畢業(yè)的作文

時間：2022-06-20 19:32:15 畢業(yè) 我要投稿

關于畢業(yè)的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

關于畢業(yè)的作文四篇

畢業(yè)的作文篇1

　　不能忘懷的六年級，不知道為什么，六年級開始我就非常害怕畢業(yè)，因為六年級讓我結識了一群兄弟，我知道，小學生是不能能結識兄弟的，這只是一個比喻，比喻和我玩的非常要好的同學。

　　這并不代表我一致五年級沒有朋友，只能代表沒有真正懂我的朋友，六年級一來，我便有了老二、老三、老四、老五，這幾個就是我的兄弟，里面的老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音，她是一個非常活潑可愛的小女生，賣起萌來，心都要化了，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她這么可愛?；老二是和我玩的很好的男生，他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑，不過真的太調皮了！有時候做錯了事就賣萌，看著他那委屈的樣子，氣就會消一半，不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的；老三是一個喜歡瞎逼逼的小男生，喜歡裝酷，不過有時候帥不過三秒，但他喜歡笑，也喜歡看女孩子笑，而且非常陽光，最討厭那些欺負女生的男生，最低我是值得欣慰的；老五是一個特別“騷”的男生，但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道，非常讓人捉摸不透，他喜歡見義勇為，喜歡幫女生做事，不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天，這點是他的優(yōu)勢，有女人丈著，他們這群小男生都是打籃球的能手，常常比賽得獎，有時候失敗了也不氣餒，因為他們相信只要有付出，就一定會有回報，總之不管怎么樣，我都不想離開他們，不然我有可能就會丟掉快樂，這是我最不希望的！

　　再見了！我的小學生活，再見了我的兄弟，再見了我的母校！我希望我們能永遠記住它！記住:不管過了多少個春秋，我們依然是朋友！

畢業(yè)的作文篇2

　　三年的時光在不知不覺中從我們的身邊匆匆流過。在時間老人的催促下，我們來到了今天這個特別的日子。今天，我們快樂，三年的忙碌終于畫上一個小小的休止符，三年的辛苦拼搏也即將譜成一支動人的樂曲。今天，我們感傷，與相伴三年的老師同學還是走到了分叉路口，不得不懷著不舍和留戀踏上屬于自己的那條支路。今天，我們自豪，因為我們在大橋度過了人生中這重要的三年。

　　三年前，我們懷著夢想，帶著憧憬，掛著有些稚氣又略帶成熟的笑容，踏進了大橋校園的大門。我們曾經抬頭仰望大橋的紅樓，驚嘆于她的高度。而隨著年級的增長，我們一步一步地攀著這座樓，也一步一步地攀著知識的山峰。今天，我們來到了這紅樓的頂層，但知識的高峰還沒有止境。

　　三年來，我們在這里留下了太多的回憶。還記得英語課前讀課文、背單詞的忙碌，還記得數(shù)學課上算出難題的得意，還記得物理課后講臺前滿是提問者的擁擠……還有班會課上的小品與歡笑，運動場上的汗水與吶喊，藝術節(jié)舞臺上的歌舞與掌聲。短短的三年初中生活，細細回憶，竟發(fā)現(xiàn)有著數(shù)不完的往事，或開心，或難過，都成為了我們初中生活最美麗的裝飾。而這一切，我們要感謝大橋，感謝她留給我們這些美好回憶。

　　感謝大橋的同學們，是你們的陪伴讓學習生活變得豐富多彩。我們披著朝霞一起上學，迎著落日一起回家，朝夕相處中，我們一起哭，一起笑，一起埋怨作業(yè)多，也一起埋頭做課外題。多少個朝朝暮暮，寫下了純真的友誼，綻放著美麗的花朵。學習難免有競爭，我們在競爭中進步，也在競爭中互助，在關鍵時刻，更是匯聚各自的力量，為班級、為學校爭取榮譽，創(chuàng)造輝煌。

　　感謝大橋的老師們，是你們引領著同學們攀登知識的高峰。為了備一堂高效率的課，你們查閱了多少資料；為了出一份嚴謹?shù)脑嚲恚銈兎榱硕嗌賲⒖紩粸榱吮M快批完作業(yè)及時評講，你們在夜燈下又埋首了多久。老師們都這么用心，學生們又怎能不努力？更重要的是，“為人為學，為人第一”，這句教導聽了不知多少遍，每一遍聽都絲毫不敢懈擔每一次或集體或個人的思想教育，對我們來說都是一次心靈的啟迪，教會我們以清醒的大腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈面對世界。

　　還有不能忘的，是我們的父母，三言兩語已道不清他們十幾年來的養(yǎng)育之恩。今天也是父親節(jié)，在這個特殊的日子，我想對天下的父親們說一句：“節(jié)日快樂！”

