畢業(yè)考作文（精選35篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　畢業(yè)考作文 1

　　畢業(yè)考已經(jīng)過去了，可是我的心情卻久久不能平復(fù)……

　　還記得考試的那一天，老師站在校門外等著每一位同學(xué)，畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽，每碰到一位同學(xué)老師都會叫他們?nèi)ナ程脧?fù)習(xí)。我和好伙伴一起走進(jìn)食堂。“哇！”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我，不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進(jìn)去，生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學(xué)互相拷問。

　　學(xué)校的`廣播開始通知了，我們邁著沉重的步伐走進(jìn)考場。看著每張桌子上的白卷，我們每一個人都攥緊了拳頭，仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學(xué)校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷，等待廣播的通知。

　　終于通知了，我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡，所有的知識都躍進(jìn)我的試卷上。

　　終于可以回家了，從前熱鬧的校門口，如今冷冷清清。如果能聽見聲音，那么肯定是我們在討論考題的對錯。

　　忙碌了一天，考試終于結(jié)束了。我們非常的舍不得同學(xué)們。在發(fā)畢業(yè)證的時候，我不禁潸然淚下……

　　畢業(yè)考作文 2

　　所謂“考場如仗場”。昨天，我就面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點—我的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然這對于我的人生來說，這是一場小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽雨后將要出現(xiàn)的彩虹。

　　我天天盼，年年盼，希望能快點進(jìn)入畢業(yè)考場。我為這一天準(zhǔn)備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業(yè)的考試成績能脫穎而出，能一馬當(dāng)先。我已經(jīng)竭盡全力地去追求知識，完成了小學(xué)的最后使命。畢業(yè)考試后，我終于放下了心頭大石，松了一口氣。接下來，就是等錄取通知書了。本來，畢業(yè)是一件值得高興的事，但是，我心里產(chǎn)生了對母校的依依不舍，現(xiàn)在回頭看看，我才覺得“日子像輕煙，被微風(fēng)吹散了；像薄霧，被初陽蒸溶了”，這個道理。我明白，其實世界的人們都清楚，每個人的命運是不同的，誰能想象明天的自己會發(fā)生什么變化呢？從小，我就習(xí)慣在母校里生活，想想沒有我昔日和藹可親的老師的教導(dǎo)；想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”，離開他們的關(guān)心，和照顧，往后的日子將變得怎么？雖說以后還有機會相見，但是那時，我們也許已經(jīng)分割了幾年了，“相見不相識”了呢？。或者，我們還彼此之間記得對方，但是，我們那是已經(jīng)成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的'痕跡而已。此時此刻我的心情非常矛盾。

　　我的彩虹啊！請你慢點出來吧，那樣，我就可以遲一點離開母校，我就可以再留戀我的友誼久一點。但是，無論我的天空會出現(xiàn)彩虹還是繼續(xù)下雨，我也永遠(yuǎn)把母校留在心里！

　　畢業(yè)考作文 3

　　我沒有西施一樣美麗的臉龐，也沒有諸葛亮的聰慧，但我有著屬于自己的個性。

　　雖然我相貌平平，但我卻個性十足。每當(dāng)做一樣事，我都會按照自己的理念去做，不去顧想周圍的一切。或許別人做事總是三思而后行，但我卻勇于行動。在做事中努力把事做好。就如寫作業(yè)一樣，我不會去慢悠悠的想，而是只求自己認(rèn)為對自己認(rèn)為好。

　　我不聰明，但我做事認(rèn)真。在別人粗心大意時，我要認(rèn)認(rèn)真真，這樣我不會比別人差很多。在我們生活中，人都有不足，但我會用我的優(yōu)點去彌補不足，從而去改變，去爭取最好。

　　別人也許不喜歡我，但我會用一種欣賞的眼光去看待人與事物。我會坦然地面對一切，但我不會去占有，不會讓思維來控制我，我更不會過分的去奢望什么，而是用一種平常心去欣賞人和物，就像欣賞一幅畫一樣，從中獲得比別人多的快樂幸福。

　　我不像別人一樣，遇到困難，就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對一切事物充滿好奇心。有勇氣去改變命運，改變?nèi)松�，讓困難看到我就膽怯。

　　我不會向別人要求什么，我會主動安慰別人，關(guān)心別人，真誠為別人喝彩，給別人一個充滿溫暖善意的'眼神、微笑，讓別人感到如沐春風(fēng)。

　　這就是我，獨一無二的我，個性十足的我！

　　畢業(yè)考作文 4

　　對著鏡子，一個嶄新的我又映入了眼簾：胖乎乎的臉上一雙藍(lán)汪汪的眼睛，臉上總是有抹不掉的笑容，一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。

　　謙虛一點地說呢，本人有一些小缺點；如果不謙虛地說呢，本人身上有許多優(yōu)點。下面，請聽我慢慢道來：

　　鏡頭一：那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久，就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會認(rèn)秤，可是看到一位老人家從老遠(yuǎn)地方來了，又不好意思讓她空手而歸，就勉強給他老人家稱雞蛋。你還別說，當(dāng)時稱起來還挺順利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想給她打包時，又想：人家都老了，不如我可憐可憐她，多給她拾上兩個雞蛋吧。于是我就多給了這個老奶奶兩個雞蛋。嘿嘿，我夠意思吧？

　　鏡頭二：在陽光明媚的春天，我正和我親愛的'小貓咪在沐浴春天的陽光。突然，從遠(yuǎn)方來了一條奔跑如風(fēng)的狗。我看到它，心里嚇得縮成一團，本來是想撒腿跑進(jìn)屋里去的，可是一看小貓咪，它渾身也在發(fā)抖。我當(dāng)時腦子里就來了個360度大轉(zhuǎn)彎，抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗。可是一撒手我就馬上后悔了，因為我本來是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒有死，而且嚇跑了大狗，我又感謝它又對不起它，于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈，實在不好意思。

　　回到鏡子前，那一張面孔再次出現(xiàn)在我的眼前。看到自己現(xiàn)在成熟的樣子，又給鏡子里的自己一個甜甜的微笑。但愿你能記住這個俏皮的我，和我握手交個朋友。

　　畢業(yè)考作文 5

　　剛開學(xué)按理說應(yīng)該是極輕松的，可六年級的同學(xué)這學(xué)期一開學(xué)卻是別有一番滋味。因為6月就要參加畢業(yè)考試了，學(xué)習(xí)就顯得很緊張。在他們心目中，重要的是要考入重點班，這就使許多同學(xué)成了重賞之下的“小勇夫”。

　　很多同學(xué)都承認(rèn)得到過父母親的許諾：考上重點班，給你買一塊高級表，帶你到北京旅游……當(dāng)記者問

　　及這種靠許諾刺激學(xué)習(xí)積極性的方式是否有效時，竟無一人異議。

　　當(dāng)然，同學(xué)們都很鄙視那種靠關(guān)系、靠金錢進(jìn)重點班的'方式，他們發(fā)誓要通過自己的努力理直氣壯地走入重點班的行列。

　　采訪中發(fā)現(xiàn)幾乎所有畢業(yè)班的同學(xué)都有這個擔(dān)憂：考不好——就是對不起父母。挨打遭罵還是小事，主要是心理壓力太大。

　　對于小學(xué)升初中考試，貴陽市云巖小學(xué)周光碧老師說：現(xiàn)在已有一些地方取消了“小升初”考試，這是貫徹九年義務(wù)教育必需的。但要全面、具體地普及，阻力還很大。而考試不只對學(xué)生壓力大，對老師的壓力也同樣大。因為它對老師的晉級、評職稱，評先進(jìn)都有直接影響……家長們又是怎樣看這個問題的呢?不少家長說：“一定要考上重點班，否則考重點高中就沒指望，考大學(xué)更成了泡影。”

　　我們認(rèn)為：應(yīng)盡量給孩子創(chuàng)造一個舒暢、寧靜、寬松的空間，孩子們太累了！愿每一位六年級的同學(xué)在6月的匯考之后都擁有更多歡樂的日子。

　　畢業(yè)考作文 6

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現(xiàn)在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學(xué)，心中有太多太多的不舍，但在此之際，我最想對母校說一聲：“謝謝!”

