霸天下的項羽：“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也，”拔劍刎于激浪濤濤的烏江之畔，留下了“至今思項羽，不肯過江東”的慨嘆。如果項羽能勇敢微笑，渡過烏江卷土重來，必成一代霸主。
然而，面對困境，奧斯特洛夫斯基勇敢地微笑。他說：“我也是活得很快樂的，我感到自己在砌一座美麗的大廈。”他用樂觀的精神戰(zhàn)勝身體上的殘疾，為他人樹立了榜樣。
勇敢微笑，總是用樂觀的心態(tài)看世界，用美好的心靈看世界，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，多一分堅強，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，多一分感激，少一分抱怨。
勇敢微笑，學(xué)會我審視。在生活中尋找最佳位置，使柔弱變?yōu)閳詮姡姑糟兊们逍眩瑢W(xué)會自我否定與重新塑造，去重新認(rèn)識世界，從而不斷尋找新的契機，開拓新的情景。
勇敢微笑，學(xué)會堅持不懈。只要精神不死，希望不來，跨越一處處生活的急流，渡過一處處險灘，我們就會走向成功。
勇敢地微笑，即使跌倒，也要豪邁地笑，要知道：“陽光總在風(fēng)雨后。”在風(fēng)雨中我跌倒，在陽光中我學(xué)會堅強。
歷數(shù)前賢今秀，遍覽人生圖景，大凡有所作為的人，都有堅強的意志和頑強的毅力和面對困難時勇敢的精神。我們直面困難，正視困難，因為只有這樣，我們才能在烏云漸起時，撥開云霧見太陽，在陽光下勇敢微笑。
以微笑為話題初二作文 篇41
安妮寶貝說：我一直微笑著，在我任何快樂或難過的時候。
是的，微笑是這世上最美麗的表情，它包含了世間萬象，包含了無限情感。于是，我踏上了尋找并收獲微笑的路。
來到婚紗店門口，我看到了一張張華麗的大幅婚紗照。照中的新娘嘴角上揚，莞爾一笑，不夠傾城，卻幸福得嫵媚。我小心翼翼地把她們的笑放在了袋中最柔軟的位置。
走著走著，我又在商場的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一張張的明星照。那些明星們無一例外地都在微笑著，無論她們面前是誰。我揉捏了一下她們的臉，仍然是機械化的僵硬。我搖了搖頭，把她們的微笑隨意扔進(jìn)了袋中的一個角落。
我繼續(xù)前行著，，看見一個小男孩正躲在墻角，臉上雖有一絲笑意，但總覺得很空洞，甚至還帶有一點陰冷和絕望。我好奇地打量著他，順著他的眼神，我發(fā)現(xiàn)了一張潮濕的離婚協(xié)議書安靜地臥倒在地上。我的心狠狠地顫抖著，我輕輕摸了摸他的頭，嘆息著把他的笑裝進(jìn)口袋。
捧著沉甸甸的袋子，我走進(jìn)了一所學(xué)校。四周的孩子打鬧嬉戲著，一片歡聲笑語。我頓感溫暖。“咦？”透過教室的窗，我看到一個小女孩正抱著試卷，趴在桌上哭泣著。大概是考砸了吧？我想著。這時，一個和她差不多大的女孩走了過來。“加油哦！我相信你下次一定會考得更好的！”一個童稚的聲音響起，小女孩用力擦干了淚水，點頭微笑著。陽光調(diào)皮地跳進(jìn)了窗內(nèi)，教室里一片明媚。我慢慢地把這個微笑放進(jìn)了口袋，生怕打破了這無限的美好。
……
突然，袋子開啟，袋中的微笑飛向了天空，變成了絢爛的彩虹。每一種微笑都是一種不同的顏色，它們或淺或深，或明或暗，構(gòu)成了一個美妙的世界。
