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高一關于成功的作文（精選38篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高一關于成功的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成功的作文 1
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發明，也或許是一項科學創新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我渴望成功。
成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發現，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的`，你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
我一路歷經了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……
高一成功的作文 2
每個人都有成功的喜悅，我也有。但我沒有珍惜。因此成功對我來說是短暫的。所以我要學會珍惜。
我的渴望是對知識的渴望。我希望能成功，是在學習中求得知識的成功。當然成功不是說出來的，是靠自己努力得來的。
去年，我的成績一直很不穩定，想通過自己的努力把成績提上去。可是，我的做法和想法有一定的差距。其實我也行奮發向上，可有些時候就是管不住自己，不過現在，我覺得自己已經長大了。已經有控制能力，能分辨出好與壞，對與錯。
我想成工是靠努力來實現的。當然，在學習中死記硬背，這不是真正意義上的'努力，而是真正意義上是對所學習知識的理解。掌握好的學習技巧。總而言之就是兩個字：用心。
當我取得一個好成績時，我喜出望外。當我成績不好時，我灰心喪氣。仿佛有些悵然若失的樣子。然而不久，我有一如既往的玩耍。什么成績之類的早已飛到九霄云外去了。當然這是以前的我。
現在的我不像以前那樣。當然也有過無精打采。但我把失敗化作動力，激勵我前進。
我時刻記著爸爸的話。不要麻木不仁，因此每當我想起爸爸的話我就會發奮努力。不管外界是如何評價我。
偉大的林肯說："我成功過，我失敗過，但我從未放棄過。因為我得知一旦放棄，希望就不會存在。
所以我努力，并堅持下去。成功就不再是一個夢想。
高一成功的作文 3
各位朋友們，只有勤奮學習，才能取得成功。
海倫·凱勒就是一個例子，她不到兩歲就不幸因一場重病而喪失了視力和聽力，接著，可惡的病魔又使她失去了語言表達能力。但是，她并不向病魔屈服，就在十分黑暗的世界中，她用自己堅強的毅力，學會了讀書和說話，不僅學會了說話，還掌握了英、法、德、拉丁等各國語言。又以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為了一位舉世聞名的大作家和教育家。
是呀，像海倫·凱勒這樣勤奮的人，是我們學習的榜樣，在我們班就有一對勤奮學習的鮮明對比。
我班的一個同學十分懶散，桌子里就像是一個垃圾場，里面的“垃圾”多得不得了，有試卷、游戲棋、游戲卡……，他的書就更不用說了，全是缺胳膊斷腿的，沒有一本書是有書皮的。老師每天講課時，他根本就沒有聽，整天把頭貼到桌子下拿著手機玩游戲。
我班的另一個同學就和他完全不同，桌子里一本本書整整齊齊的擺放著，就像圖書館一樣，一個學期下來，他的書就像新的.一樣干干凈凈，上課時他聽得十分認真，老師上課講的重要內容他都能背下來。
期末時，兩人的分差大得不得了，一個總分只有99分，一個總分竟有396分。
各位朋友們，從這兩個事例中，你應該知道了，只有勤奮學習的人，才能得成功吧。
高一成功的作文 4
戰國時蘇秦出身寒門，被人瞧不起，但他讀書卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續用功讀書。就這樣，通過自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠保持清醒，憑借著勤奮與堅韌不拔地毅力最終成為當世大學者。
南北朝的江淹因少時篤志好學，其詩頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過著安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會寫出好文章來的。就像，當你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細心的栽培它，那么來年的今天，它就會綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報。
在學習、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書，因為你只有滿腹經綸，世界才會為你傾倒，否則你將一事無成遭到別人的白眼。
所以，讓我們今天刻苦勤奮地學習，以此換來精彩的明天吧!
我狂妄自大的把大車一揮，姥爺沉著冷靜的'把馬一跳……幾個回合下來，我眉頭緊鎖，手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍，不知如何是好，姥爺明顯占了上風，我的汗順勢從臉頰流了下來。這時，姥爺突然把“車”一甩，重重的拍在了一個格子中間，喊道：“將軍”，我當時就傻眼了，大勢已去，已無回天之力。姥爺的棋藝是遠遠不及爸爸的，但是現在我卻“栽”在了姥爺的手里。原來如此，我仿佛一切都明白了……
從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時我發現，象棋并不是我想象得那么簡單，它蘊含的哲理遠遠出乎我的意料之中。
高一成功的作文 5
一開始，我的語文老師選四個人去參加朗誦比賽，有一個會入選，其中一個就是我。老師叫我們周末回家讀稿子，我不當一回事，回家讀了兩三遍，就不讀了。因為我不想參加。直到星期一晚上，我們四個人各自向全班同學讀了一遍，最后老師讓同學選，他們的看法各有不同，老師卻覺得誰讀得都不好。決定下次再選。一節體育課，我們留了下來，老師對我們進行了指導，我們又讀了一遍，下課了，老師沒有公布結果，星期三的時候，我的同學告訴我，我被選上了！我根本沒有想到老師會選我，別人在為我恭喜我則很生氣。一轉眼，又一個周末。我的老師叫我回家背稿子，我準備試背一下，又一個不可思議的事情發生了，我根本沒背，只在學校選人的時候讀了幾遍，就會背了。我一下子完成了老師的任務。我真高興。
后來，我每天的副科課都要抽兩節去練，我每次都認真練，刻苦地練，可老師又說：“后面寫北京奧運會的要開心點，輕松點還要面帶微笑，這里要柔和點……”最后我還是找不到這種感覺。練了幾天，我終于找到了這種感覺，我以后都這樣練了。在練習的過程中，有快樂，也有傷心，可為了全班的榮譽，我也要堅持。
比賽的.日子來了。我心里很是緊張。馬上喝了許多水潤喉，同學們也為我加油，特別是黃子俊，他叫我一定要讀好等等，還不時地關心我。比賽開始了，我不知怎么的，覺得他們讀得都不好，我又有了一種自信心，覺得自己肯定能拿一等獎，我還在默練，然后為自己加油。到我了，我走上臺，開始朗誦，我又把我最好的感情拿出來，我的心跳加快了，最后，我的表演得了第一！我回到教室，黃子俊又來擁抱我，我真開心。
我還悟出了一個道理：不愿努力就肯定不會成功，努力了，沒有成功也是成功！
我成功了，我真開心。
高一成功的作文 6
新的學期來到了，這又讓我想起我媽媽的話：“月月，你要好好學習，將來可以不靠爸爸媽媽，掙口飯吃！要爭氣”不錯，我們一家人都對我抱有這種希望，我也不能讓他們失望！
既然要成功，就要一步步的來，先定計劃吧！計劃也是要一步步來的，我先把下學期的計劃定好吧！
首先，我要超過張宇帆或是徐瑤，她們可是我的對手呀！這次，我也決不放棄，我一定要和她們競爭！接下去，我想，我的字還不夠好，我一定要努力，超過徐瑤的字！我的日記也是時好時壞，幾個學期下來了，我總是沒有她們倆好，偶爾，我的日記比她們好一點！要提高說日記，我得把張宇帆當楷模，她可是每篇幾乎都是兩顆星或是三顆星，可厲害了！大家也心服口服，我真想和她一樣，不過我知道，這是要靠自己的努力的！
還記得我以前很粗心，語文的組詞沒有一次是100的！看著人家的一個個100、100的……我好傷心。還有，我的數學也因為粗心而失去了好幾分，結果期末得了個94！連我自己也不敢相信，總而言之，我盡力糾正，能該掉就最好了！
接下去，我的視力也快不行了，上次就聽高老師說“三好學生”的視力一定要在0.8以上，而我的'視力卻恰恰在0.8以下，最后還好高老師說：“‘三好學生’不用看視力了！”我要時時注意保護好這雙眼睛，要不然，我的“三好學生”就難保了！·哎，只好和以前不一樣了，看電視少一點，玩電腦少一點，然后在多做眼保健操，我可不是為了得“三好學生”的，我是真的想讓我的視力好起來的喲！
