畢業(yè)作文

時間：2022-06-02 11:06:56 畢業(yè) 我要投稿

【實用】畢業(yè)作文匯編九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】畢業(yè)作文匯編九篇

畢業(yè)作文篇1

　　哭還是笑——畢業(yè)前夕

　　路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而我的歷史，是在母校中畫出風(fēng)采——題記

　　歲月。如流水般穿過我的夢幻心靈；充滿歡聲笑語的小學(xué)生活即將于我揮手告別�；貞�2往事，感慨萬千，如品一杯茶；如吟一首詩；如嚼一枚青果。

　　校園的歡聲笑語，教室的朗朗書聲，一幕幕浮現(xiàn)我眼前，為何會突然想起呢？原來是渺茫的回憶。

　　校中央的櫻花樹，校門口的松樹，話壇李的一串紅，何不代表育人呢？櫻花樹，奮發(fā)向上；松樹，不畏寒冷；一串紅，如紅領(lǐng)巾，在蔚藍(lán)的天空中飄展而飛。

　　渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六，五年的回憶，一年的起步，如詩歌。老師的教導(dǎo)，櫻花的育人。倒數(shù)天數(shù)，兩個月，說長不長，說短只剩六十多天。若到了分離時刻，會想到：快分離了何時才會相聚，三年嗎？騰飛夢想的時刻，翻過千陽嶺的時刻，有幾個人才會在以起？在踏出啟文小學(xué)的第一步時，明天的明天，畢業(yè)前夕，兩個月后，是抱頭大哭還是默默不語？——和天空說好在哭�。�！再相聚的時刻先是歡聲笑語，在是默默不語，——和天空說好在哭！��！一天，兩天，一個月，兩個月......——和天空說好在哭�。�！兩個月后，是太陽還是小雨？

　　六年的回憶，心中想說，卻不之寫什么，是道不完還是說不盡？

　　書聲瑯瑯，從六（一）班的教室洪亮的響著。站在校中央，抬頭望望嶄新的流六（一）班，這里有一對天敵，還有一對知心。

　　一年級時就認(rèn)識了，卻不知叫什么，只知見了就叫"哎",從小就只知名無知也可，但相識卻是緣。相反，一對天敵卻成了六年的誤會。但有緣曾相識，一個朋友，一個敵人，三生有幸相識總比三生無幸不相識好罷。畢業(yè)了，也有一個美好的回憶在校園回蕩。

　　跨出校門，嘴角微笑，心，卻在流淚......

　　不分不離的回憶，卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過......

畢業(yè)作文篇2

　　時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富的小學(xué)生活已在我們身邊悄然流逝。

　　在即將離開母校之際，我心中充滿了對美麗星海校園的不舍以及對學(xué)校和老師們的感激之情。

　　畢業(yè)后的我們都會繼續(xù)譜寫自己的奮斗，只要我們心有靈犀，偶然間的相逢時的一聲問候，也就足夠。畢業(yè)之后的我們也許會天各一方，縱使偶然相會也定會離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微傳遞一抹笑意，讓如今的時光留存在心底，已足矣。

　　眨眼間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂，我要感激朝夕相處的“兄弟姐妹”，是你們在我傷心的時候，鼓勵我，安慰我。更要感激老師們的諄諄教誨，是你們教會我如何成為一名堂堂正正的男子漢，讓我無論是在身高還是身心上都能健康成長。那些美好的相處畫面，將永遠(yuǎn)留存在我的心底，成為我在冬日里拿來溫存的暖陽。

　　生活如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了，擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢？魯迅先生曾說，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路。你希望自己成為一個什么樣的人，你就應(yīng)該不停地為之奮斗，朝著自己的目標(biāo)大步向前！天下沒有不散的筵席，正如太陽下山，當(dāng)他再回來的時候，你會看到一個不同的天地，一切都會重新開始。

　　六年同窗，共沐一片陽光；一千八百多個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢的去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

