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精選我們畢業作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們畢業作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我們畢業作文 篇1
正是“六一”，還有三十天，咱們就要離開母校了！
三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級……直到現在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白老師是咱們的第五任數學老師，一次第二節課下，同學們都寫完作業出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完�！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了咱們！
我在學校，上了兩年的數奧，在這期間，咱們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，咱們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節課，是兩個語文老師上的課數！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把咱們一起召集起來學習。現在一想起來，心里就有些酸。
在學校里，給咱們帶過課的.老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢？
現在，是申老師和童老師在給咱們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩。”一直在我耳邊回響。
童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現在才是最重要的。也許，人生就是這樣，咱們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭！
我們畢業作文 篇2
六月，還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候，我們也就畢業了。在這我們即將畢業的日子里，我們沒有過多的閑暇去思考畢業這件事兒，我們必須卯足了勁去做最后的努力，為我們畢業的生活做最后的努力。
我們即將畢業這件事兒，曾經讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習，只是我也會因為我們即將畢業而激動不己。因為畢業了，我們就又能迎來嶄新的'生活了；因為畢業了，我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了；因為畢業了，我們也就長大了，可以自己為自己的人生而做其他的打算了，而在畢業之前，我們還有著家長的庇護，想飛的時候，他們會擔心我們摔下來而不讓我們去飛，而畢業了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步！
我們即將畢業這件事兒，也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業后的生活打算著，以至于徹夜未眠。只要一想到畢業后我就能嘗試著去飛翔，我學習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔，我能否考上理想的大學，可以說決定了我畢業后的一切！我們即將畢業這件事兒讓我睡不著，我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心，恢復到正常的早睡早起，回到了為了學習忘掉所有的簡單生活里。
我們即將畢業這件事兒，會點燃我們的夢想。我不知道別的同學是如何想的，我只知道“我們即將畢業”這件事兒能夠點燃我的夢想。我只要一想到畢業后有可能自由自在的生活，我也就更加努力的投入到學習中去，我知道只有學習可以為我帶來我想要的自由自在的生活。我們即將畢業點燃了我的夢想，我正在往畢業的那一天加油呢！
我們畢業作文 篇3
明天我們畢業作文550字
往昔的日子已成為回憶，曾經得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語；在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們為運動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次！明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的`是痛苦、是純真、是快樂！明天，我們畢業。但校園里的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后，我們能否再相聚！明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
我們畢業作文 篇4
小學就這么的要過完了，我好留戀。當我就要去初中報到時，我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的`無奈的微笑。
好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻!
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們!
我們畢業作文 篇5
轉眼，六年的光陰匆匆而逝，畢業在向我們走來……
不知道我們一起經歷過多少，只記得，見證過你的喜、怒、哀、樂……
時間并沒有因我們而停留，記得當初，我們還在這并肩嬉鬧。時而為一件小事爭得面紅耳赤，鬧得不可開交；時而哈哈大笑^_^。歲月不饒人，光陰它帶走了，曾經的我們，剩下的只是，美好的回憶……
我舍不得，六年的'美好時光，可我又不得不告別們。人總是要成長的，天下無不散之筵席，今天我揮手告別你們，希望的只是明天用更好的笑容來面對你。
記住，不要為今天的離別感到悲傷，因為它只是為了明天有更好的相聚。
轉眼，這一天真的來了，心中萬般思緒。想起曾經，我們懵懵懂懂，那時太癡傻；而如今，我們轟轟烈烈，太瘋狂，心也不如當初那般純凈了。
童年的歌聲，永遠是那么動聽，歲月的腳步，永遠是那么悄無聲息，我們在成長的路上，一路披荊斬棘，越來越成熟……
它的腳步，一去不返而返，逝去時，免不了一陣悲傷，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂的微笑，但那些東西，逝去了，就回不來了……
