那是一次成功的嘗試500字
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翻開那本厚厚的筆記本，有一頁令人哭笑不得的快樂扉頁，它記載著我那次成功的嘗試。
那時，我才上一年級。記得那是一個雙休日，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人在看搞笑版的《西游記》。忽然，電視里面說道：“這個仙桃要在火里考九九八十一天，再在冰水里泡九九八十一天，才能成為仙丹，吃下去可長生不老，醫治百病。”聽了這話以后，我心動了，于是我也嘗試著制作起“仙丹”來。
我拿出一個生花生，打開煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤，心急的我可等不到“九九八十一天”，等了將近十多分鐘，我便小心翼翼地關掉煤氣，馬上去拿。可是，沒想到的是，花生竟是如此燙，差點把我的手給燙傷了。于是我“將計就計”，拿起夾子把花生夾了起來。望著那顆黑糊糊的花生，我犯難了，我記得“仙桃”烤了不會變黑的啊?我琢磨了幾分鐘，心想：“管他呢，飽受了火的折磨之后，還要接受冰水的洗禮”，我邊想邊把顆黑糊糊的花生放進冰箱里。
哎，可憐的人心啊，可憐“天涯淪落人”啊!一天，兩天過去了，也就是大約49小時60分鐘后，新鮮的焦花生出爐啦!我馬上取出冰冷冷的焦花生，不分黑白就望嘴里送。啊，真冰啊!過了一會兒 ，又變脆了，還帶點苦的味道。“仙丹就是不一樣啊”，我心想，“這下子，我能長命百歲了”。
這真是一次成功的嘗試，真讓人難以忘卻。
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人生的道路不可能是一帆風順的。我有過成功，也有過失敗。最令我難忘的還是那一次嘗試。
暑假的一天，我正在家里專心致志地看書，忽然被書上的一個問題吸引住了：為什么杯口朝下，杯子里的水不會漏出來呢？看到這個問題，我覺得很奇怪，杯口朝下，水還不會漏出來，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試試。
我找出一個玻璃杯，又拿出兩三張紙。開始向杯子里倒水，我也沒在意，水滿了沒有，就拿起一張紙蓋在杯口，用手捂住杯子，迅速向下一倒，手掌離開瓶口。呀！也許是剛才沒倒滿水吧，沒有成功。只好再來一遍。
我找到一個玻璃杯，又拿出兩三張紙。開始向杯子里倒水，我也沒有注意杯子里水滿了沒有，就拿起一張紙蓋在杯口，用手捂著杯子，迅速倒置杯子，把手拿開，呀！紙掉了，水也都撒了出來，沒有成功。也許是剛才水沒有倒滿吧。于是，我就再來一遍。這一次，我沒有像剛才那樣，而是倒了滿滿一杯水，眼看就要成功了，紙卻爛了。爸爸對我說，你用的紙太薄了，換張厚一點的試試。于是，我找到一張厚點的紙，重新實驗，這一次，成功了，一滴水也沒有漏出來。我高興地大叫起來“成功了，成功了。”隨后，爸爸又給我解釋了這個現象，杯子口的紙之所以掉不下來，是因為杯子外面的大氣壓力大于杯子里面水的重力，紙就不會掉下來，水也漏不出來。這都是物理知識，以后會學習到的。
通過這次實驗，我明白了杯口朝下，水不會漏出來的道理。同時，也明白了：只有大膽的嘗試，才會取得成功。
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那是一個陽光明媚的早晨。媽媽被阿姨叫出去有事了，媽媽走之前給了我一大堆吃的，并囑咐我說：“孩子，你要是餓了，就拿這些零食先填飽肚子，然后再去寫作業。我會盡快趕回來給你做午餐的。”媽媽走之后，我寫著作業，突然想：“媽媽每天上班那么辛苦，今天不如就讓我來做一頓愛心午餐吧！”想著我便拿了一些零花錢去菜市場買菜。
由于我是第一次買菜不太有經驗，所以我請賣菜阿姨幫我挑了五個番茄。我回到家，自己摸索著去做。我先把五個番茄以及我們家最愛的小蔥洗干凈。然后我把每個番茄都平均切成兩半。并把番茄的尾巴去掉，然后我將番茄切稱一小塊一小塊的，再把番茄放入一個干凈的碗里待燒。再拿五個雞蛋打在另外碗里并用筷子攪合勻了。把清洗干凈的小蔥，切成一小段一小段的蔥花放在一邊等出鍋時用。