一路之上，我收獲了太多的微笑，也收獲了一個自己融成的世界。
是的，無論快樂或悲傷，我都將微笑著。
以微笑為話題初二作文 篇42
曾經(jīng)以為自己夠堅強，曾經(jīng)以為也可以云淡風(fēng)清，以為自己會很快適應(yīng)一個新的環(huán)境，以為自己可以離開所有人仍然過的快樂。
但是一瞬間，在我一個人站在喧鬧的大街的時候，迷茫和挫敗的感覺如人潮向我涌來的一瞬間，我知道我敗給了自己。
突然好想找一個人，一個可以信賴的，可以聽自己嘮叨的人。像晨，林，珩他們，放縱自己的微笑和苦痛，可是回神，身邊有的只是仿佛永遠(yuǎn)不會停息的小城鎮(zhèn)的喧鬧。苦笑，是呀，他們有他們的事，高三了，自己編造的找他們的理由連自己都說服不了。突兀的去打擾……算了，孤獨向來只是適合一個人品嘗的蛋糕，無論是甘是甜都與別人無關(guān)，何必自擾擾人。
看天空的絢爛，突然有一種淡淡的輕松從身體里釋放。就像很久以前那個小女孩，沒有顧慮，亦沒有憂傷。安靜的在自己的小世界里想自己的開心不開心的小故事。是什么時候開始學(xué)會了依賴呢？又是什么時候懂得孤單，知道寂寞呢？又是誰不小心遺留了痕跡在我心里就再難抹去？
究竟還是自己幼稚，自以為把自己包裝的天衣無縫，卻在不知不覺中自傷如骨。不帶血的傷痕在自己都不知道的時候駐入心底。
欺騙自己世界上還有溫情，或者愛情。但事實即刻跳出來否定自己幼稚的念頭。在絕望中死去又在死亡中絕望的醒來。
人與人之間充滿了利用和虛偽。即使偶爾有感動，即使也有想過要付出真心讓世界更美好，冰冷如雪的事實和我們從小就受到的教育立刻將其粉碎。太多的不可以，太多的忌諱，像無形的網(wǎng)，以保護(hù)的名義禁錮著所有人，或者是傷害吧！
很多不確定的，積蓄很久的想法，在這個孤寂的沒有人陪的中午并發(fā)出來。
在走進(jìn)網(wǎng)吧之前下意識的再次看天空，陰霾了一陣的天空再次絢爛，空氣中有秋日獨特的氣味纏繞。
告誡自己，不可以太放縱，就像我說的，高三了。
高三也許是可怕的吧，它可以輕易的扭曲一個人的思想。但我會勝利，因為我堅信，或者今天之后就會堅強。總之，明年我要在風(fēng)口浪尖上坦然微笑。
以微笑為話題初二作文 篇43
從小我就是個愛笑的女孩，也希望把微笑帶給周圍的每一個人。我的好朋友（名字我就不說了）是一個學(xué)習(xí)很好的女孩，也差不多什么都很優(yōu)秀，只是膽子很小，不過她也和我一樣愛笑。
記得上小學(xué)的一次班會課，學(xué)校要求每班舉辦一個以“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”為話題的主題班會，老師想讓一個學(xué)習(xí)好的人在講臺上給大家講講她是怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)得那么好的，便想了想說：（我朋友的名字），你來給大家講講。“朋友聽到后，很驚訝地望著老師，不知如何是好，只好慢慢地走上講臺，同學(xué)們的目光都望向她，她似乎感到更加緊張，臉都有些紅了，于是便把目光投向我，我看出她的害怕，但我也無能為力，因為我總不可能一直幫她一輩子呀！我希望她能夠勇敢起來，便只是對她微微一笑，因為我認(rèn)為微笑是對人最好的鼓勵，我想我的微笑能讓她不再那么緊張。
