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成長的故事作文精品8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長的故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
在生活中，成長就是每個人都要經(jīng)歷的難忘之事，而那件事最能讓我覺得我長大了。
從小到大，我都是和媽媽一起睡的，她曾多次提出讓我一個人誰，我都沒有同意。今年10歲生日的.時候，媽媽又提出讓我一個人誰，我不想但無奈拗不過媽媽，只好勉強點了點頭。晚上，到了睡覺時間，媽媽安排我在被窩里躺下，交代了我?guī)拙洌完P(guān)上燈，走出房間，順手把門也關(guān)上了。我在被窩里躺著，四周一片漆黑，什么也看不清，時鐘掛在墻上“滴答，滴答”的響，好像定時炸彈一樣，我不由得咽了口口水，心跳開始加速。風(fēng)在窗外呼呼的刮著，突然，我的眼前仿佛有一個黑影閃過，嚇得我趕緊躲進被窩，隱約感覺有一個惡魔在我床邊徘徊。我就這么一直躲在被窩里，直到我尿急，實在憋不住了，只好從被窩里出來，抓起一個小手電筒，借著它那微弱的光，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向衛(wèi)生間。等上完廁所，我一溜煙跑回房間，迅速鉆進被窩。可是好景不長，沒過多久，我就感覺很悶，喘不過氣來了，只好將頭從被窩里探出。我緊閉著眼，默默的祈禱：“鬼是沒有的！鬼是沒有的！鬼是沒有的！……上帝保佑我，孔子爺爺保佑我，關(guān)二老爺保佑我……”沒過多久，我不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，媽媽表揚我：“你真棒！你長大了！”聽到這話，我的心里比吃了蜜還甜。是啊，我能自己睡了，我長大了！
成長的故事作文 篇2
今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為就是第一次考級，心里沒有底兒，總害怕通但就是，所以每一天都要刻苦地練上兩三個小時的.鋼琴，有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日，考級的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說實話我的心里十分地緊張。過了好長時光，叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅，老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調(diào)，我們都個性高興。
輪到我了。我緊張地走了進去，然后坐在椅子上開始彈G大調(diào)，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評委就說“停”；然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對評委說：“老師再見。”剛一出門，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見我出來了，對我說：“張鈺寧，這次你彈的還不錯，以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。
過了幾天，爸爸從考級電話里查詢了我的成績，五級最后透過了。我從考級這件事上明白了：做什么事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真就是一分耕耘，一分收獲啊！
成長的故事作文 篇3
我的童年五彩斑斕，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，快樂、煩惱、憂傷，在我眼里，天天都在發(fā)生。今天我就來給大家分享分享我的煩惱吧！
記得那一天，剛剛進入小學(xué)的我，還沒有完全適應(yīng)小學(xué)的生活，一天天從早上到下午，我一個認識的人也沒有，天天和陌生人在一起，我的心，總是吊在喉嚨眼上，再怎么樣也放不下來。就這樣，上課時我不和人說話，我更不會和老師說話。所以，我不會舉手發(fā)言，更不會向老師詢問不懂的.課題。下了課我也不和任何人說話，同學(xué)們都出去開心的玩耍了，我卻一個人呆呆的坐在教室里。老師叫我們讀課文的時候，我也紋絲不動，因為我根本不敢讀。
老師發(fā)現(xiàn)了這個情況，就立刻和我的媽媽取得聯(lián)系，問我是不是生病了。放學(xué)后我無精打采的回了家，媽媽莫名奇妙的和我講起了她小時候是怎樣交朋友的。我本不想聽，可一想，我幼兒園的時候，我只有一個朋友，我的媽媽和他的媽媽認識我才會和他玩。可是現(xiàn)在，他在其他學(xué)校讀書，我要是一個朋友也沒有，我這小學(xué)六年，該怎么過啊！
我想了一下，又開始認真地聽了起來。
可是第二天，我還是不敢。第三天我鼓起勇氣對我現(xiàn)在最好的朋友結(jié)結(jié)巴巴地打了一聲招呼“你好！”
