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耶我成功了作文（通用43篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的耶我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
耶我成功了作文 1
聽讀初中的哥哥說：”中考的時候體育測試，要么考1000米跑步，要么考400米游泳。”聽了這話，我就想：跑步多沒味，就學游泳！
暑假，應我媽朋友的邀請，我們將要去嵊州度假。媽媽告訴我，她十幾年沒去嵊州了，她依然忘不了那里的綠水青山．她特別告訴我，哪里的溪水清澈見底，不深也不淺，是小孩子學游泳的好地方。這可把我樂壞了，于是我日日盼盼，天天盼，就盼著這一天的到來。
終于，媽媽的朋友開車來接我們了。一路上，我媽和她一直嘰嘰喳喳地回憶著年輕時代的嵊州。可我總是問，有沒有游泳的好地方。阿姨笑著對我說：“放心，保你這只‘旱鴨子’幾天下來會成為‘海龍王’……”
第二天吃過中飯，我就吵著要去游泳。阿姨看我這么心急火燎，就帶著我們出發(fā)了。
出家門，朝東走了一段山路后。一汪清澈的山水，就出現在我的眼前：彎彎曲曲，隨山而走，時深時淺，時寬時窄。就在一段平穩(wěn)而寬闊地方，我換上泳褲，小心地走進這一汪水中。哈，水涼快極了。頓時，渾身的暑氣不見了。流動的溪水不時的親吻著我的`腿。哈，最深的地方也不會超過我的胸部。我欣喜若狂，真是個游泳的好地方．于是，我開始放縱地玩了起來。
想不到，才趴下，水就嗆人我的口中。我慌忙站起來，用于抹著眼睛和鼻子，大口喘著氣。那情形完全是一個人溺水時的行為動作。兩個字可以高度概括：狼狽！
玩了一通后，媽媽為我作游泳示范、我學著媽媽的樣子在水中撲騰著，感覺總是不行，因為我老是要沉下去。但是，我不灰心，一次一次地堅持著，我雙腳蹬水，向前一撲，然后，手指收緊，向前劃著。突然，我感到自己竟然前進了好幾米。耶，成功的感覺，我信心頓時大增，一次又一次地嘗試著，努力地尋找著，終于，我準確找到了游泳成功的方法，前進的次數越來越多，距離越來越遠！
耶！成功了。我在不知不覺中，學會了游泳。原來熟能生巧啊！
耶我成功了作文 2
每次，我去吃飯，只要看見筷子、空啤酒瓶。我就會想起那在教室里玩的＂筷子碰到了瓶子＂的游戲。
上課了，老師走進教室，手里拿著一支筷子和一個空啤酒瓶。老師將筷子拿在手上問我們：＂你們知道筷子怎么寫嗎？＂一個同學自告奮勇地拿起粉筆在黑板上寫了＂筷子＂，老師又問：＂這個又是什么？＂有的同學說：＂啤酒瓶。＂也有的同學說：＂空酒瓶。＂還有同學說：＂瓶子。＂我覺得是：＂空啤酒瓶。＂老師非常同意：＂對，空啤酒瓶，那誰會寫？＂一個同學走上去寫了＂空啤酒瓶。＂然后又讓我們每個人拿了一支筷子和一個瓶子。游戲開始了。
老師把規(guī)矩說了一遍：＂我們要把筷子投進去才行，筷子不能超過桌子的高度，瓶子平穩(wěn)地放在地上，如果筷子低于桌子的高度，那就作廢了。
同學們個個都躍躍欲試，＂游戲開始了。＂一聲令下。我把瓶子放在地上，把筷子放在平行于桌子一樣的'高度，屏息凝神，桌子和手是不可以亂動的，筷子對準瓶口，瞄準、放，筷子直線下降，＂砰＂筷子摔在了地上。我又拿著筷子，又瞄準瓶口，筷子又摔了一跤。
＂耶，我投進去了！＂我已經聽到了別人投進瓶子里的歡呼聲。我非常失望，決定再做一次，如果我這次沒有投中，我不再投了，把筷子對準瓶口，瞄準，筷子直線下降。我又聽見有人在歡呼，我的心像被刀割了一樣，“啪”地一聲筷子進去了。＂耶！我成功了！我投中了！＂我開心極了，感覺＂心傷＂已經好了，我又投了一次，這此并沒有成功，我一次次地嘗試，最后被我投中了六次。
雖然，我沒有別人投得多，但是我明白了一點：如果，你一直沒有成功，你只要換一種思路，換一種角度去做，那你一定離成功就不遠了。
耶我成功了作文 3
星期天，我讓媽媽買的滑板到了。呀，這滑板也做得太好了吧！滑板渾身黑白相間，輪子小小的，一整個滑板都是用上好的材料做成的。
我一個人拿著滑板，來到了一片遼闊的空地上。我先把滑板輕輕地放在地上，再把一條腿踩上去，另一條腿使勁往地上一蹬，然后迅速把腳抬上來。啊，滑板就飛快地滑了起來。嘿嘿，太好玩了！可是，我做事情總帥不過三秒，剛停下來就摔了個四腳朝天。哎呦，我趕緊爬起來，拍了拍身上的土，立刻又開始練習滑板了。我這次首先還是把右腳放上去，再用左腳輕輕地一蹬，只聽見“嚓”的一聲，我慢慢地滑了出去。哎，這一次又一點也不刺激了。到底用怎樣的力氣才能使滑板滑得不快，也不慢呢？帶著嘗試的心態(tài)，我又試了一次。這一次，非常成功！哈哈，我終于知道只要用一半的力度就能控制好滑板的行駛速度了。
可是人也有失誤的時候，就在我剛上滑板時，一不小心踩到了滑板后面。滑板一個旋轉，直接打到了我的腳上。我頓時大叫一聲：“哎呀，這下肯定把我的.腳給打紅了！”
之后，經過我不斷地努力，終于學會了滑板。星期一的下午，有一個叫汪建的人想和我比一比誰玩滑板更厲害。我們立下了一條規(guī)矩:誰先兩腳落地誰就輸，另一個人就贏了。比賽開始了！我本來以為他是一個王者，結果卻是一個青銅，他還沒堅持幾下就輸了。我立刻笑了起來：“哈哈哈，你輸了。”哎，他也太弱了吧。我對著天空大叫了一聲:“耶，我成功地贏了他了！我會玩滑板了！”
從此以后，我成為了無人能敵的滑板高手，到現在還是沒有一個人能超過我。
耶我成功了作文 4
前幾天，我在書上看到一個有趣的小實驗，實驗的名字叫 “杯底朝天水不流”。一聽這名字，你肯定會覺得很奇怪吧！沒錯，剛一開始，我也覺得非常奇怪，心想：“杯底朝天水不流”，顧名思義，杯底朝著天，并且里面的水不會流出來，這真是一個奇跡！于是，我決定試著做一下這個小實驗，而且一定要爭取成功。
做這個小實驗要準備的東西很簡單，只需要一只玻璃杯和一張普通的小紙片，小紙片的大小要比杯口大，要能蓋住它。考慮到這個實驗不一定會一次成功，我便多準備了幾張這樣的小紙片。當然了，做這個實驗自然不會離開水，因此我還準備了一些水。
