畢業(yè)作文(共15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)作文1
我馬上要畢業(yè)了，對(duì)伴隨我五年的伙伴和老師還真舍不得。五年啊！多少個(gè)日日夜夜啊！我們?cè)诓賵?chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲，轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)了。我們就像是一群排著整齊隊(duì)伍的`大雁，我們就像同一艘賽艇上的航手，同迎風(fēng)雨共前進(jìn)！五年啊，多少個(gè)日日夜夜，我們共同分享快樂(lè)、體驗(yàn)艱辛。
如今，我們即將踏入自己新的社會(huì)，揮一揮手卻舍不得說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！灑一灑淚，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，再露一次笑，用我們的真誠(chéng)，再去尋找新的友誼吧！
老師，請(qǐng)您在離別之前，再給我點(diǎn)次名吧！
畢業(yè)作文2
還有一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了，時(shí)光匆匆，我們好像才剛剛見(jiàn)面，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)。五年光陰，匆匆掠過(guò)，我腦海中滿是同學(xué)們花朵般的笑臉，我最留戀同學(xué)們的笑臉。
記得在一年級(jí)，我們懵懂無(wú)知、天真幼稚，十分可笑，但是老師還是非常體諒我們，也很喜歡我們。同學(xué)也是一起天真無(wú)邪的玩游戲，沒(méi)有男男女女之分。
到了三年級(jí)我們有了男男女女之分，開(kāi)始建立兩大黨派：男生黨、女生黨，首領(lǐng)隨時(shí)變化，我們開(kāi)始玩男追女、女追男的游戲，真是好玩，我們又跌跌撞撞的.度過(guò)了幾年。
這就是我們留戀的東西。
畢業(yè)作文3
上課的時(shí)候，老師說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不過(guò)五十天了。我愣了愣，這么快就要畢業(yè)了？
一直以來(lái)，都把自己當(dāng)個(gè)孩子，就算課文只剩下一單元了，還固執(zhí)地以為還可以在六（1）班待很久，還可以每天看到同學(xué)對(duì)我淺淺地笑，還可以聽(tīng)老師恨鐵不成鋼的嘮叨。
那么多那么多六（1）班的故事，深深地嵌入了樹(shù)的年輪，一年又一年，一圈又一圈。我清楚地明白，分別了就難以再見(jiàn)面。那些讓我哭過(guò)笑過(guò)的只屬于六（1）班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些欺負(fù)過(guò)我被我欺負(fù)過(guò)的男男女女，馬上就會(huì)變成在記憶里閃過(guò)光的碎屑，隨著歲月的流逝，將永不記起。
我嚼著薯片，聽(tīng)電視里放的《梔子花開(kāi)》，心想當(dāng)梔子花開(kāi)的時(shí)候，我們就畢業(yè)了，只需一個(gè)轉(zhuǎn)身，就會(huì)天各一方。我以為我會(huì)哭，但是我看見(jiàn)鏡子里的自己在輕輕地微笑。
沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的'我，所能做的，就是努力珍惜剩下的時(shí)光，努力地對(duì)身邊的每個(gè)人微笑，努力不要忘記，曾經(jīng)的曾經(jīng)。
畢業(yè)作文4
光陰似箭，很快的我已經(jīng)六年級(jí)了，也即將畢業(yè)了，在這里我擁有快樂(lè)、悲傷的回憶，如今要離開(kāi)了，有點(diǎn)不舍，畢業(yè)了，我們就像小鳥(niǎo)離開(kāi)鳥(niǎo)窩，失去老師們的保護(hù)、失去了相處六年的同學(xué)情誼，我不想離開(kāi)……
還記得三年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到光林，就被謝老師震撼教育一番，從此我都會(huì)很乖不搗蛋，到了五年級(jí)我遇到一位很?chē)?yán)格的王老師，他看到自不整齊就會(huì)要求重寫(xiě)，使我不再亂寫(xiě)功課了。到了六年級(jí)我遇到雖然嚴(yán)格卻很努力的方慧娟老師，老師讓我的自信心回來(lái)，因?yàn)槔蠋煵粩嗟慕涛也粫?huì)的課業(yè)，因此我的自信又回來(lái)了。