還有一樣最重要的，就是英語。雖說我的英語很好，可是不見得就會保持下去，所以，我也要再接再厲，讓老師滿意，也讓我自己滿意！
這些是我目前為止的目標，我是說，我一定要把這些目標完成！其它方面我也努力努力吧！
高一成功的作文 7
小時候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會躲在媽媽的懷抱里，不敢出去玩，就連去衛生間也要媽媽陪著。
在一個元宵節的晚上，姐姐說要帶我出去玩。我死活不同意，說：“我怕黑，我不去。”姐姐慢慢跟我說：“吳凡，不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買大紅燈籠。好嗎？”我還是很堅定：“不要！”姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見我還不“投降”，便說：“如果你跟我出去玩，你要什么我就給你買什么。行了吧？”“太好了！我跟你去。你說了可不能反悔呀？”
一路上，我拉著姐姐的手，連蹦帶跳地走著，不停地哼著歌。到了街上，我說：“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“啊？這么多，你吃得完嗎？”姐姐大吃一驚地問。“我吃得完。”我說。走著走著，姐姐突然問我：“如果我現在走掉，丟下你一個人在這兒，你會不會害怕？”我想：這種問題有誰會說自己害怕呢？于是我把頭仰得高高的，說：“我才不怕呢！”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺得有些不對勁，猛一轉身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的`走了？我就像身子里安了一枚定時炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來和我鬧著玩吧！她一會兒就會出現的。于是我站在原地，焦急地等待著。時間一分一秒地過去了，始終不見姐姐出現。沒辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來似的。并沒有什么事發生，我越走膽子越大了。終于到了家門口，我邁進家門，只聽見“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說：“吳凡，你終于成功了，我就知道你能自己回家的！”此時，我才恍然大悟，原來姐姐是要鍛煉我的膽量啊！
對呀，一個人不也能回到家嗎？以后我再也不膽小了，我驕傲地對自己說：“我成功了！”
高一成功的作文 8
有一天，我去好朋友家里找她玩，只見客廳里的她，手里拿著一根繩子和一個瓶子，旁邊放著一瓶酒精、一只打火機和一盆冷水。“嗨，你要做什么？”我愣愣地看著她，十分好奇地問道。
她見我迷惑不解的樣子，便沖我一笑，“呶，看這里……”便說便指給我看，還故意神秘地說：“我要做一個‘繩子“鋸”瓶口’的實驗，你相不相信？”我心中更疑惑，問她：“繩子那么軟，怎么可能鋸掉瓶口？”我一說完，她就哈哈笑了起來，大聲說：“見證奇跡，馬上開始！”
只見她把先是把繩子浸泡在酒精里，再撈出來纏繞一圈系在瓶口上，緊接著用打火機對準繩子點著它，然后迅速把瓶子放到冷水里。誰知，瓶口沒有浸泡在冷水里，浮出水面。她自言自語地說：“失敗了”。誰知她不放棄，看了看，皺起了眉頭，繞后做了第二遍，第三遍，直到第四遍時，瓶口破碎了一小部分，當做到第五遍時，只聽“啪”的一聲，仔細一看，瓶口真的被“鋸”掉了。
“耶，終于成功了！”她大喊著，高興地眉飛色舞，興奮地緊緊抱著我轉啊，跳啊，唱啊：啦啦啦，啦啦啦，我們成功啦！差點我們倆都快摔倒了，這才停下來。我也為她感到高興，對她豎起大拇指說：“你果真是‘功夫不負有心人’啊！”她俏皮地瞅了我一眼，說：“就是，我就不相信今天還做不成功了？剛開始，我可能是打火機點繩子的時間太短，溫度不夠，還有就是把瓶子放入水中的速度太慢，導致沒有成功。”我補充道：“然后你仔細觀察，認真分析，堅持不懈，所以成功啦！”對呀，知我者，莫過你，真不愧是我的.好朋友！”
然后她又熱情的向我講解了物體“熱脹冷縮”的原理。“鋸”瓶口就是利用物體瞬間溫度差導致的體積差異而實現的。我聽得入了迷，打心里佩服他。
他成功了！瞧，就是這樣一個熱愛科學、喜歡動手實踐又堅持不懈的好朋友！我們一起收獲著，一起進步著。
高一成功的作文 9
快樂是什么？快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……而我覺得我的快樂是一種成功。
清晨，我還在夢鄉中，一股香味把我“叫醒”，我循著這香味來到了廚房。在門外看見媽媽正把炸好的雞翅放進盤子中。于是，我走向裝滿雞翅的盤子的周圍，看了看，又聞了聞。我看見盤子里全都是金燦燦的雞翅，忍不住拿起來一個就往嘴里塞。啊！好好吃啊！于是，我決定自己也要會做這個既美味又可口的炸雞翅。
說做就做，我先請了“高級廚師”——媽媽教我個大概。然后，我就要大顯身手了。第一步，我要先倒油，倒油時我有猶豫：油多了，吃了會長胖的；油少了，味道不夠好。最終，我選擇倒了少量的油。第二步應該是先開火，我想，把火開小點就炸不熟，吃了會生病。然后，我就把火開到了最大。火調好了，我就把雞翅往鍋里一放，自認為大功告成，就等著品嘗味道了。五分鐘后，我看了一下鍋。啊！這雞翅怎么那么難看啊，黑糊糊的。媽媽站在門口看著我，哈哈大笑說：“你炸的雞翅怎么變成了煤炭呢？”聽了媽媽的話，我慚愧極了，心想：對啊，我怎么這么笨呢，連這點小事都做不好，我真沒用。媽媽見我一臉難過的樣子，趕忙對我說：“沒關系的，多學學就好了。”聽了媽媽的話，我又有了信心。
第二次，媽媽告訴我炸雞翅要注意火的.大小，油的適量。原來，炸雞翅還有那么多竅門呀！然后，我按照媽媽所說的又重新做了一遍。
啊！我終于做好了，我看著這盤美味的炸雞翅，心想：這會好吃嗎？于是我拿了一個吃了起來，真好吃啊，這比廚師做的還要好吃，接著，我又拿了一個給媽媽嘗，媽媽夸我是個“小廚師”呢。我心里比吃了蜜還甜。
怎么樣，我成功了，你們覺得快樂是什么呢？我的快樂是成功。一旦你做一件事成功了，你不覺得很開心、快樂嗎？我愛快樂，我愛成功。
高一成功的作文 10
南宋著名的理學家朱熹說過：“百學需先立志”。立志，其實就是樹立目標。大大小小的目標構成一張導航圖，才能保證我們一帆風順，抵達成功的彼岸。
在四年級下期期末考試中，我的數學意外地考砸了，第一次跌出了年級光榮榜，還拉班級平均分！仿佛周圍的同學都在數落我是個“loser”，我感到失落、羞愧，甚至覺得人生都沒了方向。多虧老師不僅沒有批評我、放棄我，反而幫我分析原因，鼓勵我重整旗鼓。在老師幫助下，我很快定下了一個小目標：下次一定考95分以上！
目標不是花瓶，目標就是方向！暑假里我不睡懶覺了，不貪玩了，嚴格按照數學提升計劃，一步一個腳印地行動起來。復習、練習；預習、自學、練習，反反復復，不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過著“水深火熱”的生活，卻也漸漸感覺到了我的進步。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信：我的勤、苦是不會化作“一江春水”的。
終于開學了。我懷著無比期待的`心情迎來了第一次數學單元測試。“唰——唰——”，書寫聲從我的筆下不停地傳出，我第一次體會到了“下筆如有神”的感覺，真爽！順利答完試卷，我再仔仔細細地檢查了兩遍，才小心翼翼地交上了卷子。
第二天，發數學試卷了。我又興奮又緊張。“啊，終于到我了！”我聽見老師喊我的名字了！我趕緊接過卷子，迅速一瞟：98！“吔！成功了！”我忍不住大喊一聲，差點一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時，老師正微笑著看我，滿眼欣慰、滿臉慈愛。
人生路漫漫，挫折何其多！只要我們平心靜氣地去面對每一次挫折，及時樹立小目標，而不是好高騖遠，那么，實現一個個小目標之后，我們收獲滿懷的難道不是大夢想嗎？
雖然這次我只是進入了班級的光榮榜，但是，此時，我心里又有了一個小目標：下次數學成績進入年級光榮榜！
我堅信，當我持之以恒，翻山越嶺之后，一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪！
高一成功的作文 11
在“十一”長假里，我們有一個作業，那就是編一份數學教案。由于我編寫得非常認真，給自己帶來了一個“麻煩”——上一堂課。經過一段時間的準備，這個星期五，我平生第一次走上了講臺，親身體會了當老師的感覺。
星期五早上第二節課，是我上課的時候了。我拿來老師的電腦，準備好幻燈片。等待著上課鈴響起。“叮咚——”上課鈴響了，我立即緊張起來，心跳也開始加速。但我馬上想到自己不能慌，因為我是老師啊！于是我做了個深呼吸，定了定神，環視了整個教室，接著說出了開場白。我感覺到自己的聲音在發抖，說完第一句話時，我的雙腿已經在打顫了，我望了望坐在后面的韓老師，韓老師用鼓勵的目光望著我，好像在說：加油，我知道你能行！于是我鼓起勇氣，心想：這回豁出去了。
