有關(guān)畢業(yè)作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒(méi)有了當(dāng)初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無(wú)限的眷戀。
回想當(dāng)年,剛進(jìn)入母校的時(shí)候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽(tīng)見(jiàn)一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開(kāi)媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧。”從此,我松開(kāi)了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開(kāi)始了難忘的六年的小學(xué)生活。
回想當(dāng)年,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊(duì),并在國(guó)旗下立下誓言:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在國(guó)旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說(shuō),向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗(yàn),好讓他們將來(lái)能更好的為少先大隊(duì)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩。
從一年級(jí)我們光榮的加入了少先大隊(duì),二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱,三年級(jí)舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時(shí)候;到四年級(jí)在操場(chǎng)上疾馳,五年級(jí)在艱苦中的一個(gè)星期的軍訓(xùn),六年級(jí)為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)我卻熱淚盈眶。再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們,再見(jiàn)了花壇里的那棵小草,再見(jiàn)了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一眨眼畢業(yè)了,小學(xué)我將永遠(yuǎn)的和你道別了。只記得我曾快樂(lè)的玩耍,我曾辛苦的學(xué)習(xí)我曾灑下痛苦的淚水,我曾……一切的一切只在記憶中,而我迎來(lái)的是一個(gè)新的“記憶”。再見(jiàn)了,我諾初的歲月。
一提到畢業(yè),我的心里總是有一種莫名的痛,我舍不得你們——親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。只剩下幾個(gè)星期的時(shí)間了,我們就要另奔征程,開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。前行路,荊棘密布;眉不皺,壯志凌云;劈風(fēng)斬浪,驅(qū)坎坷;勇往直前,得勝券。“超越自我,展示自我。自信,自強(qiáng),自立。”讓我們懷著這樣的理想,勇敢前進(jìn)。離別是歡聚的開(kāi)始,我們不要把離別看成是悲傷的,它是小學(xué)時(shí)代的終點(diǎn),也是下一個(gè)起點(diǎn)。天下之大,我們能同在一個(gè)教室上學(xué),這是多么大的緣分啊,我們能友好相處,更是今生有緣。讓我們的友誼象一把火,陶冶你們的心靈。讓我們的友誼象一股熱血,沸騰你們的青春。當(dāng)你驕傲?xí)r,它象一個(gè)導(dǎo)師,默默的提醒你;當(dāng)你失敗時(shí),它象一位智者,為你開(kāi)啟那道心窗。希望它能使你謙勞永遜。
那些花開(kāi)的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們?時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡?好不舍。好無(wú)奈……下一次相見(jiàn)是否還會(huì)回到原點(diǎn)?
畢業(yè)作文 篇3