在小學(xué)的`六年中，不可或缺的就是朋友，雖然我沒(méi)有知心的朋友，但陳勤、欣儒、靜婷他們都很熱心的幫助我，例如：功課、訂正……，他們都很細(xì)心也很認(rèn)真，真希望上初中他們能和我同班。
快要畢業(yè)了，我舍不得這些朋友和老師，如果初中同班的話，希望同學(xué)一起努力向上，表現(xiàn)出最好的一面給大家看，也讓家人開(kāi)心。
畢業(yè)作文5
“咦？這不是我幼兒園畢業(yè)的照片嗎？”那時(shí)候我好可愛(ài)呀！眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門(mén)牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學(xué)和八位親愛(ài)的.老師們。每次看到這張照片，我就回憶起我幼兒園畢業(yè)那天的情景。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，老師們穿著白色的衣服，我們戴著博士帽，穿著博士衣，可神氣了。我想：“幼兒園終于畢業(yè)了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上小學(xué)了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容，有的同學(xué)卻舍不得我們生活，學(xué)習(xí)了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也濕潤(rùn)了。就連我們班最調(diào)皮的學(xué)生也哭了。于是在我們最喜歡的滑滑梯旁，有的同學(xué)露出大門(mén)牙，甜甜的笑；有的同學(xué)臉上掛著淚珠……“咔嚓”一下這張畢業(yè)照就這樣誕生了。
當(dāng)我每次看到這張舊照片時(shí)，就會(huì)想起我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué)和教育我們成長(zhǎng)的老師，還有我們美麗的校園。
畢業(yè)作文6
小學(xué)畢業(yè)，我最留戀的是所有的同學(xué)和老師。朝夕相處了五年的同學(xué)就要分開(kāi)。想起五年中同學(xué)在一起說(shuō)笑、打鬧、講笑話、討論題目這一幕幕仿佛電影一般在我眼前掠過(guò)。
老師對(duì)五年的教導(dǎo)，將我們從一個(gè)個(gè)一無(wú)所知的小孩變成了現(xiàn)在包攬群書(shū)的優(yōu)秀學(xué)生，老師的功勞大過(guò)天！
還有一個(gè)月的'時(shí)間我就要升入初中了，就要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，即將踏入新的校園、新的教室，坐上新的座椅，用上新的課桌，見(jiàn)到新的老師、新的同學(xué)……
老師，再見(jiàn)，同學(xué)，再見(jiàn)，大家，再見(jiàn)！
畢業(yè)作文7
上一周，我結(jié)束了我的小學(xué)生活,我很快就是中學(xué)生了。告別小學(xué)最后一件事情就是參加畢業(yè)典禮了。因?yàn)閷W(xué)校非常重視這次畢業(yè)典禮，所以我的父母也受到邀請(qǐng)來(lái)到我的學(xué)校,參加了畢業(yè)典禮的儀式，見(jiàn)證我生命中重要的一個(gè)里程碑。
我非常高興,但是我和生活了這么久的同學(xué)們就要分離了，心里難免還是非常舍不得，所以我和我的朋友拍了許多照片，留作紀(jì)念。我感覺(jué)經(jīng)過(guò)幾年的'學(xué)習(xí)我成長(zhǎng)了許多,我變得更加成熟更加懂事,我很快就將是一個(gè)中學(xué)生了。在畢業(yè)典禮上,我和我的朋友們唱了一首歌，我們認(rèn)為這幾年發(fā)生了許多很美好的事情，我們非常珍惜我們的友誼。
我們承諾,我們將永遠(yuǎn)保持我們的友誼。我很興奮我的未來(lái)生活,我想我可以處理得很好。
畢業(yè)作文8
母校是溫暖的搖籃，我們就是熟睡的嬰兒，她見(jiàn)證我們成長(zhǎng);母校是肥沃的土地，我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，他給我們堅(jiān)強(qiáng);母校是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就是活潑的小魚(yú)，它讓我們快樂(lè)。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是一盞明燈，讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较颉Ｔ谀臉?shù)蔭下，有我們玩耍的身影;在您的操場(chǎng)上，有我們奔跑的足跡。是您，我的母校!教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。