這些材料準備好后，我先把一些水倒進準備好的杯子里，再把一張小紙片放在杯口上。之后，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個杯口，又伸出右手握住杯底，把杯子翻個身，這樣杯底就朝天了。但當我把左手移開時，杯子里的水一下子全都流了出來，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實驗失敗了。雖然第一次以失敗告終，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的`結果都是一樣的，都沒有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行，到底原因是什么呢？我開始垂頭喪氣了，開始懷疑這個實驗究竟會不會成功。不過，失敗是成功之母，如果，沒有“失敗”這個母親，那又怎么會有“成功”這個孩子呢？我總結了前幾次失敗的經驗，發(fā)現前幾次做實驗時好像都沒有把杯子里的水倒?jié)M，可能是因為這個原因吧。于是做下一次實驗時，我特意往杯子里倒?jié)M水，那水滿得幾乎都要溢出來了。然后，我把那只裝滿水的杯子杯口蓋上的小紙片像原先一樣杯底朝天。等我把手從杯口移開時，杯子里的水竟然一滴都沒有漏出來，小紙片也緊緊地貼著杯口。
“耶！我成功了！”我高聲歡呼起來。
耶我成功了作文 5
募然回首，往事就像幻燈片似的一一浮現出來，細細品味就讓人沉浸在那無限的喜悅之中。
那是一次中隊委競選而且是在家長會上舉行的。當我聽到老師說了這個消息時，心都傷透了，難道我那中隊委夢就要與我永別了嗎？我從來就膽小讓我當著家長的面演講不是要我命嗎？正當我要放棄的時候似乎有一個人對我說：“不要怕，每一個人遇到困難是正常的，關鍵是要戰(zhàn)勝困難，你的.人生道路還長得很，不能遇到一點困難就退縮，于是我心一橫去報了一個名。
在家長會的前一天，我緊張得不得了，拿著演講稿不停地背誦，生怕出什么差錯。終于第二天來臨了，當我看完老師排的順序時不由得大吃一驚，我竟然被排在了最后，老師沒有搞錯吧？
過了很久終于輪到我演講了，我小心翼翼地走上講臺，心簡直提到了嗓心眼上，我望了望老師和家長他們正用期盼的眼神看著我，正用鼓勵的眼神看著我。我的心平靜了下來大方地演講完了，并競選上了中隊委，別提心里有多高興了。原來成功是那么簡單，只要戰(zhàn)勝了困難就可以獲得成功。
我想高呼一聲：“耶，我成功了！”
耶我成功了作文 6
我打開相冊，就會看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來：“現在，請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人。”我們班主任劉老師說：“現在，請想當選的'同學舉手。”我們班的同學都把手舉了起來。可老師沒有說誰當大隊委侯選人，我有一些小失望。不過下課時老師對我和杜欣琬說：“你們，去競選大隊委。”我一下心花怒放，一放學就跑回家，為我的演講來準備稿件。
那一天終于到來了，廣播讓我們去大會議室集合，我立刻跑了過去，生怕遲到。“現在請三年級的同學按自己的班級站好。”大隊委老師說。我可真想在后面站，可是誰讓我在二班呢？就是第二名。現在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮(zhèn)定了情緒，“別怕，你想想，你可是學過主持的呀！”我自言自語道“別怕，要自然，就像平時練習一樣。”終于，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。
終于，所有人的演講都說完了一遍，大隊委老師發(fā)話了：“下面，我點到名的同學留下，盛婉婷……”“你們是新當選的大隊委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學們都來問我有沒有當選，我一回應，大家就開始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開心。
這次的競選成功，當然少不了同學，家長的鼓勵，也少不了老師對我的認可，大家對我的期望成了我的動力，沒有大家，我也不會成功的競選。
耶我成功了作文 7
我有許多成功的經歷，其中有一件事讓我感到非常快樂。星期天，我寫完了作業(yè)，拿著爸爸剛為我買的旱冰鞋到樓下練習滑旱冰。這時我的.小伙伴們滑過來對我說：“咱們來比賽吧？”我想：我的溜冰技術還沒練好肯定比不過他們。我沒有同意，繼續(xù)練了起來。可是我每滑一下就摔倒，每滑一下就摔倒。我爬起來捂著屁股，看著他們溜冰的樣子感到非常羨慕，他們揮動雙臂忽左忽右，忽快忽慢，姿態(tài)萬千。可是當我穿上這兩只旱冰鞋時，我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動。這時一個小伙伴對我說：“你先保持平衡，扶著欄桿走。”可是我還是摔倒。我想：難道滑旱冰真那么難學嗎。正當我準備放棄時，媽媽從樓上走下來對我說：“我來扶扶你，你不要馬虎。”我扶著欄桿一步一步地向前移動。就這樣連續(xù)走了三四趟，我已是滿頭大汗了。媽媽對我說：“能走這么多圈已經很不錯了，你要堅持，努力就能成功”。我慢慢地走著，小心翼翼地松開了欄桿，可還是每走兩三步就摔倒，可是我每一次都堅持著，一次，兩次，三次，……腳下的旱冰鞋有點聽使喚了。我的速度逐漸加快，最后旱冰鞋被我馴服了。我終于學會了滑旱冰！我大聲喊：“我成功了！我成功了！”
啊！滑旱冰，你給我的生活帶來了很多樂趣，我在我的人生中又學會了一項本領，我感到非常快樂。我喜歡滑旱冰，因為它能讓人鍛煉身體增強體力。我就喜歡滑旱冰！你們喜歡哪一項運動呢？
耶我成功了作文 8
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買一輛自行車，沒想到父母竟一口答應下來。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買來自行車，說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒。過了一會兒，爸爸漸漸放了手，見我快要摔倒，才上自己練習。我練習時，不知摔了多次個跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺。
第二天，我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點，并且協作僵硬，所以經常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因為我知道，“風雨后，才有彩虹!”一點點小小的傷疤算什么?一點點挫折算什么?它豈能阻擋一個人的成功?它能使一個人失掉信心?它們，對自己有信心的人來說，它們只是一只只小小的蟲子，對自己并沒有威力!而對沒信心的人來說，它們是個巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會騎自行車了!