　　走在寬闊的操場上，看到春風(fēng)下競相開放的玉蘭，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學(xué)樓，我不禁感慨萬分。在操場上做游戲，母校給予我了和同學(xué)之間的友誼;在陽光下鍛煉，母校讓我保持健康的體魄;科學(xué)課上觀察花草，母校引領(lǐng)我進(jìn)入了神奇的科學(xué)世界;明亮的教室內(nèi)，我們學(xué)習(xí)著豐富的知識，母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上，我站在臺前與老師、同學(xué)一起做著動人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的'機會，站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來，就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，對母校的愛早已藏在我的心底，因為，她給予了我能夠飛奔的雙腿，能夠飛翔的翅膀。以后，無論我走到哪里都永遠(yuǎn)不會忘記我的母校——育民，永遠(yuǎn)不會忘記她對我的呵護。昨天，我成為一名母校的學(xué)生，接受著老師諄諄的教導(dǎo)，今天，我將以母校起飛，成就更光明的未來!

　　在學(xué)校時，我以母校為驕傲，走出校門，母校將會為我自豪!

　　畢業(yè)考作文 7

　　李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到很意外，她能這樣做真不容易。

　　記得那年，李芳的父母因吵架而離婚。雙雙都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，家里只剩下李芳和她體弱多病的爺爺，由于爺爺微薄的工資承擔(dān)不起那高額的學(xué)費，最后，李芳不得不離開了她熱愛的學(xué)校和同學(xué)、老師們。

　　從此，她白天在家做農(nóng)活，晚上就坐在幽暗的房間里讀書寫字。剛開始，同學(xué)們還陸續(xù)來為她補課。可是，到后來，李芳不愿意耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)，便勸說他們不要來了。大家只好各自回家，默默地為她擔(dān)心。就這樣，他們爺孫生活得還算幸福。但是，好景不長，爺爺再一次病倒了。因為上次沒有徹底的治療，病情開始急劇惡化。為此需要昂貴的醫(yī)藥費。李芳只好又放棄了自學(xué)，偷偷瞞著爺爺來到城里打工掙錢。可她回來晚了，爺爺病逝了。得知這一消息，李芳不禁悲憤欲絕！同學(xué)們也為她惋惜，更相信她再也不會來學(xué)校了！她從此陷入痛苦的`深淵。

　　誰也沒有想到，為了不讓在天之靈的爺爺失望。李芳不再每天空想，也不再整天做農(nóng)活。李芳開始夜以繼日地學(xué)習(xí)。她就像一塊干燥的海綿不停地吮吸著知識的甘霖，為了能回到學(xué)校參加畢業(yè)考試。她幾乎每一天都熬夜讀書寫字。畢業(yè)考試的這一天終于到了，同學(xué)們的眼前，出現(xiàn)了一個熟悉的背影。哦！是李芳！她回來了！

　　這就是世人皆知的：世上無難事，只怕有心人啊！李芳像一只搏擊風(fēng)雨、迎難而上的雄鷹，不向生活的艱辛低頭，而以她的頑強給我們樹立了一個好的榜樣。

　　畢業(yè)考作文 8

　　一天，我在觀察蜜蜂的時候，有了一個重大發(fā)現(xiàn)。

　　蜜蜂飛行的時候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實驗，都沒看出個究竟。

　　我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的，也應(yīng)該是它身體的哪個部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點，聲音就是從這里發(fā)出的。

　　我趕忙拿來一根針，捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的.實驗，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實驗成功的樂趣。

　　實驗讓我悟出了一個道理：多實踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音，觀千劍而后識器”呀!

　　畢業(yè)考作文 9

　　歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間六年的時光過去了，我們也要和母校、老師、同學(xué)告別了。

　　在面對人生的第一次畢業(yè)，難免會有些激動和難過，激動的是我要成為一個中學(xué)生了，難過的是我要和朝夕相處的同學(xué)分開，六年同窗，這友誼哪能說沒就沒呢？

　　在我們班同學(xué)們都不是很團結(jié)，常常打打鬧鬧，有時候還鬧到老師那兒去，尤其是男生，但是時間久了，也就習(xí)慣了。這種生活也挺好的，我們一起度過的每一天都少不了歡樂的笑聲。

　　經(jīng)過六年的朝夕相處，我們結(jié)下了很深的友誼，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起開心，一起難過。

　　我們一起經(jīng)歷過失敗的痛苦，一起嘗到了成功的喜悅，一幕又一幕在腦海中浮現(xiàn)。最后祝同學(xué)們：青云直上。

　　老師，在我人生的道路上，是您為我點亮了一盞明燈，是您為我指引前進(jìn)的方向，更是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里翱翔。

　　老師，您的諄諄教誨，我們永遠(yuǎn)銘記于心，是您教會了我們一個個陌生的字母和文字。也許您不記得有我這個學(xué)生，但是我一定會永遠(yuǎn)記住有您這個老師的.！最后祝您：桃李滿天下。

　　母校，我的母校不是很大，但它給予我們的太多了，因為有它我們相互才能認(rèn)識。走在母校的小路上，一瓦一磚，一草一木，母校的每一個角落，是那么的熟悉啊！最后祝母校：人才輩出。

　　在離別小學(xué)生活的同時，別忘了還有一次畢業(yè)考，希望大家都考得很好，讓我們一起加油吧！

　　在中學(xué)生活的時候大家一定要：“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”

　　畢業(yè)考作文 10

　　太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕，頓時，小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個神秘的世界。

　　————題記

　　用手輕撫著白色的薔薇花，白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切，同時又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著斜斜的劉海兒，把頭發(fā)盤成球扎在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細(xì)，但最終卻很快樂。

　　她常常獨自坐在秋千上聽風(fēng)，常常獨自到湖邊聽水，常常到山坡上賞月，都是獨影。沒有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。

　　這一天，她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補習(xí)課，手中的書本突然不聽話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好，并對她微微一笑。這也許就是快樂吧！幫助別人的快樂。

　　從此，她不再孤獨了，伸出手去幫助別人，因為她懂得了快樂的真諦，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的'自己，舉手之勞誰都可以做，如果人人都奉獻(xiàn)一份愛，那世界將會更加美好，她常這樣想。

　　鏡子的背后總有一層背影，對待鏡子中的背影要用心，面對著鏡子，她有什么不同呢？不同的是她終于明白了快樂是什么！

　　忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂永遠(yuǎn)伴隨著自己！

　　畢業(yè)考作文 11

　　畢業(yè)了，又成熟了一點，又長大了一點，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開了平時玩的最好的朋友，離開了藏在心底的.人

　　回想起平時下課時的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了，以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？

　　畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

　　那個曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)在我的面前了吧？

　　我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧？

　　也許，這就是成長中的一個過渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對我的磨礪吧？讓我更堅強。

　　并不會事事如意，還可能會讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。

　　畢業(yè)考作文 12

　　日復(fù)一日，我準(zhǔn)備離開我們美麗的學(xué)校，離開我和藹可親的老師，離開那些朝夕相處的同學(xué)。

　　我希望時間可以倒流。我真的想鍛煉身體，玩電腦，看電視。可惜這些都是我的幻想。我放下筆，看著媽媽。媽媽，我真的很想出去玩！我媽看到我，輕聲說：“休息10分鐘我就寫作業(yè)。”“天啊”我寫了3個小時的作業(yè)才可以休息10分鐘。我珍惜這10分鐘。然而時間過去了，我又要寫作業(yè)了。我媽是一個很期待學(xué)習(xí)的女生。我要改掉討厭學(xué)習(xí)的想法，做一個讓媽媽驕傲的人。但是，看到試卷，腦子里一片空白。希望自己是神，能騰出時間回去。我討厭我媽那個現(xiàn)在很期待學(xué)習(xí)的女生。