她好像明白了我的意思，漸漸地，她不再結(jié)巴，聲音小地向我們說，而是用大聲地，優(yōu)美地聲音向我們敘說她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷……從這件事后讓我更加的愛微笑，也把微笑傳給每一個人，希望世上每一個人像我一樣愛微笑。
還記得有一次看到一篇報道，講的是：有一個準(zhǔn)備即將去大學(xué)報到的女大學(xué)生，在路上，她突然看到一個小偷被一個婦女追著，婦女口里還不停的大聲說：”抓小偷呀……“，大學(xué)生得知后，便一把擋住小偷，小偷想推開她跑掉。
誰知，大學(xué)生抓住他的衣服不讓他跑，眼看婦女快要追來了，沒辦法小偷只好拿出刀恐嚇?biāo)纱髮W(xué)生仍不放手，于是小偷便把刀向她捅去，但大學(xué)生還是抓著不放，小偷害怕了，扔下錢，趁機溜走了，婦女追來了，看見大學(xué)生的手臂滿是血，便嚇得哭了起來，大學(xué)生只好微笑的著安慰她，婦女便被她感動了，決定以后也要做個樂觀，微笑的人……
也許現(xiàn)在你正為卷子發(fā)愁，也許你正和父母吵架，也許你正為作業(yè)而擔(dān)心…… 即使因為這些而不開心，何不微笑的面對生活呢！ 笑一笑，也許會讓你忘記一切煩惱，讓我們多笑一笑，把微笑帶給每一個人！
以微笑為話題初二作文 篇44
卡耐基說：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。”因為，一個微笑可以打破僵局，一個微笑可以溫暖人心，一個微笑可以淡化缺點，一個微笑可以樹立信心。微笑時的最初，那個天空很藍(lán)很藍(lán)。
但是，最初的微笑總有一天會消失，只有記憶中的笑才是永恒。記得多年前，我的鄰居曾是一位很白發(fā)蒼蒼的老人，他沒有精神的樣子，臉上似乎被遮上了一層灰，顯得很頹廢。媽媽不讓我靠近他，說他那兒有病，所有人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那時的我對他充滿了好奇心。那天早晨，我看見他坐在門口的一個小凳上，喃喃自語，我蹲下去與他保持一段距離，我小心翼翼地說：“爺爺，您沒有家人嗎？”老人抬起頭生氣地說：“快走，你媽媽沒有告訴你不能和我說話嗎？”“可是……我看您總是自己一個人”我被老人的話嚇著了，吞吞吐吐的回答。“丫頭，爺爺當(dāng)然有家人，只是……”我變得大膽了，拉起老人的手往他家里走去。老人的家里很臟，應(yīng)該有很多人沒人打掃了。家里一片暗，唯獨墻上的一張照片很干凈，似乎是常常擦。照片上是一個女孩，綁著麻花辮，笑得很開心，那個笑容很美，很清純。我一下子就被吸引了，拿起照片仔細(xì)端詳。老人猛地?fù)屪呶沂种械恼掌o緊地抱在懷里。我連忙道歉。
過了一會兒，老人的心情平靜下來：“對不起啊，是不是嚇著你了？”“不會，只是那個姐姐是誰啊？”老人坐在椅子上笑著說：“這是我的女兒，這個辮子還是我?guī)退壍模 崩先撕茏院赖膿崦掌！澳撬兀俊崩先说哪樕盗讼聛淼�是露出微笑：“她啊，在外面工作，她說等她有了錢就會把我接過去跟她一起住”我想，那個女孩已經(jīng)很久沒回來過了，而老人天天在家等她。我回家去，被媽媽罵了一頓。許久以后，我看過一個濃妝艷抹的女人走進(jìn)老人家，看樣子很像照片上那個女孩，不過她的微笑早已被城市的燈紅酒綠所侵蝕，不再清新單純。一個微笑讓人等了一輩子，卻換來一張?zhí)摷傩θ荨?/p>
以微笑為話題初二作文 篇45
