我們畢業作文

時間：2022-10-14 08:20:48 畢業我要投稿

【精華】我們畢業作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我們畢業作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】我們畢業作文（通用22篇）

　　我們畢業作文篇1

　　我們要在木棉花開的季節走出初中的大門了嗎？

　　我們的摩天輪已停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀那曾經經歷的春天？

　　再在校園里走一走吧…

　　木棉花總在我們即將離別的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右我往左地凄涼背影。

　　操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?雨水順著葉子的脈絡滴下，多少件心事還來不及分享，多少個公式還來不及默寫，多少個面孔還來不及銘記啊。隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的、黏稠的記憶纏繞著心扉。教師講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼。在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜和害怕。厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想。把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

　　為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈的消失。

　　過去了，結束了，該散場了吧！

　　我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場。

　　不該悲傷，因為我們在成長。

　　那一刻，我們真的畢業了。

　　我們畢業作文篇2

　　一想到明天就要告別美麗的校園，吿別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗眀幾凈的教育室，天真可愛的同學，和藹可親的老師們，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊走到操場。那整齊的動作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快地跑進教育。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。中午15分鐘的寫字，是我們每天的必修課。在線優優雅的人樂曲聲中，我們一筆一畫地描紅臨帖子，從那一個個方塊字中，我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的課外興趣小組活，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的小天地，有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生成，有的制作標本六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到到了不少知認和技能，懂得了極點怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福，母校啊母校。這都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！

　　我們畢業作文篇3

　　看著學長學姐們的揮淚告別，拍照留念。我心里挺不是滋味的，因為等明年的今天，我們也會像他們這樣，像他們這樣用眼淚來告別。我不知道那天誰會最難過，誰哭得最厲害，誰會和我唱著離別贊歌。但我知道，我肯定會哭的一塌糊涂，畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。

　　我曾經在qq中看見了好友的一條說說：等畢業了，讓我們不論男女，都來個擁抱好嗎？

　　我并沒有畢業，但我卻莫名其妙的哭了。也許，是因為它觸到了我的心弦了吧！

　　明年，我們這群孩子就各奔東西了。是的，就是在明年，就在明年……

　　這時，我又想起了以前的記憶：在七年級時，我們打過群架，被老師校長譽為”史上最差班級",就是班主任也拿我們沒有辦法。八年級，我們在體育課上唱歌，在美術課上打籃球，班主任為此哭過無數次。我們雖然調皮，但我們爭氣。學校的年級第一的同學，總在我們班。無論哪次，平均分總是比其他班級要高得多。我們是不是很奇怪？不，我們和普通人一樣，我們只不過是在別人看不見的地方偷偷努力……

　　目前，我認為我是個多愁善感的人，明年才是我們的畢業季，怕什么？還有一年呢，呵呵，開學了，繼續享受接下來365天的快樂時光！

　　我們畢業作文篇4

　　今天，我們畢業了，我既開心又悲傷！

　　今天，我拿著畢業書，獨自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現；一聲聲呼喚勾起我的回憶……

　　畢業前，老師對我們說：“我的孩子們，你們已經長大了，也是時候離開了，去尋找你們新的目標”老師的一席話，又讓我想起剛入學的時候。

　　那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個和藹可親的女老師，她對我說：“小朋友，不怕，來，快來認識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說：“小朋友，別緊張。”我慢慢得學會和同學們相處，很快我就熟悉了新環境，我感謝老師，感謝她讓我和同學們之間沒有距離，我現在很開心！

　　今天，我畢業了，我有千言萬語祥對老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了。”

　　我們畢業作文篇5

　　午后的陽光靜靜的流淌著，翻開相冊，輕撫著畢業照，捕捉每一份感動，每一件小事，每一個畫面都浮現在我的腦海，又都匆匆閃過，卻有一件事，像一只小鈴，輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

　　記得那時，我們都剛轉來，分到了一個班，我覺得這就是緣分。可我和L卻是水火不相容。

　　在學習上，我們倆的成績不分上下，常常暗中較勁。在交友上，我卻不如她。因為她活潑愛笑，愛說話，而我卻正好相反。

　　那天，老師下了一道命令，每個人必須報興趣班，我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室，我看到一個熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚頭。她以前學過鋼琴，而我根本沒接觸過。當我正和一首簡單的樂譜斗爭時，她邁著輕盈的步伐，帶著她那標準式的微笑向我走來，說：“讓我來教你吧。”我看著那抹笑，愣了一下。隨即，興奮的說：“好呀，太謝謝你了。”那時，我覺得我們的關系一下子拉近了許多。