　　那是在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的。老師說：“誰能解決這個問題？”我看著問題，“太難了，這是誰想出來的？”太難了，誰出來，就用刀砸。“想了想，我就不寫了，但是老師讓我晚點去辦公室。算了，就寫吧。寫完后全班交上來，老師反問道：“這是試卷的'題，你要記住。“我心里想：我不記得了，但是如果是亂涂亂畫呢？怎么辦？我迫不及待地想馬上拿到我的練習(xí)本。我討厭考試。”

　　臨近畢業(yè)，同學(xué)們珍惜在一起的每一分鐘，班里有人問QQ；有人要了號；有的人直接買校友記錄發(fā)給全班，甚至發(fā)給老師。

　　我們說的每一句話，每一句話，都給我們留下了美好的回憶。

　　畢業(yè)考作文 13

　　朋友們都說我變了，變成了另外一個人，變成了一個活潑、可愛、無憂無慮的女孩。我為什么會變呢？

　　說起我為什么會變，那還得從上個星期四說起。

　　星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項重要的活動 。那天，我們勞動組一組沒“搶”到掃帚，我火冒三丈，拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū)，去“要”掃帚，那哪是要啊！簡直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常，我在同學(xué)們的心目中就是一個蠻橫無理的“假小子”，大家一看我大步流星的闖過去，放下掃帚“逃”了，我拿起掃帚對我們班有名的“長脖子”說：“哼，見我一來全都溜了，他們見了我，就像老鼠見貓—快跑。”他說：“別得意洋洋，你看你，還像個女孩嗎，簡直就一“假小子”，你看看人家月月，多文靜，這樣的女孩才是真正的“女孩”。

　　我一下子懵了，原來，我在他們心目中是如此的不可愛，如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚，跑了。我躲在角落里，回憶自己所做的.事，回憶自己的模樣，我發(fā)現(xiàn)，我一點也不像個女孩，再想想月月，她是那么文靜、可愛。而我……我決定，痛改前非，重新做人，做一個“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū)，一邊思考，一邊掃著地上的紙屑。

　　從那以后，無論是老師還是學(xué)生，都說我變了，都說我舊貌換新顏，變成了一個文靜、可愛的女孩。

　　畢業(yè)考作文 14

　　我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句，我最喜歡的是其中的一句“有志者，事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》，意思是說，有志氣的人，事情終究能夠成功。這句話也告訴我們，一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的.日記本的扉頁上，作為我的座右銘……

　　“有志者，事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業(yè)，還要攻克許多題目。早晨，很早起來做數(shù)學(xué)題；白天，也有聽不完的數(shù)學(xué)講解；晚上，繼續(xù)做題是很正常的。如此下來，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天，我忍耐不住了，便對媽媽發(fā)火：“參加什么奧數(shù)競賽，累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我說：“寶貝，你不是一直說‘有志者，事竟成’嗎？你要想入圍決賽，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，從那以后的幾天里，每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后，不到三個星期，我就興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過，由于我時常用“有志者，事竟成”這句話來激勵，最終我終于取得了決賽的一等獎……

　　現(xiàn)在，我信奉著自己最喜歡的這一句格言：“有志者，事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗，并引導(dǎo)著我不斷走向成功……作文

　　畢業(yè)考作文 15

　　我倚在窗前，望著皎潔的月光，靜靜地打開記憶的大門，把六年的光陰重新回放，快樂，快樂，我找到你了。

　　那是一個靜靜的夜晚，我們一家坐在電視機前，忽然停電了。無奈，我們只有忘卻電視里美麗的主人公，坐在陽臺上“曬月亮”。我們一家人望著深藍(lán)的天空，靜靜的，靜靜的……弟弟躺在媽媽溫暖的懷抱里，我把頭靠在爸爸那有力的臂膀上，今天晚上，沒有嘈雜聲，沒有汽車那滴滴答答的吵鬧聲，這是一個靜謐的'夜晚。我心想：“我們好久沒有一起“曬月亮”了。這種感覺真好。”心里沒有委屈，沒有憂傷，沒有煩惱，只有快樂，只有幸福。大家共同傳遞著同一種快樂，傳遞著同一種思念.皎潔的月光照著我們每一個人的臉，喲，多么恬靜呀！我們每一個人都陶醉在月光下。

　　那天使中秋節(jié)，月亮又大又圓，我想著：“今天是中秋節(jié)，能和爸爸媽媽、弟弟一起看圓月，真好。”我呆呆地望著深藍(lán)的天空中的那一輪金黃的圓月，一種說不吃的喜悅涌上心田。

　　這是快樂嗎？是，我敢肯定，能和家人在一起那就是快樂。我關(guān)上記憶之門，我已經(jīng)找到快樂了。此刻，我多么想大聲地喊出來：“現(xiàn)在，愛不僅珍藏在我家，就連快樂也臨到了我家。我是世界上最最幸福的人了。”

　　月亮眨著美麗的雙眼望著我，似乎連它都在羨慕我。天空中的星星一閃一閃的。喲，多么迷人的夜晚啊！

　　畢業(yè)考作文 16

　　我是個多彩的孩子，我有著五彩繽紛的生活。

　　我是個紅色的孩子。我很快樂，每天早上，我?guī)е�微笑走進(jìn)校門，每天放學(xué)，我?guī)е�微笑走進(jìn)家門。什么事我都愛往好處想，比如考試考得不好，我會想，我終于知道了我哪些題不會作；受到老師批評了，我會想老師為我好，我一定改正。

　　我是個綠色的孩子。我特愛種花種草，家里的綠色帶都由我全權(quán)負(fù)責(zé)。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……迷人極了。

　　我是個粉色的孩子。回到如粉色般溫馨的家里，我總是孝順的`。幫父親捶捶背，幫媽媽洗洗衣服，這都是我的工作。在學(xué)校，我力求完美，不讓父親媽媽操心。院里的人經(jīng)常夸我：“看人家多孝順啊，一點都不讓爸媽操心。”每聽到這里，我的臉上總會樂開了花。

　　我是個藍(lán)色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍(lán)藍(lán)的房間里，坐在軟軟的沙發(fā)上，聽著歌，看著天，每當(dāng)那一刻，我覺得自己的心也變得如藍(lán)天一樣純凈，一樣清爽。

　　我是個白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色，那么純，那么美。我們之間沒有一點秘密，不會有一點瑕疵。

　　我是個多彩的孩子，但是也有一點點不協(xié)調(diào)的灰色，那就是粗心。考試的時候，我經(jīng)常算錯數(shù)，導(dǎo)致我常常和第一擦肩而過。

　　我是個多彩的孩子，我將繼續(xù)努力把我的生活變得更加多姿多彩。

　　畢業(yè)考作文 17

　　人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰(zhàn)勝，去打倒它。當(dāng)我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的`父親。

　　從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個睡，我恨父親，因為他從來就對我嚴(yán)格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什么挫折，他都有我一個人去打敗它。

　　在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。有一天，我和父親一起去上街，可是，剛走到百河橋時，卻遇到一個大災(zāi)難。橋面漲水了，不能過去。我便說：“父親，今天就不上街，明天再去吧”可是父親堅決要去，我只好聽他的。我以為父親會背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當(dāng)時，我氣急了罵了一句：“什么父親呀！”話還沒說完，父親卻給我一個耳光，嚴(yán)肅地說：“這點困難都禁不住，出社會了你怎么辦。”我沒有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。父親在前面走，我在后面走。過了半個小時，終于走了那個橋。當(dāng)我看見自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。

