有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
別人總說(shuō)，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季，充滿生機(jī)；可生活于煩惱之中，我反而覺(jué)得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復(fù)著一件事；除上課外，幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生。或許這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周?chē)乃械娜硕加袩⿶�；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景；聽(tīng)著父親的責(zé)罵；這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力，看著我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我卻無(wú)法抗拒……
周?chē)囊磺性缫褖旱梦掖贿^(guò)氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對(duì)著一天天的過(guò)去，一天天的成長(zhǎng)；我卻只能回想著過(guò)去，準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō)：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的。或許他們不知道，我內(nèi)心的煩惱，那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而父母卻在變老。看著他們臉上的皺紋增多，手變得粗糙無(wú)比，我不覺(jué)的難過(guò)起來(lái)，心在流淚：如果以后不讓他們享得福，我是不是對(duì)不起他們？
成長(zhǎng)，總有許多抹不去的煩惱，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對(duì)；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段，雖然還未接觸社會(huì)，雖然還是一個(gè)學(xué)生，但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多；其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng)，漫無(wú)目的的飛著，直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
隨著我的長(zhǎng)大，各個(gè)方面的煩惱接踵而至而我最大的煩惱莫過(guò)于個(gè)子就是第一個(gè)煩惱，作為一名生才有145的個(gè)子怎么會(huì)不讓人嘲笑呢？
每次在飯?zhí)么蝻垱](méi)有一次是好好打到的，每次都要人幫忙打飯，說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思，但每次他們都主動(dòng)幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來(lái)湊熱鬧。
雖然說(shuō)是上了，但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級(jí)的初學(xué)英語(yǔ)一樣重要，所以每天除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)新穎的，就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù)，不是跳高就是投鉛球，你說(shuō)我怎莫可能及格嘛。
在學(xué)校也就不說(shuō)了，沒(méi)想到在家更令我想不到，本來(lái)打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說(shuō)說(shuō)啥時(shí)候才是個(gè)頭，子貼不難我寫(xiě)完了，可還有一大堆的數(shù)練等我去做，還有一大堆的英語(yǔ)作文要寫(xiě)，壓力山大，煩惱海多。但成長(zhǎng)的過(guò)程中怎么會(huì)一路暢通呢？
煩惱不是拌路石，但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
所謂少壯不努力，老大徒傷悲！媽媽總是對(duì)我說(shuō)這句話。隨著學(xué)習(xí)壓力一天比一天大，讓我覺(jué)得非常頭疼。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，特別是每當(dāng)記英語(yǔ)單詞，我就象喝了健忘水一樣，記一些忘一些，老師說(shuō)過(guò)不會(huì)記英語(yǔ)單詞就得靠死記硬背，于是我照著老師說(shuō)的去做，時(shí)間一長(zhǎng)，我感覺(jué)都快患腦震蕩了。尤其是每天放學(xué)回來(lái)，媽媽還要讓我再背英文單詞，不然就得挨罵...唉，記英語(yǔ)單詞真讓我痛苦極了，于是我經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單的坐在書(shū)桌前發(fā)呆，那種感覺(jué)真令人十分難受。
這還不算什么，最最令人痛苦的是每天在學(xué)校里有做不完的作業(yè)，在家里有聽(tīng)不完的嘮叨。我總是在想：煩惱什么時(shí)候才能離開(kāi)我呀？我真想變成一條小魚(yú)，自由自在地在河里歡快穿梭，沒(méi)有什么煩惱，沒(méi)有什么壓力，沒(méi)有什么塞在心里老讓人放不下，可這始終都是幻想啊，人，總是要成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是要經(jīng)歷這些煩惱��！
媽媽常對(duì)我說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷這些煩惱，怎么會(huì)有美好的未來(lái)呢？我也慢慢明白：只有認(rèn)真面對(duì)我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)困難，美好的明天一定會(huì)屬于我們！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
上課了，語(yǔ)文老師宣布下午要考試，下午的時(shí)候，老師抱著一沓卷紙走進(jìn)了教室，宣布考試開(kāi)始。褲兜看一眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。教室里，只有同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲和老師輕盈的腳步聲�？荚嚱Y(jié)束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
第二天，到了公布成績(jī)的時(shí)候，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分......”講到這里，老師用手指著褲兜說(shuō)“褲兜，你考試又不及格！”聽(tīng)到了老師的指責(zé)后，褲兜那不爭(zhēng)氣的眼淚滾滾而下，內(nèi)心羞愧極了，其他同學(xué)呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這時(shí)，褲兜跟老師保證，說(shuō)：“老師，我下次一定好好復(fù)習(xí)，不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來(lái)，溫和地說(shuō)：“那下次要努力哦！”說(shuō)完，就走出了教室。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，又一次考試，褲兜取得了好成績(jī)，他開(kāi)心地回到了家，還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步，褲兜開(kāi)心地笑了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
