有關成長的煩惱作文500字8篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文500字 篇1
悄然間，歲月一點一點從我身邊流走，帶著酸甜苦辣的記憶，帶著即將逝去的童年......
從伢伢學語，蹣跚學步，到換牙，上學，認字，后來不斷地豐富知識，想想從前，看看現在，那些幼稚的語言和行為，已經不復存在了。時光一去不復返，要勇敢經歷歲月，有夢想，不迷惘，我感到了自己的成長。
面對現實吧，擺在我面前的是美好又殘酷的青春，不是任我任性的童年，遇事三思而后行，所以步入少年的我也在成長中遇到了不少煩惱。
隨著成長的步伐，年級的升高，學習任務也日益繁重。
晚上回到家，我吃過飯，七點開始寫作業，八點半才寫完，彈琴二十多分鐘，九點鐘寫四十分鐘課外英語班的作業，背新概念英語課文，洗漱上床，已是十點半左右。
“起床！”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來，不，這是殘酷的生活的聲音，這像是一道必需執行的命令，迫使我睜開惺忪的睡眼。
睡得遲，起得早，這使我上課會有些疲倦，惡性循環，我就在這可怕的循環怪圈中游蕩，徘徊，總也走不出去。
即使到了周末，也不會有輕松自在的時刻，七點半到英語課外班，十點下課，直奔下一個琵琶班，下課已是十二點半，下午寫作業，五點半再去羽毛球課外班，八點下課，回家練琴睡覺。星期天主要完成學校的作業，所以也十分忙碌。
疲勞不僅會影響學習，同時也會使視力下降。剛開始，我只有一百度，漸漸地，一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視，多好啊，我不管怎么努力，都還是不管用，何況12到15歲是快速生長期，意味著度數會增加更快、更多。
這些事也只好面對，我不斷努力，爭取減少一些煩惱！
該面對的遲早得面對，還是迎難而上，快樂成長吧！
成長的煩惱作文500字 篇2
小時候，我很想長大，因為長大了，就可以干許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責備。可是真的等到我長大的時候，卻出現了許多的煩惱。
自打上小學一年級開始，我就從沒痛快地玩過。人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱….”，可怎么和現實生活完全不同呢？每天放學回家，做完了作業還有沒完沒了的事——做習題，讀英語，緊接著就是拉小提琴，彈鋼琴，十遍，二十遍……我真搞不懂，為什么大人可以給我們安排時間，我們卻不能給他們安排時間；大人們可以教訓我們，而我們卻不能教訓大人；大人們不用聽我們的，而我們卻要聽大人的？
“你怎么這么粗心，數學老是忘記加小數點；你瞧瞧，這里應該大寫的字母你怎么寫成了小寫；再看看，作文本上錯別字簡直有一籮筐……”哎，這一句句嘮叨常在耳邊回響，何時才有“休止符”呀！要是遇到考試，那一個晚上都別想“喘息”，只有在書房里復習，復習，再復習。望著一大堆的書，我到底該從哪兒開始？耳邊響起語文老師的囑咐：“要注意細節，要仔細思考！”想起數學老師的叮嚀：“要不斷做習題，熟能生巧！”還有英語老師常說的一句：“英語就得靠勤奮，單詞就是靠積累…”難怪大家都說“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶！”，我算是將這話的意思領會透徹了。
我喜歡看看小說，但眼前堆積如山的復習資料讓我無法抽身；我喜歡聽聽音樂，但耳機里總是沒完沒了的英語句式；我喜歡仰望蔚藍的天空，但四周除了雪白的墻壁，就剩四方方的天花板了。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時候，坐在媽媽的腿上，聽媽媽講著童話故事，給我的夢編織著絢麗的顏色！
成長的煩惱作文500字 篇3
“媽媽，我的芭比娃娃在哪兒？”我著急地問。
“那芭比娃娃，我……我……不知道。”媽媽好像有點心虛。
“在哪兒？那可是我收集多年的芭比娃娃。”我緊張極了。
“送給人了，我已經把芭比娃娃送給人了。女兒！你現在已經長大了，還留著個芭比娃娃干什么！”媽媽振振有詞地說。
那幾個芭比娃娃是我用自己的零用錢買的.，好不容易積攢了一丁點兒，買了一套芭比娃娃，它們每天陪我睡覺，讓我在黑夜中不感到害怕與孤獨。
我的眼淚情不自禁地從眼角滑落下來，我跨出家門，直往外跑，但不知不覺又跑回家中，我的眼淚仿佛流干似的，再也流不出淚來。難道長大后就不能擁有小孩子的小玩意了嗎？難道長大后就會失去充滿童真的回憶了嗎？這時，我真的很恨我媽。
夜幕降臨，漆黑的夜空，皎潔的月亮，本來就獨自一個人睡覺的我更覺得孤獨、空虛。因為再也沒有芭比娃娃的陪伴了，但媽媽把芭比娃娃送給人的事實已經無法改變了。
一個月過去了，我好像已經慢慢地習慣了，習慣了一個人獨自睡了，內心也仿佛沒有之前的那種空虛、寂寞了，反而讓我變得更加成熟、更加獨立了。
我們渴望快樂、希望童真。但在成長的道路上，煩惱會不期而遇，困擾著我們。我們只有努力戰勝煩惱，才可以培養自己的能力，使思想逐漸成熟起來。
我要感謝我的母親，如果那天不是她把芭比娃娃送給人，也許我的思想仍是那樣無知，也許到現在還是害怕黑黑的夜晚……
成長的煩惱作文500字 篇4
在所有大人們、老人們的眼中，小孩子們總是最無憂無慮的，可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來自朋友之間的分歧，有來自和父母之間的矛盾，或受了父母同學之間的委屈。我就受過一次這樣的委屈，那是在三年級的時候。
當時我的語文作業忘在了家中，班主任也就是我們的語文老師，她姓王，她不給我任何機會解釋：“只要沒有讓我看見，就算沒有做，就要受到懲罰！”
啊！天下怎么還有這樣的歪道理！寫了和沒寫完全是兩碼事，怎么能用那區區的一個“看”字來衡量、來對比，這簡直是天理難容嗎！
可是我只有兩種選擇：第一種是頂撞，糾正王老師的錯誤；第二種就是忍氣吞聲，左耳進右耳出。可是父母從小對我的家庭教育，認為老師永遠是對的，所以我就拋棄了第一種選擇了第二種，可以說是撿了芝麻丟了西瓜，說的更準確一些應該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因為后患無窮，后來……