時(shí)間如沙漏里的沙子,你追我趕的向前。而我,卻一次次的將沙漏倒置,但結(jié)果終究是一樣的,不停的向前。
看著黑板上的倒計(jì)時(shí),我思緒萬(wàn)千,卻不知從何說(shuō)起。
微風(fēng)吹來(lái),帶我走進(jìn)了14年。那時(shí)侯,我們很陌生,很羞澀。隨著時(shí)間的推移,我們彼此熟絡(luò)。開(kāi)始在一起說(shuō)笑。后來(lái),我們可以肆無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑,那時(shí)侯我們已經(jīng)相信我們的友誼是天長(zhǎng)地久的。
期間,我們經(jīng)歷了很多。是否還記得曾一起寫過(guò)的文言文;是否還記得一起挨過(guò)的教鞭;是否還記得出丑時(shí)爽朗的笑聲;又是否記得難過(guò)時(shí)的陣陣安慰。
如今,我們還剩58天朝夕相處的時(shí)間,我們還是會(huì)一起默寫文言文;還會(huì)一起挨教鞭;還會(huì)因?yàn)槟橙说某龀蠖_(kāi)懷大笑;也還會(huì)因?yàn)槟橙穗y過(guò)而不停的安慰。只是,時(shí)間一天天的過(guò)去了,我們終要分離。有沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不舍,有沒(méi)有涌起一點(diǎn)難過(guò),有沒(méi)有想起我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是不是想說(shuō)一句畢業(yè)常聯(lián)系,是不是想抱在一起說(shuō)一句照顧好自己。
三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。曾經(jīng)不停抱怨時(shí)間太慢,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次想畢業(yè)。現(xiàn)在,終于要畢業(yè)了,可是為什么想時(shí)間慢一點(diǎn),想再回到那些年,想遲一些畢業(yè)。
我也不知道這是為什么,可能是因?yàn)橄朐俑惺芤幌略?jīng)的羞澀;可能是因?yàn)橄朐俾?tīng)一堂老師的第一節(jié)課;可能是因?yàn)橄朐俑惺芤幌略?jīng)的喜怒哀樂(lè)。可惜,時(shí)光不會(huì)倒退。就如沙漏一般,永遠(yuǎn)都是向前,不會(huì)倒退。
如今,回到從前已是不可能,我只愿時(shí)光不會(huì)帶走每個(gè)人最初的記憶。
畢業(yè)作文 篇4
時(shí)光匆匆,歲月如梭,隨著四月的來(lái)臨,又一次我不得不與畢業(yè)季狹路相逢,這一次,擺脫了青澀的我,褪去了稚氣的我,終于明白了什么是分離之苦,也終于懂得了什么叫做畢業(yè)恐懼。
當(dāng)我回首往昔,看著四年朝夕相處的同學(xué)和老師時(shí),我心中充滿了不舍與思念;當(dāng)我面對(duì)前途渺茫,未來(lái)不期的前路時(shí),我內(nèi)心充滿了恐慌和無(wú)措;當(dāng)我面對(duì)父母和朋友殷切歡暢的眼神時(shí),我內(nèi)心充滿了愧疚和悔恨。這一刻,當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的奔向工作崗位,走向理想圣地的時(shí)候,我內(nèi)心深處除了祝福,除了羨慕之外,就剩下了滿腔的委屈不舍和迷茫失措了。
想當(dāng)年初中升高中時(shí),面對(duì)即將分別的同學(xué)和老師,我心中還并未真正明白什么是感傷,所以當(dāng)我走進(jìn)高中校園的時(shí)候,我心中更多的是憧憬與期待。而當(dāng)我高中畢業(yè)的時(shí)候,雖然已經(jīng)有些明白什么是傷情了,但我還是沒(méi)有什么后顧之憂,心中更多的是對(duì)大學(xué)生活的幻想與期盼。可是人在遲鈍也總要長(zhǎng)大的,現(xiàn)在已然成年的我總算搞懂了什么是不舍,什么是懷念,什么是傷心,什么是牽掛。與此同時(shí),我也理解了什么是迷茫,什么是猶疑,什么是后悔,什么是遺憾……
細(xì)想這四年的崢嶸歲月,我忽然發(fā)覺(jué)與他人想比,自己實(shí)在是活得太差勁,過(guò)得太窩囊了。捫心自問(wèn),這四年當(dāng)中,我除了心安理得的頹廢度日,除了悠哉悠哉的在大學(xué)養(yǎng)老,自己似乎什么也沒(méi)有收獲,什么也沒(méi)有得到,什么也沒(méi)有學(xué)到。正因?yàn)槿绱耍诖蠹叶技磳⒈几跋驅(qū)嵙?xí)崗位的時(shí)候,我還在原地苦苦糾結(jié)著,我還在學(xué)校一次次被選擇著,被拒絕著,被討伐著,這讓我痛苦不已,心酸不已,悔恨不已。