“兒童”這個(gè)名詞已不屬于我了，我正一步步邁向成熟，成長(zhǎng)是美好的，可這也給我?guī)?lái)了許多的煩惱。
在朋友眼中我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、很大方的女孩，可面對(duì)老師我卻靦腆得不像我，因此我患上了嚴(yán)重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁
我的成績(jī)還不錯(cuò)，朗讀水平是中等，可經(jīng)過(guò)那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次，老師偶然叫我朗讀課文，我想是身臨夢(mèng)中忽然被喚醒一般，聽(tīng)老師點(diǎn)我的名字“血壓突然高升”緊張萬(wàn)分。我開(kāi)始讀得一帆風(fēng)順，后來(lái)有些心不在焉，還連連“中了頭獎(jiǎng)”（讀錯(cuò)了，55555~~），坐下后內(nèi)心久久不能平靜，再看看同學(xué)們，用不屑的眼光看了看我。唉！不要啊，這時(shí)，我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺(jué)。
膽小如鼠
一天，老爸不知不覺(jué)的拿回來(lái)了一些《弟子規(guī)》，老爸希望我當(dāng)“中介人”把這本書(shū)推薦給老師，然后，發(fā)動(dòng)全班都讀《弟子規(guī)》（免費(fèi)的）。可我的“怕老師恐懼癥”又“復(fù)發(fā)了”，那本《弟子規(guī)》在我書(shū)包里呆了幾天，我很害怕想推掉，又怕老爸說(shuō)，現(xiàn)還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個(gè)性“指使我讓鄧盼送去，心里這才平靜下來(lái)。
唉！多么可憐的我啊，患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
在成長(zhǎng)歲月里，我們或多或少的會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),每當(dāng)下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上，我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ，那快樂(lè)的精靈，灑滿操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心為泯，但我必須像一個(gè)小大人一樣生活，成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂(lè)，也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
隨著年級(jí)的.增高,學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途。考試,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰(zhàn)場(chǎng)"。
放學(xué)了,終于回到家里，放下沉重的書(shū)包,多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上，好好睡一覺(jué)啊�？蛇@只僅僅是一個(gè)美好的幻想。可眼下連幻想的時(shí)間都沒(méi)了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的單三怎么又忘了：語(yǔ)文默寫(xiě)還總是錯(cuò)……成績(jī)就是沒(méi)提高!”媽媽的怒吼，從六年級(jí)開(kāi)始就天天響徹我的耳畔。
誰(shuí)不想要把成績(jī)提高上去啊?可生活卻不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)……這些也都是我始料未及的。可我有能有什么辦法呢?誰(shuí)不想拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)啊，可每個(gè)人的能力不同，先天條件不同，所以收獲的“果實(shí)”也就不會(huì)相同啊。因此，我也只能說(shuō)“盡力而為”了。為人學(xué)子，我一直告訴自己成績(jī)不能太差：為人子女，我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地，煩惱也就越來(lái)越多。
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片海域，那么少年時(shí)期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時(shí)常風(fēng)平浪靜，但總有狂風(fēng)大作，海浪滾滾的時(shí)候。而我，就在這波瀾起伏的生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長(zhǎng)，而煩惱之墻也在漸漸壘高，讓人整天都生活在煩悶之中。
夜深了，在這個(gè)只屬于我的世界，我躺在床上，沒(méi)有絲毫倦意，靜靜的回想著白天所發(fā)生的一切。早上我迎來(lái)是這學(xué)期的第一次語(yǔ)文單元考。早讀課上，我直視著課本，可心緒卻飄到了九霄云外，思索著即將來(lái)到的的“世界末日”�？菰餆o(wú)味的上課鈴將我的思緒拉回，英語(yǔ)課開(kāi)始了。我心不再焉得聽(tīng)著，心緒再次飄出窗外。腦海里，教輔書(shū)唰唰的翻著，昨晚慘不忍睹的模擬試卷，讓我有些底氣不足，想想開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，還不到一個(gè)月，我不大的腦袋里被塞滿了各科知識(shí)……不知過(guò)了多久,下課了，曾經(jīng)親愛(ài)的下課鈴現(xiàn)在卻成為了世界末日的倒計(jì)時(shí)。5分鐘，4分鐘……1分鐘，60秒，59……1，0。語(yǔ)文考試開(kāi)始了，面對(duì)這些或是爛熟于心或是似曾相識(shí)的題目，我洋洋灑灑的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了。我交出題卷后，剛想走出班門(mén)，去透口氣，可數(shù)學(xué)課代表的一句話卻差點(diǎn)把我打回地獄：下午考數(shù)學(xué)!郁悶啊!上午才剛考完語(yǔ)文，下午就要考數(shù)學(xué)!我拖著疲憊的身軀走出數(shù)學(xué)考場(chǎng)，在毛毛細(xì)雨中漫步回家，煩惱的心情被雨后的空氣緩和……
我多想我的一生中沒(méi)有煩惱，可人不可能沒(méi)有煩惱，唯一能解決煩惱的方法就只有學(xué)習(xí)。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。雖然學(xué)海無(wú)涯，但我們應(yīng)以快樂(lè)為舟，駛向幸福的彼岸，學(xué)著在煩惱中成長(zhǎng)!
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