　　此后，我們在學習上互幫互助，都誠心誠意的和對方交流學習經驗、技巧和方法。并且成了有難同當的朋友。

　　不知過了多久，夜幕已經降臨，我終于學會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子，L會心的笑了，卻又立刻板起臉，故作嚴肅的說：“以后不會，一定要問我，知道不？”我立刻點了點頭，又向她敬禮說：“是，長官。”說罷，我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來，永遠存在記憶的最深處。

　　“小悅，快過來一下。”媽媽的叫聲把我拉入了現實。

　　但那抹笑，我卻永遠也忘不了……

　　我們畢業作文篇6

　　結束了六年的小學生歷程，我們明天畢業了。在此，我要向尊敬的教師和同學們的關照。

　　雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的教師和親愛的母校，但無法把以前教師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，教師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的教師們。六年來，教師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里，教師開開心心地跟在我們的身后。教師歡樂著我們的歡樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，教師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。

　　我們畢業作文篇7

　　一想到我們明天就要畢業了，就要告別朝夕相處的教師和同學，還有我們美麗的母校，我心中十分的不舍。

　　六年前，我還是個什么都不懂的小屁孩，懷著對學校的好奇和對教師的崇拜走進學校。當我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進學校的那一刻，我們人生的旅程掀開了新的一頁。

　　當我們帶著好奇在學校中學習、生活時，那里的一切都是那么的完美。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在那里茁壯地成長，學到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記！

　　敬愛的教師，您就像辛勤的園丁，哺育祖國的幼苗，您用您的心血澆灌我們，用您的畢生所學教導我們，您為我們全身心投入，與我們共同提高，您不辭辛勞為我們批改作業的.身影令我永生難忘。親愛的同學，六年來我們朝夕相處，早已情同手足，往事歷歷在目，我們一同學習知識，一同鍛煉身體，更是一同向著夢想前進，但這些完美的回憶也使我們應對離別更增添了幾分依依不舍的情懷。

　　明天，我們即將畢業。在這兒，我要感激這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：愿母校，愿教師，愿同學們，各位的明天都會更加完美！

　　我們畢業作文篇8

　　一想到明天就要畢業，要跟老師、同學、母校告別，我心里充滿了留戀與不舍。

　　還清楚地記得，六年前，我們被父母牽著小手，懷著對小學生活的期待，一蹦一跳地跑進校園。面對熱鬧非凡的籃球場，生機勃勃的植物園……都讓我們欣喜若狂。

　　每天早晨，我們踏著音樂走進學校，寂靜的校園里，響起了朗朗書聲。做早操了，我們排著整齊的隊伍認真地做著操。上課了，我們專心聽講、認真做筆記。初夏，每天中午學校還安排了午休。我們一個個睡在桌上，椅子上，好不開心。每周一次的俱樂部活動也是豐富多彩，學有所獲。

　　然而，讓我最記憶深刻的就是老師們了。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。

　　我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我留戀母校，那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿。

　　明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！

　　我們畢業作文篇9

　　一想到明天將離開我們親愛的母校，跨進中學的大門，離開朝夕相處的老師和同學，去和那不熟悉的老師和同學在一起生活還真的是很不舍。

　　我到現在還記憶猶新當我還是一個懵懂的小孩子的時候，我剛跨進小學的大門，對這里的一切還不是很熟悉，心里很害怕，但是是老師的熱情和同學們的關心把我心里的那份恐懼驅趕走了，讓我覺得以后的校園生活將會更加的美好。

　　第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領巾，我知道我已經正真的成為了一名少先隊員，心里充滿了無限的驕傲和自豪，我人生中一大喜悅。

　　六年級的生活像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們踏進校園的大門，正在睡覺的校園便被我們的歡聲笑語吵醒。早操開始了，個個拿的手捧花，跳起了歡快的舞蹈，那整齊的舞姿像受過專業的培訓似的，太極拳讓我們修身養性。上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室。在課堂上，我們聽得專心，讀的動情，議的熱烈，像棵棵幼苗盡情吮吸著知識的甘甜。

