畢業(yè)作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
學(xué)生作文：畢業(yè)季
這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂(lè)，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會(huì)忘得干干凈凈；也許，往事會(huì)時(shí)常想起。
下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起？下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)撆d趣？下一個(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)？下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見(jiàn)證流星的美麗？
我們將踏上通往未來(lái)的路，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，因?yàn)槁返哪欠接辛钊松裢拇蠛＃晃覀儗⑻诉^(guò)通往未來(lái)的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因?yàn)楹拥谋税队袆?dòng)人的天籟；我們將穿過(guò)通往未來(lái)的叢林，不管有多少荊棘，多少危險(xiǎn)，因?yàn)閰擦值哪穷^有成千上萬(wàn)的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕。我們考試傳的紙條，我們上課不禁意的喧嘩，我們打鬧造成的后果，我們滑稽的語(yǔ)言，我們和老師“抗衡”的情景……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽(yáng)光，那屬于我們的笑臉，那屬于我們的汗水，那屬于我們的驚喜……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過(guò)的山，我們?nèi)ミ^(guò)的滑冰場(chǎng)，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次的路……
時(shí)光匆匆流去。懷念我們?cè)?jīng)并走過(guò)的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長(zhǎng)的足跡。
我們會(huì)望著黑板發(fā)呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚(yáng)的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場(chǎng)上奔跑的、流動(dòng)的身影，會(huì)想起我們的過(guò)去。
時(shí)光匆匆，還沒(méi)來(lái)得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘記。
如果可以，那么把初中生活編成一冊(cè)相籍，放在那個(gè)抽屜里；如果可以，那么把初中生活譜成曲，唱在生機(jī)盎然的春季；如果可以，那么把初中生活埋藏在記憶里，永遠(yuǎn)不要抹去。
記得每一個(gè)人，記得每一張臉，記得每一個(gè)在一起的時(shí)光……
畢業(yè)作文 篇2
六月，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)離別的季節(jié)。六月的陽(yáng)光，總是在散發(fā)著燦爛的光芒，給人溫暖，也讓人傷感。在這樣的一個(gè)六月里，畢業(yè)生就要做一個(gè)沒(méi)有限期的約定，因?yàn)榉謩e后他們誰(shuí)也不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)一次，也許以后一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們穿著學(xué)士服在滿校園的的轉(zhuǎn)，在照相留念。我的心里就難受，想想他們即將要踏上社會(huì)，離開(kāi)校園，再也不能躲在校園這座象牙塔里成長(zhǎng)，而是要接受社會(huì)的洗禮，逐漸的改變自己。我在想，長(zhǎng)大也不過(guò)如此，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，生活了，才知道父母有多不容易，在校園的我們有多么的幸福。可是這些也只有在長(zhǎng)大了的時(shí)候才能體會(huì)到，我突然發(fā)現(xiàn)我就是如此的不懂事，如此的不理解。
又是一年畢業(yè)季，又是一年分別時(shí)。我在想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诨叵胱约捍髮W(xué)四年生活時(shí)，想到在教室里，還回響著他們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著他們奔跑矯健的身影。學(xué)校的草坪、小溪、竹亭，是否會(huì)成為他們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)和室友在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，是否都將成為他們記憶中珍貴的一頁(yè)。我想也許是的，因?yàn)槲覀兌际怯懈星榈娜耍恳粋�(gè)出現(xiàn)在我們生命里的人，我想我們或許不會(huì)牢牢地記在心上，但一定會(huì)出現(xiàn)在心里。告訴自己，這個(gè)人曾豐富過(guò)我的生命。
? 又是一年畢業(yè)季，又是一年傷心時(shí)。我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)學(xué)姐喝醉酒在寢室走廊大聲說(shuō)：總以為大學(xué)四年很長(zhǎng)，于是一直荒蕪，可畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)四年那么短，短到我們連彼此了解都沒(méi)有，連去圖書館看本書的時(shí)間都沒(méi)有，連去好好談一場(chǎng)戀愛(ài)都沒(méi)有，就這樣就畢業(yè)了。聽(tīng)到她的話，我也為她們感到遺憾。我只能在心里默默的告訴自己，我要好好度過(guò)自己的這四年，不要讓自己在畢業(yè)的時(shí)候有這樣的遺憾。
