實(shí)用的畢業(yè)了作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的畢業(yè)了作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
六年的時(shí)間飛快地過去了，這六年的光陰充滿著快樂，這六年充滿著回憶，這六年里充滿了眷戀，在這即將分別之時(shí)，我想對(duì)您說。
老師，我想對(duì)您說“對(duì)不起”，這六年里，您為我們操碎了心，我們卻毫不懂事，勞累染白了你的一根根頭發(fā)，勞累在你的臉上刻下一道又一道的皺紋，每每看到，我都會(huì)一股酸意涌上心頭。
老師，我想對(duì)您說“謝謝”，自從上了小學(xué)，我最頭疼的科目就是語文了，但自從您接了我們班后，我開始喜歡上了語文。您帶我們?nèi)プ叫◆~，用腳趾去感受被小魚咬的滋味。您帶我們一起在操場(chǎng)上酣暢淋漓地玩老鷹捉小雞的游戲，并帶我們?nèi)懹螒颉Ｄ鷰覀円黄鸩ハ孪Ｍ姆N子，帶領(lǐng)我們一起觀察發(fā)現(xiàn)，寫成長(zhǎng)回憶。連“五大逃學(xué)王”都開始上學(xué)了，這讓人很不解，學(xué)校到底有什么魔力吸引人，因?yàn)橛心剑「兄x您把學(xué)習(xí)語文的興趣帶給我，讓我成為語文的鐵粉。
老師，我想對(duì)您說一個(gè)小秘密：“我跟您約定三年后再相見時(shí)，我一定是個(gè)已經(jīng)成長(zhǎng)了的小伙子。到時(shí)，您再來見證我的成長(zhǎng)。”
有人說老師可以決定一個(gè)人的幸福，我要說我是幸運(yùn)的，謝謝您陪伴我度過這美妙的時(shí)光。
畢業(yè)了作文 篇2
畢業(yè)是完美的，當(dāng)我們身穿校服，莊嚴(yán)地拿著畢業(yè)證書時(shí)，就會(huì)覺得很輕松。但是，當(dāng)要和母校揮手告別，和同學(xué)們說再見時(shí)，難道你們不心酸嗎？六年的友誼轉(zhuǎn)瞬即逝，兩千多個(gè)日子也就這樣渾渾噩噩得度過了。“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……”
想起我們一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起說著悄悄話，一起。如今我們卻各奔東西，以后很少見面了。我們之間有過歡笑，有過悲傷，有過孤獨(dú)。遇到困難，我們都強(qiáng)顏歡笑，遇到滑稽的事，我們一起分享，遇到難題，你“吃”筆，我也“吃”筆，你哈哈大笑，我也哈哈大笑，我們6年的友誼，也將到此結(jié)束，祝你在你理想的學(xué)校好好學(xué)習(xí)。
老師您如同秋雨，將最干凈，最純潔的雨露播撒在那桃李身上。記得語文老師教我們大寫字母，A就像一座金字塔，B就像伙伴的兩顆心融合在一起，C就像一個(gè)靈巧的半月牙兒。老師犧牲了自己的青春，嘔心瀝血的把知識(shí)教授給我，六年的教育我是不會(huì)忘得。
那一簇簇花兒，一彎彎柳條，一片片屬于我們的印跡。已在學(xué)校生了根，發(fā)了芽。如今學(xué)校的柳樹早已增添了六個(gè)年輪，這是我們的痕跡。學(xué)校操場(chǎng)上還回放著我們游鬧似的身影，教室里還傳出我們朗讀課文的聲音，舞臺(tái)上還演繹著我們舞臺(tái)上舞動(dòng)的身影。
我愛我的母校，早已懂事的我們要獨(dú)立生活，永遠(yuǎn)不會(huì)在踏回我難以忘記的母校了。
六年級(jí):穆沛蕓
畢業(yè)了作文 篇3
畢業(yè)了，如果再不說的話，也許就沒有機(jī)會(huì)可以說了。
我的學(xué)校，畢業(yè)了，我想對(duì)你說，是你養(yǎng)育了我。曾幾何時(shí)，我還跟別人抱怨過我的學(xué)校你，說你不理解我們這些學(xué)生，說你對(duì)我們學(xué)生不怎么好。后來我知道我錯(cuò)了。我的學(xué)校為我們的做的一切都是為了我們好，只是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的養(yǎng)育，不可能是一對(duì)一的養(yǎng)育，這使得我們的感受或許會(huì)有所不同。然而我們的成績(jī)和素養(yǎng)證明了學(xué)校你對(duì)我們的好，是你養(yǎng)育了我們這群孩子，是你給了我們最好的老師和最優(yōu)秀的素養(yǎng)。