c觀一點(diǎn),積極一點(diǎn)主動(dòng)一點(diǎn)的話,或許此時(shí)此刻的我會(huì)是另一番光景了。可是世上并沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì),我現(xiàn)在這般無(wú)病呻吟,這般自怨自艾,除了給自己增添了幾分的悲涼,幾絲苦澀,幾分諷刺,幾分可笑之外,似乎什么問(wèn)題也解決不了。
但是無(wú)論怎樣悲哀,怎樣后悔,我都無(wú)法使得時(shí)間慢下來(lái),無(wú)法使得畢業(yè)不來(lái)臨,我更是無(wú)力讓自己一下子改頭換面。所以啊,我只能硬著頭皮去改變自己,去完善自己,我也只能鼓著勇氣去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),去拼搏前途。
但是不管我現(xiàn)在下了多大的決心,我都無(wú)法否認(rèn)的是,比別人慢跑了四年的我,注定會(huì)經(jīng)受很多次的失敗與否定,也注定要經(jīng)歷很多次的風(fēng)雨與辛酸,可是這都是我自作自受的結(jié)果,我無(wú)法推卸責(zé)任,也無(wú)法逃避因果。面對(duì)前方的質(zhì)疑與嘲笑,面對(duì)遠(yuǎn)方的失敗與挫折,我除了接受之外,除了承受之外,我注定無(wú)路可退。
當(dāng)然,我之所以這么大肆渲染自己的悲哀,并不是為了得到什么同情,因?yàn)樽叩竭@個(gè)地步的我很清楚,我清楚這世界上并沒(méi)有什么上帝和天神保佑我,所以以后得路我只能自己走,所有的苦只能自己吃,所有的淚只能自己流。不過(guò)我還是希望我自己的經(jīng)歷可以驚醒一些人,我希望每個(gè)學(xué)子都可以以我為戒,從一開(kāi)始就規(guī)劃好自己的路,想好自己的夢(mèng),不要等到畢業(yè)了才來(lái)后悔,才來(lái)怨恨。
畢業(yè)季,苦惱季,我的畢業(yè)很痛苦,我的畢業(yè)也很心酸,但我真心希望你們可以和我背道而馳,愿你們的畢業(yè)季可以是絢麗多彩的,是美好明媚的。
畢業(yè)作文 篇5
今天,我們班開(kāi)了畢業(yè)典禮,那么,就是說(shuō),我們,真的畢業(yè)了。我突然一下子難以接受,昨天還在同一間教室里學(xué)習(xí),今天,突然,說(shuō)畢業(yè)就畢業(yè)了。一切都仿佛是瞬間的事,我的心猛地,灌鉛似的沉重,早上,英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師,都說(shuō),上好最后一節(jié)課。我的心猛地一驚,不會(huì)這么快吧,在同學(xué)們都等不及嚷著要放假的時(shí)侯,我卻希望,能多留幾天。數(shù)學(xué)老師含著笑,說(shuō)出了那句被我們稱為“絕句”的話,我卻不知怎么的,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái),心里覺(jué)得好難受。
但眼淚,不是最好的送別禮。最后一天,最后一課,數(shù)學(xué)老師的歌聲,留了下來(lái),有“滾滾長(zhǎng)江東逝水”,豪邁,大氣;也有“君從遠(yuǎn)方臨,四海唱升平;盛世華章韻,起舞踏歌行”,更有對(duì)我們的祝愿。我的心一酸,數(shù)學(xué)老師平常對(duì)我們的嚴(yán)厲,其實(shí)是我們深深的期望啊!眼淚,絕不是最好的送別禮,于是,我開(kāi)了一節(jié)課的“個(gè)人演唱會(huì)”,有“大寶”,“小寶”,婧婧,“好家”,“亮嗓”,我知道,還有曉斌,做我的聽(tīng)眾。嗯,最后一課,我用歌聲,傳達(dá)了對(duì)他們的祝福。最后一張同學(xué)錄,給了英語(yǔ)老師,有一句:“Never Never Never Never give up!”嗯,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)將你們記憶!
我們將踏上屬于自己的征程,命運(yùn)也會(huì)從此不同,但無(wú)論如何,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!這是老師對(duì)我們的祝愿,也是我們的誓言,我們共同的心愿。2天,嗯,兩天后,踏入中考考場(chǎng),不緊張,不后悔,像物理老師說(shuō)的:瀟灑走一回!
加油!