微笑吧，如果你愛生活中的一切，對著花微笑，對著草微笑。對著一切你愛的人和事物微笑。綻放你的魅力……對別人露出一個小小的表情，有時能改變?nèi)说男那椋谷烁械接淇欤@個具有神奇魔力的表情就是微笑！一個微笑把我從自責(zé)的深淵里拉了出來。有一次活動課，在解散時，我們?nèi)フ覉龅兀驗榘嗉壧啵瑘龅夭粔蛴茫晕覀兩塘繘Q定和另一個班一起玩籃球。
我投球正盡興的時候，球砸到了一個人的腦袋上，可是我并不知道，就繼續(xù)玩籃球。這是，另一個場地上好像發(fā)生了什么事情，我心中很好奇，內(nèi)心有疑問，一直在想，發(fā)生什么事情了，為什么這么多人？于是好奇心迫使我走了過去，看到一個外班的同學(xué)無力地坐在地上痛苦的抱著頭，我拍了拍旁邊的人，問他怎么回事，那人和我說，她的頭讓球砸到了，我心想：“那個人這么討厭啊，沒有道德，砸了人家還不道歉？”這時一個好朋友叫我說：“哎呀，你砸了人家的頭還在這傻站著干嘛？”我立刻愣住了，不可能啊，我什么時候砸的？我怎么會不知道呢？我馬上一想，這事還沒解決呢，我急忙說：“還能怎么辦，送醫(yī)務(wù)室唄，過來幫個忙啊！”我們兩個人攙扶者把他送到了醫(yī)務(wù)室，等快下課，醫(yī)務(wù)室的老師告訴我們他沒什么大礙，讓他多休息休息就好了。我嚇得一身冷汗，在心里默念阿彌陀佛了，“還好沒事還好沒事”我攙扶著他，腦袋里胡思亂想，等到了他們班口，我嘿嘿一笑說：“不好意思啊，我不是故意的。”
他朝我微笑說了聲沒關(guān)系。我在他的笑容中看到了真心，看到了人與人之間的美好，看到了他的寬容，我像一名刑期已滿，被釋放了的囚犯一樣，懸著的一顆心終于落下。微笑是個法寶，消除了人與人內(nèi)心的隔閡，拉近了彼此的關(guān)系，讓我再一次的覺得這個世界變得好小，而連接這個世界的重要方式就是給對方一個微笑，給人一個好心情，也許微笑能使你樂觀的看待一切，樂觀的對待生活！微笑吧，親愛的朋友們，給予自己心靈的釋放！
以微笑為話題初二作文 篇46
此時已經(jīng)有點初夏的意思，槐花冒出了一點白色的端倪，干燥的空氣中浮動著一股朦朧的暗香。樹木被風(fēng)吹動，發(fā)出咿呀咿呀的聲音，恍若有人在笑著，如同記憶中那甜美的微笑。
小時的我夏天在河水里泡著長大。水是青綠色的，經(jīng)過一天暴曬，帶有絲絲暖意。傍晚時和小伙伴在水中嬉戲，青山為幕，稻香為伴，知了不停的鬧。空氣中有飯菜的甜香，有稻草的清香，有水草的微香。一轉(zhuǎn)頭，便看見縷縷炊煙中母親走過來，面帶微笑喊我回家吃飯，我興沖沖地提起一旁的鞋跑回家。
過不久，父親的工作穩(wěn)定了，便要帶我們離開鄉(xiāng)下。當(dāng)我知道這件事時，鬧騰著不肯依順。
搬家那天傍晚，我與母親吵了一架，我不肯離開這里，便賭氣沖出家門。天漸漸暗了，周圍的人家都熄了燈，昏暗的路燈下只余我一人的影子。我繼續(xù)走著，聽見不遠(yuǎn)處有狗叫聲，便不敢往前走。于是我往回走，不多時，便聽見了熟悉的知了聲，彼時，皎潔的月亮映在河面上，我坐在岸邊，因為出門前沒吃飯，肚子已經(jīng)餓扁了，不禁想起母親做的飯菜，想起她在飯桌上笑著跟我們講趣事的表情
忽然，聽見有人在喊著我的名字，聲音似帶著哭腔，我循著聲音尋去，看見小路上有人提著油燈，火光一顫一顫的，我向著光走去，看見了母親，她見著我便蹲下來把我一把抱住，在暖黃的微光中，我看到晶瑩的淚珠在母親通紅的眼眶里打轉(zhuǎn)，她的臉上帶著比平常更甜美的微笑，嘴里說著“太好了，太好了。”我心里一大堆道歉的話如鯁在喉，她站起來抹了抹眼睛，緊握住我的手，她的手有些顫抖，我還可以感受到她手心里的汗。小路上的燈亮著，我們的影子越拉越長。一旁的槐樹被風(fēng)吹動，風(fēng)帶走一些白色的花瓣，我抬起頭來，只見母親在些許花瓣中，笑得燦爛，眼角卻通紅，她輕輕地說道：“咱們回家。”
