實用的成長的故事作文（大全6篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事作文 篇1

　　我陶醉于煙火綻放的美麗，深陷于煙火逝去的寂寞。忘不了葉落的惆悵，也忘不了那花開的煩惱。我大概是一只鳥。充滿了警覺，不容易停留。所以一直在飛。過去未來輕輕重疊，原來一切只是過眼云煙。不要做那種只能對自己哭泣的人，記住只要用力呼吸就能看見奇跡。希望能用眼睛看世界。

　　15個春夏秋冬。我不奢求什么榮華富貴，我只希望和他們在一起，這樣就足夠了。爸爸媽媽。你們給我了難以回報的養(yǎng)育之恩，親愛的老師們。你教會了讓我做人的道理。也許我長大了，我不再是小孩子了，不再爭著吵著要去游樂園，不再哭著鬧著要吃冰激凌。生命中那一串串腳印連接了我童年的燦爛時光，它們濃縮了我人生的精華，讓我享受到了幸福的生活，當我回頭再品味那串串腳印時，心中便感慨萬千。

　　成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛，難忘記憶里兒時的童稚記憶猶新，一步步腳印、一段段歷程，都深深地烙印在我的心里。那一篇篇腳印的.故事，一直在我的腦海里回蕩著，回蕩著……

　　每天，我會奔走城市的邊緣，尋找那些值得牽掛的點滴，我相信，最美麗的風景會在那里等著我，在黑暗中的那盞燈塔是為我而點亮的。 所以，我才有努力走下去的希望。

　　當歲月揭開華麗的面容，你還在猶豫什么？轉(zhuǎn)眼間，稍縱即逝。讓我們珍惜那充滿陽光的青春年華，不留下任何的遺憾。讓絢麗的彩虹頂立在湛藍的天空，讓它的魅力永遠的伴隨我們無限的視野中央。讓快樂伴隨你我左右。

　　當你用很大很大聲音笑的時候，我馬上就會像你一樣一起笑起來。就算沒有任何東西我也不會覺得孤獨，因為愛和世界都在我的夢里，云兒輕輕遮住我的眼，夢里面，只有雪花飛揚。

　　有些情節(jié)雖然坎坷，但卻無比快樂。 因為，這就是成長的故事。

　　希望你和我一樣快樂，做一個幸福的人。記錄著那成長的“點點滴滴”。

成長的故事作文 篇2

　　成長是棵會開花的樹，每一片清新的綠葉，都是一次溫馨的回憶，含一片在嘴里能吹出動人的歌曲；每一朵美麗的花兒，都是一次真心的`感動，擷一朵花在手里能嗅到奇異的芬芳......

　　五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想地問媽媽我是從哪兒來的，媽媽告訴我是從垃圾堆里撿來的。我想起媽媽經(jīng)常嚴厲的批評我，有時還打我，我真的相信了，就一直哇哇哭個不停。爸爸回家后一直哄我，告訴我看自己是從媽媽的肚子里出來的，媽媽對我的嚴厲都是為了我好，可我怎么也聽不進去，直到哭累了睡著為止......

　　上了幼兒園，我漸漸懂得爸媽的不容易，老師第一次教我們唱兒歌：我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀！媽媽，媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽。一回到家里，我就按歌上唱的，幫媽媽拿拖鞋倒水，媽媽可開心了。

　　去年上了小學，剛開始我很不適應(yīng)，經(jīng)常空哭鬧著不上學校，作業(yè)也不好好完成，媽媽每次都很生氣，每個禮拜都得修理我一次，我心里可不高興，想著要是能不用上學的話都好呀！幾個星期以后，我已適應(yīng)了學校的學習和生活，每周回校我都不再哭泣，每天的家庭作業(yè)也都按時完成，雖然目前我的成績還不是很理想，但我會努力進步的，請爸爸媽媽放心，你們的女兒阿嵐已經(jīng)長大......