　　六年的生活就這樣過去了，時光流逝，一去將不再復會，我們在這個美麗的校園中茁壯成長，學到了不少的知識，學到了不少的技能，懂得了怎樣做人，做事，更收獲了許多的朋友和童年的幸福與快樂。

　　敬愛的老師，我們每一項的學習都離不開您的辛勤培養，都凝聚的您的心血和汗水，我們的每一次進步都離不開您的教誨和教導。

　　我們的每一次的進步，老師都特別高興，我的老師更是如此，她是梁永霞老師，她值得我們每一個人的敬佩。

　　梁老師已懷孕數日，為了我們的學習不受影響，還堅持教我們。

　　老師，我們是花朵，您是澆灌我們的園丁；您是蠟燭，燃燒自己照亮了別人。真是應了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　我們約定好，同學們等到我們兩年以后，等到老師回來教學以后，一起和學弟學妹商量好，穿上以前的校服，在教室里裝睡，老師發現以后一起大聲說：“老師，我們回來看你們來了”。

　　明天，我們畢業。

　　我們畢業作文篇10

　　轉眼間,我們就要畢業.小學六年的生活令我們難忘;美麗多姿的校園；和藹可親的老師；天真爛漫的同學，一切都是那么難忘。

　　還記得6年前，我們第一次來到學校：美麗多姿的校園；和藹可親的老師；天真爛漫的同學，一切都是那么誘人。

　　每當清晨我們踏進校園，一陣芳香就迎面襲來，在課堂上我們積極發言、互相幫助、專心聽講。一下課就成了同學們的天下：有的看書，有的玩耍，有的喝水，還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間，一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。

　　每周學校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習打字；有的去武術小組學習武功；有的去數學小組解決難題；還有的去閱讀小組陶冶情操。

　　每個星期一，我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌，學習“每周一語”，儀式雖然簡單，但是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印。

　　在這6年中，最令我們難忘的是那辛勤的園丁--老師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學校，是老師把我們領進了教室，也就把我們領進了未來。老師啊，您是一盞明燈，照亮了我們心中的黑暗；您是一縷陽光，溫暖了我們的心靈；您是一罐蜂蜜，讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們一定要用實際行動來報答您。

　　同學們哪，希望我們考上各自理想的中學。等我們成為祖國的棟梁，再回來看望母校，看望老師。

　　我們畢業作文篇11

　　明天將要離開美麗的校園，和朝夕相處的老師、同學告別，心中便泛起陣陣不愿的微波。

　　我的記憶一點也不模糊。6年前，我們依偎在父母身旁，懷著對學校的憧憬、對素昧平生的老師的尊敬，邁進學校的大門。寬廣的操場，快樂的節日，和藹的老師，通往寶庫的書本，一切都是那樣令人向往。

　　小學的生活如同已測探索不盡的書籍。每每晴天的造成，同學們把萬籟俱寂的校園變成了充滿歡笑的樂園。早讀開始了，我們舉起熟悉的課本，那一張張可愛的面孔，那咿咿呀呀的讀書聲流進人們心扉。下課了，同學們個個談得開心，玩得快樂，就像在空中自由飛翔的鳥兒。午睡是我們下令生活的必須課時。鈴響后，大家進入睡眠狀態，開始閉目養神。每周兩節的體育課讓我們活動了筋骨。在課堂上，同學們有的踢足球，有的打籃球，真是不亦樂乎......6年已經過去了，我們在這里茁壯成長，母校是我們的精神支柱，我們怎能忘了她?

　　敬愛的老師，回顧過去，我們的努力，都離不開您的辛勤。不畏勞苦傳授我們只是的，是您;教我們怎樣做人的，是您;為了我們而日夜操勞的，也是您。您像一支蠟燭，為我們而燃燒，為我們而熄滅。您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋!