一片白色花瓣從窗外飄進(jìn)來，緩緩落在書桌上，那弧度如同那個夏天最美的微笑。
以微笑為話題初二作文 篇47
一入秋，天氣便涼了起來，白霧猶如一縷紗絲蒙蓋在空中，太陽無情地躲在云后。
這讓我的心情也漸漸低落起來，雙手縮了進(jìn)去，遲遲不敢出來。此時的我正背著沉重的書包去上學(xué)，剛走到保安室才想到，昨天和同學(xué)聊天時，不小心把科學(xué)書落在這里了，于是我便一路小跑趕到保安大叔前說道：“叔叔，我昨天不小心把書落在這了……”大叔聽我這么一說，居然撲哧一笑。此刻，我才發(fā)現(xiàn)原來保安大叔的笑容那么燦爛。仔細(xì)一看，他的臉上隱約有著幾條皺紋，眉毛微微上揚著，眼睛里布滿了慈祥，嘴唇雖然有些龜裂，但依舊透露出一絲慈愛。
望著保安大叔的微笑，我的心情也稍有好轉(zhuǎn)，微笑竟是如此神奇，感染著我，治愈一切。這才讓我記起那一幕……
學(xué)校附近的天橋上，常坐著一個乞討的老爺爺。他穿得很破，總低著頭，面前擺著一個缺口的瓷碗，等待著過往的行人往里扔點錢。
一開始，我本想扔點錢，便下意識摸了摸兜，發(fā)現(xiàn)有早上吃完餅剩下的一塊錢。我的心“撲通撲通”亂跳著，我稍稍下蹲著把硬幣一投，投進(jìn)了瓷碗里，不知為什么，有一個硬幣蹦了出來，老爺爺伸出黑瘦的手，把它扣住。這時，我才看到他的長相：臉上皺紋很多，奇特的是他的胡子，灰白的胡須中還夾雜著一縷淺黃色，就好像倉鼠身上的花皮毛。想到這，我忍不住撲哧一笑。隨后，意外的事情發(fā)生了，老爺爺先是望著我愣了一會，然后他的嘴角微微顫動，也露出了一個微笑。那一刻，他的面色明朗了，好像跟普通的老爺爺差不多。臉部肌肉深深凹了進(jìn)去，一口肉眼可見的黃牙。老爺爺就好像是第一次笑似的，有點不協(xié)調(diào)的模樣。雖然年紀(jì)大了，但依舊可以看出他的天真和簡單，只因他看見我沖他笑了……
微笑陪伴著我走過小學(xué)生活，遇到挫折時，它給我力量；受到委屈時，它給我安慰。我想，它會伴我一生。
以微笑為話題初二作文 篇48
微笑像一陣清爽的春風(fēng)，雖不著痕跡，卻給人以深刻的印象和無限的回味。在我的腦海中，無論是售貨員的甜甜微笑，還是幼稚的孩意那淺淺一笑，卻怎樣也及不上奶奶那深沉的一笑來得深刻。
由于奶奶和我的四叔一直住在家鄉(xiāng)江蘇，所以我一直沒能和她相見。遠(yuǎn)離她，就更覺得她的神秘和親切。
小時候，我時常圍著父親，讓他給我講故事，自然也提到過奶奶和家鄉(xiāng)，在我的腦海里是那樣慈祥。
記得爸爸曾經(jīng)跟我這樣說過:我的爺爺結(jié)過兩次婚，由于過早喪妻，才娶了奶奶作妻子。起初爺爺原來生的孩子不免要刁難她，但由于奶奶溫柔賢慧，他們也就不再說什么，關(guān)系倒是愈好了。奶奶是個充滿仁愛之心的善良女人，打理日常的家務(wù)倒也不必說，單說吃飯倒也使人感到她的慈愛。不論是雞鴨魚肉，只要是奶奶經(jīng)手的，她總要做得很可口，然后把好撕下分給眾多兒女，自己卻只吃一些剩下的骨頭和殘肉。奶奶的仁愛之心可見一斑。每當(dāng)爸爸說道這時，我眼前就浮現(xiàn)出一個溫柔的中年婦人正在疼愛的望著兒女們，嘴里雖然吸著骨頭的汁液殘肉，但嘴角卻掛著滿意的微笑。