我出示了第一張幻燈片，接著一切按照教案上的順序，一步步往下走。漸漸地，我放松起來，似乎找到了當老師的感覺。我又看了一下韓老師，韓老師又投來贊許的.目光。這時，我脫口問了一個問題，竟然沒有一個同學舉手，這下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就這樣僵持了七八秒鐘，我急中生智，說：“既然沒有人知道，那就由老師來解答吧！”正是這句話，打破了短暫的寂靜，使課堂又恢復了生機，讓我重新恢復了鎮定。
很快，我的課上完了，我看了一下鐘，才上了二十多分鐘。我回到位子上，長長地出了一口氣，心想：我成功了！雖然這節課還有很多的不足，但對于我來說是一個非常大的成就。接著，韓老師把剩下的半節課上完了。在課堂上，韓老師表揚了我，說我上得很好。
這是我第一次做老師，這讓我得到了鍛煉，在許多方面取得了進步。我想：這時一次機會，如果我抓住了，我就勝利了；如果我放棄了，我就失敗了。以后我一定要牢牢抓住這些機會，讓自己得到更多的鍛煉，更快地成長。
高一成功的作文 12
我，一個不愿經歷風雨就想看到彩虹的人。我，一個擁有理想但又不愿奮斗的人。
我經常幻想，這可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運動員，幻想成國人心目中的英雄，每天面對著鮮花和掌聲。不過這只是我的幻想，我也常為這不是事實的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現實。可每當這時候一種譏笑的聲音響起了："因為你沒有毅力。"
每當我經歷失敗后，我總會幻想著開學后，要以一種全新的努力方式來面對，就像那些充滿朝氣的年輕人一樣，在書桌上貼上激勵學習的座右銘。然而，隨著時間的流逝，一種無形的"惡魔"悄然而至，吞噬了我的意志，使我失去了追求，失去了希望，失去了曾經一點點的'激情。
我還記得在開學的第一天，我寫下了這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學期火紅的太陽。”這句話當時聽起來很有氣勢。然而，現實卻是怎樣呢？我并沒有真正托起生命中的太陽，而是在努力將它提升到離地面只有一絲一毫的高度時，便感到力不從心。這是我人生中的一次失敗。
我已經盡力想出了各種成功的方法，但是卻始終沒有取得成功。看著我一個個的承諾化為泡影，看著我不斷更新的自我逐漸成為過去，我感到非常羞愧。
太陽升起，照亮了我的生命，它升得高高，我站在它的頂端，俯視著整個世界，感受著自己的偉大。唉，這只是一場幻想，幻想啊幻想，你悄悄地將我變成了阿Q。難道我必須依靠幻想來尋求心靈的解脫嗎？不，"有幻想就有希望。"我聽到了鼓舞人心的聲音，那是老師、同學和家長們在鼓勵著我繼續前進。我知道成功的道路上充滿了困難和挑戰，但也有美麗的花朵和甜蜜的果實等待著我。
高一成功的作文 13
在我的人生中，發生了許許多多的事情。有快樂的，有傷心的，有后悔的……唯有一件事，讓我記憶猶新。
一天上午，我剛起床就看到窗外的天空湛藍湛藍的，用“一碧如洗”來形容真是再合適不過了。清脆的`鳥鳴聲回蕩在我的耳畔，讓我迫不及待的想要下去聆聽一番。于是，我快速穿好衣服，興奮地跑下了樓。
到了樓下，只見媽媽正背對著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見了我，神秘的對我說：“猜猜我給你準備了什么？”“哇，好漂亮的自行車！”我驚喜地叫道。謝過了媽媽，我便急不可待地想要試騎這令我日思夜想的自行車。
我慢慢坐上自行車，雙手緊緊握住把手，兩腳踩住踏板，剛準備出發，自行車便像個不聽話的孩子一樣，躺在了路的一邊。“撲通”一聲，我的身體也隨之重重的摔在了地上。
摔了一跤后，我心里便打起了退堂鼓，于是我對媽媽說：“媽媽，我不想學車了。”媽媽輕輕地幫我揉著胳膊，語氣卻格外堅定：“孩子，人生的道路上不可能總是一帆風順，定是有風有雨，荊棘叢生的。但只要你堅定自己心中的信念，不放棄，不拋棄，媽媽相信你，總有一天會成功的！”我委屈的抬起頭，卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光，是啊，一次摔倒怕什么，不放棄，我能行的！我抹干眼角的淚水，準備二次試騎。這時，路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿，似在為我加油打氣。
我鼓足了勇氣，再一次坐了上去。剛開始，我緩緩的前行，不知不覺手心里滋出了一股汗，我握的更緊了，隨著速度的慢慢加快，我的身體逐漸平衡。就這樣過了十分鐘，我便很好的掌握了車速。我輕輕拉住剎車，驚訝地看著不遠處的媽媽，是的，我成功了！我大喊著告訴媽媽，剛剛的緊張仿佛一下子消散，隨之而來的是激動，我甚至恨不得一下子跳進媽媽的懷抱。
“世上無難事，只怕有心人”，我想，這將成為我今后的人生格言。
高一成功的作文 14
“啊，成功了！”我精心制作的降落傘，像一朵黑云一樣慢慢地從我家七樓飄向地面，我馬上向媽媽喊：“快過來，過來看，我成功了！”他們好奇地走了過來，當看到這一幕時，他們都向我豎起了大拇指。
前幾天，我從電視新聞看見十幾個傘兵從幾千米高空的飛機上跳下來，一朵朵傘花帶著他們慢慢地降落在地上。我很興奮，又很羨慕他們，于是我有了一個想法，那就是做一個降落傘。
我先觀察電視上的降落傘是怎樣組成的。它是用一塊很大的.布，再用四、五條繩索拴住那塊布的四個角，然后把繩索的另一頭一起打結，變成一條繩子，這樣就行了。我馬上找來一塊手絹，四條一樣長的線和一節五號小電池。好，材料準備好了。我先用四條線綁住手絹的四個角，再把線末端綁在一起，做成一個降落傘，我又在下面綁了一個五號小電池。我的作品終于做好了。
我把降落傘一把握在手里，朝天空一扔，可傘還沒打開，電池就落地了。怎么回事呢？一旁的媽媽看見了，說：“是不是它帶的東西太重了？”我想有道理，于是馬上把電池換成珠子。
我又把降落傘扔向空中，這一次，雖然傘打開了，但是降落得很快，媽媽看到我失望的樣子，安慰我說：“沒關系，可能手絹透風了。”
我馬上按老方法再做了一個大降落傘，不過手絹改成了塑料的，讓它帶的東西也輕了。這一次，它降落得非常慢。為了讓它展示一下高空降落，我走到陽臺上，讓降落傘從七樓飄向地面。看，降落傘向一朵黑色的烏云慢悠悠地落在地面。這一刻，我的心比吃了蜜還甜。我興奮地喊著：“啊，成功了！”
媽媽也笑了，說：“看，這就是你認真觀察，不輕易放棄的成果。”
通過這件事，我知道了做事不要輕易放棄，光有百分之一的靈感是不行的，還要用百分之九十的汗水來它實現。
高一成功的作文 15
一只鷹，之所以能在空中自由翱翔，是因為它在學飛過程中經歷了一次又一次的摔倒，鍛煉了自己；一棵草，之所以能在山崖縫里長得那么翠綠，是因為它面對無數的狂風暴雨也不低頭。我們又何嘗不是這樣嗎？
還記得那一次制作小丑。小丑是美術老師布置的作業。一回到家我就迫不及待的放下書包，準備起材料來了。我找來了乒乓球、粗電線、細線、花布、彩紙還有膠水。一切準備就緒，我便開始制作。
我先用大鐵釘給兩個乒乓球扎孔。我右手緊緊握著乒乓球，左手拿起大鐵釘，使勁得向乒乓球扎去。誰知剛扎下去，這乒乓球就跟我對著干上了，故意給凹了下去。我耐著性子，輕輕地按著凹處的兩旁，好半天才讓乒乓球恢復原狀。可剛剛凹下去的地方總感覺比原來要軟很多，手指輕輕一碰，有凹進去了。這回我可火了，干脆再拿一個乒乓球，從頭再來。
第二次，我輕輕地扎孔，毎扎進一點，就把大鐵釘轉幾圈。他總算老實了，沒有再搗亂。就這樣，一個孔讓我扎好了。我把粗電線穿了進去，可乒乓球老是掉下去，原來是扎的孔太大了。好不容易扎出一個孔又出錯了，我又生氣又想哭：連扎孔都搞不好，我要怎么完成這次作業呀！正巧，來家里玩的表姐看見了，她對我說：“遇到這么點挫折就不行了啊？我見過的陳玲玲可不是這樣的。”我的倔脾氣上來了：誰說我做不成！今天，我就做好讓你瞧瞧！我沉下心，盡量把洞扎得小一點。終于，一個大小剛好的孔就扎好了。有了這次的經驗，接下來的'孔扎得就順溜多了。
然后，我再把兩個乒乓球穿在了一起，再做手和腿。我還給小丑穿上做的衣服、褲子還有帽子，最后畫上小小的眼睛，圓圓的鼻子和寬寬的嘴巴。就這樣，一個小丑做好了。
看著小丑滑稽的樣子，我心里比吃了蜜還甜。這件事也是我明白了：不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功！
高一成功的作文 16
在我的生活中，經歷過許多成功的事，可使我最受用的，就是學會騎自行車。
那時我才上二年級，每次上下學都得爸爸媽媽接送。每當我看到高年級的大哥哥大姐姐們騎著自行車上下學，不用父母接送，就會發出“嘖嘖”的.贊嘆聲。
說學就學！我回家后立刻把這個想法告訴了爸爸。爸爸大力贊同，而且還贊助了我一輛自行車。飯后，我就迫不及待地叫爸爸教我坐車。爸爸把我帶到了一塊空地，開始練習坐車。他說：“茵茵，你先學溜車吧！來，我示范給你看！”只見爸爸把左腳踏在車踏上蹬，然后右腳時不時蜻蜓點水般地點地。可爸爸卻沒摔下來。我看了之后，覺得很簡單，就不屑一顧地說：“切！小菜一碟嘛！”該我了，我也學著爸爸的樣子，可是腳剛一踏上車踏，車子就向我這邊傾，使我差點摔了一跤，我感覺自己就像東施效顰一樣。這時候，爸爸看見了我的狼狽相，就笑著過來跟我說：“茵茵，你要保持平衡呀！所以，身子應往右傾！”我聽了他的話，才恍然大悟。接著，我又反復練了幾次，真的成功了，不過還不夠爸爸那么靈巧。