　　還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當(dāng)我進(jìn)入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎么可能在考場上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。父親看見我著急的樣子，便對我說：“我相信這點困難難不到我女兒的。”聽到這句話我便平息了自己。‘陽玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹。看到父親開心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時侯父親對我說：’’努力并不代表成功，放棄并定會失敗’’聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。

　　每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時，有父親在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢！

　　張老師，您真是我最尊敬的一位好老師！

　　畢業(yè)考作文 18

　　快初一了，經(jīng)歷過了畢業(yè)考，又轉(zhuǎn)身踏上初中的大門，可否還記得，那些老師，那些回憶，那些同學(xué)，總還能看到我們玩耍的模樣。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我?guī)ё吡耸裁矗课矣至粝铝耸裁矗课椅ㄒ荒芰粝碌模�只有那份成績單和那些回憶，曾�?jīng)的我們，是那么天真，回到教室，總有幾個學(xué)生下課追打皮鬧，幾個女生圍在一起聊天，上課時的吵鬧，總是把老師氣的`半死，面對如山的作業(yè)，只能苦笑，不時抄作業(yè)，一張張試卷真讓人頭疼。 來到操場，四年級的小同學(xué)在玩游戲，我仿佛看到了剛來學(xué)校的我們，眼睛里只有純真，又到了跑步，哎，同學(xué)們走了一圈，又跑了一圈，劉老師還被我們蒙在鼓里，哈哈。老師在體育館，我們在外面被太陽曬，干脆全班回教室。

　　畢業(yè)考那段時間最難熬，沒有社團活動，只有語數(shù)英，到現(xiàn)在還有陰影，放學(xué)回家了，路上好幾家店都賣零食，走了一路，走又吃了一路。 這些時光真的很美好，我要不在鳳凰上學(xué)了，這里真的很好，有可愛的同學(xué)，負(fù)責(zé)的老師，真的好不想離開，這里的一切我都非常熟悉，如果再給我一次機會，我一定不會離開。不知道到我回來后，這里的一切有沒有變，你們會不會不認(rèn)識我，甚至不和我玩，我好害怕這樣，我希望這些不會成真。 對了，快開學(xué)了，我沒有什么能送你們的，只有送你們一句祝福:祝你們學(xué)習(xí)認(rèn)真，天天向上，我只要一有空，就會來找你們玩！

　　畢業(yè)考作文 19

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年的生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在畢業(yè)的考場上，我看到了這樣不可置信的一幕。

　　嚴(yán)肅的畢業(yè)考場上，大部分的同學(xué)都專心致志地做著卷子，我第一個做完卷子。我抬頭向四周環(huán)視，突然看到令我驚心動魄的一幕：監(jiān)考老師居然給考生講題。考試是特別嚴(yán)肅的事情，更何況是畢業(yè)考試，關(guān)系著所有考生的命運。我呆了，這還是嚴(yán)肅的畢業(yè)考試嗎？

　　我仔細(xì)地打量著這個學(xué)生，覺得有點兒眼熟，這不是我們班李老師的侄女李佳芮嗎？平時，我和她雖然不是經(jīng)常相處，但是，她也是一個很老實的人，再加上她是李老師（我們學(xué)校的'教導(dǎo)主任）的侄女，人緣也挺不錯。哎，真是“知人知面不知心，畫人畫皮難畫骨！”

　　我頓時百感交集：身為老師的侄女，要求自己應(yīng)該更加嚴(yán)格，怎么能在考試時作弊呢？她犯了一個令人發(fā)指的錯誤，但由于她是李老師的侄女，為了保存李老師的顏面，我并沒有說出來，只希望她在下午的數(shù)學(xué)考試知錯能改。

　　下午的數(shù)學(xué)考試，我滿以為李佳芮不會再作弊，可我的“如意算盤”又落空了，幫助她作弊的又是監(jiān)考老師。我不禁“丈二的和尚――摸不著頭腦”：老師為什么會無視紀(jì)律的存在，幫助李佳芮作弊呢？我又不禁想到了李老師：“李老師是教導(dǎo)主任，會不會因為想讓李佳芮順利考進(jìn)璧中，而讓監(jiān)考老師幫她作弊呢？”

　　身為老師，一個學(xué)校的教導(dǎo)主任，為了自己侄女的利益，為了自己臉上有光，不惜犧牲自己學(xué)生的前途，我們畢竟也是她的學(xué)生呀！難道她對我們沒有一絲感情嗎？難道我期盼已久的畢業(yè)考試是這樣嗎？

　　畢業(yè)考作文 20

　　伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天。作為一名小學(xué)生，經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活，即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。

　　畢業(yè)考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功，有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實事求是。不切實際的夢想永遠(yuǎn)只是一個美麗的泡影，所以每個同學(xué)都要制定一個切實可行的目標(biāo)。在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的過程中，我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點、難點，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的`成績。時間很短，但善于安排時間的人可以有一個較好的進(jìn)步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學(xué)的對待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理相的成績!

　　同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。

　　最后用蒲松齡自勉聯(lián)與同學(xué)們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　我衷心希望同學(xué)們在畢業(yè)考試中取得好成績!

　　畢業(yè)考作文 21

　　上畢業(yè)班了，第一個大考就是畢業(yè)考。令人緊張、害怕、卻又期待它的到來。在我的心中，畢業(yè)考對我來說就是這一種奇怪的感覺。

　　畢業(yè)考前

　　畢業(yè)考的前一個晚上，拿起書復(fù)習(xí)，卻怎么也沒心思，讀不進(jìn)去。我的腦子里一片空白，那些曾經(jīng)背過的文字都不見蹤影。思考了片刻，我決定好好放松一下，讓明天輕輕松松的考試。這天晚上，看了一會兒課外書就早早上床睡覺了，復(fù)習(xí)的事早就忘在了一旁。

　　第二天早上，竟早早地就起來了，沒有一絲睡意。到了半晌，我被這學(xué)習(xí)的氣氛給感染了。昨晚那些枯燥、令人煩的資料都記起來了，我長長地蘇了一口氣。盡管經(jīng)歷了這么多考試，但面對這樣一個大考，心里還是難免有些緊張。于是，一直告訴自己；要放松，要平靜下來，不然之前的努力就會全部毀掉。

　　畢業(yè)考后

　　看著那個分?jǐn)?shù)，我的心真的好痛。想哭，卻又哭不出來，好像有一種什么東西沉沉地壓著自己，好難受。數(shù)學(xué)竟然下降了整整15分。82分，原本想都不敢想的分?jǐn)?shù)啊。我好后悔，自己怎么這么粗心，光是計算題就被扣了7分。那一刻，時間好像停止了走動。我坐在座位上，看見心開始裂了，一道道裂痕開始向深處蔓延。那時，我把所有的希望都寄托在了語文身上，心里得到了暫時的安慰。當(dāng)語文卷發(fā)下來時，我仿佛看見心中最堅固的那一道墻也轟然倒地。全身的力氣都被抽走，軟綿綿的，快要倒下。雖然，我知道回家爸爸媽媽不會罵我，但我害怕他們的'沉默，害怕他們失望的表情，我知道他們對我有很高的期望。

　　痛過后，就繼續(xù)微笑。爸爸曾經(jīng)對我說過：“失敗并不可怕，可怕的是跌倒了就爬不起來。”這一次失敗中，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。從現(xiàn)在開始，我要努力地去擬補這些不足，在升學(xué)考時考出令自己滿意的成績。