成長的故事作文 篇3

　　今年，是20xx年，是我的本命年，也是我小學階段的最后一年，這一年，許多經(jīng)歷讓我難以忘懷。我高興過、難過過、失望過、激動過、也感動過這些酸甜苦辣，喜怒哀樂，伴隨著我走過了六年級的美好生活。

　　現(xiàn)在是六年級了，我興奮地踏入校園，今天是開學的第一天，一定要從第一天開始認真聽課。我走著想著。我們換了一個男數(shù)學老師，我驚奇不已。心想：他一定教的很好吧，第一次碰上男老師，我很激動，想學好的動力也越來越大了。

　　開學的第三個星期，我一年一度的生日來臨了，畢竟是小學的最后一年，我要和同學們一起過生日，還差四五天呢，我就開始請同學了。我和媽媽還做了一些準備，這天終于到了。可是有好幾個同學沒來，這讓我非常失望，興致也隨之減少了一半，令我沒想到的`是，今天的我非常開心，我和閆千鈞互相噴噴雪，一人噴了兩瓶還不夠，胡瑋成了被“欺負”的對象，我們打得熱火朝天。下午，還去看了科幻大片，《盜夢空間》，這真是“賽翁失馬，焉知非福”呀。

　　最令人高興的還是我們?nèi)チ松虾Ｊ啦�會，在那里，我學到了很多知識，了解了很多國家的文化，很開心！

　　當然，，我也會有一些不順心的事情。

　　隨著年齡的增長，負擔也越來越重，數(shù)學成了個大問題，成績總是不太好，不過，沒關(guān)系，努力就好了。

　　今年，是快樂的一年，這一年我成長了許多，我愛你，20xx！！

成長的故事作文 篇4

　　“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”沒錯，在成長的道路上，誰都不可能一帆風順，總會遇到困難和波折。聽著電臺里傳出的這一聲聲悠揚的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。

　　眾所周知，大家都知道在數(shù)學考試中，計算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計算不要錯，媽媽給我布置了《計算小超市》這項任務(wù)。一開始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表揚，計算能力也有很大的提高。可是，漸漸的.我感覺做得有點不耐煩了，心想：這些題目都太簡單了，我不想做了。于是我動起了小腦筋，趁著上學的時候，把《計算小超市》給了一位同學，說：“我想考考你的計算能力，你幫我把這一頁做完吧！”這位同學很高興地拿過書，認真做了起來。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。

　　回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當媽媽檢查完《計算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴厲地對我說“你確定這是你做的？”“沒錯，是我做的。”我很干脆地回答道。“真的嗎？這字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實跟媽媽說，小孩子要誠實。”我一時半會說不出話來了，最后只能老老實實交待了整件事的過程。媽媽聽了后，語重心長地說：“你這種行為是不對的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機會。”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，對媽媽說：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認真的完成。”

　　這件成長中發(fā)生的事情告訴我：在學習的道路上不能有半點弄虛作假的行為，一定要腳踏實地認真完成每一件事，這樣才能學到真正的知識。

成長的故事作文 篇5

　　當我打開記憶倉庫時，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。

　　在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：這是怎么回事？我哭著對爸爸說：奶奶在洗衣服，不小心向前沖了一下，摔在了地上，就就出了血。爸爸見我這樣，安慰我說：沒事的，別哭了。隨后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？醫(yī)生對我說：你的奶奶因為疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺。聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復(fù)了。

　　成長的`故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因為貪玩，又不幸墜入河中。

　　那是一個星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，撲通一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會兒，一位大人把我救了上來。在上面，經(jīng)過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。

　　成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當?shù)能壍馈?/p>

成長的故事作文 篇6

　　在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學抖空竹。

　　我9歲生日那天，媽媽送我一個空竹。我迫不及待地把這個新玩意拿到自己房間，仔細觀察了一番，它是天然竹制成的，形狀是一個細軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹，紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演，擺開架勢，憑著感覺，將線繩整理好，套上空竹，擺開手臂，有模有樣地抖了兩下，只見空竹像個不聽話的孩子，從小棒上滾了下來，砸在地板上當當作響。

　　盡管我失敗了，但還是饒有興趣地撿起空竹，纏好線繩后揮臂再抖，這次更是糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個疼啊！

　　我像個泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時我爸爸走過來，語重心長地對我說：“別灰心，為了不讓我們的地板不再受到傷害，讓我來教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏上一圈，抖動時就不會掉落了；再抖的過程中，可能會出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況，這是，往那邊偏，你就要朝著哪邊轉(zhuǎn)，身體要始終與空竹的`軸垂直。”

　　“哦，是這樣啊！”我連忙拿起繩子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn)，像剛學會走路的孩子，一點兒都不穩(wěn)，可是我有耐心不放棄，一點一點調(diào)教它。過了好一會兒，空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我激動地叫起來：“我成功了！”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指，我的心里有一種說不出的高興。

　　此后，小區(qū)處的空地上時常有一個孩子在聚精會神地練習抖空竹，那個流汗的小女孩就是我。功夫不負有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動作呢。

　　這件事至今我還記得清清楚楚，我永遠也忘不了。作文