接下來該學習騎車了。爸爸給我示范了一圈后，說：“你看見了嗎？來，現在你也來試試吧！”我聽了后，膽怯地說：“可，可是，爸爸，我怕！”爸爸說：“不要怕！我在后面扶著你。記住，身體要平衡哦!”我在爸爸的扶助下，我騎了幾圈。這時，我回頭一看，爸爸怎么不扶了？我頓時沾沾自喜起來，因為我學會了嘛！于是，便得意起來，騎得也心不在焉了。不好！前方有一塊菜地！眼看快撞上了，可我也沒辦法，因為還沒學會剎車。“啪”的一聲，我的自行車和菜地來了個“親密接觸”，我也摔了個“狗啃泥”。
這次學自行車雖然出了些小意外，可我畢竟成功了呀。而且，通過這件事，使我懂得了一個道理：不要有了點成績就驕傲！
高一成功的作文 17
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學，我就迫不及待的往上課的地方沖去。今天課上要做一個“扔西瓜”的程序，我認真聽完老師的講解后，打開電腦便做了起來。
我先從角色庫里選擇了一個大西瓜的素材，然后在后臺程序界面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個西瓜。西瓜外觀大小設置了在15秒內，每秒增大2個單位，當西瓜外觀大小達到50個單位時，程序變化為每秒縮小4個單位直到西瓜外觀大小為2個單位。而西瓜在扔出時，如果后一個西瓜比前一個西瓜大，則背景切換為“游戲結束”，如果后一個西瓜一直比前一個西瓜小，當西瓜個數占滿屏幕時，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡單？我有點難以置信，但又很興奮，于是我點擊了“開始”鍵。果然，我的擔心沒錯，程序有問題！西瓜理應一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕，但實際上西瓜出現一會就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點著急，想快點找出原因解決這個問題，哪知道我找來找去都找不到哪里有問題，這時候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說：“伊恩，去喝口水轉一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說不定就會有新發現哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然后我迫不及待的.點了“開始”鍵運行程序，這會西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會突然大的遠遠超過我設置的大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細檢查了后臺的程序，發現少了一條“變量”程序，添加上去后再運行一遍，終于沒問題了，我如釋重負，開心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒啊！
高一成功的作文 18
團結是一種精神，一種同心協力的精神，為達到共同的目標一起努力，必須服從他人的命令，做起事來通常無往不利，但是隊友必須先彼此信任對方，才能合作無間，不能彼此猜忌，讓團體不一致，那后果不只是凄慘，而且事半功倍，不值得！
團體合作，能把人的心像強力膠一樣緊密結合，很多團體競賽就特別講究這種執著的合作精神，團結力量大，做起事情來可以不費吹灰之力就能圓滿完成，最主要的臺柱就是團結，就算一個諸葛亮，也勝不過三個臭皮匠，所以團結能把人的心連起來，像一座墻一樣，不容易被擊垮，團體接力就靠著它，才能贏得光榮，又如上次運動會，我們有800為團體接力，在跑的人盡力向前跑，接棒的看好棒子的位子，沒跑的人在旁當啦啦隊，大聲加油打氣，老師在旁叮嚀，大家分工合作，展現了團結力量大的精神，雖然有一些突發的'狀況，但是大致上還是完美無缺，所以奪得冠軍的寶座。
有句話說：“天時不如地利，地利不如人和。”，人們合作努力，發揮團結的精神，讓事情進行的非常圓滿順利；但是如果團體松松散散，如一盤散沙般，大家意見不合，缺乏信任與包容，而反目成仇，團隊的一條心一刀兩斷，做起事來往往被打得落花流水，兵敗如山倒，就因為意見不符，而使大家交惡，弄得水火不容，這樣不就太不值得了嗎？
俗話說：“風大就涼，人多就強。”，這句話，所以團結的力量大過于個人的力量，成功率也大，孤軍奮斗累了自己，分工合作大家分擔一些，才不會過于勞累，團結就是力量，力量大事情就能輕輕松松，完美無缺的完成，不是很好嗎？
合作使人的心連在一起，也使事情完美完成，這種力量無限大，雖然看不見，但是卻行得通，所以合作的優點這么多，我們應該要合作，不要剛愎自用，一意孤行，當個孤單的獨行俠！
高一成功的作文 19
成功是每個人都渴望的目標，然而，成功的定義因人而異。一些名人對成功有著不同的見解，他們用自己獨特的方式定義并追求成功。以下是一些名人名言，通過講述真實的故事，我們可以更好地理解成功。
“失敗乃成功之母。”這句名言來自托馬斯 · 愛迪生，一位偉大的發明家和商人。他曾失敗過無數次，但從每一次失敗中汲取教訓，最終獲得了輝煌的成功。他的故事告訴我們，成功不是一蹴而就的，而是需要克服挫折和困難。
而對于奧斯卡 · 王爾德來說，成功源于不斷努力和追求。他曾說過：“成功的秘訣是始終不改變你的精神，保持熱情和專注。”他的故事告訴我們，成功需要持之以恒的努力和堅持，只有這樣才能取得長久的成果。
拿破侖 · 波拿巴認為，“勝利屬于那些能夠堅持到最后的人。”他曾經統帥過強大的軍隊，征服了歐洲大陸。他的故事告訴我們，成功需要堅韌不拔的`毅力和決心，只有堅持到底才能取得勝利。
對于納爾遜 · 曼德拉來說，成功是實現公正和平等的社會。他曾說：“自由不僅僅是放下你自己的鎖鏈，而是活出他人的自由。”他的故事告訴我們，成功不僅僅是個人的成就，更重要的是對社會和他人的貢獻。
“成功是一部由汗水、努力和堅持編織的故事。”這句名言來自邁克爾 · 喬丹，一位籃球傳奇。他的故事告訴我們，成功需要付出艱辛的努力和毫不動搖的決心。只有在艱難的過程中，我們才能獲得真正的成功。
最后，我想引用史蒂夫 · 喬布斯的一句名言：“設計不僅止于外觀，它還包括了產品的感覺和功能。”他的故事告訴我們，成功需要追求卓越和創新，在設計中尋找突破，才能贏得市場的認可。
總結而言，成功是一種內外兼修的追求。通過多位名人的故事，我們可以了解到成功的不同面向。無論是堅韌不拔的毅力、鍥而不舍的努力，還是社會公正和創新設計，成就偉大的成功都需要付出巨大的努力。讓我們在追求成功的道路上，向這些名人的智慧致敬。
高一成功的作文 20
無數個畫面像電影片段一樣閃過我的腦海，可是，只有那一刻，我久久不能忘懷。
那是我至今唯一一次演講的經歷。
我帶著不安、緊張、又有點興奮的心情入座，等待上臺。雖然我抽到的簽第四個，可我依然不能使情緒平靜下來。有三個人排在你前面呢，別緊張!我對自身說。我不停地絞著汗涔涔的雙手，心跳得飛快而又劇烈，就差沒沖破胸膛了。前面同學演講的內容我一個字都沒有聽進去，心中默念著我的.演講稿，可又沒有一次是念完的，因為那一陣陣掌聲總會使我的心跳加速，思緒亂飛。
終于，輪到我了!我有一種窒息的感覺，此時我一定會躲著鏡子，天知道我的臉有多紅!我盡量不去看臺下那一雙雙眼睛，因為我怕在與某一具體眼神交匯的剎那會慌神，我深吸一口氣，盡量讓自身鎮靜下來，盡管此時講臺后面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹，我開始講起來，出乎意料，前半段還挺流利的。大家都望著我，一位老師已經拿出手機要開始拍了，我越發激動和緊張了……
突然，最擔心的事情還是發生了——我忘詞了!就在最激動人心的部分，忘詞了!我的神!快讓我想起來!我在心里吶喊著。哦，那一刻，時間仿佛凝固了，全世界都靜了，似乎只剩我心跳的聲音。雖然開著空調，可依然那熱，我的體溫在這時肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機。我把前一句又慢慢重復了一遍，以便給自身更多的時間去回想下一句，慢條斯理中，我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來了!趕緊講下去，可是直到演講結束那位老師都沒有再拿出手機。
我回到座位上，心中百感交集，我成功了嗎?不，我的演講中斷了，但我還是講完了。這是我第一次體會到這么大的壓力，而我居然扛過去了!這又是我人生中的一次成長和突破，雖然中途忘詞了，雖然我還不是那完美，但我還是要對自身說：恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰，你成功了!