蝴蝶，經過在蛹中的'掙扎，才飛到大自然中;小鳥，經過多少次的練習，才飛上藍天;小芽，經過在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。
耶我成功了作文 9
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經歷風雨怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功。
想起了那次洗衣服的經歷……因為媽媽出遠門了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來，放進洗衣盆里，再往盆子里放滿水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時我自信滿滿地說題目：“原來洗衣服這么簡單，我一定能把它們洗得像新買的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因為我的'手太小，搓衣服的時候總是抓不住，怎么辦呢？
正當我愁眉不展的時候，我突發(fā)奇想——做數學題是一步步來的，洗衣服為什么不用這個方法呢？于是我找到了衣領，把它提了起來，一部分一部分地搓洗題目：衣領、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時，衣襟上的一個小油點出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個油點就像一個釘子戶似的，死活不肯下去，我有點想放棄了，這時我想起爸爸程餑浚和我說的一句話題目：堅持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點只好妥協般地下去了。
世上無難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實，就要付出辛勤的汗水。
耶我成功了作文 10
雙休日那天，爸爸、媽姐姐和我一起去人民廣場放風箏。姐姐和風箏是最長的風箏，我的風箏是最大的風箏。
到了人民廣場，爸爸幫我和姐姐把風箏安好，然后幫我把風箏放起來。我的大風箏是一條黑色的金魚，它的一條尾巴也有一個課桌大。姐姐的風箏是由十個小風箏組成的，一個小風箏是一個“燕子”，把它們飛起來一定十分好看。
爸爸放風箏了，一陣微風吹過，爸爸把風箏從手上一拋出去，再一拉繩子，拉了幾下，風箏就飛了起來，一眨眼功夫就飛得最高了。可是姐姐怎么也沒法讓風箏飛起來。媽媽去試了一下，只飛了一點點就掉了下來，爸爸讓我放金魚風箏，然后也“前來助陣”。用開始放大風箏的'辦法放這長長的風箏，放了一人多高，就放不更高了。
我也沉不住氣了，把大風箏收好了后也去放長風箏了。我乘有風的時候把風箏放高了點，然后跑了起來，可風一停，它又掉了下來，經過幾次失敗，我掌握了竅門：讓它們飛起來時，必須讓它們 成為一條直線，不然無法飛高。我用竅門開始放風箏，一會兒，從倒數第一成了第二，成了倒數第三……越飛越高，我成功了！爸爸笑著對我說：“你放長風箏挺會放蚜。”我心里像喝了蜜一樣甜。
時間過得飛快，一會兒就要回去了，我們只好依依不舍地回家了。我想：做什么事都要努力探究，最后就會成功。
耶我成功了作文 11
我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海里游來游去，在這無數條小魚兒里，令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的'小名），后天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個人參加，全遼源市也只有兩個人去，你可不能給遼源人民丟臉啊！”我激動地差一點就哭了，開始認真的和老師學習參賽的毛筆內容。經過兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺下的我緊張極了！每當主持人念選手號碼的時候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道：“請37號選手上場。”終于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的書法作品，大約過了兩個小時，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢。”評委老師仔細地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個字，你能在這么短的時間內完成的這么好，這是一般人完成不了的。”
又過了三個小時，在所有選手寫完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當我聽到了我的名字時，開心地大叫：“我成功了！”
我永遠不會忘記這件事！
耶我成功了作文 12
星期天，我們一家三口人興沖沖地來到濠東綠地放風箏。我是個不喜歡放風箏的人，因為我每次放風箏總是放不上去，要么風和我作對，要么就是風箏掛在樹上……而這次放風箏時我可不想再出現這些問題，于是我信心百增，決定要把風箏放上天。
我們找了一個空曠、樹少、風箏少的地方。做好準備工作后，我開始放風箏。第一次，因為我們風向沒有找準，所以風箏還沒上天就已經栽了下來。第二次，我們風向是找準了，但是我拉著線跑的時候，風箏掛到樹上了，又沒有放上天，哎！怎么這么麻煩呀！
到了第三次，我的手緊緊地抓著線盤，另外一只手抓著風箏上的線，按照我跑50米的速度向后跑，我慢慢、慢慢地放著線，終于，風箏上天了，耶！我好高興呀，我的“小企鵝”會飛嘍！我繼續(xù)一點一點小心地放著線……我的'“小企鵝”越飛越高，只見它在天空上自由自在地輕輕飄動，我仰著頭，看著天上的“小企鵝”簡直就像一個小黑點，我高興地笑了。這時一個飛機從“小企鵝”后面飛過，哇！飛機飛得可真高呀！媽媽看到了飛機，就叫我再放點兒線，爸爸在一旁打趣地說：“如果還要放高，那你就要被風箏帶到天上去了。”我笑了笑。看著那會飛的“小企鵝”，我的眼睛、脖子和我的那顆興奮、快樂的心都是無比的舒暢……
過了一會兒，天漸漸黑了，我收下了天上那只會飛而又飛得高的“小企鵝”，心想：下次，我就不會再怕放風箏了。
耶我成功了作文 13
前天的一節(jié)語文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫字寫得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫正楷字的水平都不如他。”聽到老師竟然這樣表揚我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫桃符到如今的.端端正正的呢？
記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫桃符”來形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩(wěn)、筆畫無力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無完膚”。我自己急，家長當然更急，自己怎么寫還是如此。不過，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫過）處練習書法，因為老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進，但我肯定還不滿意，于是又繼續(xù)努力起來，可我卻陷入了“拉鋸戰(zhàn)”，時進時退，一個假期下來，進步還是不大，甚至開學之后一段時間，寫的字還是不太好，可自從我做完開學后第一份家庭作業(yè)之后，我看著卷面，無比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫出這么好的字嗎？
此時，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！
幾天后，便發(fā)生了開頭的一幕，我用汗水和努力換來的成功，值！耶！我成功了！成功了！
耶我成功了作文 14
我們都有自己經過努力成功的事，我也不例外，這向我們展示了一句千古佳話“不吃苦上苦，方為人上人”，下面聽我把我成功的事細細道來。