時(shí)間就是這么的快，不給我們?nèi)魏巫阶∷臋C(jī)會(huì)。我們只能靜靜地看著它從我們眼前溜走。浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年？我們還剩下多少個(gè)四年？所以親愛(ài)的，請(qǐng)不要辜負(fù)我們?nèi)松羞@個(gè)最重要的四年，好好地珍惜它。這樣在我們老的時(shí)候，我們才不會(huì)遺憾。
又是一年畢業(yè)季，親愛(ài)的朋友，我在這里默默的祝福你們，祝福你們?cè)谝院蟮牡缆飞显絹?lái)越好。好好珍惜身邊的人，好好珍惜所擁有的時(shí)光，讓自己的人生充滿歡樂(lè)。
畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)了，終于畢業(yè)了。
早已想步入社會(huì)生活的我，沒(méi)有得償所愿的欣喜，沒(méi)有滿懷期待的激動(dòng)，此刻的心情卻如此沉重，如此般不舍，離開(kāi)了與我朝夕相處的室友，情同手足的兄弟，一段難以忘懷的經(jīng)歷走向了終點(diǎn)。這段走了無(wú)數(shù)次的.歸家路，感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短促，一路上我回憶了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起曾經(jīng)我勵(lì)志要抬頭拿錢的我始終沒(méi)做到，反而我高端大氣的云哥默默無(wú)聞的做到的，讓我自慚形愧，仿佛看見(jiàn)他無(wú)可限量的未來(lái)，以后就抱你大腿了，哈哈。
還有我英俊瀟灑的若哥，一心想調(diào)戲妹子的我，始終與他的技術(shù)相差甚遠(yuǎn)，他始終走在最高點(diǎn)，到處都是與他相識(shí)的妹紙，以后找老婆就看你推薦了，當(dāng)然還有各種全能百科的梁哥，任何偏門的問(wèn)題，都能為其解答，你總是有一種莫名的力量讓人望其項(xiàng)背，還有你那剛出來(lái)的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個(gè)心態(tài)豁達(dá)的杰哥，各種全能唱歌，打球，象棋，賭博等都是一流高手，都是讓人心生嫉妒，唯一高度美中不足，不過(guò)這也不影響他大展宏圖。
突然想起我滿腹經(jīng)綸的威哥，那書法讓人鞭長(zhǎng)莫及，只能用才華來(lái)形容你，作為我們中最大的你，你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡(jiǎn)直就是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，不可用言語(yǔ)來(lái)形容你的灑脫。最后那個(gè)早已離去的袁大頭，你的歌讓我無(wú)地自容，你的帥氣不知吸引多少少女，多少經(jīng)典語(yǔ)句讓我受用，在相遇一定要報(bào)仇。
回憶的世界如此般漫長(zhǎng)，可我卻已到站。
不知何年何月再與你們相見(jiàn)，你們是我難以忘懷的經(jīng)歷，值得我終生學(xué)習(xí)，希望有生之年再相遇，再聚首，致我遠(yuǎn)去的大學(xué)同學(xué)。
畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)了，我真的就要小學(xué)畢業(yè)了。看到同學(xué)那一張張熟悉的面孔、一個(gè)個(gè)拿著留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一雙雙滿含喜悅而又濕潤(rùn)的目光時(shí)，我的心便有說(shuō)不出的滋味。心潮洶涌澎湃，有千句萬(wàn)句感謝的話要對(duì)恩師說(shuō)，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)祝福要對(duì)同學(xué)講，可一切都無(wú)從開(kāi)口，哽咽了、心酸了，淚水決堤涌出。
腦海里涌現(xiàn)出五年前的一幅幅畫面：高高興興背著書包來(lái)上學(xué)，在烈日里軍訓(xùn)，和同學(xué)嬉笑歡鬧，和老師的朝夕相處五年了的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，自己真的要對(duì)自己的小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。想到這里，鼻子有點(diǎn)酸，想努力遏制，卻又任淚水流下來(lái)。這五年中倍伴我的每個(gè)人，我都會(huì)記住，你們是我人生中重要的一部分！
五年啊，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
五年啊，敬愛(ài)的老師！我永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄的教誨。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。決堤的淚水永遠(yuǎn)地刻下了我與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
五年啊，親愛(ài)的同學(xué)！我永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過(guò)了許多美好的歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。五年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜！