我們畢業作文 篇6
那年的夏末，那年的我們，帶著好奇來到一片新的天地。那年的夏天尤其的長尤其的熱，我們共同經歷軍訓的洗禮，口中不停地抱怨教官的太過嚴厲，那年教官的臉總是黑的。那年我們見識了精彩，這個進學生會，那個進社團，那年的我們忙的不亦說乎。沒有了繁重的作業和沒完沒了的考試，初秋的我們總是這樣，晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師，怎么怎么厲害，你爭我搶的說，那年的我們笑的不亦說乎。那年的我們第一次逃課，還是會膽戰心驚。寒冬的我們買一樣格式的雪地靴，還會給我們的腳丫子合照，那年的我們傻的不亦說乎。那年的我們很開心，學校放了很長的假，考試過后，我們拉偏重重的行李，奔向了火車站，那年的冬天很冷又不那么冷。當然，書包里還有我們說好回家看的書。開學了，行李箱里換上了稍薄的衣服，書包里的書還是原來的樣子，來了還要問彼此看書了嗎？答案是異口同聲的沒有，那年的我們囧的不亦說乎。那年的我們或去圖書館，或去打工，或去戀愛。那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什么別人眼光。那年的我們猖狂的照相，擺各種幼稚的動作，那些照片我們的嘴角總是咧開的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。那年的我們恨逝世了門衛的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，，那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口，會放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的'我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，于是分工出去買各種好吃的，那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說乎。一天一天，一年一年。漸漸地，那年的我們越走越遠，那年的點滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經，那年的我們，回不去了，現在的我們，你們想哭了嗎？
我們畢業作文 篇7
教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著那本畢業冊，細細的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過畢業照，還都不舍得，有些還哭了。而現在怎么就無人傷心了呢?上個星期的同學錄，認認真真地接來寫，怎么現在無人再看再寫了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮定。
典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺，講起來畢業致辭。臺下的我認真的聽著。只是，感覺自己還不想要長大，不想讓老師把自己當成大人。以大人的標準來要求我，我永遠是一個小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩，你長大了，要讓著妹妹�！毕癯霾畹腵爸爸：“田栩，你長大了，少惹媽媽生氣。”;老師：“田栩，你長大了，要懂事了。”可我并不想長大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個原讓我揮灑汗水的操場，那個讓我不敢踏進的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因為我長大了，要冷靜。
畢業典禮結束了。媽媽讓我去寄個快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕。可媽媽說“去吧，硬著頭皮去闖�！蔽胰チ�，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。
因為我長大了。
也許長大沒有那么可怕!
我們畢業作文 篇8
六年的時光一閃而過了，然而留下來的是無窮的回憶，和不想面對的畢業……
—題記
以前我很想畢業，可是當我畢業后走出校門那一刻起，我才發現我已不屬于母校了！我的眼前浮現了同學們在一起無憂無慮玩耍的景象，想抱住它的時候，卻已經消失的無影無蹤……
畢業的`前一天晚上同學們都哭了！可我卻在笑，同學說我沒有良心，可是我卻振振有詞地說，有什么好哭的，今天有可能使我們在一起的最后一個晚上，就不能開開心心的度過嗎？在別人的記憶里留下個快樂的你不好嗎？畢業難道只能用哭聲道別嗎？同學們聽完都無奈的看著我，我卻哈哈大笑起來說，你們被我耍了！同學們都說我心態真好，這個時候還有心情開玩笑！
晚上，我自己去偷偷地哭起來了，和我睡的同學問我怎么了，我哭著說我不想畢業，我想永遠和你們在一起。同學說，我們不可能永遠在一起，但我們的心可以永遠在一起啊！我微笑的點點頭。
第二天中午，我們正式畢業了。同學們都互相告別，還有人在這個時候寫同學錄應該算是畢業后的一個留念吧！我望著培育我的學校，心里想著：再見了調皮搗蛋的男同學，文靜可愛的女同學，謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖！哦！還要感謝辛苦教育我的老師和母校！
再見了……
我們畢業作文 篇9
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。
樹下刻著誰和誰的名字，承諾著友誼長存的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的.雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？
有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著咔嚓一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？
在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？
把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？
精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。
飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
過去了，結束了，該散場了吧？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業了。