　　過去的已經過去了，我們還要迎接更遠的未來。在未來的日子里，讓我們帶上同學、老師、家長們的期望與祝福，收獲更豐碩的果實。

　　最后，祝愿老師們工作順心，同學們學習進步，祝愿大橋中學創(chuàng)造更多的輝煌，獲得更多的榮耀。

畢業(yè)的作文篇3

　　不明白，已經是多少次的抬頭。看著這熟悉到了已經爛掉地步的教室。一樣的教室，不明白是多次的欣賞，看著那早已厭倦的景色。一樣的天空，一樣的花草。不明白，是多少次感受到那種即將離別的悲哀。不一樣的感覺，一樣的惋惜。

　　沒有了初一時的嬉鬧，取而代之的，是恨不得把頭埋進書本里的景象。

　　教室里回蕩著的只有筆頭刷刷的聲音，沉重，而煩躁。

　　無人理睬的演講，一次又一次的輪流走上講臺。

　　我的思緒，也在輪流地交替著。悲傷，感慨。

　　換了一次又一次的教室。不變的還是那般自稱為新新人類的90后，崇尚著自由。享受。

　　但是如今，卻也不得不為減輕身上的負擔而埋頭苦干。

　　就像我的思念一般，一天一份，把它瓜分得淋漓至盡。

　　就像隔離了在千里之外的`新大陸一般，鈴聲響起時，人們才得以發(fā)現(xiàn)了它。

　　同學們抒懷了身骨，放松了情緒。“誒，發(fā)什么呆呢，走啦，去食堂吃飯了”。輕輕的拍肩，熟悉，而溫柔。但是我卻突然很害怕，這樣的溫柔會不會像那倒計時一樣，一點一點得被分割。直至“無”、

　　或許到最后，這樣的甜蜜也會變得苦澀無味，縱使是當初最要好的朋友，到頭來是不是也只是擦肩而過的一個點頭。飛的追趕，親手種過的花草樹木在身旁如同流水一般，回放著我們天真地，可愛地嬉戲著得場面。

　　看著低年級的同學，我竟然對以前的生活想起了懷念。

　　不明白當初，我們以前吸吮著同一個糖果，然后這般地嬉鬧著。不明白當初，我們同飲著一支礦泉水，充滿義氣。不明白當初，我們以前壯志滿酬，高談闊論。不明白當初，我們對彼此已經沒有了一絲的惋惜。因為一切的一切，都已經夠了，足夠了，它讓我留了一世的想念。

　　這些年的陽光明媚。燦爛了整個夏天。

　　用雙手捂住眼瞳，讓思緒的淚水從指縫流出。我，虔誠而又靜靜地想念

畢業(yè)的作文篇4

　　我以前以為畢業(yè)是一件生離死別的事情，主要是在電視上經常可以見到有些人在離別的車站之類的地方哭得死去活來，仿佛眼前即將消失的這些人一個個就是他們的父母，抑或是上了車以后就奔赴戰(zhàn)場，從此掛掉。

　　其實我倒覺得畢業(yè)是件好事，畢竟有些你討厭的人不用再見到了，而且你也不必被那些討厭你的人見到了，何樂而不為？至于那些要好的人，將來自然還會再聯(lián)系，只是一個整體解散了，但是個體還在，只是少了個叫做班主任的人而已。

　　還有這個同學錄，一想到那東西我就汗。快考試了，一個一個卻開始跟鬼一樣寫同學錄，至于后來有幸拿到舍友的同學錄觀摩一番，當場差點昏死過去。當時給我的感覺就是一群人在互相寫悼詞。里面什么人都有，我看到了一個寫滿整整一頁的小伙，我問舍友說這人誰啊，怎么拉了這么多？舍友來了一句話叫我當場就想把我們宿舍再廣島一次。

　　我那舍友說：我不認識他，我叫他們班一個同學隨便發(fā)就給了他一張。

　　當時我立刻對同學錄失去信心。又想起我上初中的時候班里流行寫那東西。于是我也去買了份，發(fā)到我一個好朋友跟前的時候，我說下午管你要，他說給我?guī)滋鞎r間醞釀醞釀，我想想，君與我關系甚好，有很多話要說或許也是情理之中。于是，我說行。

　　幾天之后我終于收到那份姍姍來遲的同學錄，上面的一排字我到現(xiàn)在都難以釋懷。

　　他寫：想來想去，還是送給你四個字吧，萬事如意。

　　當時我就對我媽所在的人民醫(yī)院做了貢獻。

　　諸此種種，不在話下。

　　但高中畢業(yè)，在離開宿舍的時候也有一點不舍，走的時候我給他們每個人一根煙，我說不會抽沒關系，拿著跟我一起將它點完就行了。出門的那一剎那，看著滿屋子的煙霧，眼里有點模糊。

　　畢業(yè)是一件很叫有些人很難過的事，包括我。遺忘是不得已的，希望大家以后在大街上見到以前的同學，請不要叫著A君的名字去擁抱C君。

　　共勉……

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