然后往鍋里放了一些油，等油熱后迅速的把打好的蛋倒進鍋里。炒蛋時，我怕油燙了我，我便拿著鍋蓋擋著油，可沒想到還是有幾滴調皮的油跳到了我的手背上，疼的我直跺腳。雞蛋炒好后，剛成型就盛出來待用。西紅柿下鍋后翻炒，然后再放適量的油，繼續翻炒，加入炒好的雞蛋。并加入適量的鹽后，還是繼續翻炒，再加點水。最后等出鍋時把蔥花灑入，番茄炒蛋就完工了。
我先嘗嘗咸淡，再把它精心布置一番。看著四朵綠瑩瑩的西蘭花圍著紅黃相間的西紅柿炒雞蛋。暗暗夸贊自己：“我還是很有廚師天賦的。”這一次成功的嘗試，讓我體會到了媽媽做菜時的不易，媽媽真了不起！我暗自下定決心，以后要多多的幫媽媽做事。
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嘗試與成功是密不可分的，只要經過多次的失敗和磨煉，并且努力嘗試。才能成功。
那天是星期五，我像往常一樣，帶上工具，到美術室上剪紙社團課，這次，俞老師讓我們舉行一次剪紙比賽，看誰剪得又快又好。
比賽開始了，由于某種原因我平時不怎么練習，只能眼巴巴地看著同學們用那靈巧的手握著一把剪刀在紙上左轉右轉的，再回頭看看自己拿著剪刀的大手，開始有些束手無措了。
眼看著同學們那些巧奪天工、精美絕倫的工藝品馬上出爐了，我有些急了，但又努力控制浮躁的情緒，盡量使自己不受外界干擾。我先剪一朵杜鵑花，可剛剪到一半時，覺得這朵花很好剪，不小心手一滑，花頭被我剪下來了。一連幾張漂亮的彩紙都江堰市“毀”在我的手上，我灰心了，這時，同學伴產到我面前，對我說：“一定要細心，不能馬虎。”
我重新拿起一張紙認認真真地剪起來，手慢慢地轉動，一扭一扭的，不一會兒，一朵美麗的“杜鵑花出現在我手上，看上去十分逼真。我又挑了一幅”孔雀東南飛“，上面印有十只婀娜多姿的孔雀圖案。我一下一下地剪著，不知不覺，一幅精美的”孔雀東南飛“在我的手中出現了，我心里比吃了蜜還甜。
萬事開頭難，只要敢于嘗試，就沒有克服不了的困難。這真是一次成功的嘗試！
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嘗試不一定會成功，但你不嘗試，絕對不會成功，所以，勇敢去做吧！
——題記
人生中，總有那么多的第一次，你不能永遠不去做。我們要有去嘗試的勇氣，萬一成功了呢！而我，就是有一次成功的嘗試。
那是一年秋天，教室窗外是一幅落葉紛紛的景象，而我，在教室里第一次舉起了我的小手。
記得小時候，我雖然成績很好，但是我怯場，我沒有勇氣，我不敢在大場合發言，就連在教室里舉手回答也不敢，這就讓家長和老師很頭疼。雖然他們一而再、再而三鼓勵我，可勇氣卻像跟我玩捉迷藏一樣，就不讓我找到。
那次轉變是在一個秋天，在語文課上，老師還是一如既往地鼓勵我，我內心竟然萌生了舉手的念頭，但一想到平時班上有些同學沒有答對，同學們課下開他玩笑的場景，我就退縮了。我按住了即將舉起的手，把目光移向老師那里，此時老師好似讀懂了我的心思一樣，她面帶微笑，堅定地看著我，好像在說：來吧，嘗試一下，沒有關系。受到老師目光的肯定，我頓時大膽起來，心想：自己不能再這樣了，不能退縮了，我要嘗試一把。
于是，我鼓起勇氣，舉起了我那雙小手。老師看見了，微微一笑，把我叫了起來。我站起來后，我那一直在找的勇氣，卻自己跑了出來。我很流利地把答案說了出來，回答完后，同學們響起了雷鳴一樣的掌聲，而老師也難得地點評了我的發言，并當場表揚了我。這時我才發現，原來舉手回答那么簡單。
從此，課堂上有了我舉手的身影。
經歷了這次舉手的嘗試，我才明白：人生有許多第一次，而你要去嘗試，嘗試了不一定成功，可你不嘗試，就一定不成功。而我嘗試了，也成功了。
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小時候，每當看到大孩子們在我家門前的廣場上騎著車飛馳，我便是一臉羨慕，恨不得，自己也來試一試，幾天后，夢想成真了。