我的老師，畢業(yè)了，我想對(duì)你說，是你栽培了我。我親愛的老師，你用你耐心的教導(dǎo)栽培了我，那些往事，也許你都已經(jīng)忘記，但學(xué)生我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，有這么一群愛我們的老師教會(huì)我們愛是什么，教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，也教會(huì)我們?nèi)绾胃卸鳌Ｎ矣H愛的老師，你從來沒有為你的付出抱怨過什么，你也從來沒有要求我們要回報(bào)你什么，你卻用你時(shí)常感恩的心教會(huì)了我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣。我親愛的老師，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得，是你栽培了我！
我的同學(xué)，畢業(yè)了，我想對(duì)你說，是你陪伴了我。再不說，也許就沒有機(jī)會(huì)說給你聽了。這一次畢業(yè)之后，我們就各奔東西了。你知道嗎？是你陪伴了我孤獨(dú)的求學(xué)生涯，如果沒有你的陪伴，我想我早就在孤獨(dú)中學(xué)不下去了。我們誰都知道，學(xué)習(xí)是最孤獨(dú)的一件事兒，然而我們誰都不知道，我們就在彼此一起探討學(xué)習(xí)的過程中陪伴了彼此，讓這件孤獨(dú)的事兒讓人想不起來孤獨(dú)。我親愛的同學(xué)，不管以后你去了哪里，都要記得我們?cè)?jīng)一起奮戰(zhàn)過，豈曰無衣，與子同袍，我們永遠(yuǎn)都是最最親密的同學(xué)。
畢業(yè)了作文 篇4
時(shí)間來到了20xx年7月5日下午三點(diǎn)半，不能再拖了，老谷要求四點(diǎn)前到學(xué)校簽署中考志愿確認(rèn)書，也意味著我的初中生活徹底結(jié)束。窗外，晴朗的天空不知何時(shí)已經(jīng)陰氣沉沉，一如我的心情，沉得能擰出水來。
教室里冷冷清清，只有幾個(gè)同學(xué)坐著，各自干著自己的事情。我默默地找到確認(rèn)書，和媽媽都簽好了字，也拿到了畢業(yè)證。谷老師坐在前面和一個(gè)家長(zhǎng)聊著天，好像并沒有看見我。畢業(yè)證靜靜地躺在我手里，可初中三年的時(shí)光卻從指縫溜走，再也回不來了。莫名地沮喪涌上心頭，我只想盡快逃離這哀傷之地。我拽著媽媽的衣角，反復(fù)說著：“走吧，沒事了。”媽媽卻站在不動(dòng)，好像在等著要跟谷老師再說幾句話。等了一會(huì)兒，媽媽抓住時(shí)機(jī)插了一句：“谷老師，要沒什么事，我們就走了，謝謝您！”老谷這才看見我，親切地把我叫到跟前：“楊熙卓，你還沒有跟我說話呢！”一句話似乎觸到了我的淚點(diǎn)，我有些哽咽，一句話也說不出來，只是順從的挨在老谷身邊，這是最后一次這么近的挨著老谷了吧！
走出教室，外面已經(jīng)下起了雨，梧桐的葉子在細(xì)雨中紋絲不動(dòng)，經(jīng)過三年的磨練，我的梧桐也長(zhǎng)大了，能夠笑對(duì)風(fēng)雨了。我們穿上雨披，毅然走進(jìn)雨中，可是也離開了乾圓樓，離開了我的老師，離開了三年相伴的同學(xué)！雨下得更急了，打得我睜不開眼，我的初中生活就這樣結(jié)束了，雨水滴在臉上，熱熱的。
而三年前初一第一天軍訓(xùn)，那淅淅瀝瀝的雨，明明是愉悅，清爽的呀！就在那天，我知道了自己被分到了老谷的班里，無比激動(dòng)，甚至不敢相信我就是那個(gè)幸運(yùn)兒！而今，卻是雨里來，雨里去。
畢業(yè)典禮被酣暢淋漓的大雨打斷，宋主任站在臺(tái)上，“同意不論多晚都要繼續(xù)咱們的演出的請(qǐng)舉起你的右手！”話音剛落，亢奮的我們高叫著，不約而同地舉起雙手，何等震撼，完全不顧旁邊的家長(zhǎng)無比詫異的眼神。
已經(jīng)四點(diǎn)半了，我又坐在書桌前，而窗外已是瓢潑大雨。