畢業(yè)了，同學(xué)老師之間互道一聲再見(jiàn)，但一句再見(jiàn)怎能表達(dá)心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，一句再見(jiàn)怎能讓五年的情誼畫一個(gè)句號(hào)？但再見(jiàn)二字又是何等的淳樸，每個(gè)同學(xué)都用再見(jiàn)表達(dá)了自己的真實(shí)感悟。不會(huì)說(shuō)那些以后我們的心就要分開(kāi)了我們將看不到同一片天空等之類肉麻而浮華的話語(yǔ)。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上寫的誰(shuí)喜歡誰(shuí)的話語(yǔ)，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時(shí)做的夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格。當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，分別還吵過(guò)架的彼此，這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴。然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來(lái)了，淚水帶著回憶，帶著夢(mèng)想，流淌在臉頰上，但是，明天依舊會(huì)來(lái)，讓我們將這份記憶銘刻于心，抬頭仰望這滿天星河，我們的未來(lái)注定不會(huì)平凡！
畢業(yè)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)三年了，豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊擦肩而過(guò).在快要畢業(yè)的時(shí)候,我心中充滿了對(duì)好朋友和同學(xué)的不舍以及對(duì)老師們的感激之情。
在這三年當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，學(xué)到了許多知識(shí)也糾正了許多的錯(cuò)誤……在這三年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了在一個(gè)完全陌生的環(huán)境下如何與人相處，我學(xué)會(huì)了幫助別人，說(shuō)更加標(biāo)準(zhǔn)的普通話。要畢業(yè)了，還剩三十天，我們大家在一起都這么多年了，要分開(kāi)了，肯定有許許多多的不舍。在這三年里，我有過(guò)許多的好朋友，也有過(guò)一些關(guān)系不太好的“敵人”，在這三十天里，我想加固我和好朋友之間的友誼，也想化解我和“敵人”的干戈。記得我們剛剛來(lái)到這美麗的校園時(shí)，我們還是10歲的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，我們好像走過(guò)了1天，不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽(yáng)光的校園時(shí)，我都感到驕傲和自豪，每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí)，我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻，都離我告別母校的時(shí)間越來(lái)越近了。校園里的一草一木，和藹的校長(zhǎng)，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬伲覀兊恼`會(huì)都漸漸化解，我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
雖然，我是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是也和老師、同學(xué)們一起生活了3年。老師為我們付出了許多，她們幾乎把所有的精力放在對(duì)我們的呵護(hù)和教育上，如果有含辛茹苦獎(jiǎng)，那老師肯定是冠軍。在我犯錯(cuò)誤是，老師總是諄諄教導(dǎo)，讓我們迷途知反；在我們?cè)诶Ь持胁恢趺崔k是，老師總是循循善誘；在我像一只幼小的、不知去路的羔羊快要誤入歧途時(shí)，老師馬上就會(huì)用她那似乎能看透一切的慧眼去發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，并立即制止；在我人品方面出了問(wèn)題時(shí)，老師又會(huì)馬上用嚴(yán)厲的眼神責(zé)備我，讓我慚愧不已、痛心悔改。老師是在用她的生命的大部分時(shí)光培養(yǎng)這一代又一代的孩子，老師是蠟燭，用她的生命來(lái)?yè)Q取光亮，在照亮我們的心，讓知識(shí)的溫暖來(lái)充滿我們的大腦。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束。我們會(huì)走上社會(huì)，會(huì)遇到更多的人，不管有多不舍，終將會(huì)揮手說(shuō)“拜”的，算了，不要再不舍，想開(kāi)一點(diǎn)，天下終究還是沒(méi)有不散的煙火。
畢業(yè)作文 篇6
曾走過(guò)幾度年華，散了的心情或憶起故事中的人。爾來(lái)我往的大學(xué)里，不知誰(shuí)不經(jīng)意間想起象牙塔里的芬芳，而如今我畢業(yè)了，學(xué)生生涯結(jié)束了。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有體味到那種佚散的傷，可心境依然如秋之落葉的蕭瑟。不懂事的我也該走向自己的明天了！困惑亦或掙扎，對(duì)以后如何的定位都在充噬著整個(gè)的現(xiàn)在的我。沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有目標(biāo)的踏上了新的啟程。
走在校園的風(fēng)景里，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不屬于這里了，看著熟悉的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校，裝著懵懂的心情涌入畢業(yè)應(yīng)聘的大軍里，我傻傻的覺(jué)得自己像一下子從不食人間煙火的生活里落到了現(xiàn)實(shí)里。曾經(jīng)想起的夢(mèng)想，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，都吹散在了這季的秋天里，如今想起也只是感慨的一笑罷了。