這天，爸爸帶了個自行車回家，我高興的又蹦又跳，纏著爸爸教我騎車，爸爸沒辦法，只好帶著我，來到了廣場上。
剛開始，在爸爸的保護下，我騎的挺順利的，可爸爸剛松手，我就像醉了酒似的，騎得搖搖晃晃，最后“啪”的一聲，倒在了地上，我哇哇大哭起來，可那車輪還在吱吱的笑我笨，爸爸竟在一旁，無所謂的看著我，我生氣了，對爸爸大叫：“哼，我一定能學會的！”于是，我擦干了眼淚，扶起了車，自己騎了起來，我心想：失敗乃成功之母，我一定會成功的！于是， 我信心大增，腳踏的更快了，一路上，我總會不時的“負傷”，可都沒有再哭過了，這時，我好像開了竅似得，不再搖搖晃晃了，我得意洋洋，沉浸在剛剛的喜悅中，可就在這時，“咚——”的一聲，我又跌倒了，手上瀑布流的停不下來，腿上還鑲上了大地送我的玉石，我的眼淚在眼里轉呀轉呀，我不顧疼痛，又上了車，騎了起來。這一次，我嚴謹多了，慢慢地騎著，后來漸漸加快著速度，咦？廣場上的人呢？我向兩旁一看，他們都在欣賞我的表演呢！這時，一個大哥哥對我說道：“小妹妹，你是我見過的最堅強的小女孩兒。”“真的？”我一蹦三尺高，一股成功的喜悅涌上了頭，蹦蹦跳跳的回家去了。
現在，每當我看到有小孩子學自行車的時候，我總是回想起我當時學車的樣子，哦，那是一次成功的嘗試。
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每次有人在騎自行車，我都會向那個人投去羨慕的目光，但又不敢學，害怕摔跤。直到有一天，我看到一個年齡比我還小的孩子都學會騎自行車了，于是實在忍不住了，回到家里就大喊：“我要學騎自行車！”大家都驚喜地望著我，整個客廳沒有一點聲音。
奶奶立馬站了起來“走，奶奶陪你學騎自行車！”我從走廊里將家人為了讓我學騎自行車而早就買來的小藍車移到了樓下。那帥氣白色波浪條紋搭配上蔚藍的底色，使整輛自行車十分酷炫。看著漂亮的自行車，我想學自行車的欲望更強烈了。
我腳一跨，便騎了上去。我學著別人的樣子，兩手握住車把，腳踏在了踏板上，但兩眼卻緊張地注視著車輪，生怕一騎，下一秒就會摔在地上。“加油，不要害怕！”奶奶在一旁鼓勵著。我鼓足勇氣，使勁一踩踏板，搖搖晃晃地騎了起來。正當我以為騎車如此順利時，突然重心不穩，連人帶車摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴。我忍著疼痛，站了起來，在一旁的奶奶見了，連忙跑了過來，幫我拍了拍褲子上的灰，心疼地說：“昊陽，你還好嗎？疼不疼？不行的話別學了！”我擺了擺手，示意我沒事，并一定要再次嘗試。我再次騎在了自行車上，用出汗的手緊緊握住了車把手，回想著剛才摔跤的情形，琢磨著騎車的技巧。
“一，二，三，走！”我奮力向前騎去，一陣陣微風拂過我的額頭，將那汗水輕輕擦去，我頓時渾身舒暢，也許這就是成功的滋味吧！
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“叮鈴鈴！”下課了。科學老師囑咐我們說：“同學們，別忘了回去嘗試一下無土栽培豆芽的實驗。我等著你們的好消息！”我們一邊答應著一邊奔出了教室。
回到家，我早早地把作業完成了。激動地對媽媽說：“媽媽，科學老師讓我們在家試一試豆芽種子在無土的條件下能不能發芽，我們來試一試吧。”媽媽一直都很支持我做科學實驗，這次也不例外。我照著書上的圖例找來一個碗，在碗底墊上紙巾，然后把綠豆種子隨意灑在上面，隨后噴上水直至紙巾濕透，就完成了。
第二天，我一放學就激動地跑回家，書包隨手扔在沙發上，來到窗臺前看我的綠豆寶寶們，可它們一點都沒有發生變化。第三天也是的。我不禁有些灰心和失望：豆芽不會活不成了吧？媽媽安慰我說：“別灰心，豆芽生長都是有周期的，再耐心等等吧！”
到了第四天，我一起床就來看看我的綠豆寶寶們。只見有的綠豆種子發出了一顆顆小小的芽，上面還有兩片只有小指甲蓋大小的葉片。有的綠豆種子長得胖胖的，居然撐破了綠皮衣服漏出了白肚皮。我高興地大喊：“成功了，終于發芽了！”媽媽也替我高興。