這就是我的煩惱，那時候的我是一個你好都不敢說的膽小鬼，可是現(xiàn)在我完全變了，我變成了一個把快樂與人分享的男孩了！這還要感謝我的媽媽和張老師呢！
成長的故事作文 篇4
我的成長就像一部電影，有時精彩而又美好，有時悲傷而又難過，有時平淡而又無味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常對我說：“家是美好的。”直到有一天早上，爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過，以前，我和爸爸經(jīng)常回老家去看望他，今天老祖去世了，我會難過。我們趕到羊街。看見有很多人到老祖門前哭訴著，這時我才意識的，家人的平安是美好的。如果沒有人去世，沒有人受傷，是多么美好啊！
老祖的`去世，給我?guī)硪欢螘r間的難過，后來，生活又回到了平靜。
爸爸告訴我：“我們的長輩，親人都會在未來的一天離開我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會去世，在每一秒鐘都會有人誕生，也會有人去世，這就是生命的循環(huán)。”老祖養(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，將來我也要養(yǎng)育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在，我在我的家里，快樂的成長。
成長的故事作文 篇5
成長是無盡的樓梯，我們必須一步步的攀登。成長是一杯紅酒，氣味芬芳，回味無窮。成長是雨后的彩虹，雖然短暫，卻留下了美麗。
成長中的故事，總是能后讓我回味無窮，在這些故事中，有難過的，也有開心的。但成長終究是美麗的。記得在以前，我學(xué)習(xí)總是不自覺，也因此被爸爸媽媽說過無數(shù)次，終于有一天，媽媽對我說：“孩子，學(xué)習(xí)要主動，你這樣不主動學(xué)習(xí)，遲早有一天要后悔的。”聽了這一番話的我，決心要好好學(xué)習(xí)，不能被學(xué)習(xí)中的困難所壓倒。一天，我閑來無事，心血來潮的就是想要看一看書，但是卻被剛下班回來的爸爸看見了，于是便開始夸我，但我卻知道我并不是真正的想要復(fù)習(xí)，于是我想，我一定要讓爸爸真正的夸我一次，考試前，我想到之前的事，便開始復(fù)習(xí)了，然而爸爸媽媽并沒有打擾我，那次的考試，我考得還不錯，爸爸立刻就開始夸獎我了，我也發(fā)自內(nèi)心的笑了。
因為成長，我可以忘記傷痛；因為成長，我可以變得更加堅強；因為成長，我可以認識到更多事物；因為成長，我可以發(fā)奮圖強；因為成長，我可以坦然面對眼前的一切困難。成長，即使一段漫長的旅程，又是一段快樂的旅程。成長是上天給予我們的'額外賞賜。所以，我們要學(xué)會成長，成長也是我們?nèi)松缆飞系淖詈玫幕锇椤Ｒ涀。炜罩械臑踉撇皇菗]之不去的，生活中的坎坷也不是克服不了的。
成長是一棵樹，總是在你不知不覺得時候快樂成長；成長是一朵花，總是在你不知不覺的時候開放；成長是一株小草，總是在你不知不覺得時候長遍大地。
成長的故事作文 篇6
時間一分一秒地流逝，成就我們生活中的每一個片段加，每個片段起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的與水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打小我就體弱多病，上一年級的時候，父親就把我送到了縣里的體育館里練習(xí)武術(shù)。
我怯怯地跟著父親到了體育館，體育館是一所說大也不大，說小也不小的場所。還未進門，就能聽到里頭“嘿哈”的聲音，氣勢令人生畏。
我跳下摩托車，想對父親說不去了。可是，話到嘴邊又不敢吐露真言，只好拉著父親的手腕，硬著頭皮進去。
推開體育館的大門，看見的是有拿刀的，有拿劍的大哥哥大姐姐們，正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視注視著我，怎樣的氣氛令我渾身不自在。
父親把我領(lǐng)到一位老師面前，說了一些客套話便走了，我感到十分的無助，老師叫一位姐姐先教我基本的一些動作……
那姐姐好象法西斯一般，面色沉沉地對我說：“把右腳掛到器材上。”我不敢多說一句什么，輕輕地把腳抬起來，掛在器材上。大姐姐把我的腿扳直，然后慢慢地把我的身子往下壓，我疼得“嗷嗷”叫，她不理會我的疼痛，還是往下壓，我的.腳彎曲時，她就拍拍我的關(guān)節(jié)，疼痛與委屈交雜著，我竟哭了出來，大姐姐搖搖頭，放開了手，示意我可以休息了。我抹著淚水，可它始終流不盡，我的內(nèi)心感到說不出的委屈。老師走了過來，說道：“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點頭。“那你怕累嗎?”我哽咽了一會，“我不怕。”“那好，學(xué)武術(shù)是一項很累的運動，如果你不怕累，你就不會怕武術(shù)，對嗎?”“恩。”“擦干眼淚，我們一起練習(xí)吧。”
老師的這短短幾句話使我茅塞頓開，是啊，我既然不怕吃苦，那我何必畏懼武術(shù)呢?