畢業(yè)作文 篇6
艷紅如火的鳳凰花綻放,木棉飄下雪白的棉絮,驪歌也悄悄的響起,正是大家要互道珍重的時(shí)候。心里十分不舍,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一天會(huì)這么快到來(lái),小時(shí)候總希望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在則是希望時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn),可以多享受小學(xué)生活的歡樂(lè)時(shí)光。
回想從前,我還是一個(gè)什么都不懂的小鬼,不知不覺(jué)就升上了六年級(jí),成為一位懂事的大姐姐。時(shí)間過(guò)得真快,還記得以前下了課總愛(ài)往蕩秋千沖,還記得每周期待著游泳課的到來(lái),還記得畢業(yè)旅行那歡樂(lè)的尖叫聲……這些難忘的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年的小學(xué)生活,校長(zhǎng)與老師們無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)我們,陪伴我們一起成長(zhǎng),我真心的感激,我想我畢業(yè)后還是會(huì)常想起老師敎過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話。而學(xué)校的同學(xué),是我一輩子的好朋友,總是會(huì)在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),陪我一起笑,在我傷心難過(guò)時(shí),努力的安慰我,讓我覺(jué)得我一點(diǎn)都不孤單,真的很慶幸認(rèn)識(shí)了這些好同學(xué)、好朋友。
離開(kāi)學(xué)校,我們即將邁向新的未來(lái)——初中生涯,所謂“天下沒(méi)有不散的筵席”,就算我們分散到各個(gè)初中,去學(xué)習(xí)更多新知識(shí),認(rèn)識(shí)更多新朋友,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師和這一些一輩子的好朋友。珍重再見(jiàn),我親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師、好朋友們。珍重再見(jiàn)!
畢業(yè)作文 篇7
夏天又踏著輕快的腳步來(lái)到了人間,和往常不一樣,這次的夏天,是滿滿的憂傷。
這個(gè)夏天,要小學(xué)畢業(yè)了。
畢業(yè)后,各奔東西。
童年的腳印還印在校園的小路上,歡歌笑語(yǔ)也留在花壇的馨香中,我知道,就算經(jīng)世流年,無(wú)論時(shí)間如何流逝,純美的記憶也會(huì)始終清晰。
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)一切的事物都是那么的陌生。我是那么的天真,那么的無(wú)邪,我有那么那么多的小學(xué)時(shí)光。可是,時(shí)間飛逝,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)健康少年,現(xiàn)在的我,對(duì)周圍一切事物都那么熟悉,但,我已經(jīng)不是那么的天真,那么的無(wú)邪,也沒(méi)有了那么多的小學(xué)時(shí)光,我有的,只是不久美好的回憶。
我不會(huì)忘記盡職盡責(zé)的賀老師,不會(huì)忘記她的嗓子是為我們而壞的,不會(huì)忘記她為了我們而沒(méi)有做的手術(shù)……
我不會(huì)忘記對(duì)工作負(fù)責(zé)的陳老師,不會(huì)忘記她發(fā)著高燒上的那堂課,不會(huì)忘記她 上課時(shí)額頭上密密的汗珠……
我也不會(huì)忘記我的同學(xué)們,是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;在我急需幫助的時(shí)候伸出援助之手。更是他們,讓我懂得友誼的可貴,在寒冷的冬天,也可以感到春天般的溫暖……
再見(jiàn),老師們,畢業(yè)后各奔東西。也許我只是你們生命中的一個(gè)小小的過(guò)客,但是,你們的恩情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,祝你們桃李滿園!
再見(jiàn),同學(xué)們,畢業(yè)后各奔東西 。也許,我們不會(huì)再見(jiàn)面,但是,你們音容笑貌我會(huì)記住的!祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓!
再見(jiàn),6.7中隊(duì),歡樂(lè)的大集體!我生活了六年的地方!希望學(xué)弟學(xué)妹們可以為6.7繼續(xù)描繪美好的宏圖!
再見(jiàn),解放路小學(xué),我可愛(ài)的母校!是你培育了我,我將永遠(yuǎn)感謝你!