　　親愛的同學(xué)們，畢業(yè)在即。祝愿大家今后無論身在何方，都能繼續(xù)填好我們?nèi)松穆臍v，為我們的母�！呛＃鲚x添彩！

畢業(yè)作文篇3

　　昨天就聽同學(xué)們講要畢業(yè)照，今天真的來臨了，畢業(yè)照。為了留下美好的回憶，媽媽給我選了一件新買的衣服，配上很新潮的鞋，都是白色的，而且都有蝴蝶結(jié)！我高興極了，唱著歌兒哼著小曲向?qū)W校走去。

　　在學(xué)校，我看見同學(xué)們都穿著五花八門的衣服，看起來他們也精心打扮了一番。而別的班級的人都穿著統(tǒng)一的校服！本來老師也要我們穿校服，可后來轉(zhuǎn)念一想，又叫我們穿自己的衣服，原因是不想太統(tǒng)一，這樣太單調(diào)。

　　第一節(jié)課，課還沒上完，老師就叫我們?nèi)ヅ恼�，而男生卻已不翼而飛。這是這么回事？我們好奇地下去觀望。這個時候我看見了好幾個男生搬著照相用的東西（我也不知道是什么，有三層，很寬，像梯子一樣），把三張集合在一起，就變成了一張又大又寬的“梯子”，可這么寬也容不下我們班，因為啊，我們班有59人！那就只好擠一點(diǎn)咯！我們站的順序是：男女男女，高的中間，矮的旁邊，我們按順序站好，可我總覺得別扭，因為我站在第二排，前后左右都是人，而且很擠，所以很熱，我這個時候真想快點(diǎn)照完。一切準(zhǔn)備就緒！應(yīng)該準(zhǔn)備好開始照了吧！我這樣想著。可是這個時候老師們又“湊”了過來，計劃著怎樣坐，畢業(yè)照。就這樣又過了幾分鐘，終于，一切都準(zhǔn)備好了，可是我這個時候我卻怎么也笑不起來，好郁悶啊！偏偏這時又要開始了，于是我勉強(qiáng)從臉部“擠”出一點(diǎn)笑容，在照的時候，我感覺我的嘴角在發(fā)抖。我想我那時照得肯定很難看（還是自然美好�。。胀曛螅覀兙突匕嗔�。

　　可是“好景不長”，當(dāng)老師講評完考卷時，又叫我們再去照一次。原因是照相時沒把某個人的臉照進(jìn)去。就這樣，我們又重新排列了，這時我站在了第一排。不料校長卻端端正正地坐在了我的前面！這時我好想笑，因為我發(fā)現(xiàn)校長的頭上有一塊頭發(fā)是禿的！這個時候我感覺有人在拔我的頭發(fā)�！笆钦l�。　蔽掖舐暼氯轮�。只見沒人回答，我只好就此罷休。

　　這次照相時，我的表情總算有些變化了，因為照相老師說了一句令人搞逗的話：“好，看過來，一二三（本來要說茄子的），沒有茄子！”這句話不禁使我們笑了起來。照第二張時，由于老師沒有說話了，使我們的笑容又逐漸消失。這時卻有位同學(xué)說了一句更為令人捧腹大笑的話：“一二三，辣椒！”“哈哈哈哈！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都放聲大笑，而這美麗的笑容就永遠(yuǎn)定格在照片上，定格在每個人的心中。

畢業(yè)作文篇4

　　與君醉笑三千場，不訴離殤。

　　——題記

　　我唯有，迎著八分鐘前的燦爛朝陽，才不會，忘記你的絢麗的光芒；我唯有，頂著萬米高空落下的滴滴淚雨，才不會，忘記你我風(fēng)雨同舟；我唯有，記得無數(shù)歡聲笑語，才不會，忘記你我一起走過的青蔥歲月。

　　曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事，而今已經(jīng)發(fā)生；曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道，其實學(xué)校才是天堂；曾經(jīng)以為朋友之間的情感只是友誼，現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感，可是不寫有會不會遺憾呢？我不知道，只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚，足矣。有位摯友蘭交寫著：“信不封好，就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言，我們就不用分離？”多么直擊心臟的話呀！一直因為高考，六月是黑色的，可是它真的`很悲傷。