　　在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送您一首歌，讓您休息時聆聽我們的心聲;我們要把贊美老師的歌放在您的爭辯，讓您在睡夢中感受到我們對您的尊敬。

　　在校園漫步，那眷戀的感情就涌上了心頭。當年我們播下的希望的種苗，在風吹日曬、狂風暴雨的侵襲下，如今以長成了樹苗。在這來離別的時刻，讓我們再給小樹澆水、施肥吧!等他們成為參天大樹，等到我們成為國家的棟梁，大家再來母校相聚，對老師說一句;“老師，我們沒有令您失望!”

　　我們畢業作文篇12

　　當綠草再一次鋪滿校園，當天空中再一次下起美麗的櫻花雨，當暖暖的風吹遍校園的每一個角落………我們，畢業了。

　　數不盡的憂傷散漫在校園，那些愛和不愛的人，那些牽掛和不牽掛的人，都已化成不舍……

　　當六月的風中開始彌漫離別的味道，我們也就即將告別與我們相伴五年的校園曾經我們這群不懂事的孩子四面八方的相聚在這里，叩響了這座知識的大門。從此我們相互幫助，為了自己的執著，為了自己的夢想。就這樣，我們融為一體同甘共苦度過了這段苦澀而又難忘的時光……

　　飛揚的青春里有你變得更絢爛，多彩的花季中有你變得更奪目！

　　教學樓見證了我們飽滿的求知熱情，運動場上承載著我們昂揚的拼搏豪情！操場上的每個角落都印下了我們青春的足跡！

　　五年火熱的生活洗去了曾經的幼稚，教會了我們成熟，使我們可以理性的思考問題，勇敢的面對挑戰。這五年中，我們用青春的激情經歷了痛苦、失敗，但更多的是收獲了喜悅！因為有了痛苦，所以使我們更加珍惜快樂；因為有了失敗，所以我們更努力地去奮斗，珍惜這來之不易的成功！

　　我們流下過汗水，也從流下過淚水。我們用五年的時間品嘗了生活的酸甜苦辣咸。曾經幾度我們翱翔于藍天，雖然不曾留下展翅的痕跡，但我們有執著的信念當我們身離去的一霎那悲傷彌漫的我的全身，五年的同學情，五年的友誼，五年的同舟共濟，五年………

　　離開可愛的同學，離開慈愛的老師，我們的叛逆誰會包容呢？當年對老師的不敬，今日一聲對不起，當年對同學的誤解，今日作出解釋。

　　寢室里也許再也不會有我們的尖叫聲，再也不會有我們的瘋狂吧？它就是我們的另外一個家，在校駐留五載，它一直是我們心中的避風灣，喜也有過，憂也生過，宿舍包容了我們每一次的喜怒哀樂！

　　從五年級我們來到校園，一直到初三，我們開始了完美的蛻變！晚自習時教室里只有沙沙的筆聲，早讀時教室里只有洪亮的誦讀聲音，早操時整齊的步伐，響亮的口號！這些聲音里的樂趣，不知道除我們以外誰還會體會到。現在看這些新入校的學弟學妹身上仍有我們的影子！

　　落葉分割著這一個散漫閑雜的季節，大片大片的浮云席卷著這塊憂傷的淡藍天空，紛紛的落英揚起無數散漫的詩句，透過零零碎碎的陽光黃綠相間的浪漫撒了一地，踏過這校園落葉鋪成的小路慢慢走，卻也看不見盡頭……。放假時一月的迎春花，三四月的月季，五月的櫻花，六月的合歡花……八九月份的落葉紅紅黃黃的，好不愜意啊！

　　當我們畢業那年，我們一定要笑得離開！這才不枉費我們的今生緣！

　　我們畢業作文篇13

　　也許，六月份的畢業季早該被遺忘；也許，那幾個瘋瘋癲癲的女孩終究會被淡忘；也許，那些嘔心瀝血的老師，會被時光慢慢沖淡。明天，我們畢業，走出考場，去迎接新的初中生活。

　　六年的小學生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！我看到了小時候的你：你攥著老師的衣角，悄悄地說著什么；你挨了老師的批評，撅著嘴小聲道歉；你沒背課文，偷偷把課文抄在桌子上，在老師要求默寫課文時，咧著嘴壞笑，被老師發現罰抄三篇課文，弄巧成拙，小聰明吃了大虧；你哭了，把臉深深地埋在臂彎里，卻總有幾個好友輕輕地安慰你，耳畔響起了溫暖的話語，心里卻因為微不足道的感動，哭得更加厲害了；你過生日，八個女生共同吹滅生日蠟燭，齊聲動情地唱著“祝你生日快樂”，然后一起分享一大桌美食……