我們站在青春的浪尖,佇足遠(yuǎn)眺,我們堅(jiān)信我們有美好的未來(lái),只要我們可以振臂一搏,在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉!或許那時(shí)會(huì)有離別的悲傷,但天下沒(méi)有不散的宴席,我們就把小學(xué)生活留在記憶里,成為我們最美的紀(jì)念……
畢業(yè)作文 篇8
6月8號(hào),考完化學(xué)那天上午,我很平靜的從考場(chǎng)走出來(lái),陽(yáng)光燦爛的,可以說(shuō)是耀眼。一瞬間,我曾預(yù)想過(guò)的中考后的激情與放肆在我從考場(chǎng)走出來(lái)那刻都麻木了,根本什么也投不上興趣,只是離我很遠(yuǎn),慢慢溢出了腦海。
考完后的那個(gè)晚上連玩了一個(gè)通宵朋友會(huì),一大群朋友撕拉著啤酒與麥克風(fēng),玩得昏天暗地,午夜清冷的街道,KTV嘶啞的聲音。當(dāng)然我沒(méi)有去,一切都是我在我爸不允許晚上出去活動(dòng)時(shí)的幻想。
7月9號(hào),陽(yáng)光依舊燦爛,依舊耀眼。頒發(fā)畢業(yè)成績(jī)和畢業(yè)證書的日子來(lái)臨了,這的確是個(gè)重要的日子。拿到成績(jī)單后,只覺(jué)周圍人流涌動(dòng)了起來(lái),沮喪與興奮,猶如寒暖兩流交織著從校園地面流過(guò)。我看到周圍年輕的面孔,斑斕的表情,我竟回想起他們還有我在拉響中考100天倒計(jì)時(shí)期間在白熾燈下度過(guò)的無(wú)數(shù)疲憊的夜晚,頭頂寂寞的星群,憂傷漸近漸遠(yuǎn)。
我以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三的,不會(huì)忘記每個(gè)夜晚都挑燈夜戰(zhàn)勇熬中考的心情。我以為我曾痛苦的`經(jīng)歷過(guò)了,就可以隨時(shí)回憶起在100天倒計(jì)時(shí)中的每一天甚至每一小時(shí),如同看自己的掌紋一般清晰。可僅僅是在中考后結(jié)束后的第三天,我就已經(jīng)對(duì)那些莫名的憂傷,奮筆疾卷,懸梁刺股的日子感到模糊,如同大霧鎖扣了玻璃窗外的世界。-畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。其實(shí),事實(shí)上和我想象的畢業(yè)不一樣了。我原本以為每一個(gè)人都會(huì)給自己最好的老師或朋友一個(gè)緊緊的擁抱,互相抹去對(duì)方不舍的淚,說(shuō)著:“今天的離別,是為了更好的明天。”+++可事實(shí)上呢,朋友們拿到成績(jī)單后不痛不癢的迅速離去,沒(méi)有揮手的告別,沒(méi)有淚水的涌動(dòng)。未成熟略帶稚氣的穿著打扮,明亮的雙眼印在帶有落寞笑靨的臉上,孤單的走向3年來(lái)來(lái)回穿梭的校門,竟沒(méi)一絲的留戀,如同他們的相識(shí)只是陌路的相逢。初中的日子,希望與絕望,振奮與沮喪,彷徨與失意,已在走出校門那一霎那開(kāi)始發(fā)酵,變得腐爛不堪或只有少數(shù)的記憶猶新。這就是畢業(yè)?我疑問(wèn):沒(méi)有揮手的告別,這就是畢業(yè)?是,長(zhǎng)痕的離歌。初三,離我們遠(yuǎn)去,朋友們沒(méi)有感情的感情,很淡很淡,如同檸檬草伴隨著白開(kāi)水的味道,僅在白開(kāi)水沖蕩干燥的檸檬草霎那蕩起的水白小花兒,那即是剛開(kāi)始的相遇而已。
畢業(yè)了,我就像一個(gè)迷路的孩子一樣站在黑白單調(diào)的斑馬線上。周圍開(kāi)始有無(wú)數(shù)叭鳴的車輛,周圍的人潮涌動(dòng),一切的喧囂打亂了我所有的思緒與記憶。那個(gè)畢業(yè),我們都是迷路的孩子,卻都走散了,握不緊同齡鳥的手。誰(shuí)都沒(méi)對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)以后要怎樣,他們一直不都是自顧自的嗎,沒(méi)有了再聚的理由。抬頭仰望蔚藍(lán)的長(zhǎng)空飛鳥劃過(guò)的殘跡,一陣莫名的憂傷涌了上來(lái),我努力抬頭睜大雙眼,努力不讓淚水漫上眼眶,卻讓自己看到了世界由清晰變模糊的全過(guò)程,傷痛再一次接著一次。