　　因為純真的褪去，五月最煽情，它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們，畢業(yè)留言就像是回憶錄，回憶著兩個人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的朋友，只有回憶才建立聯(lián)系，但我不愿過多的去回憶，因為我都記得。人總是很善良的，盡管我與你和不來面對傷悲，總是心軟的，總是愿意釋放自己的愛，哪怕只有一點(diǎn)，但足夠了，因為人對于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個微笑，你會覺得自己是特別的。

　　我的朋友并不是每個都可以進(jìn)入內(nèi)心，但他們一直默默陪伴，用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方，又有誰還會回憶痛苦呢？我想更多的是感動吧！

　　沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時，不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢？如今真的到了，卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

　　越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”；考完開始呼喊釋放；不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng)；每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年，樂此不疲。因為這個季節(jié)我最幸福。

　　年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子，而十八歲卻成了永恒，我們開始了新的旅途，盡管知道有些事如何艱難，可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢？越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會有同樣的錯誤。

　　出發(fā)吧，只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以，這個季節(jié)我畢業(yè)了，卻不會向你訴說，更不會去回憶，因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。

　　當(dāng)被質(zhì)疑的時候，我可以大聲的說：“我不去回憶，因為我都記得�！�

　　謹(jǐn)以此，紀(jì)念我們青春的重生。

畢業(yè)作文篇5

　　同學(xué)錄？就到了寫同學(xué)錄的時候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎？就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學(xué)嗎？離開這個見證我九年成長經(jīng)歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進(jìn)入中學(xué)，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。我們微笑著說，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地卷走。畢業(yè)，或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們，轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當(dāng)中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了，也許我們以后再也見不到了，我也會把我們之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣，想他們現(xiàn)在怎么樣了，好不好，開不開心！我想，在畢業(yè)的前夕，我們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以后后悔也來不及了。

畢業(yè)作文篇6

　　上音樂課時，大家總是吵著老師放“美麗的天空”這首歌。也不知道是什么原因，每當(dāng)大家唱這首歌時，總是特別的大聲、整齊，越唱越有味道。當(dāng)老師說我們班的歌聲比任何一個班都還要悅耳時，大家更是樂此不疲，越唱越有勁。

　　小學(xué)六年級，是小學(xué)六年來最快樂的一年，或許是意識到即將要面對分離，大家更是努力的抓緊時間，享受和同學(xué)在一起的快樂。在“美麗的天空”這首歌中，有個地方，會突變成高音，我們班的男生，大部分都唱不上去，經(jīng)常破音，但他們卻依然唱得樂不可支，越戰(zhàn)越勇。“……美麗的天空，有我年輕的笑容，還有我們休息和共享的角落……”每當(dāng)下課，看男生們搭著肩，在走廊上，大聲地唱著這首歌，總感覺滑稽好笑，卻也有種莫名的感動。

　　時間匆匆而過，不知不覺就到了畢業(yè)典禮當(dāng)天，當(dāng)同學(xué)們在衣服上別上“畢業(yè)生”的名條時，心里的感覺五味雜陳，百感交集。畢業(yè)典禮上，許多人都紅了眼眶，哽咽的允諾要常�；貋砜蠢蠋�，常和同學(xué)聯(lián)絡(luò)。典禮結(jié)束，大家牽著手，走出學(xué)校，“……美麗的天空，常在你我的心中，多少風(fēng)雨的歲月，我只愿和你渡過……”

　　只要唱起這首歌，就會想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論酸甜苦辣，它都會是最美好的回憶。

畢業(yè)作文篇7

　　又是一年畢業(yè)季，校園里的花如期而至，鋪天蓋地。昔日小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在熏風(fēng)中歌兮舞兮。當(dāng)我面對著枝繁葉茂的大樹坐下時，你踏著優(yōu)美的舞姿在空中翩翩起舞，我閉上眼，走進(jìn)了你那充滿回憶的世界。