后來在老師悉心指導(dǎo)下，我的體質(zhì)越來越好，那一年里我從來沒生病，是老師成就了我身體的健康，而且，我不負眾望，與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍，老師表揚了我，因此，我感到十分自豪。
老師讓我明白了成功的來之不易，面對困難一定要繼續(xù)走下去，因為沒有事情是我們做不到的。
將淚水凝成一種思想的回憶吧，將它永遠放在心頭，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶!
成長的故事作文 篇7
我的成長故事我成長的故事如同沙灘上的貝殼一樣，有的閃閃發(fā)光，有的黯然失色，而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠都忘不了，其中之一有關(guān)于我舉手發(fā)言的。
我是個性格內(nèi)向，缺乏自信的男孩。入學(xué)后沒多久，班主任劉教師對我媽媽說：“王睿博好像不存在似的，班級里基本沒有他的聲息。”這是因為我上課基本不舉手發(fā)言，怕回答錯被同學(xué)笑話，只有在有十分把握的情況下，才會舉手，所以我十幾節(jié)課才會發(fā)言一次，且我每次發(fā)言的聲音很小，坐在后排的同學(xué)根本聽不到。劉老師知道我這個特點后，在我每次發(fā)言過后，無論對錯，都會對我微笑一下，并且還額外給我一張獎票。慢慢地，我發(fā)言的次數(shù)的有所增多，但發(fā)言的聲音仍很輕。學(xué)期結(jié)束前，我們一年級段向家長匯報學(xué)習(xí)情況，記得其中數(shù)學(xué)課上的是數(shù)數(shù)，有道題，同學(xué)們都采用一個一個數(shù)或五個五個數(shù)或十個十個數(shù)的方法，而我采用的是先移動補缺再十個十個數(shù)的方法，張老師聽后說：“好，王睿博同學(xué)回答得很精彩。”但是，同學(xué)們都仍愣愣地看著張老師，張老師這才明白同學(xué)們還沒聽清楚我是怎樣回答的，連忙說：“王睿博，再響亮地回答一遍。” ……
那一刻我的心里美滋滋的。從那天以后，我舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多，但聲音仍不響亮。但每次，劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說：“王睿博，再響亮些。”學(xué)期結(jié)束時媽媽到學(xué)校去領(lǐng)來成績報告單回家后，一進門她就對我說：“你看看老師給你的評語吧！”劉教師的評語是這樣寫的：“王睿博是個聰明的'孩子，但發(fā)言的聲音太輕了，以至于很多精彩的發(fā)言，后排的同學(xué)都不能聽到 ……
希望下個學(xué)期能見到一個充滿自信的王睿博”媽媽說：“王睿博，你看，老師說你很多回答都是很精彩的，你壓根不用擔(dān)心回答錯后同學(xué)會怎么樣怎么樣，更何況，學(xué)生來到學(xué)校就是學(xué)知識的，學(xué)知識都有一個從不懂到懂的過程，哪有學(xué)生什么問題都能回答得千準萬確的？”
啊，原來，在老師的眼中我是個聰明的孩子。從此我的自信心大增，發(fā)言的聲音也響亮多了。
成長的故事作文 篇8
在我五歲的時候，爸爸媽媽在很遠的地方工作，每天只有爺爺奶奶陪著我，還有兩個哥哥和我一起玩，我感到很沒意思。
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和兩個哥哥在外面玩的正高興的時候，忽然我們看見了一個大坑，我說：“哥哥，咱們跳下去玩玩吧，估計下面有很多好玩的呢！”兩個哥哥陸續(xù)的跳了進去，可是我怎么也不敢跳，兩個哥哥鼓勵我說：“子碩，別怕，跳下來吧，我們相信你是最勇敢的。”聽了哥哥的鼓勵我仿佛來勁兒了，可是我還是不敢跳，我靈機一動，發(fā)現(xiàn)附近有一個土坡，嘿！正好能通往這個大洞，我有點迫不及待想滑下去了，我鼓起勇氣坐到土坡上正準備滑的時候。不幸的`事情發(fā)生了，我兩手還沒有準備好，人就突然滑了下去，不小心把背上給劃傷了，那幾道重重的傷痕疼的我大哭起來時，兩個哥哥看見我哭得這么厲害，就急忙抱著我回了家。在回家的過程中，一個哥哥背著我，一個哥哥在后面扶著我，我背上流了好多的血。但是哥哥的一句句安慰的話，讓我仿佛忘記了疼痛，我感覺我很幸福。
回家后，醫(yī)生為我處理了傷口，在奶奶和哥哥的細心照顧下，我很快恢復(fù)了健康。
這件事過去很久了，但我一直記得很清楚，我知道哥哥是多么的關(guān)心我，我一定要報答他們。
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