　　雨季到了，窗戶敞開著，悶雷滾動，頭頂沉重的東西壓得我喘不過氣來，盡管如此，還是孩子氣的雙手合十，說出什么咒語，讓六年的最后一個月慢點兒，再慢點兒……那些快樂的、悲傷的、喜悅的、一切一切珍貴的回憶，從指尖一一掠過，所到之處，花開爛漫……

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。原諒我有些心急地書寫著，不去看那瓢潑的雨，不關心那一束束銀白灼目的閃電。只不過是希望珍惜這人生中最寶貴小學生活的分分秒秒。六年之后，愿我們還能在一起，再相聚。許下一個六年的承諾，然后在六年中，勃發！

　　像是回憶留下的痕跡，又像是六年中所有的不舍都化成一顆顆淚滴，大片的烏云籠罩著這個小城，像是心中的最后一道防線，崩塌。

　　終究要說再見的。即使不舍，即使難過，我們也不能停止長大。或者說，我又萌發了新的愿望——如果灰太狼真有變大變小的藥丸，我一定要拿那顆最小的……

　　請讓我最后孩子一會，拿一顆藥丸，然后，將她鎖在心底。似乎這篇作文寫得并不好，甚至有些凌亂。解不開情愫的亂麻，撬不開六年的心鎖。我想這會安全了……伶俐地把亂麻丟進心里。

　　畢業了，我卻以近似瘋狂的形式把它忘掉，我知道，我很傻，這樣做只會把它牢牢記住。但是，我想用這個舉動找回傻傻的純真。

　　畢業了，忘掉那些朝夕相處六年的男生、女生，真的好難好難……

　　我們畢業作文篇14

　　一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。

　　還記得在六年前的那天，我羞羞答答地走進了校園，生怕別人注意我。我走馬觀花式地在學校長廊上游覽著，不一會兒，便進了教室，教室十分寬闊，窗明幾凈，在秋日陽光的照耀下，顯得格外耀眼。教室里的多媒體設備也十分齊全。教室的凳子、桌子幾乎一塵不染。

　　這天，我正式踏入了六年的“瘋狂之道”。

　　花了六分鐘，認識了些同學。記得那天，教室里一張紙陌生的面孔。坐在我后面的那位，是我結識的第一個同學。他叫孟昕，個子高高的，為人十分低調，雖然有時有些自私，可還總是樂于幫助同學。

　　花了六個小時，認識了三個老師。王老師、沈老師和Miss唐。三個都是女老師，十分和藹。王老師，長得十分漂亮，是我們的語文老師，也是班主任，頭上有個留海，笑起來十分迷人，也是唯一一個教了我四年的老師。沈老師，上課幽默風趣，總戴著一個擴音器，上課時講得繪聲繪色，使人很快沉迷其中。Miss唐，一位溫柔漂亮的英語老師，很受學生的愛戴喜歡。

　　花了六天，認識了全班。度過了一周多的時間，總算記住了全部同學的名字，也對班級有所了解。最有趣的是，班級里竟有兩個名字相同的同學——“張鳴”和“張銘”。為了好辨別，便成了“大張鳴”和“小張銘”。對了，記得我的第一次默寫，竟錯了八個，經過我的不懈努力，現在基本不錯了。

　　花了六個星期，認識了學校。還記得，我曾是在班級里第一批加入少先隊的，當我進行宣誓，佩戴上紅領巾的那一刻，我無比自豪。學校每學期都會舉辦豐富的“讀書節”，使我們沉浸在書的海洋中。運動會，也讓我們體會到了那大汗淋漓的快感。周三的水果、周五的牛奶，食堂中的山珍海味，永遠忘不了。

　　花了六個月，我感受到讀書中成功的感覺。嘿！還記得第一次考全班第一，那無比自豪的痛快感，還記得你用辛勤的汗水換來的成功，每一次都令人回味無窮。

　　花了六年，認識了什么叫殘忍。現實總是在人沉浸于享受的時光中時，賜予一記響亮的大嘴巴子。“尊敬的旅客請注意，您于20xx次到20xxx次的瘋狂列車即將到站，請您攜帶好初心與回憶，準備下車！”耳畔時時回響起六年間與同學的點點滴滴、歡聲笑語的一幕幕。六年啊！時光漫長，卻又轉瞬即逝！現實呵，殘酷。