母校里，最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級(jí)時(shí)就教我語(yǔ)文，也是我的'班主任，老師不但給我們毫不保留的傳授知識(shí)，在我成長(zhǎng)的路上也給我很大的幫助：在六年級(jí)，我榮幸被推選為市級(jí)三好學(xué)生，您一絲不茍的給我修改競(jìng)選稿，可我還是落選了。當(dāng)時(shí)，滿肚子的委屈與不解涌上心頭，是您，把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“人沒(méi)有一帆風(fēng)順的，下次再努力，要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐淮问【屯Ｗ∧闱斑M(jìn)的腳步。”這句話還一直在我嘴邊回響。
畢業(yè)作文9
“叮鈴鈴”一只白皙漂亮的手從紫色蕾絲棉被里伸了出來(lái)。一道刺眼的'陽(yáng)光鉆入室內(nèi)，“小姐，該起床了。今天是畢業(yè)典禮。”
“恩，我知道了。你先出去吧！”劉穎兒說(shuō)到。
“是，小姐”侍女退下。
劉穎兒起身，穿上黑色校服。吃好早飯。便去上學(xué)了。
“呀！這不是千金大小姐劉穎兒?jiǎn)幔俊币慌缘囊粋�(gè)女生說(shuō)。
劉穎兒轉(zhuǎn)身，冷冷的瞪了她一眼，雪瑩竟然不自覺(jué)的顫抖了一下。劉穎兒轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園。“哼，不就爸爸是我爸爸的上司，老板嗎？用得著那么得意嗎？”雪瑩譏諷似地說(shuō)。
劉穎兒的好朋友夏文楚聽(tīng)了，冷笑了一聲，隨后說(shuō)：“怎么？還這樣說(shuō)她？要不是她菩薩心腸，沒(méi)跟自己爸爸說(shuō)，如果說(shuō)了，你爸爸豈不是完蛋了？你還能在這上學(xué)嗎？校長(zhǎng)早就把你踢出校園了。”
雪瑩深吸了兩口氣，不再說(shuō)什么。她知道這個(gè)夏文楚也不好對(duì)付，夏文楚爸爸也是自己爸爸的上司。轉(zhuǎn)身走了。
畢業(yè)作文10
那是個(gè)細(xì)雨紛紛的夏天，一群無(wú)知的少年在校門(mén)外打打鬧鬧，一個(gè)女孩突然問(wèn)：“馬上畢業(yè)了，畢業(yè)那天，你們會(huì)哭嗎？”
時(shí)間一瞬間凝固，少年們都在思考著，這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問(wèn)題……突然之間，他們異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)！”時(shí)間飛快的.流逝著，轉(zhuǎn)眼之間，那群少年畢業(yè)了。畢業(yè)那天，雨不緊不慢地下著，教室里女同學(xué)的嗚咽聲也默默響起，男孩子們自?shī)首詷?lè)，不停地重復(fù)這一個(gè)又一個(gè)的笑話，說(shuō)著說(shuō)著，眼角邊的淚水終于忍不住流了下來(lái)，一邊在笑，一邊在流淚。哦，畢業(yè)。
你讓人向往，也讓人哭泣。
畢業(yè)作文11
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí)。回顧往事的辛酸淚水，回顧往事的天真笑臉，淚水模糊了雙眼。曾想，我不想離開(kāi)她們，不想，不想……
可是，六年了，應(yīng)該夠了吧？應(yīng)該滿足了吧？聚在一起六年，上天沒(méi)對(duì)你不公平吧？可惜，馬上就要離開(kāi)，長(zhǎng)大后，若有緣，還能見(jiàn)面，若無(wú)緣，只能仰天長(zhǎng)嘆。惜，天下無(wú)不散之筵席。嘆，曾經(jīng)把一個(gè)個(gè)愿望，把一個(gè)個(gè)笑臉埋在小樹(shù)底下，如今小樹(shù)已長(zhǎng)大，是不是意味著，愿望也已實(shí)現(xiàn)了呢？不知道。
望著流星默默許愿，許下永久不分開(kāi)，流星會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)么？還是不知道。只是知道，我不想與她們分開(kāi)，只是，可能么？或許吧，或許不可能。