又過了十幾天，豆芽在我的精心照顧下都長大了，有的長出來四片有的長出了六片葉子，葉子變成了深綠色，根深深地扎進了紙巾中。我看見有一些葉尖上有綠殼阻礙生長，就用手去捅了捅，可沒捅幾下，殼就掉了下來，媽媽看見了忙阻止我：“傻孩子，這是起保護作用的，時間到了會自然脫落！”我還以為這對豆芽很有幫助，沒想到卻幫了倒忙。不過聽了媽媽的話我放下心來了。
這次成功的嘗試，讓我明白了一個道理：生活中處處充滿謎團，只有不斷探索才能解開這一個又一個的迷。
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今天下午教研，專門請課改成功的王臺中學校長和老師過來做講座，可見學校課改的決心和力度，我一直在思考，我的課堂應該如何改進，因為確實上課總會有部分學生（雖然很少）不聽課甚至睡覺，看閑書，我很苦惱，每次只是用硬性的懲罰來制止。
想起一句話，盧梭說過，教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。讓學生喜歡難度大，但是不討厭卻挺簡單。調動學生積極性很重要，我一直在嘗試著不同的`方法，可以說想方設法，但總是會有個別學生不學，我還是很苦惱。
今天聽講座的同時我就在思考，我該怎么辦，借鑒王臺六六六，但也不能全搬，因為畢竟高中初中不一樣，尤其是在教學深度上。晚上我的倆個自習，一般自習都是學生先做然后我講，我就想為何不能信任學生，讓學生講呢？我就嘗試去讓每個組討論一個題，十分鐘后派代表講，這里我為了避免沒興趣的學生不積極參與，我特別強調不準組長講，也不能同一個人一直講。效果真的不錯。起來講的大部分竟然是平時不愛學習的學生，他們有的表達能力很好，有的邏輯思維能力很強，只要是有優點我就表揚，我堅信好學生是夸出來的。
我覺得這種方式很好，就是再沉悶的班級都會被調動起來，但是，任何一個教學模式都有一個前提。就比如展示課，必須課前做好準備，所有人都必須課前做過，不然別人講自己還云里霧里的。還有，某個組講的過程中其他人很有可能就不聽，所以我就得"嚇唬"住他們，隨時找人復述別人的話，這樣所有人就會認真聽了。
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人，是在許多嘗試中跌跌撞撞中成長起來的，許多機遇只有在嘗試中才能抓住。雖然有的嘗試失敗，但不會失去信心，反而要感謝這些失敗的嘗試，因為我能從失敗中獲得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會迷失方向，從而選擇正確的道路。
事情發生在三年前，我們班里競選班干部，我可緊張了，因為我也是競選人之一。
我拿著竟選班干部的手稿，忐忑不安地坐在座位上，看著上臺的同學們那種輕松的神情，我想起去年也是在這個時候競選班干部，可是，我卻落選了，我拿著那張已經被拿了發皺的紙，看了又看，讀了又讀，心里不停地在祈禱：老天爺啊，一定要讓我成功當上期待已久的班長啊！
終于，輪到我上去發言了，我像一只蝸牛一樣，慢吞吞的走上那個讓我充滿恐懼的講臺，我走上了講臺，向同學們說起了我已準備好的臺詞，可當我背到一半的時候，忽然想不起來了，我呆呆地站在講臺上，急得滿頭大汗，都快要流出眼淚了，突然，不知是哪個同學帶頭為我鼓起掌來，看著同學們那期待和鼓勵的表情，我重新調整好心態，鼓起了勇氣，再次流利地說了起來。
最后，競選結果出來了，我得41票，以11票的優勢打敗了上一屆班長，我又驚又喜的是我成功的當上了班長，喜的是我的努力沒有白費。
不經歷風雨，怎能見彩虹？朋友們：請記住，嘗試雖然不一定會成功，但如果不嘗試，那么注定會失敗。
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我是一個愛滑雪的女孩，我認為滑雪也是一項不錯的運動