高一成功的作文 21
早上，我仍舊背著書包走向校園，接受教育。
我還是打算像以往一樣，從小道走，因為馬路中間實在是太擠了。但是，令我往往沒有想到的是，今天的馬路上異常冷清，感覺視線變清楚了，感覺眼前煥然一新，感覺一切都與以前不一樣了，感覺……
據我所知：本來城管叔叔們3月18日是對該馬路菜場“動真格”進行整治的第一天。如果流動攤販還繼續在馬路邊賣菜，就要采取暫扣經營物品等措施。沒想到，今天的情況特別好，除了個別跨門占道經營的水果攤外，整條馬路上都不見無證攤販的蹤影。
看到這樣一條煥然一新的馬路，原來本心情不好的人心情肯定也能好很多！我高高興興的走向學校，歡迎早晨，歡迎新馬路！
從此以后，我再也不用繞小道走了，因為小道既不好走又不安全。現在，馬路已經不急了，我可以走寬敞的'馬路了，我以后可以和同學并排著，一邊聊天，一邊笑，感到無比的高興。
從此以后，我再也不用聞到那些臭魚的腥味了，因為聞多了，對人體是絕對沒有的好處，每天，當我經過這里時，總要捂住鼻子疾步走過去，因為那種味道實在太難聞了。但是，我現在不用聞看了，因為賣魚的攤販已經不在了！
從此以后，我再也不會聽到攤販吆喝的聲音了。每天，攤販的吆喝聲讓我們無法集中精力去學習，因為他們用的是都是話筒，為了能吸引更多的人到他那里去買東西，他們會把聲音調到最大，讓我們的耳根子一天到晚不得安寧。
從此以后，我們可以安心的學習和玩耍了。沒有了魚腥味，沒有了吆喝聲，沒有擁擠的人群，沒有了攤販，我們的耳根子終于可以清靜了。
但是，這一切都要歸功于我們的城管叔叔們，如果不是他們整天的盯住攤販，每天不歇息的管理這條馬路，那這條馬路肯定會更加擁擠，讓我們上學都很難。
現在，這條馬路終于恢復了以往的平靜，我們之前的努力沒有白費，我們成功了！
高一成功的作文 22
曾經有一位老太太與她的孫女談話，孫女便笑嬉嬉對老太太說：“奶奶，為什么，我老是不能成功呢？”
——題記
夢想
“我的未來不是夢，認真過好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟希望在動，跟著希望在動。”多么優美的歌，多么飽含哲理的歌詞。我不由想到了2005年蒙牛酸酸乳超級女聲總決選5進3時，當何潔與張靚穎進行終級PK時，何潔唱的PK歌曲就是這首歌，這首歌不僅表達了何潔的心聲，也表達了所有參加超級女聲選手的心聲。雖然何潔在這一輪PK中落選了，但從這首歌可以看出她并沒有失敗，只是在她的人生舞上插進一個廣告，我相信她一定會成功的，因為從她的初選到總決選她都是以微笑面對觀眾，面對評委，面對自己的競爭對手。
而張靚穎在真情告白的'時候，曾這樣說過：“就算今天我離開這個舞臺，我也不會難過，因為這個舞臺并不是我的終級舞臺，我會因此更加的努力。”
多么肺腑的話呀！超級女聲們，為自己的夢想加油，努力！
勇氣
“我們都需要勇氣，只要心會在一起，人朝擁擠我能感覺你捧在我手心里，你的珍惜！”這是一首大家都非常熟悉的歌曲《勇氣》，人就要有勇氣，那些可愛的超級女生們就算沒有達到自己想要的目的，但她們能勇敢地站在這舞臺上，有膽量，夠有骨氣，我就欣賞這樣的人，所以我會一直朝這個方向努力的。
成功
“想唱就唱呀，唱得漂亮，就算這舞臺多廣闊，總有一天能看揮舞的瑩光棒！”我只想學習何潔的開朗及以笑面對人生的喜怒哀樂；學習李宇春外在冷漠內心卻多愁善感；學習周筆暢的動情與機器貓的性格；學習張靚穎的英語技能，學習紀敏佳的豪放與大度，學習她們共同擁有的一個特點，那就是對唱歌的執著。
我們都在不斷趕路，忘記了出路，我們都在夢中解脫，清醒地哭，流浪在燈火闌珊處，去不到終點，回到原點，我們用勇氣去享受那走不完的路……
——后記
高一成功的作文 23
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到成功后的喜悅，是少不了刻苦努力的過程的。每當回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時，我心中就會無比自豪。
去年放寒假時，我決定利用這個寒假，好好充實一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快過年了，每家門上都少不了對聯，就臨時抱佛腳，好好練習一下毛筆字，回老家寫個對聯，就這么定了。
我立馬行動起來，找來一本《對聯大全》，當我翻到春聯這一頁時，真可謂數不勝數，令我眼花繚亂，經過反復比較，我選中了一帆風順年年好，家和萬事步步高這幅對聯，細細品讀起來，我發現這副對聯不僅對仗工整，而且寓意很深，我寫起來也比較拿手，我又在一番忙活之后，找出了筆墨紙硯，開始努力練習起來。
我找來我原來的書法字帖，翻到了第一頁，開始練習一字，我一看到這個字就覺得有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。幸虧我寫過毛筆字，于是我提筆就揮，不亞于一個大書法家的姿勢，可寫得字就差遠了，歪歪扭扭，橫七豎八。唉，萬事開頭難嗎！我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會兒，這終于像個字啦，我洋洋得意，用盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“一”字，我看寫的都比書法家的好了！于是我繼續努力，又開始練習帆字和風字，由于我之前已經寫好了一字，再加上以前老師教過，我寫起來容易極了，不一會就寫好了，接下來的字，我模仿著字帖上的`字，極為認真地臨摹起來。于是，我每天堅持練正反兩張紙，決定要在過年的時候一鳴驚人。
日復一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫副春聯，爸爸半信半疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這副對聯，在場的小伙伴們都用欽佩的眼光看著我。
美好的結果必然是快樂的，但要想獲得快樂，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來！
高一成功的作文 24
很多人的成功并不是他多么有才華，而是因為他選對了一個點。然而，對于這個點，我們大部分人都會馬上想到阿基米德的一句名言：給我一個支點，我可以撬動地球。雖然，我有時也會這樣認為，可是如果再仔細去想的話，這里的“點”與成功也有著密切的關系，我們做任何事情也要選取一個正確的“點”，它是我們走向成功的第一步，它也是走向成功的必要條件。
有人說，時勢造英雄，可是我覺得光有時勢還不行，英雄還要善于借勢，也就是要找準支點。當年項羽兵多將廣，然而卻從“力拔山兮氣善世”論為“四面楚歌”最終落個了“烏江自刎”的悲劇。然而，如果當初在鴻門宴上的項羽能夠聽范增的話，一舉殺掉劉邦，他也不會一步步走向四面楚歌，最終落個烏江自刎的悲劇，也正是因為自己的自負，他以為以當時劉邦的兵力不可能與自己的抗衡，所以在鴻門宴中讓劉邦僥幸逃脫，正是因為這個原因，從此以后，劉邦的勢力越來越強大，但項羽的勢力越來越少，最終失敗，天下落到了漢高祖的手里。
反之，劉邦他又是怎么樣現實自己的“人生價值”的神話呢？當劉邦從鴻門宴中逃脫之后，回營之后的第一事件就是立刻誅殺叛徒無傷。然后，他又善于抓住機遇能夠找準一個支點，善于用人，知道如何才能發揮韓信，蕭何等大將的才能。兩個截然不同的行事態度，讓青史把更多的贊譽留給了那個能夠找準自己支點的英雄。當我們身處逆境的時候，除了要找準支點之外，還需要有堅強的.意志，霍金全身只有兩根手指能動，到他并命運未被擊跨，而是安心努力的用自己兩根手指寫書和工作，終于，他成功了；史鐵生，二十歲左右的時候下身就殘廢了，但他卻并沒有嚇倒，當他找好人生的支點后就開始安心的寫作，終于，他成為了現代文壇史上的一顆璀璨的明星。當你走到懸崖邊上的時候，面對萬丈深淵時，請不要哭泣，從容正確的找準自己的支點，你一樣也會柳暗花明又一村的。給我一個支點，我可以撬動整個地球，你相信嗎？
