長城的作文【共6篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的長城的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長城的作文 篇1
在過年的時候，媽媽帶我來到了北京。剛來到北京的第一天，媽媽就帶我去了長城，一出門，媽媽就趕緊給我戴上帽子，我們先坐地鐵到了東單站，再走5分鐘，就到了一個公交車牌那，上面寫著919快車改成511快車，那里有一個騙子，說長城八達嶺過來排隊，我跟我媽媽就去排隊了，等了1個半鐘頭車也沒來，。那個騙子就說，坐快車吧，。我媽媽剛想去坐，結果就被一個路人攔住了，那個路人說，：“這個公交車牌，是假的，這個是一個騙子，坐去長城八達嶺的車在前面，。”我和媽媽趕緊去坐，我們坐上快車以后，大約1小時之后到了長城。||媽媽做了一個計劃，我們先去后山，在再從后山爬到前山，再到公交車站等公交車。我開始登上長城，遙望長城，我思考著這前不見頭，后不見尾的長城，到底是怎樣做的，古代什么都沒有，人們只有一雙勤勞的手，。我爬長城爬了半小時，我開始仰望天空，老鷹從我頭上飛過，好像要把我帶到哪里去。我爬到最陡的一段長城，我必須扶著欄桿，不然的活，我會直接掉下去，爬到前山了，媽媽帶我去等公交了。||沒有去過長城的`人，是永遠體會不到長城的壯觀的。
長城的作文 篇2
在我很小的時候，腦子就已被灌輸了—長城，這一個名詞。它在我的腦海中形成了一個偉大的形象，它的內涵被合成了一著嚴肅的歌，在我的內心里沖擊著游蕩，久久不能忘卻。
眾所周知，長城大約修筑于春秋戰國時期的楚國。在這近3000年中，它一直是中華文明的象征，華復文化的載體，它一直以一種民族和睦相處，和諧統一把中國文明傳承到了現在。
長城，其價值是不忽視和小覷的。在長城價值中，最重要的就是它的文化精神價值。因為長城是中國古代勞動者在工業不發達，而且環境又惡劣的情況下修筑的，是人民的勞動結晶，是人們憑借相互之間的默契配合，相互鼓勵，靠他們堅強的毅力而在暴君的暴政下修建的，這種氣壯山河的精神是任時間怎樣流逝也消弭不了的勞動者的精神，對人的`觸動是很大的。
宏偉萬里長城可以說是一個文思才涌的老師，他的教育意義也是很大的價值。古代勞動者這種精神，這個勞動人民的藝術結晶，中華文明的驕傲傳輸給現在的學生們不僅可以提高他們的知識學習能力，而且還同時培養了學生們的愛國情懷。
長城，如果說中國是亞洲的一條龍的話，長城就是這條龍思想。我曾有幸登上過長城，當我踏上去的第一感覺就是它們愧的歷史的見證，人民的驕傲，它就像是中國的背梁一樣橫立在邊疆，就向門衛一樣守衛著京師，讓我深受震撼。
可以這樣說，在當時，還沒有任何一個民族可以像中華民族一樣以這種精神功破這一偉大的工程。
長城的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮……”一陣無情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢中拉到了現實。
冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機。“喂﹗誰呀？”她大聲說到。話筒里傳來一個膽怯的聲音：“是，是我。”“啊﹗原來是雅婷呀，我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的`大叫。“拜托你聲音小點好嗎？咱們出去玩吧，我在你家樓下等你。”雅婷還是那么的溫柔。
冰蓉以最快的速度刷完牙，洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長椅上等她。冰蓉悄悄的走到她們背后，正準備嚇唬她們，沒想到俞靜猛地轉過臉來“啊！”的一聲大叫，反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣，雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團。冰蓉緩過氣來，大喊一聲：“啊，我要報仇！”說著就沖上去撓她們的咯吱窩，直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒，冰蓉才肯放過她們。
“哎，我們今天干嘛啊？”冰蓉問。“笨蛋，當然是玩啦。”俞靜不高興地說。空氣中有那么一絲絲的火藥味。“要不然我們去附近的曼琳公園玩吧，聽說那里新加了許多健身器材呢。”雅婷連忙說到。
到了曼琳公園，她們跑到公園最中間的草地上。“哇，果然有好多健身器材呢。”冰蓉興奮極了，說著就去玩起了蕩秋千。“人這么多，怎么玩呀。”俞靜不滿的抱怨道。“要不然我們也去蕩秋千吧，看起來挺好玩的。”雅婷微笑著建議。“恩。”隨著秋千的上下擺動，俞靜也漸漸開心起來。
“你們快看那個女孩，坐在那兒的秋千上好長時間了，眼睛一直盯著前方，一動也不動呢。她怎么了？”冰蓉奇怪的問道。“嗯，咱們去問問她吧。”