后來，老師竟然告訴家長說我“沒有”寫作業。唉，可是老師啊！我明明是寫了作業的呀！我的心中好想大叫：“我冤枉啊！我冤枉啊！”我認為，我就是死，也是被冤死的！啊，我會死的比竇娥還慘的呀！我漫不經心的上完了所有的課后，我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家，爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般，以迅雷不及掩耳之勢劈頭蓋臉的打來。唉，動不動就打人，這是什么世道！要是我們早生個二三十年不就好了嗎？后來，他們知道我被冤枉了，竟然連一聲對不起都不說！
唉！對我來說，要是不長大就好了。越長大，成長的煩惱就越多。
成長的煩惱作文500字 篇5
在人生的旅途中，怎么不是豐富多彩、快樂無限呢？整天總知道在緊張的學習中進行，怎能不讓我都呢？
小小的年紀，整天總是要在課堂中度過，真是無趣極了。放學后，一堆的作業還在等著我，沒有時間出去玩，也沒有時間去觀察自然界中的。
啊——真困！讓我休息一會吧。剛爬在床上，就會聽見開門的提醒聲，立刻坐起，用最短的時間進入學習狀態。爸爸瞧看一切都井然有序，這才轉身走……
啊——真是困極了！讓我休息吧。躺在床上，剛準備進入夢鄉輕松一番，可誰知，母親尖銳的聲音在間中蕩漾，傳界，還是起來吧。不知一會我的耳膜會不會受的了……
終于，我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時光——。在夢中，我是一個快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時光，做回幸福孩兒，忘記了現實生活。
可是，調皮的小精靈的一陣吵鬧聲，將我從床上拖起。著各種書籍、，這時神還沒回過來。
走在上學的上。這這時，可以放飛自己的眼界，看看那從未見過的藍藍如海天空，并且飄起幾快輕紗，那真是我夢中的先境。走進教室，一聲聲的，再次在我的耳邊開始。這些話，我已經可以倒背如流了……
一天的生活真是無趣，我何時才能擁有我夢中一般的童年……
成長的煩惱作文500字 篇6
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光的時候，也難免出現短暫的陰云。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小上瞧見我蹦跳的身影；冬風呼嘯時，能在里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
只有夢般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續下去，丟掉煩惱，向飛翔……
成長的煩惱作文500字 篇7
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。但是，煩惱卻接踵而來
誰說少年不知愁滋味，隨著我們的成長，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選取間。煩惱油然而生。在學校里，我們每一天迎之后一節節課程，每節課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間專屬于我們的時間，也要來霸占，真是精力無限啊。而留作業有時更是多到夸張。個性是我們的英語老師，她的方法永遠是死的，永遠是抄抄抄，說是最多一個小時完成。但是從沒有人會在一個小時內按老師要求的完成，因為老師的要求是務必要將字寫得很好，不然按老師一向的慣例請家長。所以很多人都往往需要兩個多小時才能寫完。真是累死了啊！
很多體育課上，多數人都在教室里奮筆疾書，以減少在家做作業的時間。個別人在操場上無聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無奈。可沒辦法，人已長大，身不由己。人生的命運就從此轉折，最終的目的地在哪里，還是個未知數。每個人都在為那個未知數而努力、奮斗。只是聽說初中會更辛苦，但是我想會適應的吧。
啊，成長的煩惱啊，從記事起開始，不知何時才能結束。但是無論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會煙消云散了吧。到那時一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧！
成長的煩惱作文500字 篇8
蟋蟀有自己獨特的歌曲，但是誰知道它們的煩惱呢？鷹有自己的翅膀，誰能理解它的困難？這條魚有自己的雙鰭，誰能知道它的心結呢？時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來了，只留下刻痕。現在，我正在步入一個全新的初中學習之旅，同時，我也有成長的煩惱。
在語文課上，面對不理解課文內容的尷尬，聽老師講課的內容時來時去，每堂課似乎都是云里霧里，沒有陽光。以前在小學得90分的信在這里已經消失了。此時，只能收到70或80個標記。
在數學課上，黑板上畫了一個幾何圖形，上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個謎。我對這樣一個“幽靈劇本”一無所知。至于結果，我太虛弱了，什么也做不了。面對各種各樣的試卷，我只能說不出話來。面對此時的尷尬，我也淚流滿面，希望能壓制住一個想法。
在英語課上，一連串的英文字母圍繞著我，每天，我都可以毫無理由地咀嚼它們。許多語法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上，讓我無法呼吸。對于單元學習，我只知道一半，對這篇文章也只知道一點點。上課時，老師說一口流利的英語，我找不到東南和西北。
面對這樣的麻煩，我一直在努力尋找方法，但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩，但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難，但它能用翅膀突破。魚有麻煩，但是它們可以用雙鰭來攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
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