一次，老師布置的作業(yè)很多，我有一篇祖國的演講稿正所謂“難上加難”開始我想泄了氣的皮球，但我又馬上鼓足了勇氣，因為我相信，“世上無難事，只要肯登攀”我們每個人都是被困難所迫，只有進，沒有退，進就會發(fā)出一種超長的力量，干掉困難，解決困難，而退就會死路一條，那就是你自作自受的結果，那是你會說一句話“早知今日，何必當初”我相信自己，用超出平常的力量，當我成功的完成一個作業(yè)，我會想起受到高老師的表揚：同學羨慕的.時刻，這激勵著我好好寫好下一個作業(yè)當我泄氣時，就會想起老師批評我，同學笑話我“的時候，我咬咬牙對自己說：”加油，與廣澤你是成功的締造者!“當我過五關，斬六將，成為一個新時代的”官云長“時，困難已寥寥無幾，只勝”作文司令“，在”耀武揚威“我立下決心殺它個全軍覆沒”“片甲不留”我最終寫掉了它們，干掉了它們，此時的我有說不出的滋味，高興、激動，興奮、自豪!第二天我如愿以償，受到老師的表揚，同學的羨慕!
我心里高呼!我成功了!我歡呼，我雀躍!我是成功的取締者，困難的征服者!
耶我成功了作文 15
當我捧著鮮紅的獎狀站在領獎臺上，我的眼睛不禁濕潤起來。這小小的一張獎狀是我用多少個白天黑夜換來的啊……記得三年級的時候，我第一次踏進了創(chuàng)新作文筆試的現場，我顫抖地握著筆把作文寫完。
可我激動的.跑去看獲獎榜時候，我失望到了極點。那鮮艷的榜上只有一個——鄧舒航“三等獎”。我的淚水不禁流了下來。我的努力換來的只是失敗嗎？不行，我不允許我自己沒有信心。從那以后，只要有空閑的時間，我就努力的看作文書分析其中的優(yōu)點和不足，再和自己對比。吸取別人的精華，有一次，老師布置我們寫春天。我滿懷信心的到公園里找春天。我坐在桌前思考著，汗水一滴一滴流在我桌面，可我卻又一次遇到了一個難題，春天的景物該怎么有序的排列？我花了一天的時間，到處去訪問鄰家的大哥哥、大姐姐，雖然很苦，而我心里卻第一次嘗到了解決問題的甜蜜。
當作文本從老師手中發(fā)下來時，我迫不及待地翻開作文本，那個鮮紅的“優(yōu) ”，使我激動，使我興奮，因為，我成功了……當五年級的時候，我再一次踏進了創(chuàng)新作文現場，我始終相信自己，“失敗是成功之母”，有了這一次失敗，就有下一次的成功。我揮動著手中的筆，看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來，我心中那把沉重的成功之鎖終于打開，成功向我打開了大門……我久久的佇立在領獎臺上，我激動的望著獎狀上那像我招手的“一等獎”三個大字，我終于從失敗中蘇醒過來，我真想向全世界人們大聲呼喚：我成功了！
耶我成功了作文 16
每天，都可以看到騎著共享單車去上班的人，看到他們騎得那么快，我羨慕的不得了，從此我下定決心學會騎自行車。
第二天，我和爸爸來到店門口的一塊空地上練習。一開始，我騎得非常慢，還會時不時摔倒，身上腿上都被磕的青一塊，紫一塊的。還有很多大大小小的'傷口，到了晚上還會有很強的疼痛感。讓我非常絕望，感覺自己就像是一個笨手笨腳的超級大傻瓜一樣，總是做不好。我自己都放棄了，還有誰會幫我呢？請看下面！
周六時，爸爸忽然問我：“馨馨，自行車練的怎么樣呀？””我放棄了，爸爸。”“哦，為什么呀？不是騎得好好的嗎？“于是，我給爸爸看了看，我渾身上下所有的傷口。后來，爸爸給我出了一個小秘訣，它就是-------（當然不能告訴你們了，想知道嗎？看下面）。
周日，我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶，我在前面騎。我一邊騎車，一邊唱歌，爸爸一邊扶車，一邊跑著。可是騎著騎著我總感覺后背空空的。但是，又不敢回頭看。后來我才知道，原來爸爸松手了，把我氣的哇哇大叫：“爸爸，你為什么松手？我會摔倒的！”“我一松手，你騎的更好了，也沒有摔倒呀！"哦，是呀！我真的沒摔倒，太好了！再后來幾次練習后，我終于學會了騎自行車。
這一次經歷過后，讓我認識了一遍那句”有付出，就會有收獲。“的名言。
我學會了騎車，你們呢？
耶我成功了作文 17
煙花因為有了夜空的襯托而絢麗；成功因為有了失敗的淚水才更喜悅，人生因為有了“老師”的指引而精彩。
“能者為師”，天下萬物皆我?guī)煟灰芙虝愕览恚褪悄愕睦蠋煛?/p>
你看！
我種了一株水仙花，那晚我忘了把它放進屋子里來。結果！那天晚上大雨傾盆狂風暴雨，水仙花那幾片花瓣在狂風中搖曳，任疾風如鞭子抽向她瘦弱的身軀，她依然如那竹石立根在破巖中，像那風沙中的仙人掌，與惡劣的環(huán)境作著頑強的.抗爭。
哦！那與狂風暴雨作斗爭的水仙花，你是我的老師，你，教會了我堅強不屈。
如果說水仙花教會了我堅強不屈，那么反哺的烏鴉，則教會了我知恩圖報。
冬日早上，當我還在朦朧睡意中時，耳邊不時傳來一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。
每天早上，小烏鴉都頂著凜冽的寒風，為媽媽覓食。因為它知道媽媽也曾為它這樣做過，之前的每一天，媽媽總冒著刺骨的北風，在一片白茫茫的大地為自己覓食，因為媽媽知道自己在焦急的等待。現在媽媽老了，它應該為媽媽覓食。
是啊，烏鴉都懂得感恩，正應了“鴉有反哺之意”，為什么我們就不懂呢？曾經的我，認為別人幫助自己是理所當然，從不懂得感恩回報，現在我懂了。是烏鴉教會了我感恩，烏鴉，也是我的老師。
水仙、烏鴉……生活中的老師無處不在，它們無形中影響著你，教育著你，只要你有一雙慧眼去發(fā)現。
耶我成功了作文 18
在我的記憶長河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書？”老師話音剛落，同學們有的.坐在位置上冥思苦想，有的站起來抓耳撓腮，教室里頓時亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
只聽老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達目的誓不罷休，靈機一動，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔心紙橋會倒塌。我輕輕地松開手，紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書，我成功了！
正當我們沾沾自喜的時候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書放上去，紙橋巍然不動。我洋洋得意起來，又接著放了幾本，直到放第八本時才倒塌。我成功了，同學們都為我鼓起掌來。
通過這件事我明白了一個道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！
耶我成功了作文 19
在我那多姿多彩的童年里，裝載著五顏六色的小船，其中最難忘的就是我最成功的一件事。 那天天氣很熱，火球般的太陽高高地掛在天空炙烤著大地。我推著自行車來到了一個寬闊、樹影婆娑的地方里學騎自行車。一開始，我坐在一片綠茵茵的草地上觀察別人是怎么樣騎自行車的。我還以為騎自行車是件容易的事，便三七二十一地學起來。還好，我騎得還挺愜意的，沒想到過了一會兒，就聽見“撲通”一聲，我摔倒了。怎么騎自行車這么難啊? 我不禁想著。
這時，我真的`很想放棄學騎自向車的念頭啊!可是看到別人騎得這樣輕松自如，我為什么就不能這樣呢?我重新站了起來，又認認真真地觀察別人騎自行車的方法。經過了一番細心的觀察，我終于發(fā)現了:原來騎自行車是要保持平衡，穩(wěn)中心要強。憑著剛才發(fā)現的方法，我又騎起自行車 來了。不會兒我又摔倒了，這樣摔倒了又站起來，站起來了又摔倒，如此循環(huán)了好幾遍。望這那兩條傷痕累累的腿，我又想到了放棄。但是老師平時說的那句話在我腦海里回響著:無論我們做任何事都要有毅力，堅持下去，不能半途而廢。想到這里，我重新又學起騎自行車來。經過很多次努力， 我終于學會了騎自行車，而且騎得還很好呢!
啊，我成功了!原來自己辛辛苦苦學來的本領，心情歪提有多高興。這一次我真的受益匪淺，從中明白了一個道理:要想學好一種本領就得吃點苦頭，付出代價! 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。
耶我成功了作文 20
在每個人的成長道路中，都會遇到很多的成功和失敗。成功給人們帶來喜悅，失敗會給人們帶來煩惱。但只要你不氣餒，繼續(xù)嘗試，你就會取得成功。
記得在寒假的時候，我種了一次牽牛花。開始，我很擔心，因為我種的`花每次都在長了花苞的時候就奇怪地死了。但是轉念一想，我失敗過那么多回，這次一定要吸取教訓，并取得成功。想到這兒，我信心倍增。
就在第四天，牽牛花發(fā)芽了。小小的嫩芽垂著頭，就像害羞的小姑娘不敢抬頭。我更加勤奮地澆水施肥。一個月后，牽牛花開始長花苞了，可是這盆花枯黃枯黃的，奄奄一息。我不甘心，我不能讓它死掉!我仔仔細細地把整盆檢查了一遍。功夫不負有心人，我終于發(fā)現了原來是一種紅色的小蟲在作怪。怎么辦呢?我又沒有農藥。我左思右想，也想不到。我都想放棄了，哎。這時，我突然看見小螞蟻搬家，我心生一計。我把小蟲們都搬走不就行了?我找了一根樹枝作為工具，我把小蟲都挑到地上，然后踩死。從那以后，我每天弄半個小時，漸漸地，蟲子越來越少，最后終于沒了。