“請問，你叫什么名字？我們可以成為好朋友嗎？”冰蓉小心翼翼地詢問道。”我，我“那個女孩眼神躲避著，想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊，那個女孩手一甩，大聲說道：“你干嗎呀！別碰我！”說完就跑開了。
“哼，人家好心想和她做朋友，她卻這么不禮貌。“俞靜不高興地說。“她到底是誰呢？為什么那么怕我們？”雅婷皺著眉頭問道。”我也不知道。對了，我們明天去看書吧。聽說那兒明天搞了個活動，一起去吧。“嗯。一定很有意思。”
長城的作文 篇4
7月的北京，天氣熱極了。
在這盛夏的季節，我有幸同爸爸一起來到我心中向往已久的八達嶺長城。
記得我兩三歲的時候，爸爸媽媽帶我來過這長城，但那是在媽媽的懷抱中登上長城的，而且印象也十分模糊了。這次重新來到長城，親自登上長城，深刻的感受到非同一般。
剛從山腳下登上長城，還有一股沖勁兒，沒用多長時間就等上了第一座烽火臺。可是，在等第二座烽火臺時，兩條小腿就開始打哆嗦了，望著長長的`陡陡的臺階。心中產生了膽怯感。這時爸爸給我鼓勁，使我又鼓足了勇氣，一個臺階一個臺階地爬，總算登上了第二座烽火臺。站在烽火臺上，我極目一望，長城雄偉極了，在起伏的山巒上，長城像一條巨龍穿過各個山峰，烽火臺遙相呼應。青山翠綠，山風徐徐，使人心曠神怡，心中油然升起一股豪情和勇氣。這時，爸爸累了，汗水順著面頰流下來，這回輪到我為爸爸鼓勵了，爸爸鼓足勇氣帶我向最高峰攀登。可是說說容易做做難啊，那陡陡的長城，45度角的階梯，每爬一步，都相當艱難，抬頭往上看，第三座烽火臺在云中霧里。回頭往下看心里直怦怦地跳，可怕急了。是繼續前進，還是退下去，在爸爸鼓勵的目光下，我毫不猶疑地說：“爸爸，我還要接著爬！”終于，我和爸爸一起登上了第三座烽火臺，成為“不到長城非好漢的‘好漢’”！
這次鍛煉膽量，磨練意志的長城之行，在我的心中留下了難忘的記憶！
長城的作文 篇5
北京有很多好玩的地方。如天安門、故宮、圓明園、奧運村……但令我印象最深的還是那被譽為世界十大文化遺產之一的萬里長城。
以前在課本上已領略了他的雄偉、壯麗。但當我真的站在好漢坡上，還是被他的氣慨所震撼。不過，登長城可不是件輕松的事。他不像南京的紫金山，有整齊規律的臺階。他時而平坦，時而陡峭。尤其是好漢坡，他真的就是一個坡，沒有臺階可走。由于中國人有“不到長城非好漢”的精神，所以爬的人多了，好漢坡的坡道就尤其光滑，爬到最陡的坡道時，基本上是爬一步，就要往下劃半步。烈日當空，我汗如雨下，當我想放棄的'時候，不經意地看見了長城的全景，一道道蜿蜒曲折的長城，讓我想到了古代勞動人民，他們在沒有任何先進工具的情況下，還能堅持不懈的建造這么偉大的建筑，我難道連這個小山坡都征服不了嗎？想到這里我咬咬牙，一鼓作氣的登上了坡頂。
當我站在坡頂時，我熱血沸騰，長城讓我學會了堅持、頑強，他生動地給我上了一節課，使我更加自信、自強。
長城的作文 篇6
“長城，作為世界上修建時間最長，工程量最大的冷兵器戰爭時代的國家軍事防御性工程，凝聚著我們祖先的血汗和智慧，是中華民族的象征和驕傲……”我一邊讀著這段文字，一邊構思著老師布置的作文《我心目中的長城》。突然，我被一陣微風吹出了家，當我睜開朦朧的雙眼時，發現我被定格在了北京八達嶺長城腳下！我十分吃驚，雙腳卻不由自主的往長城上蹬去。
我一步一步的登上臺階，發現這些臺階都是用大石板砌成的，我撫摸著城墻，體味著秦朝修長城的情景，眼前好像看到石版化成了一個個鮮活的血肉之軀！無數的青年背井離鄉，去往邊疆修筑長城。在烈日的熾烤下，他們用汗水降低巨石的溫度。在冬天的冰寒里，他們用手掌溫暖磚石。也許，正是這個原因，才有了“孟姜女哭長城”的傳說吧！我沉思了一會兒后，又繼續往前走，這時，我看見了敵樓，上下兩層分開，下層有許多小房間，應該是讓士兵住宿的'吧！上面是垛口，供他們射擊和瞭望用的。來到了烽火臺前，發現上面有一個支架，里面放著柴草，我仿佛看見士兵大把大把地抓著柴草放進籠子里，點燃它向遠方傳信號。那些敵軍都嚇得屁滾尿流了。走著走著，我就開始覺得精疲力盡了，不想再蹬了。這時，一個正在鍛煉的老爺爺看出了我的心思，慈祥的對我說：“秦始皇建長城，有多少民工在辛勤的工作啊！你要好好學習他們堅韌不拔的意志，不要放棄啊！”我聽了，覺得老爺爺講的沒錯，便繼續蹬長城。接著，我又到達了墩堡，營城，衛所等等。途中還遇到了不少登城的游客呢！到了城頂，我放眼望去：長城好像一條巨龍，翻過群山，跨過草原，直奔那無邊無際的大海。長城，正的是望不到盡頭的。俯視北京城，車水馬龍，一條條大路交錯，像銀色的絲帶伸向遠方；一座座高樓像正在演奏的鋼琴鍵起伏不定。我激動的大叫：
“長城，我為你自豪！我會永遠記住你！”
啪嗒，頓時我跌下了長城……我掙扎著，醒來了，原來我做了一個奇妙而美麗的夢啊！我揉揉摔疼的屁股，心想：俗話說“日有所思，夜有所夢。”莫非我做的這個夢就是我思索已久的心目中的長城了？太好了，我有素材了！
于是，在燈光的照耀下，我在書桌前奮筆疾書，寫下了這篇文章——《我心目中的長城》用以贊頌“人類歷史的奇跡”——長城……
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