高一成功的作文 25
柏拉圖說：“成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘。”那天，我真的親身驗證了這一句話。 那是在南京青少年活動中心外的戲橋樂園。長長的浮橋橫跨在青青的河水之上，小魚兒在水中快樂的玩耍，茸茸的綠草，青青的楊柳，美麗極了！看著同行的哥哥姐姐們輕盈的在浮橋上跑來跑去，好像并沒有多大的危險。于是，在媽媽的鼓勵下，雖然心里有些害怕，但還是跨上了浮橋。
當雙腳完全踏在浮船上的時候，我后悔了！原本看上去穩穩的浮船，突然在我的腳下晃來晃去，特別不聽話！我一下子慌了神，生怕自己掉進河水里，那該多么丟人啊！聽著媽媽在岸邊的加油聲，我努力的使自己站穩，向前一跨，來到了第二個浮船上。讓人沒想到的`是浮船好像故意和我做對，比以前晃的更厲害了，我差點一個趔趄摔到水里。當時我就不敢再動了。岸上的爸爸媽媽一個勁兒的鼓勵我，可是面對剩下的五個浮船，我真的不想再過了。我大聲的喊著爸爸，要爸爸扶我回來。
可爸爸就是不理我，一定要我自己走過去。看著旁邊的浮橋上一個比我還小的妹妹膽子很大地走過，我一咬牙，決定繼續向前！按照爸爸的指點，我沿著每一塊木板上的中線，展開雙臂，小心翼翼的向前走。一步，兩步，三步……看著跟前的第三艘浮船，我暗暗鼓勵自己“加油！”可這一步就是遲遲邁不出去，我急得差點哭了出來。旁邊的一個叔叔看不下去了，三兩步走上前來，把我扶了回去。
回到岸上，我開始跟自己慪氣，怎么可以就這樣放棄了呢，不堅持到最后一分鐘，絕不可以輕言失敗！稍稍調整了一下心情，在爸爸耐心的講解后，我準備一鼓作氣沖到對岸！“咬住牙，向前沖！”這是我對自己的鼓勵，也是要求。深吸一口氣，我邁開步子，跑上了浮橋。一步，兩步……一艘，兩艘…當自己的雙腳踏在對岸堅實得大地上，我簡直不敢相信自己的眼睛。我成功了！成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘。”正是因為這一句話的鼓勵，那一次，我成功了！
高一成功的作文 26
十三歲的高到來，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來，使我有了更高的夢想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。
一天晚上，媽媽說，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！
我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著水開。過了一會兒，水“咕嚕咕嚕”地開了，我剪開塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的`一聲，放進水里。此時有幾滴頑皮的小水珠跳了起來，我怕它們會燙傷我，便馬上躲到一邊。當時，花盆里的小花在微風的伴隨下，好像在對我說：“小庭，加油！不要放棄，再試一次。”小水珠終于停止了“活動”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進水里。可是，鍋里的小水珠就是跟我過不去，硬要跳上來。這時，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說時遲，那時快，我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。
一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水。可怎么把湯圓放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看。”我看到了，有一個大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來，它們仿佛在說：“謝謝你，把我們都煮熟了。”此時，這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后，立刻豎起大拇指說：“唔，真好吃！”聽了媽媽的話，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說：“Yes，我成功了！”
這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！
高一成功的作文 27
成長一步，成功一步。——題記
打開記憶的閘門，一列火車緩緩駛來，咦？車上那熟悉的身影是誰？哦，那是我！每一列車廂上都承載著我的記憶，有哭，有笑，有歡樂，有悲傷，火車一節一節地連接著，我也一年一年地長大。
進入第一節車廂，看到的是這樣一個畫面，小小的我露出自己的小門牙，狠狠地咬住了一位姐姐的手，媽媽在后面使勁地拉我，我卻怎么也不松口，呵！原來小時候的我如此可愛，
漫步至第二節車廂，呀，怎么有一個穿著小花裙的女孩坐在地上嚎啕大哭呢？仔細一看，原來就是我呀！過了一會兒，一位婦女急忙跑過來，抱起了這個女孩，漸漸地，哭聲小了，女孩也睡著了，呵！原來小時候的我如此“脆弱”
推開廂門，進入第三節車廂，我長大了，手里舉著老師剛發的`小紅花和獎狀喜滋滋地笑著，是啊！這是我人生的“第一桶金”，怎能不笑呢？呵！原來長大后的我如此厲害。
進入最后一節車廂，是最近幾年發生的事，我坐在爸爸新買的自行車上，硬要學騎自行車，爸爸無可奈何，只好擔起了我的自行車教練的角色，可是，經歷了幾次失敗之后，我放棄了，爸爸嘆了一口氣，緩緩地走了過來，溫和地對我說：“凡事都不能放棄，重要的不是結果，而是經驗，你可以從中吸取教訓，爭取下一次的勝利。”聽了爸爸的話，我重新站了起來，踏上自行車，摔了無數次之后，我終于學會了自行車，呵！原來長大后的我如此堅強。
后面是火車的車尾，沒有任何東西，只有一個女孩在燈光下發奮學習，車尾后，是無窮無盡的一條小路，看不清前方是什么東西，可是我確信，這一定是我步入成功的殿堂時的情形。
在火車的車頭處，是我的老師，父母，他們在駕駛著火車，而這條火車的目的地——就是成功的殿堂，知識的源泉，正如他們領導著我走向成功。
關閉閘門，火車緩緩離去，我仍然沉浸在美好的回憶之中。
成長只是成功的一種體現罷了。
——后記
高一成功的作文 28
在我家，我爸爸的拿手好戲就是做方便面，但是今天，他心血來潮，說要嘗試做烤雞翅。
你看，這各種各樣的材料都已經擺上了桌面，看這架勢是要大干一番呀，但是我怎么感覺到爸爸有點慌張呢？也對，對于一個全能老爸來說，做菜可一直是他的短板，但是沒辦法，既然已經說出要做，那硬著頭皮都要上呀！
首先，爸爸將雞翅清洗干凈，瀝干水之后放在了盤子里，接著放上調料，帶著手套細致地搓揉了一番，想要更入味一些，接著他將盤子放到了空氣炸鍋中，他原本以為這已經高枕無憂了，于是就開始站在空氣鍋旁邊哼著小曲，刷抖音。我放心不下，因為爸爸別的都好，但是這個做菜真不是強項啊，于是我還是站在了廚房旁邊，沒想到我等了好久，都沒等到雞翅的香味。于是，我的.心里打起鼓來，難道哪一步出現了問題，我東瞧瞧西看看，發現原來爸爸沒有插電源！“爸爸！”我的大嗓門嚇得爸爸一激靈，“爸爸，你的電源插了嗎？”爸爸這才意識到犯下了“致命”錯誤，打著哈哈，不好意思地笑笑說：“馬上！馬上！”
有了這次失誤之后，爸爸明顯上心了不少，手機也不玩了，一直盯著空氣炸鍋，那模樣真是十分專注。我無奈地摸摸額頭：“爸爸，空氣炸鍋很簡單的，你只要插上電源，設置好時間就行了。”“對對對，設置時間，好的，讓我來看看雞翅要多久才能好呢？”一邊說著，一邊翻起了說明書，“好的，雞翅需要20分鐘。”于是爸爸小心翼翼地按下“20”兩個數字。好的，“叮！”設置成功！