一天，我照常去看我的牽牛花，來到窗前，我呆住了。一陣難以言喻的喜悅涌上我的心頭。我不敢相信自己的眼睛。在陽光和微風中，牽牛花正開得燦爛。一個個紫紅色的小喇叭吹起了一首成功的歌。
耶我成功了作文 21
人生中注定經歷許多成功與失敗，當我們遇到挫折時，一定不能氣餒，要面對它，戰(zhàn)勝它；當然，成功了也不能驕傲，要謙虛一點，做到“勝不驕，敗不餒”。
幾個月前，我還在學奧數。一次，我正做著題，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目，咦，這道題到底講得什么？應該怎樣解出來呢？我認真地讀了這道題，腦中仍是一團亂麻，沒有絲毫頭緒。這時，我想起來要在本子上算一算，興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個圖，總算列出了幾個算式，原來腦海中的空白變成了幾個單純的算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接著列出幾個算式，但均以失敗告終。研究了許久，我有些不耐煩了。一個“我”說：“算了吧，不就是一道難題嘛，干嗎要費這么長時間來解？”另一個“我”說：“不行，老師說過，做事要有始有終，不能半途而廢，也不能氣餒！”“對！我一定要研究出這道難題，不管它有多難！”我下定決心，一定要研究出來。世上無難事，只怕有心人。不一會兒，我用巧妙的方法破解了這難題。同時，我也真正感受到成功的.快樂與喜悅。
我終于成功了！這雖是一次小小的成功，但對我來說，已非常大了！因為我的努力沒有白費。同時，這次成功也帶給我一個啟示：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我暗下決心：我要努力，努力，再努力！力爭攻克所有難題！
耶我成功了作文 22
“快點給我！”我叫著爸爸給我芥末和一塊面包，因為接下來我已經要做一次黑暗料理來捉弄爸爸。
我等爸爸走了，先把面包切開，然后把芥末擠在我切開的縫里面去。淡綠色的芥末，點綴在黃色的面包上，看起來挺好看的，就這樣子，應該爸爸不會看出什么破綻吧？做完，我就躺在沙發(fā)上拿著遙控器轉到浙江衛(wèi)視，津津有味地看《愛情公寓》，主人公做的黑暗料理可真了得！我突然想到黑暗料理，應該有一杯酒喝的.，或者一杯咖啡也好啊。突然門外傳來了一陣門鈴聲，原來是剛打完籃球的表哥回來了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計劃，表哥聽完后立刻和我響應，拿來一只杯子放了一大半醬油。我一看，誒，真的是很像咖啡耶。這時候爸爸回來了，我和表哥手忙腳亂的把廚房收拾干凈。“來嘍！”我和表哥一邊拿著面包和一杯咖啡對爸爸說，“爸爸，這是我和表哥做的下午茶。”爸爸高興的望著我們：“原來你們這么乖呀！”他完全沒有戒心，拿起面包，一大口就咬下去，突然睜大眼睛說：“哎呀，這個面包怎么這么辣呀？”我笑了笑說：“爸爸，來喝一杯咖啡吧！”說完我捧著一杯“咖啡”遞給爸爸，爸爸也沒留意，于是喝了一口“咖啡”，可是剛喝了一口，全部噴了出來。
我看著爸爸狼狽的樣子哈哈大笑：“爸爸，我用我的黑暗料理捉弄你，成功了沒有？”爸爸無可奈何的對我豎大拇指：“算你狠啊！”我和表哥興奮地跳了起來：“耶！我成功了！”
耶我成功了作文 23
今天，一大早，我早早地就爬下了床。去干什么呢？我要跟媽媽學習怎樣包餃子。
我信心滿滿地隨著媽媽來到廚房，心想：包餃子一定很簡單吧。我很快就能學會的，會做出一大鍋餃子，比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會讓爸爸媽媽刮目相看的！
媽媽像變魔術似地變出一盤盤材料和一沓餃子皮，她遞給我一雙筷子，對我說：你先把一張餃子皮放在手心上，然后用筷子夾一些陷進去餃子皮里我心急了，直接打斷了媽媽的話：哎呀，知道了，知道了，不就包餃子嗎，用不著這樣學的。說著，就開始嘗試了。我拿了一張餃子皮，放了一些陷兒，最后把餃子皮包起來。可是，由于陷兒放得過多了，把餃子的肚子給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道：哈哈哈，看，姐姐太貪心了吧！沒辦法，我又重新拿了一張餃子皮，放了一點兒餡進去，拿著餃子皮，左捏捏，右按按。可是，包出來的.一點也不像餃子，反倒成了四不像呀就這樣，我一次又一次地嘗試，可每次的結果都不令我滿意。
我像泄了氣的皮球，癱坐在地上突然，我腦海里出現了拉蒂默的聲音：水滴石穿，不是靠蠻力，而是靠持之以恒。于是，我重新耐心地又跟媽媽學了起來。首先把手洗干凈，在餃子皮上面灑點兒面粉，再把陷兒放進去，最后，用大拇指捏住，再包起來。就這樣，一個漂亮的餃子包好了。最后，我包好了一盤漂亮的餃子，我吃到了自己親手包的餃子，我終于學會了包餃子，內心喜滋滋的！
通過這件事，我明白了：只要付出時間和努力，就一定能成功。
耶我成功了作文 24
在生活中，我們做好每一件事，都會感到成功的喜悅，比如說：做飯、洗衣服、做游戲等，但是，最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他長得非常好看，又好玩，讓人非常喜愛。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡膠了。可是，又看見有許多同學們失敗的例子，覺得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我準備了做泥工具：硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例，硼砂水的稀釋，還有顏色的深淺，想要做好一款泥非常的'不容易。準備就緒后我開啟了水晶泥之旅。
首先我找來了一個容器，倒入半瓶膠水，又倒入了和膠水量差不多的清水，瘋狂攪拌。稀釋后，又加入了洗發(fā)露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經累得抬不起來了，可是看著眼前這一攤東西，心想馬上就要找到一個好玩的起泡膠，就又來勁兒了，然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水，一邊倒一邊攪，最后，原本的一攤水變成了起泡膠，啊，我成功了。我的心里別提多高興了，欣賞著自己的成果。有一種說不出的喜悅，比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒有賣的好玩，但是最重要的不是結果，而是享受做泥的整個過程。這次做起泡膠，不但讓我得到了快樂，也體會到了成功的喜悅。
耶我成功了作文 25
成功是什么？成功使我們勤奮過后的結果；是一種令人回味無窮的喜悅；是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對別人來說，有些“成功”并不值得一提，但在我看來，它確是美好的回憶……
在我很小的.時候，我一直羨慕那些會操縱滑板的哥哥姐姐，腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快，多么拉風啊！于是，我鼓起勇氣去想他們請教。
我把我的目的告訴了他們，他們也樂意幫助我完成這個目標，二話不說，我踏上了“學滑板”的征途。
首先，哥哥教我要領：“雙手擺平，重心放在腰間，保持平衡，雙腿微微張開，慢慢地擺動雙腿”我一聽，心中不由自主的驕傲起來：原來這么簡單啊！但當我剛踩上滑板的時候，身子不聽使喚般后仰，沒控制住平衡，摔了個四腳朝天。心想：早知道這么難學，我就不學了。但為了不丟臉，我決心對哥哥們發(fā)誓，一周內學會滑滑板。
要想學會滑滑板，就得逼自己，不怕摔跤，不摔上幾次，肯定是學不會的。我心中一直默背哥哥交給我的要領，可每當我站上去的時候，就無法控制身體，一直摔了下來。于是，我想了一個辦法：站的時候扶住周圍的欄桿，試著慢慢找自己的感覺，漸漸地我成功了。一周后，我如愿的在哥哥面前拉風了一把……
“世上無難事，只要肯登攀！”只要你努力，在通過各種艱難險阻后，換來的結果一定是成功！我相信，即使失敗了，也不要氣餒，重拾信心，再次拼搏，因為“失敗乃成功之母”。
耶我成功了作文 26
記住了上次的教訓，我打算在“亞洲賽”上取得一個不錯的成績，這不，我正拿著在網上查的復習題和歷年的試卷呢！
我鄭重的拿出了一本草稿紙，準備好筆和橡皮，坐在小桌旁，打開臺燈，像舉行一個莊重的儀式。“叮叮”七點了，我開始“啃”這些“硬骨頭”。我讀了讀題，嗯，不是想象的那么難于是就很有自信的下筆寫了起來可一寫才知道，有些題并不是我想象的那樣。于是，我一遍又一遍的告訴自己:要認真讀題，不要想當然。做到計算題的時候，一個“不明飛行物體”映入我的眼簾：有一道題竟是求13.14.15.16.17這幾個數的立方的和！這真讓我大吃一驚，我有心不寫這道題，但我的心中總有一只小精靈在對我說:“你要認真對待每一道題，即使是一道你認為沒有意義的題也要讓它充滿價值！”我聽從了它的“話”。中途，我又遇到了許多不明白的題，但我一再告誡自己：我永遠要堅持！只要辛勤耕耘，在貧瘠的土地也會盛開鮮花；只要用心澆灌，在干涸的沙漠也會變成綠洲！