曾經(jīng)，一下課就瘋瘋鬧鬧，灑脫熱情的`我們，到了這種震人心弦，悲傷不已的時(shí)刻，會(huì)流淚么？真正分別是，會(huì)掛念么？
到了那時(shí)，再繼續(xù)對(duì)著那顆永遠(yuǎn)陪伴我的流星，許愿吧，再來(lái)一次，許下永久不分開(kāi)之承諾……
直到永久，永久……
畢業(yè)作文12
天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終將要畢業(yè)。以前認(rèn)為畢業(yè)還是與我們遙遙無(wú)期，昨天的我們還抱著一塊發(fā)牢騷，我們什么時(shí)候可以畢業(yè)，可是一塊有說(shuō)有笑，可轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)還有多少？能相聚的時(shí)間又有多長(zhǎng)？
說(shuō)起畢業(yè)總是傷感的，畢業(yè)了意味著要離開(kāi)一起生活多年的同窗們，還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會(huì)有許多的不舍，即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè)，今天的離別是為了明天更好的'相聚。待我們相聚時(shí)，面帶笑容，哭著笑著我么終于再一次相聚了。雙雙夢(mèng)想把家還，這個(gè)場(chǎng)景肯定很美好。
但是現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)？再見(jiàn)時(shí)每一個(gè)都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了社會(huì)與年齡的洗禮，沒(méi)有可以前的純真快樂(lè)，不會(huì)像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺什么都敢做……
即使有再多的不舍，我們也終將要畢業(yè)。愿我們?cè)倬蹠r(shí)仍然沒(méi)心沒(méi)肺。
畢業(yè)作文13
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒，原來(lái)，時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的教師同學(xué)們，再見(jiàn)了，雖然我要離開(kāi)這里，到別的學(xué)校讀書(shū)，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺(jué)得校園里的`一切都很美好，和教師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性，現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子，都能過(guò)得很好，你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。
畢業(yè)作文14
作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的我，即將要畢業(yè)了。但我依然舍不得我的老師，同學(xué)，更加舍不得這美麗可愛(ài)的母校！
自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)坎，我們就生活在老師的身邊，從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。老師給了我們知識(shí)，給了我們力量，他們，是名符其實(shí)的園丁；他們，是最應(yīng)該受到尊重的'人。
同學(xué)，是和我們一起生活了六年的伙伴，有許多知心話，我們不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)，不愿跟老師說(shuō)，同學(xué)是唯一訴說(shuō)的對(duì)象。雖然在一起發(fā)生過(guò)誤會(huì)，但我們一起開(kāi)心過(guò)，高興過(guò)，一起成長(zhǎng)過(guò)。
畢竟，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年，生活了六年。對(duì)這兒有著很深的感情。在這里，有我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，第一個(gè)教我們的老師，在這里可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，道理；還可以認(rèn)識(shí)到許許多多同學(xué)，不管怎樣，這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！