　　有你離別也美。

　　面對即將分別的好友，我的眼淚像斷了線的珠子，打在我仿佛失去了知覺的手上。我拉著她暖暖的手，嘴里連連委屈地說：“朋友別走�！迸笥寻盐覔霊阎�，給了我一個大大的擁抱說：“期望你懷揣夢想，乘風(fēng)破浪�！蔽抑儡囈训秸荆覀兗磳倪@所被我們走過了千萬遍的校園離開，便用心去體悟這最后的溫暖。離別時有比“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”更深的悲壯，耳際隱約傳來歌聲《鳳凰花開的路口》，“腦海之中有一個鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友，給我最珍惜的朋友……”我的心情瞬間豁達(dá)，因為我相信，離別是為了更好的重逢。

　　有你失敗也美。

　　初三第十次模擬考試，看著試卷上一個個礙眼的紅叉，我的心情無比失落�；氐郊抑校野彦e了的題粗略地瞟了一眼，便一手把試卷扔在了桌上。我打開音樂播放《明天你好》，“每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找�！狈磸�(fù)聆聽，我終于大徹大悟，走到桌前重新拿起試卷，一個字一個字仔仔細(xì)細(xì)地看，認(rèn)認(rèn)真真地分析。原來都是我基礎(chǔ)不牢犯的錯，改完錯后，我自信地笑了。是的，“乾坤未定之前，你我皆是黑馬”。

　　有你孤獨(dú)也美。

　　吃過晚飯后，邁出食堂大門，路過花壇，樹樹海棠花搖曳著粉紅身姿，風(fēng)情萬種，前面一些形影不離的好朋友有說有笑，而我獨(dú)自一人低著頭向前走著。突然，校園廣播響起來了，耳畔傳來：“黎明的那道光，會越過黑暗。”我抬起頭看向了遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空，輕聲哼唱著《你的答案》，中考在即，謝謝你陪我走過這段孤獨(dú)而漫長的路。

　　有一些人，有一段情，會一直刻在記憶里，每當(dāng)想起，記憶的底片就會泛起歲月流金。

　　我朝夕相伴的同學(xué)，一路上有你，離別才更加美麗。

畢業(yè)作文篇8

　　令人期待已久的畢業(yè)旅行終于來臨了，大家紛紛尋找它的蹤跡，一些人找東，一些人找西，漸漸的就找到了這幾天有趣的行程。雖然太陽公公不賞臉，換成雨滴小姐來作伴，但我們?nèi)匀煌娴靡猹q未盡，也在游覽車上笑得闔不攏嘴，這也讓我把這三天兩夜的美好回憶，深深的烙印在心中！

　　首先先來介紹我們六一一的領(lǐng)隊-無敵哥哥。一開始我們遇到他，就七嘴八舌的討稐我們領(lǐng)隊，看到了他，就開始劈哩啪啦講了一大堆，接著這三天，我們才發(fā)現(xiàn)他是陪我們哈拉玩樂的最佳伙伴。另外，有一點(diǎn)讓我們覺得他很有自信，他常說：”我是江蕙的兒子，吳建豪的弟弟”，這也逗得我們超級開心！

　　在這風(fēng)光明媚、晴空萬里的第二天，我們拿到了劍湖山游樂園DM后，以迅雷不及掩耳的速度沖去玩G5，我們還因此和銘彥老師、昱宏老師、雅菁老師乘坐同一班次，真的非常幸運(yùn)呢!雖然坐椅很斜，過程中不禁讓人感受到彷佛在跳樓自殺，但是這個游樂設(shè)施其實還蠻有趣的，不但讓我釋放壓力，同時也令我克服恐懼。

　　“有得必有失”。失去了短暫的美好，卻換來了成長與經(jīng)驗，有時候回憶像場夢，一場美好的夢，需要自己好好的創(chuàng)造。有時回憶也有有效期限，忘了就什么都記不得，而這三天畢業(yè)旅行美好的回憶，將永遠(yuǎn)保存在我童年經(jīng)典的回憶錄中，永遠(yuǎn)也抹不去。