啊，終于寫完了，我檢查了一遍，放松了下來。“叮”手表告訴我：十點了……
轉天，我認真的完成了考卷上的'題目，發(fā)現了許多與練習相似的題，就這樣，我成功的考入了復賽并得了優(yōu)秀獎。
回想當初，如果當初停住腳步，也許我只會擁護失敗，可是我在困難時堅持了，必然會得到新的成功。的確，堅持就是勝利！讓智慧女神為我們的青春導航吧！
耶我成功了作文 27
也許，在人生有許多的那一次。但是我的那一次我一生也絕對不會忘記，就是我當著全校同學表演啞劇的那一次。
一個星期三的上午老師告訴我，我和馬浩兩人排練的啞劇《吃雞》被學校納為“六一”兒童節(jié)節(jié)目名單了！“噢！耶！”我仿佛想讓全世界人都知道這個天大的好消息。
一轉眼，到了表演那天，我到了后臺，看到了同學們都大大方方的站在舞臺上表演節(jié)目。我就想：原來表演這么簡單呀，我根本就不用害怕。但是我越這么想就越害怕。“下一個節(jié)目由四（6）班表演的啞劇小品‘吃雞’。”臺上響起了主持人響亮的聲音。“呀！不可能這么快吧！”我整理好衣服，懷著激動的心情，踏著“沉重”的腳步，一步一滴汗的.走上了舞臺。望著臺下那數以百計的同學，我覺得臉一下子變得通紅，加上那如潮涌般的掌聲，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳，嚇死了！嚇死了！但是我心里又想：哼！不就是一個節(jié)目嗎？有什么大不了的，不再害怕！不再害怕！于是我頂著厚皮臉。沒想到剛表演了一段就逗得全場觀眾哈哈大笑起來，而我的心情也隨之慢慢地放松了下來。表演也越來越靈活自如了。我聽到場下同學們給我的雷鳴般的掌聲，加上老師那鼓勵的上學，我心想：原來也不過如此嘛！只不過是我自己嚇自己罷了。
這一次登臺演出，有快樂、有挫折、有收獲。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”
耶我成功了作文 28
我是一個體態(tài)偏胖，手腳搭配又不夠靈活的女孩，因此我一直不喜歡運動，認為自己不論做什么運動都沒有好結果，但有一次經歷，卻改變了我對自己的看法。
有一天，我正在看電視，姐姐走過來，對我說：“電視看多了對眼睛不好，還是跟我們一起去打羽毛球吧。”我想拒絕，但禁不住姐姐苦苦地哀求，最終還是同意了。
我站在旁邊看著，姐姐和好朋友們打了幾個回合。姐姐的手腳很靈活，輕輕松松就贏了其他人。我打羽毛球從來沒贏過，輪到我上場了，心里很緊張。對方的球發(fā)了過來，像一顆子彈朝我飛過來，我握住球拍，用力一拍，唉，偏了，球擦過我的臉，飛了出去。原來是我打球時不會靈活操縱球拍，球與球拍總是擦肩而過，我又輸了。我心灰意冷，覺得自己沒有運動天賦，還是放棄吧!姐姐似乎看穿了我的心思，微笑著對我說：別緊張，放輕松，調好心態(tài)，一定會贏的。聽到姐姐的話，我一鼓作氣，重新拿起球拍。球快速地向我飛來，我瞅準目標，用力揮動球拍，“砰”地一聲，球被彈過去了。耶，成功了!球被我打了回去，但轉眼又被對方發(fā)來的`球砸中了腦門，這次我沒有氣餒，而是在姐姐的鼓勵下，越打越好!
嘿，我成功了。現在打羽毛球，是我最喜歡的運動，連姐姐都不一定能贏得過我。
這次成功，讓我明白了，失敗是成功之母，只要你堅持不懈，就可以成功!
耶我成功了作文 29
我說不出話，只覺得心跳在加快，熱血也在沸騰。此時此刻，在人類語匯中，已經找不到恰當的詞來形容我興奮的心情。
如果換成你，你也會非常興奮。因為在參加許多次比賽中，我第一次成功了。
今年六月，得知市里有個“商業(yè)大廈”杯少兒民樂比賽要在八月中旬舉行。老師也替我報了名。參賽曲目是《月光下的`鳳尾竹》。我暗暗下定決心，這次一定要拿到第一名。第二天，我便加緊訓練。《月光下的鳳尾竹》雖然不是二胡中的名曲，可要把它拉好，拉出味道來，那可不是一件容易的事，的確要下一番苦功。眼看比賽的日期一天天臨近了，練習也越來越緊了，每個細節(jié)都得細細地琢磨。
終于，這一天來了。我坐在色彩淡雅的舞臺上，臺下許多“小演奏家”們的眼睛都注視著我。我隨著燈光漸漸變亮，開始拉起了二胡。手里拉著二胡，心卻“怦怦”亂跳，有點緊張。但想到老師和爸爸媽媽的鼓勵，我鎮(zhèn)定多了。拉著、拉著眼前便浮現出一幅畫：月光下，鳳尾竹的斑駁樹影倒影在湖面上，風起竹擺，竹影變幻莫測，像孔雀起舞，如鳳凰扶搖......我陶醉在意境里了，沉浸在樂曲中，忘記自己是在舞臺上，忘記自己是在演出......
不知過了多久，樂曲拉完了，靜靜地臺下忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲。啊，我終于成功了。
我站在領獎臺上，心里在說：“這才是邁出門的第一步。以后，更要加緊自己的訓練”......
耶我成功了作文 30
在成功的道路上處處離不開掌聲。
星期六那天，我要去大劇院比賽。一上臺，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己忘了動作，或是動作跳的不到位技不如人。這支舞我可是練了兩個多月，萬一我“放炮”了，那我可就前功盡棄了呀！
這時，我不經意地看了一眼觀眾席，看到那茫茫的人海中有一個人在向我輕輕的鼓掌。啊！那是媽媽，她仿佛在對我說：“加油！發(fā)揮出你最好的實力，你可以的！”頓時，我“滿血復活”，緊張的.感覺像被一陣風吹散，自信的力量一下子涌進了我的全身。
音樂響起后，舞蹈動作在我的腦海里一幕幕浮現出來。節(jié)奏越來越快，我的腳步也越來越急促，手也跟著舞動了起來……隨著音樂接近尾聲，一個完美的“收官”動作也做完了。一秒，二秒，三秒。……“轟隆隆，轟隆隆”的雷鳴般的掌聲像潮水一樣從大劇院的四面八方涌了過來，我的臉上像花兒一樣綻放開來。
我向臺下望去，看見了坐在觀眾席上為我鼓掌的媽媽，向我投來贊許的目光，她的嘴角微微上揚。我的心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。我開心地向她比了一個“V”的手勢。觀眾席上的每個人都在為我們鼓掌，向我微笑。我向觀眾席深深地鞠個一躬，謝謝他們對我的認可，也謝謝媽媽給我的鼓勵，燈光一滅，我便滿面笑容地跑下了舞臺。
啊！我成功了，我懂得了只有擁有理想，披荊斬棘，堅持不懈，努力走好屬于自己的路，成功離我就已經不再遙遠。加油吧，讓我們一起努力，勇攀成功之路！
耶我成功了作文 31
我獨自一人航行在海上，昨夜被狂風困于海島。早晨醒來，發(fā)現這是一個無人居住的荒島，而我的小船早已不知去向。我決定自己救自己。
這時，我的肚子“咕，咕，咕……”地響著，使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看著海邊和海水，靈機一動，我不是會游泳嗎？我可以下海叉魚。于是我用了九牛二虎之力爬上了樹，我站在較細的樹枝上，雙手緊緊地抓住上面較粗的住上面較粗的.樹干，雙腳用力一踩，一枝樹叉掉了下去，我又去踩樹根。樹叉找到了，也應該下海去叉魚了吧，大概過了二十分鐘左右，我只叉了兩條魚，魚也有了，幸虧我身帶了一盒火柴，我打開看，火柴濕了，我靈機一動想起老師曾經對我們說：“當你身上沒有打火機和火柴時，可以用鏡取火。”我烤好魚，吃了以后，有了新想法。
突然想到了，我出來 游時，帶了一個手機，我從衣袋里拿出手機，想打個警察叔叔求救，可是手機沒信號。
我眼睛一亮，看見一艘船正往前航行，我趕快脫看打風衣，用灰炭在衣服上寫上“SOS”國際求救信號，然后，趕忙爬上一棵高大的大樹的頂峰，把大風衣掛在最高處，并在樹上顯而易見的地方一邊招手，一邊大聲喊：“救命呀！救命呀！~~~~”最后，我被船上的警察救回去了。
我興奮地說：“我成功了！”
耶我成功了作文 32
通過爸爸的教導，我成功的學會了騎自行車。
周末的一天，我在奶奶家大門口，看見了幾個和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來，把我嚇得魂飛魄散。原來，爸爸一直在我身后，看見我一直盯著那些小朋友，爸爸猜出了我的.心思，便試探著問：“想學騎自行車嗎？還在為騎自行車發(fā)愁嗎？就來騎自行車輔導班吧！”爸爸說完壞笑了幾聲。我一聽，滿眼便是興奮不已，去找爸爸說：“我要學！”爸爸一聽哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著笑了。“走吧。”爸爸說完，我們就開始練習。