最后我還要祝愿我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿天下。
畢業(yè)作文15
一早起來(lái)，天空就開(kāi)始飄起了細(xì)雨，更是在我的心頭憑添了無(wú)限愁滋味。我以一種極其復(fù)雜的心情迎來(lái)了這個(gè)最后的日子，送走一個(gè)又一個(gè)舍友，獨(dú)對(duì)人去樓空的宿舍，我的心里悵然若失。
望著窗外，我第一次體會(huì)到了雨的悲涼。直到這一刻我才猛然醒悟：一個(gè)人堅(jiān)守最后的悲涼，這是多么巨大的一種傷痛！凝望著窗外的雨，我的心一再為剛才送別的情景涌動(dòng)：這是我們班最后離去的一對(duì)同學(xué)，她們那曾經(jīng)轟轟烈烈的友情曾經(jīng)讓多少人感動(dòng)。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，直到她知己的客車(chē)啟動(dòng)的那一瞬間，她依然微笑著向她的知己道別，直到那車(chē)消失在視野之外。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身往回走的那一剎那，一聲痛哭才讓我從平靜中驚醒。那是一種真正的痛哭，她緊緊擁住身邊的'老師泣不成聲，然后又情不自禁地沿著汽車(chē)遠(yuǎn)去的方向奔跑著，在她三年同窗知己的視線之外一路痛哭。那一刻，一種酸楚禁不住涌向心頭。
再次一個(gè)人面對(duì)那曾經(jīng)充滿歡聲笑語(yǔ)的宿舍，我第一次感到了離去的傷感。收拾好行囊，看一眼我這個(gè)曾經(jīng)的家園，我知道，對(duì)于我們這將是一次真正意義上的永別。那一刻，我第一次體會(huì)到了離去的沉重，這種沉重甚至超過(guò)任何一次送別，站在門(mén)口，我一次次回頭，我的步伐被一種莫名的東西牽引著。看一眼，再看一眼，再看最后一眼，最后我還是又回到了宿舍，把門(mén)重重地拉上了。那一剎那，我的淚終于再也無(wú)法忍住……窗外的雨，還在如霧的縹緲著。
雨還在下。我正要下定決心離去時(shí)，背后卻傳出來(lái)一個(gè)人的聲音：“怎么？舍不得走？”我轉(zhuǎn)頭一看，猛地叫出聲來(lái)：“你們也還沒(méi)走？”“哈哈，你以為就你一個(gè)人多愁善感啊。”我的死黨老狼沖我喊道。“可今天是學(xué)校限定我們離開(kāi)的最后一天啊。”“沒(méi)關(guān)系！只要是在今夜12點(diǎn)之前就還不算到期。”我的另一個(gè)舍友阿元說(shuō)。
我們買(mǎi)了啤酒和幾個(gè)小菜，幾個(gè)人就在宿舍里面吃喝了開(kāi)來(lái)。我們邊吃邊喝，邊說(shuō)邊談。聊我們第一次相識(shí)時(shí)的情景，聊我們逃課被處理的狼狽，談小王追人家女孩子死纏爛打被人冠以“鐵打的骨，銅做的皮”的美號(hào)。我們又回憶老狼將蛤蟆放在女同學(xué)的課桌里的情景，接著阿元講他錯(cuò)將拿破侖說(shuō)成是拿破輪的笑話。吃完了，喝完了，聊完了，我們就躺在宿舍的床上“睡覺(jué)”，但每個(gè)人都無(wú)法入眠，只是癡癡地望著天花板發(fā)呆。
雨終于停了，并且天也很快放晴，太陽(yáng)終于露出了它即將落山時(shí)的紅暈。我們很怕，很怕黃昏的到來(lái)。因?yàn)辄S昏來(lái)了，黑夜還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們能做成功很多事，但就是無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。我忽然帶起頭來(lái)大笑，笑得很開(kāi)心，很爽朗，似乎想將所有哀愁盡化于那一聲大笑之中。我說(shuō)，別個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，你看這黃昏的天色倒也很美。可阿元卻很無(wú)地用一句話將我的自我慰藉徹底打破，他說(shuō)，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”。剛剛還滿臉笑容的我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，表情立刻僵化了。
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