20分鐘很快就過去了，雞翅的香味如期而至，看著爸爸歡喜雀躍的樣子，我也興奮不已，但是我想賣個關子，故意皺起眉頭，嘖嘖嘴巴，然后意味深長地說了一句：“唉！”爸爸的眼睛一直盯著我，著急地問：“怎么樣，怎么樣？是不是不行啊？”“不是不行，是棒極了！”我笑著說。
爸爸如釋重負地吁了一口氣，開心地笑了。
高一成功的作文 29
寶劍的鋒芒，只有在烈火中一遍遍錘打，才能；梅花的香氣，只有在寒冬中一次次，才能散發；一個人，只有在汲取經驗，才能悟得成功。成功，不一定經歷；但，可以造就成功。
一只蚌正受著痛苦，但它的體內卻孕育著一顆美麗的珍珠。一個人也是如此，當他經歷之后，或許就造就了成功。
挫折。經歷，讓成為一段千古絕唱。
朔風凜冽，他與冷月做伴；南望中原，他將“生是大、死是大漢臣”的誓言銘記心間。胡茄幽怨，他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪；冰雪飄零，他將“富貴、千金封侯”拋之腦后。地窯冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的報國。他用至情睥睨佳肴美酒，他用錚錚傲骨敲響千古絕唱——富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。蘇武，用自己的，成就了一段千古絕唱！
只有接受，挑戰，才會擁有不一樣的人生。
一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻擔起天下的希望！三從四德不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自己的繁華。你美麗，卻不；你勇敢，卻不。你經歷了太多太多，也受了太多太多。武則天，你用你的一生，鑄成了屬于你的那一座無字碑！
笑對，讓造就成功。
他的文學成就舉世無雙，他的人生卻充滿坎坷，然而再多的`挫折與也沒有將他，他始終笑對生活中的無奈，過著屬于自己的生活。他開宋詞豪放派的先河，影響了后世的詞。那夜空中熠熠閃光的是對他最佳的溢美之詞，這大地上奔騰豪邁的長江是對他無上的禮贊之章，這一切的繁華與辛酸都匯聚成為五千年詞壇巨人的名字——蘇軾。
一個蚌的痛苦，是因為它正孕育著珍珠；一個人的，是因為他在為成功鋪。當我們處于之中時，不要只是抱怨和嘆氣，我們更應該生活，笑對。或許，這一次，就造就了你的成功！
高一成功的作文 30
不是每一塊金子在哪都會發光的，譬如，當它被埋在沙土中的時候。同樣，也不是每一位有才華的人就一定會飛黃騰達。當機緣未到的時候，怨天尤人是無濟于事的，這時，與其等著成功來敲門，到不如動一動腦筋，想一個聰明的辦法來創造機遇。那么，成功說不定就不期而至了。
具備成功的實力，努力充實自己，才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎，心懷藍天，所以在展翅離飛的瞬間，能夠俯視一切困難，擊敗所有磨難。蝸牛自知資質平庸，不可能在頃刻間創造太多的奇跡，所以堅持一步一個腳印，永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長空，一步登上成功的巔峰，那就應像蝸牛那樣堅持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇倒退。努力充實自己，才能更好地預見成功;具備成功的實力，才有與成功接觸的機會;付諸行動，才不至于與成功失之交臂。
成功需要努力，成功也需要機遇。別等著成功來敲門，而要學會自己創造成功的機會。盛名世界畫壇巨將畢加索成名之前一直默默無聞，才華橫溢的他，連一張作品都賣不出，原因是：他不是名人!根本沒有機會讓自己的畫出售。但在他想出妙招并施展后，他順利地以不菲的'價格賣出了自己的作品，從此一夜成名。成功從來不是依靠施舍和空想得來的，除非你自己懂得去創造機會。
成功需要堅持，成功也需要付諸行動。美國華盛頓的一塊巖石上，立下了一個路牌，告訴的登山者，那里曾經是一個女登山者躺下死去的地方。其實，那正是當時她尋找的“登山小屋”，只距離她百步而已，如果她能多撐一百步，她就能活下去。那些所謂的勝利者，往往是能比別人多堅持一分鐘的人。即使精力已耗盡，仍然會有一點點能源殘留著，用那一點點能的人就是最后的成功者。所以，堅持吧!
不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執著地尋找。別等著成功來敲門，而是做好準備，自己親手去推開成功的那扇門。
高一成功的作文 31
很小的時候，每當我聽見樓下李愛東老師彈起那優美的鋼琴曲時，我都會聽得如癡如醉，甚至想自己摸摸那鋼琴。
我剛滿6歲時，媽媽讓我開始跟李老師學習彈電子琴。報名時，李老師仔細的看了看我的手，然后對我說：“學琴這是一件吃苦的事，你愿意吃苦嗎?”我毫無思索地回答：“我愿意，我會堅持學。”回到家，我高興的一蹦三尺高，從此我就與電子琴結下了不解之緣。
開始時，我非常喜歡學習彈琴，覺得彈琴很有趣，彈起來很好聽。但是，隨著時間的推移，我變得越來越不喜歡彈琴了。因為李老師對我的要求越來越嚴格，學習的曲子越來越難，練習的時間越來越長。我開始后悔了，后悔當初我選擇要學習這個既費時間又費精力的樂器，媽媽知道了我的想法后，嚴厲地對我說：“既然你當初選擇學習電子琴，就一定要學下去，不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的'心頭。“我不能讓媽媽對我失望，也要對自己說過的話負責啊!”我咬咬牙堅持了。
自那以后，我不斷地練琴還在網上學習別人彈琴的技巧，觀看李老師發給我的電子琴演奏曲的碟，認真地聽李老師講課，有錯誤就立即改正，不會彈了曲子找時間就去問老師。每天騰出玩耍的時間堅持練習彈琴，我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個道理。在不斷“刷新”自己的過程中，我的琴技越來越好。當我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級證書時，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報了，我學琴多年終于也有一個美好的成果了。我回想起媽媽曾經對我說的那番話，當時我準備放棄時，如果沒有媽媽語重心長的教誨，我還能取得現在這值得驕傲的成績嗎?我不知道如果我中途放棄會怎樣，但我知道，我堅持學琴是正確的。
我明白不僅學琴需要這種持之以恒、堅持不懈的精神，其實做任何事都需要這種精神。
高一成功的作文 32
我是一個膽小的孩子，做什么事都小心翼翼的，生怕做錯了，被老師批評。
記得有一次，學校里舉行閱讀知識競賽。老師讓同學自己報名參加。
我很想去，但又怕自己做不好，給班級丟臉。但是看著同學們一個個的舉手報名。心想：既然他們都有這個勇氣去，我為什么不去試試呢？于是，我便鼓起勇氣去報了名。最后，老師選中了兩個同學，其中一個就是我，我好開心啊！我對自己說，這次，我一定要好好表現！給班級爭得榮譽！
幾天后，老師通知我們，下午第三節課就要開始比賽了。我心里好緊張啊！“鈴......鈴......”第三節課的鈴聲打響了。我來到教室，看見參加比賽的同學們個個都正襟危坐的在那里等著，看見他們個個信心百倍的樣子，我的心砰砰直跳，心想：完了完了！肯定是最后一名了！
還沒等我的心平復下來，監考老師就已經開始發考卷了，我拿筆的手都在發抖，看著題目，腦中一片空白。此時的我心急如焚，手心不停的冒汗，眉毛都皺到一塊了。不行！我得靜下心來仔細答題。剛做到一半的時候，就看見有同學把考卷交上去了，還自信滿滿的樣子。我的心里更緊張了。怎么辦啊？突然間，我的腦海里浮現出走進考場時老師信任的目光，同學鼓勵的話語。我的心里涌起了一股暖流。我不能辜負了老師同學對我的'希望，即使是最后一名，我也要把考卷答完......