“先學上車。”爸爸淡淡地說。他扶穩(wěn)自行車，我小心翼翼地上了自行車。爸爸說：“我等會兒放手，你先準備好了。”爸爸一放手，我沒蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經過千辛萬苦的努力，還是學不會。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見了故意說：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費時間。”我聽了又鼓起勇氣，學了很久，我終于成功了。“我學會了！我成功了！”學會騎自行車的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。
成功是每個人都向往的，卻并非每個人都能成功。成功來之不易，正如冰心所說：“成功的花，人們只驚幕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
耶我成功了作文 33
我成功了。我成功的發(fā)現了相對論，我相信它會使世界變得更加美好”相當我想起我想起這段演講時，便會感到深深的自責。
我為什么要發(fā)現相對論，為什么不讓它長眠地下，就因為我和相對論，改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發(fā)現相對論年頭。
那些年，我已經發(fā)現了宇宙的天體之間有一些關系，我想去把它證明出來，為了這，我在別人眼中成為了一個怪人”。天天在實驗室，動動這個，想想那個，以別人辛苦多少倍。而現在，我只想相對論不被發(fā)現。
過了幾年，我發(fā)現了相對論的絕大內容，如：一小時與一小時是不相等的。”等一些別人不相信的結論，別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人的不理解，我能做的，只有堅持，堅持，在堅持。因為我相信，這個論點會幫助人們，幫助人們明白這個宇宙。這個信念助我度過了最痛苦的幾年，現在看來，這個想法大部分是錯的。
1905年，我的相對論終于成型了。就有了上面的那一部演講，我十分開心，有誰成功了卻不開心的呢？可我萬分想不到，我含辛茹苦發(fā)現的.相對論會被用在戰(zhàn)爭上。
十幾年過后，我的相對論確實幫了人們許多的忙，可是，人們居然用它去發(fā)明了核武器，從而使第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生，這是我最后悔的事情。
我成功了，但是它卻造成了第二次世界大戰(zhàn)，我真希望我沒有發(fā)明它，真希望我失敗了。
耶我成功了作文 34
“我成功了！”這是人們經常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。 記得在上幼兒園的時候，媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時，我還小，十分好動，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費了很多心思，想盡辦法讓我對書法感興趣。 漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認真地練上幾張。可是，盡管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！
我開始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說：“格格，人生有許多的困難，需要你一個個去克服，相信自己，終有一天你會成功的！” 聽了媽媽的`話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來練起了字。一天又一天，一年又一年，時間長了，我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績。 我的字越寫越漂亮，每年過春節(jié)我都會幫家人寫幾付對聯。
今年暑假，我還獲得了６級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花，老師也直夸我真棒，來我家做客的人們也說我真能干，可有誰知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？ 成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對全世界說：“我成功了！”
耶我成功了作文 35
看著那張考了93分的試卷，看著那還未褪色的紅鉤鉤，我不僅想到了我揚眉吐氣的那一天。
還記得那次，我們進行了一場很難的英語考試。“同桌快看啊，我考了98分，大家快看啊，我考了98分。”我們班的學霸又開始了她的炫耀之旅，“喲，丁楷為偉考了95分啊，又考了全班第二名啊！”我低聲地說了一說：“哼，有什么了不起的。”誰知她卻忽然拿起了我的試卷對大家說：“大家快看啊，小丁子考了95分比我少了三分啊！”我氣得火冒三丈，仿佛就要把眼前的學霸所撕碎。
此時外面的大樹搖搖晃晃，好像也在嘲笑我，樹上的小鳥也不叫了。躲在了樹枝后面，好像是聞到了濃濃的.火藥味來躲開這場爭吵。外面的風也呼呼地吹著，好像只有它懂我，為我憤憤不平。
自從那以后，我一直想揚眉吐氣。我每次回到家就餓虎撲食般地跑進房間來完成作業(yè)。有時媽媽喊我去吃飯時我都沒有聽到。一個勁的想學習。每次五點回家刷題至十點。我就為了超過那個學霸。單元測試開始了，我終于考到了93分，那個學霸卻考了91分。我終于成功了，我終于考過了學霸，外面的小草綠得格外新鮮，花壇中的花兒也比之前美麗，我也沉浸在了這美妙之中。
傍晚，晚霞的余暉照在我的分數上，這讓它更加閃亮，仿佛披上了鮮紅的披風。
耶我成功了作文 36
期盼已久的日子終于到來了，今天我要去參加2017“最好的我們”網易寧波少兒Club年度童星盛典了，目的地就是寧波星光大道劇院。那會是一個怎樣的大舞臺呢？一路上我充滿了期待。
大劇院內金碧輝煌，燈光絢麗，人山人海。開始表演了。我們選了一個離舞臺近的位子坐了下來，看著其他隊的小朋友們在舞臺上跳舞、唱歌、演奏，游刃有余，我手心里出了不少汗。
終于輪到我們了，我們四個人上了舞臺。我站在舞臺的中央，聚光燈打在臉上熱乎乎的，心一直撲通撲通地都快跳出嗓子眼了。我偷偷瞄了眼臺下，嚴肅的評委拿著筆端坐著，選手們冷靜地候賽，家長們用期待的目光注視著舞臺，一時間靜得我都能聽到自己的呼吸聲和心跳聲。我在人群里看到了媽媽，接觸到她的目光，心里暗暗給自己打氣。聽著熟悉的音樂，歡快的節(jié)奏響起，我的心終于平靜了。今天可以站在光芒萬丈的`舞臺上，我要盡情地發(fā)揮我的特長。我把最動感的爵士舞姿展示給每位觀眾和評委，直到音樂停止。
表演結束了。我們回到座位上，新聞記者采訪了我們，電視臺也錄了我們的節(jié)目，我們真的很高興。比賽結束，我戀戀不舍地離開了這個絢麗多彩的大劇院。
一回到家，媽媽就收到了舞蹈老師發(fā)來的消息，告訴我們這次比賽我們得了金獎。我聽了高興地一蹦三尺高，我拍著手大聲地喊道：“我成功了！”
耶我成功了作文 37
雨后天晴，空氣很清新。我踏著歡快的腳步，來到了我的夢想初始地——愛爾城蹦床公園。
在這里，我留下過汗水，留下過傷痕，也留下過歡樂的時光和不凡的經歷。在我第一次來到這的時候，就深深的愛上了這里，在這里，我找到了新的自己。
偶然的一次，在海綿泳池看了一個大哥哥帥氣的前空翻，不禁上前走了一小步，我也要學前空翻。以前，我媽一直讓我做文文靜靜的，小鳥依人的淑女，可現在的我，只想做個堅韌不拔的女孩子。
我開始每天擠出時間，在這里練習功夫，坐彈，直跳，分跳等，都順利的完成了，可我還是沒有完成前空翻，和還要繼續(xù)加油。
到我學會的.那天，我還揣著一顆心，滿懷希望的來到了這兒，站在海綿的邊緣上，一鼓作氣的翻了進去，不知什么原因，竟只轉了一百八十度，頭狠狠砸在了墊板上，我的神經被解動了，一時間失去了意識，昏昏地躺在了墊板上了，過了好久我才重新有了意識，痛感不由自主地涌來，這時我發(fā)現頭上腫了一個大包。但我知道要成功，就需要持之以恒的堅持下去，加油！我暗暗對自己說。
我的勇氣重新會來，我用力一蹬在空中卷起身子，旋轉三百六十度，穩(wěn)穩(wěn)落地，我終于成功了。
在這里，我明白了，只有持之以恒堅持不懈的人才能成功，并且還要有一顆不屈向上的心，在困難中不屈服，才能成力。
那一刻，我成功了！
耶我成功了作文 38
成功了，我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經歷。
那天，學校舉行運動會。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運動員。這可是個為班級爭光，實現自我的機會。我給自己確定了一個目標：必須拿到第一名，彌補上一次參賽的遺憾。那一次留給我的.教訓太深了——對手實力并不比我強，是我不小心跑到別的賽道上了，本來穩(wěn)穩(wěn)的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！