畢業(yè)了作文 篇5
畢業(yè)了，誰能放下友誼？
時(shí)光流逝于匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的相處夾著歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去。再過大約六天，我們就是個(gè)畢業(yè)生了，可是我們?cè)谝黄鸬娜兆觾H僅只有兩天多了。因?yàn)椋虚g還有放假呢。
早晨，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)照畢業(yè)相。我們呆呆的準(zhǔn)備著，心里又是充滿著不舍與留戀。當(dāng)我們排好隊(duì)，望著照相機(jī)，我們扭過頭，可是，我們每一個(gè)同學(xué)都止住了淚水，將自己最甜甜美美的笑容淡淡的釋放了出來。“咔嚓”一聲，我們低下了頭，誰都不希望分離……
照完畢業(yè)照了，還有單獨(dú)照。我們先靜靜的坐在臺(tái)階上，柔柔的陽(yáng)光輕輕的籠罩著我們，清清的風(fēng)兒撫摸著我們的臉頰，我們?nèi)宄扇和嫠Ａ似饋恚l也不愿意放棄這一點(diǎn)時(shí)間。
所有男同學(xué)靠著墻站著，靜靜的談話著，嘴中吐出的每一句話，都讓人起了一份淡淡的悲傷；女生則坐在臺(tái)階上，不顧自己的衣服，一起唱起了分別的歌曲。《三寸天堂》《北京東路的日子》《再見小時(shí)候》《最后一個(gè)夏天》《愛的供養(yǎng)》《隱形的翅膀》……“開始的開始，我們都是孩子……”“不再看，天上的太陽(yáng)透過云彩的光……”“再見小時(shí)候，懵懂的我……”“最后一個(gè)夏天，我們就要說子再見……”“我用盡一生一世來將你供養(yǎng)……”“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀……”
畢業(yè)了，誰能放棄友誼？有誰能愿意放下友誼？誰也不愿意。可是，時(shí)光為什么這么無情！當(dāng)我們?cè)谟颜x的汪洋中歡快地奔跑著，為什么無情的命運(yùn)要將我們拉出來？
面對(duì)鏡頭，我輕輕的說：“相逢是首歌，歌手是你和我，眼睛是綠色的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，現(xiàn)在雖然要分離了，但是我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！”說到這里，我有種想哭的感覺……
畢業(yè)了，誰也不能放下友誼，我們珍惜，我們熱愛，我們保存，我們緊緊地抓住每一分，每一秒，訴說著自己的心情……
六年的生活短暫的，現(xiàn)在要分離了，但是，我們的心永遠(yuǎn)在一起。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一段陽(yáng)光日子，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……六年級(jí)（1）班萬歲！友誼萬歲！“最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)？
畢業(yè)了作文 篇6
畢業(yè)了，我的心情就像五味瓶一樣，五味雜陳。
母校，我將離開你了，在讓我細(xì)細(xì)的看看你。是你看著我們從幼稚的孩童到可以獨(dú)擋一面的青少年，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，讓我看看你吧。你多么美麗，你穿著鮮花做的衣服，頭戴皇冠。我忘不了那棵為我們遮陽(yáng)的梧桐樹；忘不了那棵讓校園充滿芳香的桂花樹；忘不了那片讓同學(xué)心情舒暢的紫薔薇；忘不了那一棟棟我們學(xué)習(xí)的樂園；忘不了那回蕩著笑語聲的操場(chǎng)；忘不了學(xué)校門上那幾個(gè)蒼勁有力的大字。沒錯(cuò)，你的每一個(gè)角落我的忘不了。