拍畢業(yè)照那天,A半蹲在我身旁,我半蹲在C的身旁,然后摁快門,一閃光,定格凝固。那張張未成熟略帶稚氣的臉龐,還有我淡淡的笑靨定格在畢業(yè)照上。那些初三的日子,我們16歲的花季,仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。打破了往年的失聲痛哭,我們選擇著了沒(méi)有揮手的告別。沒(méi)有相見(jiàn)的理由,這就是面對(duì)畢業(yè)的釋然了吧。
畢業(yè)作文 篇9
本來(lái)總是抱怨時(shí)間何比流水,可是這六年的就這樣結(jié)束了,這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空那樣,只留下一個(gè)隱約的痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光就這樣從我們的小學(xué)生涯中大步邁了一步,暮然覺(jué)醒時(shí),何不嘆時(shí)光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業(yè)那會(huì)兒,每到六月,雨淅淅瀝瀝地下著時(shí),幾個(gè)女生總會(huì)勾肩搭背地漫步在在校園中,瞅見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們一起拍著畢業(yè)照時(shí),心中總是分著涌出羨慕和不舍的涌流,總是想著不知道什么時(shí)候我們也可以一起在這個(gè)校園中留下我們的影子,揮揮手告別那六年的時(shí)光。
幾度過(guò)時(shí),不知不覺(jué)我們已經(jīng)用目光走了幾屆畢業(yè)生,這回到時(shí)讓我們來(lái)當(dāng)回畢業(yè)生了。
天空如往常似得,雨還是蒙蒙地下著,不說(shuō)大也不說(shuō)小,這倒是給之后出來(lái)的照片多了幾份憂愁的味兒。
我們都希望可以在那一瞬間留下最值得紀(jì)念的永遠(yuǎn),我們嘴角微微上翹,稍露出個(gè)酒窩,正準(zhǔn)備拍時(shí),攝影師鄒了鄒眉頭,走了過(guò)來(lái)扶正某個(gè)朋友低垂的臉,還一邊指責(zé)我們光是嘴笑不夠,要自然些,面部表情可也得有啊!不過(guò)不知為什么,此刻大家一個(gè)個(gè)臉像極了是詐尸一般。
攝影師倒是不管了,反正他就是照拍了,錢不會(huì)少他的。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙斜斜地照著我們的臉,別射到的眼睛有的不禁微微一瞇,時(shí)間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了,拍完照,大家邊散開(kāi)了,如同什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,一如既往說(shuō)說(shuō)笑笑。可是我們都知道每個(gè)人心里都很無(wú)奈,離別的無(wú)奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情,不是一張所謂的合影就能留住的。
拍完畢業(yè)照回到教室,老師和我們說(shuō)了幾句話,接下來(lái)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,大家便再也沒(méi)說(shuō)過(guò)畢業(yè)的話題了,些許心里都有些失落。
那幾夜,我總是失眠,頂著重重的眼圈來(lái)上課,納悶,他們也是如此。
記得最后一天,在學(xué)校的最后一聲鐘聲響了,大家拎了不業(yè)證書就都散走了,教室已經(jīng)空了,我愣了愣,摸了摸我的課桌,陪了我整整一年的課桌,有我在學(xué)校這最后一年里全部的回憶,眼淚潸然落下,心里百般不是滋味。我用手擦去淚水,背起書包便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜,在這個(gè)教室里,一切,它們都睡著了。
我們畢業(yè)了,帶著惆悵的心情,告別熟悉的校園。
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