好吧，沒關系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自我。“加油！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。
比賽快要開始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對手是被稱為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩(wěn)定了一下情緒：不怕，依我過去的實力，再加上今天的拼搏，就一定能戰(zhàn)勝他。我又對自己充滿了信心。
“預備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著自己的跑道，狂奔不舍。接近終點了，都沒人超越我。為了確保勝利的果實，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！
到終點了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實現了自己的目標，心里真是說不出的高興。
我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰(zhàn)了自我。
耶我成功了作文 39
居里夫人曾經說過：“好奇心是學者的第一美德。”而我要說好奇心也是小學生的第一美德。
聽老師說把雞蛋放在鹽水里能夠浮起來，對此我半信半疑，好奇心促使我去做一做這個實驗。
星期天早上，我迫不急待地找來一碟子鹽、一個裝著清水的透明玻璃杯、一個雞蛋、一把勺子等材料。
實驗開始了，我先往清水杯里放入一個雞蛋。我目不轉睛地盯著玻璃杯。只見雞蛋慢慢地下沉，一直沉到了杯底。我把雞蛋撈出，用勺子往杯里放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起玻璃杯攪了攪，結果會怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見那只雞蛋很不配合的又懶洋洋地沉了下去。我急了，就把一碟子鹽都倒了進去，只見杯里的水變得有些白乎乎了，雞蛋仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來，又像個剛睡醒的.娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于浮出了水面。
看見雞蛋浮在鹽水的上面，我興奮得大叫：“雞蛋浮起出了，我們成功了！”。
做完實驗后，我的頭腦里又出現了一個問題：為什么雞蛋在鹽水里就能浮起來呢？我去問了爸爸，原來鹽水比清水產生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大于自身的重量就會浮起來了。這也正是“死海”淹不死人的原因所在。
通過做這個實驗我明白：留心處處皆學問，實踐方能出真知！其次，擁有一顆可貴的好奇心也是我們必不可少的！
耶我成功了作文 40
那次素描畫物品的影子，我成功了！ 星期六，上素描課的時候，老師教我們怎么畫物品的影子。老師告訴我，說畫物品的影子時，要把一個物品放在有陽光的地方，再看看影子的.角度在哪？影子的形狀是什么樣的？ 我聽了老師說的話，拿出一張4開的素描紙，把紙釘在畫板上，從筆袋里，拿出一支2B的鉛筆，開始畫畫。
我先把我的筆袋放在有陽光的地方，再在紙上畫出筆袋的樣子，然后看了看影子的形狀，是長方形的，還看了看影子的角度，大約是45度。開始畫了，我在紙上的正 確位置上，先從一個方向畫，畫完了，很整齊，但是很不充足，還有一些縫，接著，我就換了一個方向，開始畫，一會兒，就畫完了，我對老師說：“老師我畫完 了。”老師走過來一看，說：“你選的角度很好，但是畫的影子太亂了，應該畫一個方向，那樣才整齊。”我喪氣了，但是我想：“我不應該放棄，我一定會成功 的。”于是，我把影子擦了。
第二次，畫影子開始了，這回，我聽了老師的話，一點把影子從一個方向開始畫，這次，我已經有了方法，我先畫出了第一個橫線，再把每一個橫線都和前一個橫線密密的畫，結果我成功了。我把畫給了老師，老師表揚了我，說我畫的很好。我的心里美滋滋的。 這次畫物品的影子，我明白了，盡管失敗了，只要我們努力，就會成功。
耶我成功了作文 41
你在碧藍的大海里漫游過嗎？我就有過這樣難忘的經歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動，好奇心驅使我在第一時間就報了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時信心滿滿。不久潛水活動開始了，第一位是個利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來，可是她好似大肚的葫蘆總是浮在水面上。
潛水這么難呀！大人都不會，何況我一個小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的'。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學著教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多。“只能潛這么深了！”一放松我又漂了起來。“好，就這樣！”突然教練的聲音傳來，我定睛一看，原來一個七八歲的小男孩正不斷地練習下潛！他臉頰紅紅的，看起來很吃力。
一陣羞愧頓時涌上心頭：小朋友還在堅持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調整好呼吸，手腳協調劃動。緩緩地我沉得越來越深，還可以隨著教練的手勢前后左右的游移，終于突破三米大關啦，一個美麗的海底世界呈現在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經歷風雨，怎能見彩虹！這次經歷讓我懂得：當你遇到困難時，千萬別氣餒，誰能堅持誰就會獲得成功！
耶我成功了作文 42
沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨，同樣，沒有鍥而不舍的努力，我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的.板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個板栗，我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護著自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完一個板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成。”我堅信這句話。隨著板栗殼一點一點地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經歷風雨怎么見彩虹，不經歷坎坷怎么會成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。
耶我成功了作文 43
爸爸又吹起他五歲就會做飯，八歲就上山砍柴，他總會有吹不完的事，他經常對我說他上學的時候考試都是全市第二名，我聽多了就不耐煩的說：“啊呀，好漢不提當年勇，都聽了幾百遍了。”
我選了個星期天，早早起床說：同志們起床了，今天偶下廚。爸爸媽媽伸了個懶腰起來了。我到了廚房開始切菜，結果把手切了個口子，出師不利啊！我要做韭菜炒雞蛋，我龍飛鳳舞的準備好一切，要炒菜了。我先打雞蛋，學電視上的大廚扔著做，結果一扔一塊蛋落到我的手上，燙我大叫……簡單處理我又回到廚房這條戰(zhàn)線，我要做稀飯，結果時間太長，砰的一聲差點沒把我嚇死，蓋子被涌出的'水沖掉了……
我又炒了西紅柿雞蛋，結果不小心放了一勺鹽……終于經過一個多小時的努力終于做好了飯，爸爸媽媽早已等的不耐煩了，我端出飯菜爸媽目瞪口呆，爸爸說：“你做的是韭菜炒雞蛋嗎？”我說沒錯啊。爸爸說：“這糊得象放了醬油。”媽媽說：“你的西紅柿放了多少鹽啊？”我說：一勺啊。這次做飯以失敗而告終。不過沒關系，失敗是成功之母。
第二次，我吸取了上次教訓，火要小，鹽要少放一點看看咸不咸，還要少放點水。這次成功了，爸媽評審團一致認為通過，我高興的不得了。
通過這件事，我悟出一個道理：面對失敗你必須要有重頭在來的勇氣和行動。要常對自己說：我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行！相信你也可以做到。
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