　　畢業(yè)考作文 22

　　上帝創(chuàng)造了人，女媧創(chuàng)造了人。不管誰，人的命運始終掌握在自己的手中，每個人不同的性格造就了我們不同的一生。

　　我，一個普通的我，也與別人不一樣，我也有個性。我的名字叫雨中的'春筍，這個名字很像我，春筍在春天發(fā)芽，努力使自己長大，風(fēng)雨都不怕，堅持自己的嫩芽受風(fēng)雨的洗禮。

　　我與別人的不同之處我很自信。我時刻都有自己的立場，但這并不固執(zhí)。我認(rèn)為這樣的我會有更多的精彩發(fā)現(xiàn)。這種性格往往會在上課時表現(xiàn)。就拿上次的科學(xué)課來說吧，老師正在講月球，月球表面有許許多多環(huán)形山，可怎么形成的，至今科學(xué)家也沒探究出來，只有兩種假設(shè)，一個撞擊說，一個火山爆發(fā)說。老師讓同學(xué)們發(fā)表自己的觀點，有的支持第一個，有的人認(rèn)為第二個，大家各抒己見，暢所欲言，滔滔不絕的發(fā)表自己的觀點。這時我舉手了。我說道：“老師，我認(rèn)為這兩個說法都不太準(zhǔn)確。撞擊說認(rèn)為隕石撞的，可月球上一塊隕石也沒發(fā)現(xiàn)呀？火山爆發(fā)說意思火山爆發(fā)而形成的，可環(huán)形山表面很光滑，沒有火山口的痕跡呀？”同學(xué)們聽了我這么一說，也有點動搖了。老師說：“也有可能，長大后就等你們?nèi)ヌ剿靼桑　?/p>

　　我也很喜歡思考，一道數(shù)學(xué)題可以讓我不吃飯。上奧數(shù)班時，老師留了一個作業(yè)，讓我們做，一個晚上過去了，我仍沒有個頭緒。第二天早上一問同學(xué)，同學(xué)也一鍋粥，剪不斷，理還亂。我又開始想，對了，先求兩個人的速度，不對。唉，大家面面相覷，分不出你我他。我平靜了一下心情，專心致志的畫圖、計算，嘿，我做出來了！我立馬跑到老師辦公室，老師沖我來了個滿意的微笑，我心里美滋滋的。

　　通過這兩件事，相信大家對我有了一定的了解。我要我的滋味，口味最特別，只要通過風(fēng)雨的磨練，我一定會從竹筍長成一棵完美的竹子的！

　　畢業(yè)考作文 23

　　今天天氣好，心情好，風(fēng)景好，就是要面對的考試不好！因為這次是我的畢業(yè)考，也是學(xué)習(xí)生涯里最重要的一次考試，這關(guān)系到了我的未來

　　我早早地來到學(xué)校，（不是因為勤奮刻苦，而是因為太過焦慮，把鐘面上的五點半，看成了六點半，所以……）我要去的小吃店都還沒開門，我只好在一個小攤位上隨便吃吃了。

　　踏進(jìn)校門，我賦予一種神圣感。（不是因為今天要畢業(yè)考，而是因為我已經(jīng)很久沒走這個悶門了，自從學(xué)校把這個門“義務(wù)”捐獻(xiàn)給民工子弟學(xué)校后，我們就只有走側(cè)面的命！）書包變得沉重，可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的心情沉重！如果考不好，就會吃一頓竹筍烤肉！甚至…。我不敢再往下想，生拍心里承受不了！（聲明：我可沒心臟病！我身體好得很。【邊說邊拍拍胸脯】

　　進(jìn)入教室，我甚是緊張，因為座位的排列對我至關(guān)重要！“呼……”我長長地呼了一口氣，這個位置還不錯，第二排第二個！只要不是第一排第一個或最后一排第一個就好，因為兩個監(jiān)考老師分別看守著這兩個“陣地”，雷達(dá)似的眼睛第一眼瞄的就是那里！雖然我不用作弊，但是在老師面前考試總覺得不自在，說不定會因為緊張而想不出題

　　離第一門考試還遠(yuǎn)，老師也早早地來到教室，但是，英語老師沒來，而第一門考得就是英語！看來，只得靠我們自己了！可是，一個老師不來，不代表所有老師都不來，語文老師在7點40分的時候到了位，她讓我們拿出英語紙，跟著英語課代表復(fù)習(xí)，教室里頓時傳來一陣?yán)强薰砗浚。ㄔ俅温暶鳎翰皇钦f我們同學(xué)不愿意，而是讀的那個聲音，只怕只能用這個詞來形容了

　　8：30鐘聲一響，我們面對的第一個挑戰(zhàn)便來了！兩個監(jiān)考老師分別是胖子和瘦子！（提醒：兩個老師都是女的，只是那差別老師根據(jù)廣播的鈴聲分發(fā)了試卷，并讓我們折好后寫好學(xué)校、班級、姓名和準(zhǔn)考證號。

　　“鐺，鐺，鐺”考試的結(jié)束鈴聲響了，監(jiān)考老師開始收卷子。

　　……又是一陣嘰里呱啦的討論，可第二輪考試卻已經(jīng)不知不覺地到來。

　　“數(shù)學(xué)！”這是我最不擅長的'一門，也是我這次最沒信心和最膽怯的一門！特別是數(shù)學(xué)的動腦筋和計算，錯一步就步步都錯，一分都得不到，而往往高分都是在這種題里的！

　　再難，始終都是要做的，再一陣死拼亂打后，我終于做完了！不知怎么的，我發(fā)覺這次數(shù)學(xué)并不難，而教我們數(shù)學(xué)的老師卻說難！哎，學(xué)生和老師本來思想就不同！

　　吃好中飯，我們將要面對人生中最后一門——語文！語文我比較擅長。（注意！比較啊！不是非常哦！）

　　又是一陣“筆戰(zhàn)”，當(dāng)老師從我手中收掉卷子時，我的心情無比激動，簡直可以媲美毛主席宣布中國解放時人民的激動心情了

　　天！終于考完了！可分?jǐn)?shù)，卻不得而知。但愿，考得好點吧

　　畢業(yè)考作文 24

　　時間，就像沙子一樣從我們的手心中流掉。我是一個初中生，初中的三年說長不長說短不短，記得剛開學(xué)的我們誰都不認(rèn)識誰，記得老師對我們說過的三年的時間它不長也不短，那個時候的我們是什么想法？大概是三年，還長著呢！

　　可是現(xiàn)在面臨畢業(yè)的我們終于感覺時間過得真的很快，它在你不經(jīng)意流逝在指尖。三年的時間，就那么過去了，但是沒有準(zhǔn)備的我們該何去何從。我們學(xué)校不大，沒有樹膠跑到，沒有很多的教學(xué)樓，沒有食堂，也就只有僅僅幾個班，該來到誰也不認(rèn)識誰，慢慢的熟悉了，然后下課圍在一起，本來陌生的學(xué)生們都分成了一堆一堆的，比如那邊的都是成績好的'，這邊的是成績中等但好玩的，或是那邊學(xué)習(xí)不好貪玩的，就感覺像冰塊融化一樣四分五裂的。

　　只有倆層的教學(xué)樓和對面四層的教學(xué)樓，當(dāng)然大孩子的我們實在倆層的教學(xué)樓，初中也就倆個班，但是不同的是小學(xué)班有好多，一下課就可以看見那些嬉笑打鬧，愛玩的小孩子，本來就不大的操場上都是穿著各種顏色的小孩子，漂亮極了，把原來不大卻安靜的校園變得歡聲笑語。而我們班的學(xué)生啊！都不出去就在教室里玩，因為太多小孩如果不小心傷到他們就不好了，但是事實卻是我們懶得出去的因為太熱了，而且我們有個大大的教室，在教室里又涼快又舒服，我們在教室里嬉笑打鬧，玩耍。調(diào)皮的我們也有兒童的心智。一群人一起把捉迷藏，踩腳，老鷹捉小雞，跳格子，都玩了。