同學(xué)，我們將分離了。也許畢業(yè)照是我與你們唯一的照片，所以，拍畢業(yè)照時(shí)，我希望你們不要哭。雖然我們就要分離，但我不會(huì)忘記你們的'。我忘不了我的同桌在我有難時(shí)伸出援手；忘不了我胃疼時(shí)同學(xué)給我喝熱水、吃胃藥；忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)拉拔河；忘不了同學(xué)一起跑接力賽；忘不了全班一起在操場(chǎng)上玩游戲；忘不了從小到大的好朋友。我一輩子也忘不了在一起六年的同學(xué)。
老師，我們也要離別了。我不會(huì)忘記我母校的老師。我忘不了我的啟蒙老師；忘不了第一個(gè)教我真理的老師；忘不了引領(lǐng)我走進(jìn)好初中的老師；忘不了天冷給我加衣的老師。也許我在老師眼里只是一個(gè)過客，但老師會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。
沒錯(cuò)，畢業(yè)照就是我與她/他的唯一合影。
這里的一切一切，我都忘不了……
畢業(yè)了，一切都在今天結(jié)束，不可思議，紫薔薇在風(fēng)中搖曳。畢業(yè)了，再見。
畢業(yè)了作文 篇7
這個(gè)夏天，我們迎來了即將畢業(yè)的畢業(yè)季，這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束的三年初中生活。
三年走來，我們從最初最陌生的陌生臉孔，變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué)，從誰也不認(rèn)識(shí)誰，到現(xiàn)在的兄弟姐妹，從互不相識(shí)到現(xiàn)在難分難舍，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘的走進(jìn)校園，嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同，好奇的打量這我們即將要度過三年的校園—文地二中。
想起剛接待我們的班主任，他們是那么和藹，那么嚴(yán)厲，把我們都從懶散的邊緣抓了回來，賦予我們寶貴的知識(shí)，傳授我們做人的道理，教會(huì)我們做事，想起在課堂老師們幽默無比的授課下，使我們走到現(xiàn)在，想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生，想起在宿舍探討我們的未來，對(duì)未來的憧憬，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一眨眼，就被劃上了句號(hào)。
漸漸的我們熟悉了，成了無話不談的好朋友，成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨，專愛給班主任惹麻煩的調(diào)皮精，成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫，在二中，回頭一看，校園里還播放著我們這三年來的一舉一動(dòng)，這里成了我們最珍貴的回憶。
想起我們一起參加學(xué)校組織的活動(dòng)，個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級(jí)爭(zhēng)得好榮譽(yù)，那一年，我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺(tái)，那一年，我們?cè)谠┩頃?huì)里表現(xiàn)的淋漓盡致，帶給了臺(tái)下歡快的笑聲，那一年，校園，因?yàn)橛辛宋覀冏兊母剩@些，漸漸的已落下了謝幕。
以前，總想著能快點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在卻希望時(shí)間能走慢點(diǎn)，這樣我們能多一點(diǎn)時(shí)間相處，彼此都舍不得離開，一想起，我們即將要離開我們一起走過三年的校園，離開彼此，總會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)。
這一別。不知道何時(shí)才能相見，或許沒有了碰面的機(jī)會(huì)。