對(duì)于畢業(yè)了的我們來(lái)說(shuō)，都要做一個(gè)人的旅行了，一個(gè)人走路，一個(gè)人擠公交車，一個(gè)人食宿，一個(gè)人上下班，一個(gè)人把一個(gè)人的軌跡演義……，孤獨(dú)中帶著傷，為了穩(wěn)定，為了高薪，為了房子，為了家人，為了擔(dān)起自己的責(zé)任，為了僅存的夢(mèng)的毫末，為了愛(ài)我的人以及我愛(ài)的人……，背負(fù)起行囊，獨(dú)自上路。有恐慌也有猶豫，有堅(jiān)強(qiáng)也有決絕，有淚水亦或汗水，我們都要獨(dú)自承受！該長(zhǎng)大了的孩子，把無(wú)奈和心中的不平收起，把辛酸和努力扛起，整理好自己的新裝，啟程吧！
校園，依舊是那么的沉默，沒(méi)有一絲的聲響，你帶來(lái)一季的青春，又秋風(fēng)掃落葉般送走了一季的時(shí)光。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的的招手，不帶走一片云彩。
千里之行，始于足下。我需要做的就是堅(jiān)定的走好每一步，不斷的向前走。
畢業(yè)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
在這小學(xué)的六年時(shí)光里，是老師讓我懂得學(xué)習(xí)的好處；是老師教我更多的知識(shí)；是老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷和培養(yǎng)；在我失敗之時(shí)是老師給我信心，告訴我失敗是成功之母，只要堅(jiān)持下去一定能成功。在此我要感謝老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。
除了要感謝老師之外，我還要感謝我的同學(xué)們。是他們讓我體會(huì)到真正的友誼；是同學(xué)們使我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了六年；在我遇到困難的時(shí)候是同學(xué)們度過(guò)了難關(guān)；在我心情不好的時(shí)候是同學(xué)們使我開(kāi)心。
我們像海鷗與波濤似的認(rèn)識(shí)了，走近了，海鷗飛去了，波濤滾滾地流去；我們也分別了。認(rèn)識(shí)了六年，相處了六年，能輕易地忘掉嗎？
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
畢業(yè)作文 篇8
大學(xué)生，一群洋溢著青春熱血的志士，一群走在時(shí)代前沿的力量，大學(xué)生帶著青年人特有的沖勁，向時(shí)代貢獻(xiàn)者自己的力量，五四運(yùn)動(dòng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，大學(xué)生投入到了時(shí)事的潮流中，吶喊出了自己的聲音。
大學(xué)生是時(shí)代前沿中不可缺少的一部分，經(jīng)過(guò)多年的教育與沉淀，他們形成了自己的思想主張，雖然仍帶有一定的不成熟，但他們是后輩中的領(lǐng)軍者，是輿論中一股強(qiáng)大的支流，所以他們的思想處于前沿對(duì)于其他學(xué)生，甚至整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要，一戰(zhàn)結(jié)束后的五四運(yùn)動(dòng)，大學(xué)生們帶著對(duì)列強(qiáng)的仇恨以及救國(guó)興邦的理想，毅然走上街頭，宣揚(yáng)救亡圖存思想，在他們的帶動(dòng)下，工人們開(kāi)始罷工，社會(huì)各界人士紛紛響應(yīng)，正是因?yàn)槟菚r(shí)的大學(xué)生走在時(shí)代的前沿，注重時(shí)事，才帶起了中國(guó)復(fù)興的又一高潮，假想缺少了他們，雖然救亡圖存運(yùn)動(dòng)不會(huì)結(jié)束，但想必也不會(huì)如此迅速，如此發(fā)人深省，所以大學(xué)生應(yīng)當(dāng)處于時(shí)代的前沿。
大學(xué)生處于時(shí)代的前沿，可以推動(dòng)變革之聲，無(wú)論在何處，對(duì)大學(xué)生的教育大多是重要的，因?yàn)樗麄兪呛筝呏械南刃姓撸鐣?huì)的接班人，所以他們也是變革的起始點(diǎn)，古時(shí)的歐洲大學(xué)中，只有神學(xué)等幾種課程，范圍極其狹小，約束了人們的思想，導(dǎo)致發(fā)展受制，后來(lái)在如啟蒙思想，法國(guó)大革命這類解放思想的運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，大學(xué)課程開(kāi)始變得豐富，增多，大學(xué)生的思想也得到了解放，致辭歐洲在這一階段涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)名人，學(xué)者，這些思想解放運(yùn)動(dòng)能進(jìn)行的如此徹底，與它們使青年人接觸了時(shí)代的前沿是密不可分的。
不得不說(shuō)，在我國(guó)傳統(tǒng)文化的流失確實(shí)是存在的，所以江蘇師范大學(xué)的校長(zhǎng)宣傳國(guó)學(xué)，穿漢服，講古文，這種維護(hù)傳統(tǒng)文化的行動(dòng)時(shí)值得倡導(dǎo)，鼓勵(lì)的，但是，新文化與熱點(diǎn)時(shí)事使大學(xué)生貼近時(shí)代脈搏，對(duì)大學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，他即將步入社會(huì)，所以了解時(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)其人生規(guī)劃具有一定幫助，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，在大學(xué)生輿論，游行等行為的帶領(lǐng)下，社會(huì)對(duì)于時(shí)事的關(guān)注程度也得到了提高，所以作為大學(xué)生，他們應(yīng)當(dāng)站在時(shí)代前沿，與時(shí)俱進(jìn)，使個(gè)人，社會(huì)乃至國(guó)家煥發(fā)生機(jī)。
大學(xué)生，他們的斗志，他們的熱血，是國(guó)家的財(cái)富，更是社會(huì)的財(cái)富，如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻(xiàn)給了時(shí)代，我們又將何去何從呢？大學(xué)生，站在時(shí)代前沿的人。
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