后來奶奶又生養(yǎng)了四個兒子，在她精心地照料下，他們和爺爺原來的兒女一樣健康。
于是，在我的心目中，奶奶是那樣慈祥，嘴里永遠(yuǎn)流露著一絲微笑。去年暑假，我終于有機會見到了奶奶，由于病魔纏身，奶奶的下肢已經(jīng)不能運用自如了，但她的嘴角仍掛著微笑，茶飯向，總是讓我多吃一些。我們住在一所具有往南水鄉(xiāng)風(fēng)格的庭院里，一次午睡時，我聽見窗外有藤椅歌擊地面的聲音。向外一望，來是奶奶扶著藤椅艱難地向水池移去，出于好奇，我并沒有動。只見奶奶移過去把放在藤倚上的衣服浸濕在池中，然后慢慢地揉壓洗凈，把衣服晾好后，臉上露出了一絲微笑。
啊，又是微笑，我忽然明白這微笑中飽含的不僅是慈愛之情，更有那堅韌頑強的氣質(zhì)。盡管我沒有和奶奶長時間接觸，更沒有促膝而談，但她卻使我深深體會到:生活中要多一些微笑！
以微笑為話題初二作文 篇49
我再次來到爺爺?shù)倪z像前，望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑，爺爺仿佛又回到了我的身邊。
我的爺爺是一個長得高而瘦的老頭，好象一陣風(fēng)就能把他吹倒。回憶過去，他總是戴著一頂高帽子，披著灰布衫，左手握著根長煙斗，笑嘻嘻地望著我。然而，就在今年夏天，爺爺走了，再也不會回來!
爺爺年輕時當(dāng)過隊長，工作干得不錯，可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動閑不住的習(xí)慣，每次回來，他總是繪聲繪色的說這家殺了豬，那家蓋了房，簡直成了那嶺上的新聞官。
爺爺平易近人，村里人都很信任他，無論啥事，總會請爺爺去看看，評評理，建建議。
在我的印象中，爺爺是捕魚的好手，每逢節(jié)假日，我們?nèi)铱傄乩霞遥瑺敔斶@下可高興了，笑呵呵的放下煙斗，拖出魚網(wǎng)，一面招呼我，一面利索的解繩。來到堰塘邊，爺爺“唰”的撒下網(wǎng)，然后又迅速拉上來，便看見幾條白魚在網(wǎng)中亂蹦，于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚!
爺爺識字，是村子里的文人，三國故事，梁山好漢，他無所不曉。小時候，聽爺爺講金鉤李胡子的故事，至今讓我對盜賊都心存好感!
老家屋后有幾棵桃樹，在我小時，每當(dāng)桃子成熟的季節(jié)，爺爺便專程給我送來，滿滿兩筐桃子，把爺爺?shù)谋扯級簭澚耍怀鲆惶欤瑺敔斢忠厝ィ傉f家里忙。望著爺爺那高瘦的背影遠(yuǎn)去，我的心中痛楚萬分。今年夏天，爺爺病倒了，他蜷在涼椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，無力地眨動著，看了叫人心寒!我們圍在爺爺身邊，說不出話來，爺爺張了張嘴，伸了伸手，吃力地說：“桃子!”這時，我的全身都震悚起來，淚水奪眶而出。我的爺爺，在他人生的最后關(guān)頭，也在想著他的后人，他是這樣的慈祥和無私!
爺爺走了，他永遠(yuǎn)離開了我們，他留給我們的是遺像上那永恒的微笑，他一直愛笑，過去是，現(xiàn)在也是。
爺爺，我想你，還想讓你為我網(wǎng)魚，為我們講故事，我還想吃你親手為我摘的桃子!
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