這個(gè)六月，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們，告別我們最敬愛的教師，告別我們最偉大的班主任，離開存滿了回憶的校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業(yè)了，104班永遠(yuǎn)存在，告訴大家，我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)了作文 篇8
從那以后，我就開始了作為一個(gè)舞女的生涯，這一行有很多的酸甜苦辣，畢竟錢都不是那么好掙的。
有一次，一個(gè)年輕的，下巴上蓄著淺淺的胡須的，中等個(gè)子的男子邀請(qǐng)我進(jìn)了舞池，看他一身時(shí)尚的衣著，象一個(gè)白領(lǐng)或是商務(wù)人員。我陪著他跳了好幾曲，好幾次他的手伸到我的胸前，想撫摸我的乳房，被我用手輕輕地?fù)蹰_，他有些不悅，又用手撫摸我的臀部，我沒有阻止他，半個(gè)多小時(shí)過去了，他提出給我包場(chǎng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拉著我的手走到大廳的方桌傍坐下，叫服務(wù)員給我拿了瓶飲料，我只好陪著他東一句西一句的閑扯起來。
一個(gè)多小時(shí)過去了，我越來越有些心不在焉了，這時(shí)，方桌上他的電話鈴聲響了，他抓起電話。
“喂。。。。。。喂。” 大概覺得電話的聲音太小，他拿著電話一邊說一邊走出了大廳。
我坐在座位上，等著那個(gè)青年男子回來結(jié)賬買單，結(jié)果是左等右等，不見他的身影，那個(gè)我整整陪了2個(gè)小時(shí)，對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的時(shí)髦男子竟然一去不復(fù)返。有好一陣子我又氣又傷心，兩天沒有去舞廳。
張靜知道后，安慰提醒我，叫我以后要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼，特別是對(duì)年輕的客人，社會(huì)上有一些吃軟飯的小白臉，專門哄騙歌舞廳的一些單純的小女孩，騙財(cái)騙色，要多提防。
“我們一般比較喜歡中老年的客人，他們一般比較誠(chéng)實(shí)一些， 不會(huì)賴賬或少給錢。”張靜接著說到。
畢業(yè)了作文 篇9
初三生活將結(jié)束了，我們依舊再拼搏，在奮斗，為的是我們的未來 ～ 高中 。 為了迎接高考，全校就年級(jí)同學(xué)進(jìn)行〝 魔鬼訓(xùn)練 〞 。 老師為我們加油 ， 鼓勁 ，而我們則流血流汗不流淚。
通過上半學(xué)期的拼博，順利地度過了一測(cè)、期中，下半學(xué)期我們又迎來了緊張的二測(cè)，可就在我們將要卸下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)時(shí)，我們又即將迎來了最后的
中考，意味著我們九年級(jí)義務(wù)教育 結(jié)束了 。意味著我們要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段 ， 意味著我們要長(zhǎng)大了。
經(jīng)過兩年的相處 ，我們的朋友圈越來越廣泛 ，由一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)甚至五個(gè) ， 我們卻總認(rèn)為自己還小 ，還需要家長(zhǎng)的呵護(hù)和疼愛。 但經(jīng)過這一次的中考，我們將要分離，要各奔東西，要努力的去完成屬于自己的夢(mèng)想。
曾有人說 ：上學(xué)太累了，回家隨便找個(gè)工作得了。
但也有人說：我想出人頭地，考上一所好高中，上一所名牌大學(xué)。但 從來沒有人想過，自己是干什么的，面對(duì)九年義務(wù)教育將要結(jié)束，總會(huì)有人感到迷茫。
初中三年，我們總在徘徊，總在回望。相信自己，在即將分離時(shí)刻，努力奮斗，為自己的人生的第一個(gè)十字路口涂上亮麗的色彩。
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