　　時光不老，我們不散！

　　我們畢業作文篇15

　　今年是特殊的一年，遲遲開學，延遲中考，連畢業典禮都不是如往屆一般，全校千來人站在陽光燦爛的操場上，轉而待在教室，各自告別。

　　老班年輕，雖然教學方式走的都是老派教師的路子，但在今天這樣一個特殊的日子，他也頗具儀式感，定制了有所有同學名字的蛋糕，在黑板上洋洋灑灑地寫下期限為永遠的請假條，一個一個頒發畢業證，一個一個合影留念……

　　其實，今天的氣氛并不感傷，大多同學都是放飛自我頹廢了好幾天，難得梳洗齊整共聚一堂，個個生龍活虎拿著手中蛋糕將奶油抹在小伙伴臉上，個別比如黎子滿臉困倦是因為昨天晚上熬夜打游戲，還有幾個小調皮拿著手機偷拍老班，得到他：“要拍就直接來合影”的無奈回復。

　　從前初一初二好歹還寫個同學錄表達不舍留念，但已至初三，這些形式已經不需要了，我們都明白，在意的人的聯系方式不需要再去討要了，至于泛泛之交，微信qq都留在紙上也沒什么用，薄薄一層紙，載不動同窗之誼。我們更清楚地知道，初三的結束不過是另一個開始，我們美麗的青春將從此起航，并延伸到更遙遠的將來。

　　知道老班收拾好行囊，利落地到了一聲“結束”便往外走的時候，我心中突然出現一些說不清道不明的惆悵和難過，我知道這不是不舍，但到底是什么呢？我茫然地站了一會兒，發現自己也不太清楚。因為老班安排的吃蛋糕，帶著一臉奶油合照等等儀式，等我踏出教室時才發現，其他班都已經走光了，整個學校空蕩蕩的，只有天邊的云朵搖搖晃晃在綠枝邊游來游去。

　　我突然聽到腳步聲，空寂的教學樓在這些腳步聲的填充下也在瞬間鮮活起來。我回頭一看，是一群學生，穿著八年級標志性的藍白校服……哦，不對，他們現在是準九年級了，而我呢，是畢業生了……

　　我忽然想起不久的曾經，也是枝繁葉茂的盛夏，也是萬里無云陽光明媚的天氣，我告別初二，正式步入初三，和同學兩兩三三地結伴到這棟教學樓看看自己將要奮戰一年的地方。時至今日，我仍記得初二那個地中海的數學老師信誓旦旦地跟我們說：“初三是初中最苦的一年，如果以后你們還有在聯系的初中同學，那一定是初三認識的。”猶記當時嗤之以鼻，但如今時光荏苒，歲月如梭，我卻不由得贊成這句話。

　　初三啊，有我們不堪重負趴在桌子上呼呼大睡的記憶，有我們周一回校二話不說互拿作業開抄的默契，有我們看見同學打瞌睡硬對老師說沒有的勇氣……一起經歷的歡笑與困苦都在不知不覺中成為人生中濃墨重彩的一筆，成為青春最美好的底色。

　　我們畢業作文篇16

　　轉眼間，我們就要畢業。小學六年的生活令我們難忘；美麗多姿的學校；和藹可親的教師；天真爛漫的同學，一切都是那么難忘。

　　還記得6年前，我們第一次來到學校：美麗多姿的學校；和藹可親的教師；天真爛漫的同學，一切都是那么誘人。

　　每當清晨我們踏進學校，一陣芳香就迎面襲來，在課堂上我們進取發言、互相幫忙、專心聽講。一下課就成了同學們的天下：有的看書，有的玩耍，有的喝水，還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間，一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。

　　每個星期一，我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌，學習“每周一語”，儀式雖然簡單，可是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印。

　　在這6年中，最令我們難忘的是那辛勤的園丁——教師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學校，是教師把我們領進了教室，也就把我們領進了未來。教師啊，您是一盞明燈，照亮了我們心中的黑暗；您是一縷陽光，溫暖了我們的心靈；您是一罐蜂蜜，讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們必須要用實際行動來報答您。