第一次滑雪是在去年的這個季節，地點在喬波滑雪館。記得那天，天氣熱得像燒開了的鍋，直冒汗。爸爸帶著我來到了喬波滑雪館，我們租了滑雪的工具，滑雪板、滑雪鞋、滑雪衣和手套，換好后進入了館內。零下三度，啊！真爽！真是內外兩重天。
在教練的講解和指導下，我對如何滑雪有了初步的認識，但這只是紙上談兵。真正的挑戰開始了！我站在高高的滑雪坡頂端，開始第一次嘗試。腳往坡下一挪，身體不聽使喚地就往下滑去，不到三米，兩腳一分，一下就坐在了雪地上。第一次失敗告終。我重新回到坡頂，開始第二次嘗試。有了第一次失敗的經驗，這次我牢牢地把雙腳并攏，但還是因為控制不住身體重心，在滑出六、七米后摔倒了。第二次失敗，使我想起了剛才教練講得口訣：“雙腳微微并攏，重心略向后傾，身體稍稍半蹲，目視前方。”第三次來到坡頂，我暗暗為自己鼓勁：“加油！加油！這次一定要成功。”出發很順利，滑到中途的時候，身體還是有點扭來扭去，但是沒摔倒。速度越來越快，越來越快！大約離平地還有七、八米的時候，我心想：這次要成功了。這么一想，思想一開小差，在快到終點前重重地摔了一跟斗。成功在望，因為自己的不專注，最后還是失敗了。我不放棄，我一直在鼓勵自己，因為毛主席曾經說過‘失敗乃成功之母’。第四次我站在了坡頂，我心情好平靜，暗自為自己加油！出發、途中滑以及到平地減速區，一氣呵成。我終于成功了！
有了這次滑雪的經歷，我認為如果沒有自己的堅持我可能永遠學不會滑雪，我懂得了做每件事一定要堅持，不放棄。
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叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們依次走進了教室。我們老師只要有課文要背，就會每節課上抽背，今天又有了一篇課文要背。
課上老師讓我們打開語文書，讀《從巖縫里長出來的小草》。我心想：看來又要背課文了，雖然這篇課文我已經倒背如流了，但是我太容易緊張，一緊張我就腦袋里一片空白，一個字兒也說不出。我不停地讀著，老師走過來問道：有沒有會背呢？我點了點頭，我可真怕老師抽到我。過了一會兒，老師說：停！頓時，教室安靜地連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚，氣氛立刻變得緊張起來，誰都不愿意被抽到。我心里想著：天靈靈，地靈靈，保佑祖宗顯靈啊！我以后多為你們弄吃的！老師響亮地說道：5號！竟然是我，我心跳越來越快了。我無可奈何地站了起來，心想：怎么辦？只見同桌和許多同學都用眼神鼓勵著我。我不能辜負了同學們的期望，硬著頭皮背了起來，我簡直不敢相信自己的耳朵，我不僅背出來，而且背得比以前還要熟。背完后，老師說：嗯，不錯！所有同學背完后，老師說：這篇課文是昨天晚上背得請舉手！我高高舉起了小手，心里美滋滋的。
通過這次背課文的經歷，我覺得只要你敢于去嘗試，無論是成功還是失敗，你都會有所收獲，其實想讓自己成功并不是那么難，只要你敢于超越自己，那么，你就是大贏家！
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嘗試像一股清泉，滴滴可口怡人；嘗試像一捆炸彈，個個威力無窮；嘗試像一堆黃金，粒粒價值連城……我經歷過一次成功的嘗試，那次嘗試是我人生的新起點。那次，我超越了自己；那次，我終身難忘。
小時候的我膽小如鼠，做什么都要人陪著。記得那是一個周末，爸爸媽媽都出差去了，奶奶也臨時有事要出去，只留我和妹妹在家。所以，做晚飯和照顧妹妹的重擔就落了在我的肩上。做什么呢，太難的菜我又不會，還要合我們倆的胃口。我想了一會兒，最后決定做炒青菜。我打開冰箱，卻發現沒有青菜了。怎么辦，要不出去買？我望了望窗外，黑漆漆的，不由自主地打了一個寒顫。我又想：如果我就這樣出去，會不會遇到人販子？會不會被綁架？會不會遇到奸商？會不會……我不敢往下想了。我猶豫了一會兒。算了，為了晚飯，豁出去了！我安頓好妹妹，便拿起錢包走了出去。