走出考場的時候，我深深的松了一口氣。不管結果如何，我都已經戰勝了自己。
幾天后，競賽的結果出來了，我居然得了第一名。老師還在課堂上表揚了我。同學們也向我投來了贊許的目光，我的心里比喝了蜜還要甜。
經過這件事情之后，我再也不是以前那個擔心怕事的小女生了。學校班級有什么活動我都踴躍的去參加，每次都能取得不錯的成績。真的好感謝當初老師給了我這樣的一次機會。讓我變成了一個堅強勇敢的女生。
高一成功的作文 33
當我在沉悶的鐘聲中醒來，漫不經心地推開因歲月侵蝕而變得沉悶的門，瞥見院子里的小迎春花，在冷光的霧氣中綻放出淡黃色的花朵，我的心似乎被什么小東西刺痛了。在一種莫名的.興奮和顫抖中，我深深地吸了一口氣。
每個母親都經歷過十月懷孕和分娩的痛苦。他們都希望自己的孩子經歷艱難困苦，最終在事業上取得成功。我們都聽過丑小鴨變成白天鵝和毛蟲破繭成蝶的故事。這難道不是努力工作后成功的投影嗎？
有這樣一個故事:從前有一個乞丐，他是個殘疾人，沒有胳膊。一天，他去一所大房子乞討食物。老太太說:如果你把這堆磚頭從前院搬到后院，我就給你一頓飯。乞丐說:我沒有胳膊，我怎么能舉起磚頭呢？老婦人說:相信你的能力，你能做好每一件事。即使你的身體有缺陷，你也會比普通人做得更好。乞丐聽了這話后深受鼓舞。所以，他用一只手小心地把磚搬進去。之后，老太太給了他一頓美味的飯。乞丐吃飽喝足，臨走前說道:“謝謝你，老太太。”在回家的路上，他突然想到我會做這件事。突然，他加快了腳步。
十年后的一天，一輛豪華轎車停在這座大房子的門口。一家公司的老板上了車。他杰出而優雅。唯一美中不足的是他的左袖是0+。他興奮地對那年的老太太說:十年前你啟發了我，啟發了我，所以我能有今天的成就。老太太平靜地說:一切都是你自己努力的結果。
十年前，一個乞丐淪落到無所作為，十年后，他成了一家擁有1億元資產的公司的老板。他經歷了無數的挫折、失敗、艱辛，最終成功了。這是他不懈努力和仔細探索的結果。為了成功，什么是痛苦，什么是磨礪，什么是困難，并沒有以同樣的方式被克服。
事實上，在任何一種寬廣和輝煌的背后，都隱藏著許多鮮為人知的痛苦和艱辛。也許正是因為痛苦和艱辛，偉大和榮耀才更受人欽佩、向往和尊重。就像我們的生活一樣，我們必須經歷漫長的旅程和挫折才能到達迷人的頂峰。經過期待和失望的磨礪，山峰才會更加美麗迷人。
高一成功的作文 34
開學已經三周了，我同班里的同學已經十分熟悉了。一起上課，一起進行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學會了很多。
大家可以如此團結，并能夠這么快熟悉，為期兩天的軍訓定功不可沒。在那兩天里，我們相互幫助，相互鼓勵。有這么一項訓練給我留下了揮之不去的記憶——過斷橋。
可能在這兩天的軍訓里，最有趣的就是高空訓練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時候，緊張、不安、恐懼，一股腦的全涌了上來，跨過斷橋又是那么驚心動魄。
我對高空，有種說不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓練的時候，我只是在下面靜靜地看著，看著其他同學登上高空。就在第二天高空訓練將要結束之際，我在好友的慫恿下做了一個重大的舉動，登上了八米高空。
在爬上去的那一刻，我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那么遠時，我慌了，兩條腳止不住的發抖，心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復。
我開始猶豫，我很想跨過去，可是在是太高了，可我又不好意思下來。就在我猶豫不決的時候，聽到下面傳來熱烈的歡呼聲，是同學在為我加油打氣。看著他們對我充滿希望的眼神，我向前一點點移動，速度堪比蝸牛，就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時都可以跳出來。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過那個“深溝”，就好像一個即將赴死的戰士。
我成功了!我跨過去了，提到嗓子眼的心終于落了下來。看到下面大家都在為我歡呼喝彩，此時心里早就沒有了恐懼，剩下的`只有激動和興奮。
跨過斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來自于這群給予我鼓勵的同學。
高一成功的作文 35
什么是成功？
成功這個詞對于任何一個來說并不陌生，有的人甚至把它當作人生的目標。但到底什么是成功，成功的標準又是什么呢？這是一個值得思考的問題。
成功在字典上有兩種解釋：一是達到預期的結果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時候成功是相對而言的。就像人們常說的“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了。”生與死有著一定的辯證關系；成功的對手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了。”語言的.靈動性與思維的魅力正在于此。
我認為可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質上的成功。兩者互為表里，互相有著一定的聯系卻又有著根本性的區別。比如說雙方為一目標而努力，而有一個人不擇手段首先達到這一目標。我們能說他成功了嗎？不能。我們能說他失敗了嗎？也不能。我們只能說他是物質上的成功，精神上的失敗。因而可以說：“有的人成功了，他卻失敗了。”
成功與失敗的根本性區別是是否達到預期目標，而目標的定位往往會對結果造成決定性影響。比如，一個人參加一個活動，能吃掉10個漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個，因而他給自己定了吃掉五個的目標，并最后達成這一目標。從刻板的條律來看，他或許是失敗了；但他達成了自己的目標，他又成功了。這個時候他會產生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預期的目標有關。
聯系到我們現在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂的原因。身在充滿壓力的環境中，要自己為自己創造成功，始終保持樂觀的心態。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。
高一成功的作文 36
成功，一個多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來喜悅，增長見識和經驗，在我的記憶長河里，有著數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂吧。
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那一次，我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說：“是你要放風箏的，你來放吧！”我來？放風箏看上去并不是一件很難的`事，但是對于我這個對放風箏一竅不通的人，似乎有些無從侍從。我慢慢地接過爸爸手中的風箏，按照爸爸平時放風箏的樣子，先把風箏的線放了一點，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來。可是風箏并沒有飛起來，而像一個喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風箏一頭“栽”到地下了。不過，我并沒有放棄，又來了一次。起先，那風箏沒有掉下來，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話沒說完,結果風箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時，爸爸語重心長地對我說：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時如夢初醒。于是，我拿起風箏，又開始放了。起初，還是沒有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風箏飛不上天！我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風箏居然沒有掉下來，正所謂吃一塹，長一智，我不敢怠慢，生怕風箏又掉下來，趁熱打鐵，我趁著風勢，小心地放著手中的線，風箏又往上飛了一點兒，我興奮不已。
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“萬歲！我成功了！我會放風箏了！”我高興得大喊。我心呀 ，真是蜂蜜拌白糖?要多么甜有多么甜！傳來俗話說得好：不經一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
高一成功的作文 37
成功是每一個人都渴望的，但是成功不是每個人都可以做到的。如果你想要成功，往往需要付出努力，不可能一覺醒來就輕而易舉的獲得，必須要一點一點的積累。
記得四年級的時候，一次考試，我因為失誤考出了非常差的成績——71分。回家后我把考卷給媽媽簽字，她對我瞪大了眼睛說：＂怎么考這么差！下次再考這么差就別讓我簽了。＂我看了看她后，怯怯地點了點頭。媽媽簽字前還生氣地對我說：＂簽完給我去復習，下周一還有考試呢！＂說完媽媽把字簽了上去，可我卻把媽媽的話當作耳邊風，跑去玩電腦了。
周一，我到了學校，看見班上的同學們都在為今天的.考試準備著。我看到他們在復習，才想到今天要考試，連忙從書包中掏出書。我正準備要“臨時抱佛腳”，上課的鈴聲卻響起了，也意味著要開始考試了。我心想：“真是后悔死我了，早知道周末就認真復習了，玩什么電腦呀！”沒辦法，世上沒有后悔藥，我只得硬著頭皮去考試。
考試時，我發現一大半的題目我都不會做，簡直把腸子都悔青了！結果我就考了個62分。我渴望成功，但是我沒有為之付出努力。所以，我決定從現在開始，奮發圖強，每天都努力學習，為期中考試奮斗。
從那一天開始，我每天一回家不是玩手機，而是抱著書復習。因為離期中考就剩下7天的時間了，我為了成功只能天天復習了，上課時我也從一個懶漢變成了一條龍。正因為我渴望成功才會那么拼命。
時間一天一天地過去了。終于，到了期中考試的那一天。
＂鈴鈴鈴＂隨著上課鈴響起，考試開始了。考卷一發下來，我一看，嘿嘿！都是我復習過的。我一題接一題地往下做，越寫越帶勁，越寫越快。語文、數學、英語三科都難不倒我！
過了幾天，成績出來了，我以100、100、97的分數沖到了全班第一名。我的努力終于有回報，我相信，只要不懈努力就一定會成功。
高一成功的作文 38
成功是天邊絢爛的云彩，失敗與苦澀便是成功的養分。古今中外，哪一個名人不是從失敗中走向成功的？或者，他們并沒有走向成功的殿堂，可他們通過努力而積累來的汗水也在中華史冊上留下了不可抹去的成功印跡。
荊軻，明知行刺秦王的希望十分渺茫。可是，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”就算是這樣，他還是堅持了下來。你毅然踏上了這條不歸之路，奮勇向前。可在秦王猛然發現之時，你就差一步啊，所謂“圖窮匕首見”，你差一步便可以登上成功的殿堂，可當秦王一刀落下，英雄便悄然而去。
荊軻雖然在人生路上沒有走向成功，但是他舉世無雙的英雄氣概與對公子一言九鼎優良品德也可以算是一種“成功”，它使人心胸寬廣，品性越發的純凈。
所以，在我記憶中也有一次印象深刻的挑戰，那次雖然不是最好的.，可在我看，那一次卻是最值得的。
記得那次，校運會也快來了。為了比賽人選我們也在進行激烈的角逐比賽，作為班級里的一員，我當然也要為榮譽出一份力，于是我也毅然踏上了跑道，準備開始400米賽跑的選拔。“嘟”，只聽體育老師一吹口哨，我們便像離弦的箭一樣沖了出去，奮勇向前。我看看身邊的對手，一個個咬牙切齒，頭發像一根根針似的都豎了起來。于是我便加快了速度，不一會兒功夫便完成了一半。
可是，我發現，越往后我的體力便越來越支撐不住了。看著我額上冒下的熱汗，和前方剩下的路程，我不禁雙腿發軟，想著應不應該堅持下去了。想著，想著，便慢了下來，排名開始墊底。可我轉念一想，曾經有多少人是因為擔憂前方的困難而失敗的呀，我現在應該鼓起勇氣，努力向著困難進發！于是我使勁最后的力氣，沖向了終點。一看排名：十幾名，雖然沒有被選上為班級效力，但我也應為我的毅力賀彩。
這次比賽，雖然失敗了，但我戰勝了自己懦弱的心魔，這也是一次成功！
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