　　同學們哪，期望我們考上各自夢想的中學。等我們成為祖國的棟梁，再回來看望母校，看望教師。

　　我們畢業作文篇17

　　明天，就是我們畢業的日子，時間不會給人第二次機會，一轉眼，六年過去了，這六年里，教師用他那無數的心血換取我們此刻優秀的成績！回億以前的往事，真的十分值得留戀啊！

　　在二年級時，我是一個托班級后腿的一個差生，幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時，我和高仁龍一并在后，每次放學，別人輕簡便松得走了，我和他要在吳教師的辦公桌上寫作業，直到寫完為止，教師看到我們對題目迷惑的神情，就會摸摸我們的腦袋，溫和的同我們講解額，我們恍然大悟，吳教師和藹的笑了，這更增加了我對吳教師的尊敬。

　　日復一日，年復一年。四年級時，我的成績已經到了中上游，不會給班級拖腿、抹黑的同學了，我感到一陣自豪。那時，我最想感激的人就是吳教師，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎樣去感激您啊！

　　轉眼間，我們已經是六年級的大哥哥、大姐姐了，不再是那個剛入學的小屁孩了！我們已是即將告別童年，踏入青年的大孩子了！時間過得快，我們就告別同學、教師了，多謝您，我無比敬愛的教師！

　　教師，不管何時何地您都是我的教師！

　　我們畢業作文篇18

　　今天不知怎么了，眼前忽然浮現出我們畢業分手時的情景。對呀！明天，我們就要考試了，考完試就是畢業，六十五位同學馬上就要各奔東西了。想到這些，心中就不免就要有一些傷感。千言萬語也說不完心中對同學的不舍，也道不盡對老師的感激之情。

　　我要感謝我的老師。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。雖然李老師只帶了我們三年，但是，這三年來，我們已經和李老師有了深厚的感情。太陽下的您，有著最光輝的職業。老師，多么神圣的稱呼啊！在這慢慢的學途中，您是給我指路的明燈，是我知識的源泉。在小學的生涯里，您給了我太多太多的傾注給我了太多太多的忘不了。忘不了，忘不了您上課時一句句細心的教導；忘不了您給我帶來鼓勵的目光；忘不了運動賽場上您給我的加油助威聲；忘不了您給我贊許的話語，這一切的一切，我都忘不了。忘不了……

　　李老師您看，桃李好像在向您致敬；春風好像在向您微笑。再多的話語也贊不完我對您的崇敬；再多的詩歌也說不盡我對您的感謝。有人說“師恩比山高，師恩比金貴”我說“施恩比海深，比海廣”

　　我們畢業作文篇19

　　六年啦！很快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。

　　突然好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

　　這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......

　　離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。

　　即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。

　　讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。

　　……

　　我們畢業作文篇20

　　時間飛逝，在小學的階段就剩下這么最后4天了……雖然我很盼望畢業那天，但同時也有幾分說不出的感覺……回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對老師的敬愛和對學校的向往，我來到了前山小學，剛上一年級的我，幼稚的不的了，現在想起來，覺得我當時真的好幼稚啊！我看著新一輪的一年級，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學的點點滴滴，會永遠在我的記憶中行走，包括教過我的老師，和我在一起六年的同學……今天，我們拍了畢業照，我知道，這張相是我們全體同學永遠在一起的合影，如果以后成家立業，再把這張相片拿出來看，那種感覺肯定是幸福無比！就快要畢業考了，老師比我們還緊張，因為，她擔心我們考不好小學最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”……啊，老師，我都么想對您說：您辛苦了！但是，我沒那個勇氣我只好在這里表達出來對老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語文課，這種感覺是多么的壓抑，多么的悲傷！

　　總之，母校是教我育我的地方，是我夢想開始的地方，如果要我對母校說祝福，是千言萬語都說不盡的，我永遠不會忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學！