我走在路上，低著頭，只有昏暗的路燈照著路，而周圍的人仿佛都在兇神惡煞地盯著我看。我害怕極了，又加快了步伐。總算到了超市，我走到賣蔬菜的地方，挑了一把比較新鮮的青菜，然后到收銀臺去付錢。由于是我第一次獨自一人來買菜，我的心里就像有十五個吊桶打水——七上八下的。我膽怯地開口：“阿姨，這些……多少錢？”收銀員阿姨稱了稱，微笑著對我說：“小朋友，一共3元。”我付了錢，飛快地往家跑。當我看到家里亮著的燈時，我才舒了一口氣。
不經歷風雨，怎么見到彩虹？朋友們，請記住，嘗試雖然不一定會成功，但如果不去嘗試，那么注定會失敗。
那是一次成功的嘗試500字14
“嘗試”是一個大家誰都不陌生的詞語。誰都有“嘗試”，不管是成功，還是失敗，都會使你有所發現、有所感悟。
我從小膽子就大，什么都不怕，除了水。小時候，連洗澡我都用毛巾擦；如果把我放進浴盆中，別人就要小心一下那足夠里氏十級的“師吼功”。
可我是男孩，必須會游泳，于是我在去年進行了七天的苦練。可剛開始，一下到水里我就面色蒼白，手腳不聽使喚，別說喝下的水了。
逐漸，我適應了這種水中生活。我把游泳當成享受。可游泳，就要學會動作，還不能穿“臂浮”。那我會淹死，我心中好像有一只兔子在跳。爸爸說：“只要我學會游泳，就給我200元。”為了200元，我拼了。
沒了“臂浮”，我在水中完全失卻了浮力，連嗆幾十口水。爸爸說：“兩腿不停擺動，便可浮在水面上。”我一試，果真不錯。
掌握好了不下沉的方法，我放開了手腳，大膽地按照蛙泳的動作要領：兩面手并攏向前伸，再從兩側向后劃行；兩腿彎曲，向后用力一蹬。
慢慢的，我就能夠自己游了，逐漸我能游幾米、十米、三十米、五十米……在幾天的訓練中，我創造了五十米46秒，一百米89秒，二百米197秒等多個好成績。
我通過次學游泳的過程，我領悟到了一個哲理：只要有恒心、有決心，就沒有翻不過的山，闖不過的關，就可以挑戰自己的極限。
那是一次成功的嘗試500字15
時光飛逝，6年的學習生活很快就要結束了。在這6年里，我有過成功，也有過失敗。最令我記憶猶新的還是那一次嘗試……
暑假里的一天，我在家里專心致志地看書，突然，我被書上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破？看到這個問題，我很奇怪：雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來，還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試一試。
我找出一個雞蛋，走到陽臺邊，手一松，雞蛋便從我手中掉了下去。只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花。我不甘心，又拿了個雞蛋。這次，我不像剛才那樣冒冒失失了，我思索著：要想雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來。于是，我拿了一塊布，把雞蛋包在了布里，然后用繩子把布扎得緊緊地。來到陽臺邊，把雞蛋丟了下去。咦，沒有聽到“啪”的聲音。我想是成功了，雞蛋肯定沒有破。來到樓下，把系在布上的繩子解開。令我失望的是：布里的雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功，我就不信這個邪！第三次拿起了雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的、大大的海綿緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼的扔了下去。雞蛋掉在地上后，我迫不及待地跑到樓下，把海綿輕輕地打開，啊，一只完好無損的雞蛋出現在我的眼前。我高興地一蹦三尺高，大叫起來：“耶！我成功了！我成功了！”
通過這次嘗試，我明白了：只有大膽地嘗試，才會取得成功。
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