　　而且呢，我最喜歡的就是從窗戶爬出去，坐在窗戶外面的地上拿著書看了，因為那里可以聽到風(fēng)刮樹葉的聲音，那里很安靜可以聽到大自然優(yōu)美的聲音，有時候上體育課我和小伙伴都可能翻窗戶到那里看書，可是老師們不讓我們?nèi)ィ�而且我還被抓到過一次呢，每次老師來教室看的時候我和小伙伴都哈著腰盡量不讓老師看見，老師一走我們就站起來對看一眼笑了出來。那真是我最美好的回憶，但是我們這樣好的時間沒了，我們要畢業(yè)了，我們要分開了，我們的不舍卻無奈，我們改變不了什么，但是我們不會遺忘那美好的回憶，雖然它回不來了。

　　畢業(yè)考作文 25

　　“呼哧，呼哧”，“啪，啪”，“加油”……各種聲音交雜著，鮮紅的運動場上，我們排著隊，飛馳在跑道上，一圈又一圈，為體育中考而加練著。

　　突然，隊伍慢了下來，中間也被打散了，我不由得向前看去。“快跑啊！”，“走啊！”幾個女生圍著一個女生，推著拉著拽著她。“不行了，我真的不行了！”那個被圍著的女生說。她身體向后仰著，拼命往里道別，想到場內(nèi)休息一下，可是旁邊的女生還是努力的想讓她繼續(xù)跑完。

　　“夠了，放開她吧！”我大聲喊道，語氣中帶有憤怒，但腦子里是一片空白，不知道自己為什么會說這樣的話。旁邊拉她的.女生看看我，手微微松了松，那個女生也趁機掙脫了她們的手，跑到場內(nèi)找地方蹲下去休息，一個想放棄自己的人別人何必在乎她呢?我心里想，這時場內(nèi)有幾位老師圍了上去，仔細(xì)詢問那個女生怎么了。我又冷冷的笑了，為什么要去幫她呢？應(yīng)該讓她自己去想想！我瞥了她一眼，加緊步子回到隊里，這時隊伍已經(jīng)重新變得整齊。

　　又跑了2圈，大家越來越累了，雖然是在冬天，但汗珠還是一滴一滴的從額頭滾落至臉頰，再由臉頰滑落到脖領(lǐng)內(nèi)，喘息聲也越來越重了。我盡力搖著手臂，努力帶動那已經(jīng)疲憊不堪的雙腿堅持著……

　　“還有一圈，大家加油！”體育老師在高臺上喊著。我加緊了腳步，緊跟前面的同學(xué)。這時，一個人從后面跑到了我的旁邊，是那個放棄了的女孩。我看到她，心里惱火極了，要么就別跑，最后跑這么一點算什么英雄！我徑自地跑到終點，沒有理她。

　　“好棒！”一個女生拉著那個女生的手，“跑完了全程呢！”身邊雷鳴般的掌聲響起，而在我聽起來卻是那么刺耳。“可是她……”我正要說出我的想法，旁邊的女生掐了一下我，我看看她，她搖搖頭，于是我住了口。

　　隊伍解散了，我問剛才掐我的女生：“剛剛為什么……”“其實大家都知道，可是又能怎么辦呢？只能鼓勵她，讓她樹立自信啊！”她說，我怔了怔，“可是，是她自己要放棄的啊！”“不！”她堅定地?fù)u了搖頭，“就是她放棄了，我們也不能放棄！”

　　她的話響在我耳畔……快要畢業(yè)了，我們要迎接的是一個又一個的挑戰(zhàn)，體育中考、畢業(yè)會考、中考……雖然看起來都是我們自己的事，但是身邊又不乏有那樣一群永遠(yuǎn)也不放棄我們的人，所以面臨初三，我們一定要不放棄別人，也不放棄自己！加油！

　　畢業(yè)考作文 26

　　“養(yǎng)兵千日，用兵一時”經(jīng)過六年的艱苦奮斗，我們迎來了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。

　　“功夫不負(fù)有心人”，在考試中，我獲得了數(shù)語外三門總分294．5的佳績。回望過去，我覺得我的好成績主要從以下幾個方面得來的：

　　一、上課時的認(rèn)真聽講與思考。“與其家里學(xué)習(xí)一年功，不如課堂聽講一分鐘”。課堂聽講是取勝的關(guān)鍵，老師講的方法，都是經(jīng)過幾代人用心揣摩總結(jié)出來的'，一定是最方便，最通俗易懂的，比起自己絞盡腦汁“摳”出來的怪方法，要好的多。而且，上課不光要聽講，還要跟著老師來思考，“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“？”就像一個“鉤子”，讓腦子里多一些“鉤子”，知識就會被“鉤”出來。所以，上課時的認(rèn)真聽講與思考是極其重要的。

　　二、將平時做作業(yè)當(dāng)作考試。有些同學(xué)，對待作業(yè)的態(tài)度及其不認(rèn)真，經(jīng)常偷工減料，蒙混過關(guān)，甚至不做，在考試中想認(rèn)真，但遲了，一看試卷，什么都不會。“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有平時以對待考試的態(tài)度對待每天的作業(yè)，可是才可能考出好成績。

　　三、注意課外知識的積累。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”平時在課余時間，多讀有意義的課外書，如古今名著、奧數(shù)選集……多讀這類書，可大大增加知識面，是大腦更靈活。

　　成績屬于過去，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我要繼續(xù)保持以上良好習(xí)慣，并注意實現(xiàn)以下目標(biāo)：

　　一、 做作業(yè)時提高效率。

　　二、 保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。

　　我相信，在我的不懈努力下，最終的勝利一定屬于我！

　　畢業(yè)考作文 27

　　人們常說：“一寸耕耘一寸收獲。”自然，沒有努力，也就沒有成功。當(dāng)老師公布了成績單之后，我的心情十分沉重，因為我的成績十分不理想，這種失敗和我的努力有著必不可少的關(guān)系。這一學(xué)期，我沒有把心放在學(xué)習(xí)上，上課時，表面上在認(rèn)真聽講，其實在不住的看手腕上的手表，盼望著早點下課。寫作業(yè)的時候，不像其他同學(xué)那樣專心，總是寫一會兒玩一會兒，因此浪費了許多寶貴的.時間。還總是懷著可能會考好的僥幸心理應(yīng)付考試。而且我也沒有學(xué)習(xí)上的主動性，除了父母逼著看書我才會看，只要是老師不布置預(yù)習(xí)任務(wù)，我也不會主動預(yù)習(xí)下一篇課文。我辜負(fù)了老師和家長對我的期望。通過這次考試告訴了我一個道理：不論是誰，只有付出辛苦和汗水，才能夠有所收獲與提高。從今以后，我一定會認(rèn)真的聽講，提前做好預(yù)習(xí)工作，積極地舉手回答問題，專心致志的寫作業(yè)，全神貫注的思考問題，抓緊一切時間投入的學(xué)習(xí)。

　　我相信只要我有毅力，有決心，勤奮的學(xué)習(xí)，就一定能夠提高進(jìn)步，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　畢業(yè)考作文 28

　　“哈哈，你看看他。”“丑死了。”……大家在這里邊看邊說笑。

　　唉，可惜我沒去參加子昂藝術(shù)培訓(xùn)中心班的研學(xué)、采風(fēng)活動，因為上周日上午我要去參加二中的升學(xué)考試。

　　我找到班級，坐到對應(yīng)的座位上。四處環(huán)視了一下，沒有想到這次考試這么簡單——兩個人一張大桌子。哈，太好了，有不會的問同桌，這樣挺好的……“你好呀！”一個聲音打斷了我的思路，尋著聲音看過去，原來是同桌呀。“你好呀，我們倆在一起考試！”“是呀，你在哪里上學(xué)？”“我在實驗二小上學(xué)，你呢？”“城關(guān)一小。考上了你來這兒上學(xué)嗎？”“我媽媽說考上加強班就在這兒上，考不上就上回四中……”我們倆就這樣聊起來，也就是這樣認(rèn)識了。