　　祝福母校！

　　祝福老師！

　　我們畢業作文篇21

　　那是一個極其平凡的盛夏。

　　那一年，我六年級。回到母校，依舊是梅花傲放，松柏吐青。校門后一座“狀元橋”依舊是受畢業生的歡迎的，每個畢業生都忍不住走上“狀元橋”說一句：“我是狀元！”。我曾經也是如此。狀元橋下，是游著幾十條鯉魚的池塘。池塘的水在夏天是淡碧色，在冬天卻是清澈至極。那幾十條鯉魚的花紋透過池水可看的一清二楚。我忍不住拍手，讓魚兒聞聲而來。池塘盡頭，是一座飽經風霜的雕塑。即使是再長的歲月，也瞞不住它勃勃的生機。校長說，它象征著希望。我抬頭望去，雕塑上的那顆星還是那么耀眼。仿佛它真的會引領我們前進。我不知不覺就走到了梅花樹下。我記得，那時，我因折梅花而被老師罵過。那時，我心想的是“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”可我那時不明白折它卻是親手結束它的生命。我回到了教室，還是那個教室，可里面的人卻不是我們。

　　“顧桐語，語文97，全班最高分。數學99，全班第二……”我聽到話后只是習慣性的記下，并沒有些許開心，或許，是最后一次小學成績吧。“接下來我們來發獎狀……”接過沉甸甸的獎狀，心里卻不悅。老師說，畢業，難免會傷心，但天下沒有不散的宴席……但是，將要分別的，是朝夕相處了六年的同學，是學習了六年的校園，是尊敬了六年的老師……哪怕是樸素的課桌，我都有一絲牽掛。曾在操場上跌到、在報告廳演講、在升旗臺發言、在教室里舉手、在走廊里嬉鬧、在平臺上唱歌的同學們，這時臉上也是屢屢愁云。我記得，我們當時恨透了數學老師，說她布置作業多。畢業時刻，看見她，心里也有一絲抱歉。我記得，我們曾經翻窗戶進教室，看見那扇經常被跨越的窗，心里也有一絲不好意思。我記得，我打破了三樓的玻璃，卻沒有告訴老師，看見那已經修好的玻璃，心里也有一絲難過。我喜歡詩，在離別時刻，我總喜歡說“輕輕地，我走了，正如我輕輕的來。我一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我多想帶走母校的云，哪怕是一絲，一縷。

　　六年，32本書，51個同學，11棵玉蘭。我們一起成長，一起歡笑。那時，我們從沒想過，多年后，曾經放聲歡笑的校園會讓我們淚如泉涌。或許，唯一能給我回憶的，只有那張畢業照吧……

　　那年，我們一張張稚嫩的笑臉；那年，我們一聲聲深情的朗誦；那年，我們一句句激動的吶喊；那年，我們一滴滴奮斗的汗水；那年，我們一張張沉甸甸的獎狀……那年，我們畢業。

　　這是一個物是人非的冬天。

　　我們畢業作文篇22

　　六月，還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候，我們也就畢業了。在這我們即將畢業的日子里，我們沒有過多的閑暇去思考畢業這件事兒，我們必須卯足了勁去做最后的努力，為我們畢業的生活做最后的努力。

　　我們即將畢業這件事兒，曾經讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習，只是我也會因為我們即將畢業而激動不己。因為畢業了，我們就又能迎來嶄新的生活了；因為畢業了，我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了；因為畢業了，我們也就長大了，可以自己為自己的人生而做其他的打算了，而在畢業之前，我們還有著家長的庇護，想飛的時候，他們會擔心我們摔下來而不讓我們去飛，而畢業了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步！

　　我們即將畢業這件事兒，也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業后的生活打算著，以至于徹夜未眠。只要一想到畢業后我就能嘗試著去飛翔，我學習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔，我能否考上理想的大學，可以說決定了我畢業后的一切！我們即將畢業這件事兒讓我睡不著，我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心，恢復到正常的早睡早起，回到了為了學習忘掉所有的簡單生活里。

　　我們即將畢業這件事兒，會點燃我們的夢想。我不知道別的同學是如何想的，我只知道“我們即將畢業”這件事兒能夠點燃我的夢想。我只要一想到畢業后有可能自由自在的生活，我也就更加努力的投入到學習中去，我知道只有學習可以為我帶來我想要的自由自在的生活。我們即將畢業點燃了我的夢想，我正在往畢業的那一天加油呢！

【我們畢業作文】相關文章：

我們畢業作文07-03

當，我們畢業03-31