　　開始考試了，兩個半小時寫完兩張試卷，語文數(shù)學(xué)一起考。語文考完了，先不寫，開始做數(shù)學(xué)。我們一起寫，寫著對著，竊竊私語竟都沒有被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。我向老師看去，沒想到老師正在玩手機，唉，這老師行嗎？寫啦，并不難寫，把以前寫事的.寫進(jìn)去就可以了……

　　終于結(jié)束了，我長嘆一口氣，走出了考場。“尹文悅。”我看到了熟人，走上前，“你考的怎么樣？”“還好了，不太難，還有同桌，爽！”“我也是，老師都不管。”我和她道了別，開心地走在回家的路上。

　　現(xiàn)在，看到他們出游的照片，我還是挺遺憾的。但可以在考試時交到朋友，也真的很開心。

　　畢業(yè)考作文 29

　　在生活中，可能只有自己最了解自己，但我必須承認(rèn)，我說不清自己。在自己的眼中，我并不是一個好學(xué)生。我貪玩，做作業(yè)時也不認(rèn)真，并且沒有恒心。能說，我并沒有真正做好過一件事。和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)時，我覺得“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”。這句話很適合我，我在學(xué)習(xí)上是不認(rèn)真的，是有點玩世不恭，我承認(rèn)。

　　我愛幻想，我總幻想我是一個魔法師，施展一個漂浮術(shù)，在半空中游覽祖國的大好風(fēng)光。再施展一個冰天雪地，讓雪花四處飄蕩，自己漫步在雪花之中，是多么的愜意，任憑雪花落在頭上，脖子里，是那樣的舒服。當(dāng)太陽高照時，再讓雪花落下，雪花上閃爍著太陽的光澤，一閃一閃的好漂亮。

　　我喜歡看書，常常把一本書翻來翻去好幾遍，經(jīng)常在書中漫游一天。當(dāng)漫游在書中，達(dá)爾文、居里夫人、愛因斯坦這些世界級名人和我在書中相遇，和我討論著各種各樣的問題；在書中，一休、孫悟空、哪吒這些動漫明星又展開了他們的表演，真是精彩絕倫，美不勝收；在書中，我盡情的觀賞著祖國各地的美好春光，大好河山；在書中，我與一些瀕臨滅絕的珍稀動物對話，了解它們的'習(xí)性、特點。因為這些，讓我對書愛不釋手。

　　我愛玩網(wǎng)游，在游戲中能盡情展示自己的個性，在游戲中，在悲傷時有人安慰你，成功時有人祝賀你；在游戲中，你的喜怒哀樂都能盡情釋放。我喜歡網(wǎng)游。

　　雖然我認(rèn)為我說得很清了，但我內(nèi)心深處知道，我說不清自己，我有時并不清楚自己在做什么，我不了解自己，我并不是世上最了解我的人。

　　畢業(yè)考作文 30

　　那年，我們即將面領(lǐng)著小升初的考試。也即將面領(lǐng)著我們這個班的分別，我們大家都非常傷心。也可以說很開心，想到放暑假了當(dāng)然開心。哎，那年過的真快。

　　我們都在準(zhǔn)備小考，在我們教室也只能聽到書一頁一頁翻的聲音、只能聽到筆尖在紙上抖動的聲音。我們教室一下子變的寂靜而繁忙，教室里都坐滿了人，只有一個角落，陽光照到那個位置，真的很美，很美。那個位置是我閨蜜的，她已經(jīng)1個月沒來上學(xué)了。即將來臨的小考，她怎么辦呢？

　　閨蜜因為一場車禍，在醫(yī)院住院，我們都很擔(dān)心她，但我們的擔(dān)心又有什么用呢？我真想對她說：“回來好么？我們還像以前那樣聽老師講課，一起跳皮筋，一起玩，一起笑。好么？蜜蜜我想你了！真的'。“

　　離小考還有幾天了，蜜蜜還沒來。我擔(dān)心急了，怕她不來，我就再也見不到她了。教室里的氣氛也更加凝重了。

　　小考了，我們大家，邁著緊張而又沉重的腳步邁進(jìn)考場。做到自己的考位上，就在大家準(zhǔn)備答卷的時候，一個腳步聲慢慢的靠近。看見一個中年女人，推著輪椅，那輪椅上坐的，是蜜蜜，我激動急了，飛跑過去給蜜蜜第一個擁抱，也許這個擁抱并不夠溫暖。接著許多同學(xué)們也來問候，考場上真的是喧鬧急了。這真的不容易，她居然來了。我們大家以為她不來了呢！

　　大家開始考試了，當(dāng)然蜜蜜也不例外，大家都很高興，蜜蜜能來。緊接著考上的氣氛非常嚴(yán)肅。

　　成績發(fā)下來了，蜜蜜是第二，她雖然沒來復(fù)習(xí)但是成績還是一樣，我是第一，真有些高興！

　　那年畢業(yè)考，她來了，真不容易，蜜蜜我們永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是最好的朋友，即使歲月不饒人。

　　畢業(yè)考作文 31

　　“活到老，學(xué)到老”，這是一句人盡皆知的話，但我認(rèn)為人不僅“學(xué)到老”，而且也是“考到老”，我們每天都在接受不同的考試。

　　一次英語考試結(jié)束之后，老師批閱了考卷，并讓我們拿回家讓父母簽名。本來，這也沒什么大不了的，可是我這次考得不好，才80多分，簡直就是“無臉見爹娘”了。

　　他們?nèi)舨桓吲d了，不給我簽名，讓我如何向老師交代，她會以為我根本沒有把考卷拿給父母看的。或許，我可以試著效仿我的同桌——找個會寫的代筆，或是自己臨摹一遍？但我自以為自己還沒有這么大的膽子瞞天過海，欺騙老師、父母。

　　可是，在我們班中這樣做的.人為數(shù)不少，連一些行為規(guī)范不錯的同學(xué)竟也做了這種稱得上是不良行為的事。我以此來安慰自己。

　　就算他們這樣做了，我也不該放棄自己的原則呀。心中又有了一個小聲音在反駁。

　　這種做法是對不起我的父母師長的，爸爸媽媽辛辛苦苦地工作，也希望看到我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。而我卻以欺騙報答他們，這樣做我問心無愧嗎？最終，我決定“拼死一搏”，還好，父母也能諒解我的偶爾失利，這是希望錯誤不會再次發(fā)生。

　　太好了，我終于過了關(guān)，爸爸終于在考卷上簽上了他的大名。這次英語考試，我沒有考好，下次我會努力的。

　　然而，這次考驗我是不是誠實的考試我通過了，不應(yīng)該慶幸嗎？這也是考試，生活中更多的是這種類型的考試，我希望以后我能順利通過每次“道德考試”。

　　畢業(yè)考作文 32

　　陽光雨露，鳥語花香，對每人都公平給予。機遇也與之相似，機遇往往需要去探索去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯過后，你才知道自己的過失，可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　錯過有時像一位慈祥的老師，耐心地教導(dǎo)你從中吸取教訓(xùn)，讓你更懂得珍惜眼前的東西；可錯過有時像一位魔鬼，讓你為錯過的事傷心難過一生。“少壯不努力，老大徒傷悲”當(dāng)年華似錦時你不好好學(xué)習(xí)，不珍惜時間，正如“百川東到海，何時復(fù)西歸”時光不會倒流。當(dāng)你錯過之后你才知道時間的珍貴，而你也懂得了珍惜時間，但留下的卻是什么？后悔，哀怨，惋惜，畢竟一切都太遲了。

　　“天賜的機遇，美好的年華，親情的溫暖，濃濃的`友誼”錯過了就珍貴了，內(nèi)疚了，悔恨了，可為什么不在錯過前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，為自己畫上一個圓滿的句號。

　　如今的我們面臨時間，人生的又一轉(zhuǎn)折，而我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情 ，珍惜眼前所擁有的美好，為我們的目標(biāo)奮斗，不要錯過什么，只要你珍惜它就不會錯過，珍惜吧！努力吧！為初中生活繪制一幅完美的圖案，繪制出成功的喜歡。錯過，珍惜，錯過后的珍惜有時有用有時無用，然而錯過前的珍惜卻是有價值的，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸�珍惜，不讓我們錯過，使錯過后的珍惜流去。

　　當(dāng)你為錯過太陽而懊惱時，你也將錯過群星。 ——泰戈爾人生是兩條折線，有時平行，有時相交。當(dāng)我們于交點處痛失機遇時，也許我們還有機會，也許錯過了就永遠(yuǎn)失去了。為何我們面對身邊不斷變幻的景色時會錯過？為何我們會因小事而耽誤了人生中的重點？都因為我們想得太多。有時想抓住所有，卻忘記只有兩只手，只有一個行囊，我們不能承載太多。

　　于是，也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。西方有句格言：人生易逝，幸運之神只光臨人一次。那么，當(dāng)我們失去了，錯過了，我們是應(yīng)該哭泣，還是應(yīng)該微笑？有人錯過了，于是哀嘆時運不濟，命途多舛。像賈宜，雖然才學(xué)廣博，但因無法釋懷主子的年少死去，竟也抑郁而終。

　　無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過了，卻不是一臉的頹衰，一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車，果斷地扔掉另一只，這是一種睿智；蘇東坡被貶，卻高唱“一蓑煙雨任平生”，這是一種氣度；樸樹以0.5分錯過上北師大附中的機會，他勇敢地走人生地路，終能“一生如雪花一樣絢爛”，這是錯過后的另一機遇。

　　悲觀地咀嚼錯過的苦果，讓自己被淚水淹沒，這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。積極地把握一次失敗，將錯過看作警戒，看成提醒，終能于錯過的枯井終挖掘甘泉，滋潤人生新的航程。

　　當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時，哥倫布，達(dá)伽馬，麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴，他們發(fā)現(xiàn)：原來地球是圓的！有人于錯誤的實驗中錯過本身目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)了青霉素；有人于一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂；有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服，卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。

　　人生是多么微妙，錯過星辰，還有太陽；錯過太陽，還有云朵。這些從錯過中有所收獲的人一定會告訴你：別為錯過嘆息，從錯過中收獲，你會增加生命的深度，你會獲得幸運之神的垂青。現(xiàn)在，我們可以理直氣壯地回答：當(dāng)我們失去了，錯過了，微笑是我們的唯一表情，思索在實踐是我們的唯一行動，成功也將是我們的唯一結(jié)果。錯過了春天，請別放棄迎接夏天。

　　畢業(yè)考作文 33

　　李芳出來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這做真不容易啊！

　　李芳小時候，他的爸爸帶好去爬山，爬到頂端時，父女倆十分開心，正當(dāng)他們樂滋滋的欣賞風(fēng)景時，一個意外發(fā)生了，李芳一不小心失足，掉下了萬丈深淵，幸運的是李芳摔到半空時，抓住了一根樹樹枝，并沒有摔下去，父親不不知道女兒并沒有摔下萬丈深淵，就回家告訴李芳母親了，母親下定決心，一定要把女兒的尸首找回來，他們來到山腳下，始終沒找到李芳的尸體，正在父親和母親絕望的時候，父親抬頭一望，發(fā)現(xiàn)了懸掛在半空中的女兒，這時的李芳已經(jīng)毫無力氣可一聽到親人的呼喚，便用盡全力告訴爸爸媽媽，快來就她，李芳的父親，十分著急，眼看女兒就在自己眼前，卻不能救她無奈之下，撥打了110，警方通過努力，終于救下了"李芳"，這時的李芳已經(jīng)奄奄一息，李芳的父母趕緊把女兒送到醫(yī)院，經(jīng)過幾小時的`搶救手術(shù)終于結(jié)束，可是李芳的手骨折，所以就終身不寫字。聽到這一惡訊李芳全家孝傻了。李芳不但因為此事而勤奮好學(xué)，還下定決心，要跟正常人一樣，這次畢業(yè)考。本來有一場專門為李芳準(zhǔn)備的特殊考。可是李芳不但沒有過參加，還參加了平常的考試，和我們一樣，同學(xué)們都很吃驚。

　　有的的心想：“李芳沒有手怎么考試”，有的說：“李芳不是專門有為她準(zhǔn)備的考試為什么不參加，真固執(zhí)”很多同學(xué)一起湊熱鬧說“就是，就是”。

　　同學(xué)們你說一句，我說一句，教室頓時熱鬧起來。

　　考試開始了，李芳用嘴叼著筆寫字，考完以后，同學(xué)們紛紛夸獎李芳。李芳結(jié)果以優(yōu)異的成績考入重點中學(xué)。

　　畢業(yè)考作文 34

　　離畢業(yè)考試還有不到一個月的時間。馬上就要離開母校上初中了。在最后的`時間里，我會努力學(xué)習(xí)，努力工作，用優(yōu)異的成績回報母校和老師。

　　第一，上課要小心，認(rèn)真聽講，不要走神，桌下做小動作，不要和同學(xué)說話。積極舉手發(fā)言，積極完成作業(yè)，不拖延。第二：多買課外資料閱讀，鍛煉腦力，去培訓(xùn)班，改善自己的弱點，繼續(xù)發(fā)揚自己的長處。第三，認(rèn)真做作業(yè)，不要抄。如果不知道怎么及時問老師或者同學(xué)，就不會考試作弊。第四，每天回家復(fù)習(xí)所學(xué)知識的要點，明天預(yù)習(xí)課文和要學(xué)的知識。第五：周一到周四不要看電視，不要玩電腦，把這些時間都用來學(xué)習(xí)。

　　這是我的計劃，我相信我能信守諾言。以優(yōu)異的成績獎勵母校和老師！

　　畢業(yè)考作文 35

　　秋雨淅淅瀝瀝，下個不停。雨絲隨著風(fēng)飄到大草原。駿馬、綿羊、牛—盡情地享受著上天給予它們的甘露。雨絲飄到戈壁灘。沙礫得到雨絲的滋潤。埋在沙礫下的種子也聽到雨絲的呼吸，拼命往上鉆，想看一看外面美麗的世界。沙漠變成綠洲！

　　雨絲飄到海南島。滋潤著椰林，那一顆顆碩大的椰子搖動起圓圓的身子，多么自在！柔軟的沙灘平整舒展。蔚藍(lán)的海水掀起一朵朵雪白的浪花，迎接著新的伙伴――雨絲。

　　雨絲飄到干旱地區(qū)。那兒的人民歡呼雀躍，從家里拿出盆、碗、缸┄┄來盛接雨水。小草又再一次披上他那翠綠色的衣服。花兒也換上她們色彩鮮艷的`外衣。

　　雨絲飄到森林。小熊坐在山洞里，聽著洞外“劈里啪啦”有節(jié)奏的敲打，甜甜地啃著昨日從田地里偷來的玉米。

　　我問雨絲：“你累嗎？”雨絲沒有回答，還是“劈里啪啦”地下著，悠悠地飄著。她飄呀飄呀，飄到更遠(yuǎn)的地方去。

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